儿科科室工作总结优选精选7篇
儿科科室在提升医疗服务质量、加强团队协作、优化就诊流程方面取得显著成效,患者满意度持续提升,促进了儿童健康发展。下面是阿拉网友整理编辑的儿科科室工作总结优选相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
儿科科室工作总结范文集锦 篇1
在过去的一年里,在院领导的大力支持下,坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。全科医护人员共同努力,不断创新,锐意进取,儿科在发展中壮大,业务收入稳步提高,社会影响逐渐扩大,取得了有目共睹的成绩。
在医德医风方面,我们狠抓医德医风教育,增强服务意识,本着“一切以患者为中心”的宗旨全心为患者服务。面对儿科这一特殊的患者群体--不能自己表述病痛,一个孩子患病揪着几个十几个家属的心。容易引发纠纷。对此,我们通过细心的观察病情,与患者家属真诚的沟通,不厌其烦的解释病情,为患者创造了和谐的就医环境。我们倡导“换位思考”的服务理念。如“假如我是患者,我是患者家属”从患者的角度去考虑问题,真正理解患者,做到“想患者之所想,急患者之所急”。众所周知,孩子是花朵,是家长的掌上明珠,家长对我们的临床操作技术和治疗效果都有着较高的要求。面对因静脉穿刺没有“一针见血”或是对治疗效果有着过高要求,而暴跳如雷,满口脏话的家长,我们医护人员从不与之争吵,总是耐心的解释,真诚的沟通来化解矛盾。
科室狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。组织大家学习《病历书写规范的内容及要求》《医学法律法规》等,由科室主任及护士长对全体人员每季度进行业务考核。此外,针对儿科常见病、特殊病例,定期组织学习和讨论,要求科室里的年轻医师认真钻研业务,成为技术精英。坚持每月的科室业务学习及疑难病例的讨论。使科室人员的业务知识水平得到了不断提高。对医疗文件书写严格要求,层层把关,常抓不懈。科内严格按照质量管理体系要求,加强质量管理,严格按照儿科诊疗常规要求将所有医疗行为记录在案,各种文件齐全,内容祥实,一年来无差错事故发生。在全面落实科学发展观教育活动中,全科医护人员认真学习领会文件精神,认真查摆,寻找工作中的不足,在工作中不断的完善和提高自己。20xx年以来,科室业务建设取得了长足的发展。开展中医特色服务项目:如中药雾化吸入、针灸、推拿、刮痧、拔罐、穴位贴敷、耳压、艾灸、中药灌肠等体现中医特色的治疗。鼓励科室医务人员参与中医药科研。“静脉留置针”技术日渐成熟,为患儿减少了痛苦,在一定程度上减少了医疗纠纷,同时在很大程度上提高了工作效率。20xx年科室业务收入稳步增高,20xx年1-11月门诊就诊人数持续增长;科室总收入为x万元(其中服务费收入x万元,西药费收入x万元)。1-11月住院总人数为x人次,比去年同期基本持平。但收治病种逐渐增多,业务范围也不断扩大。
医疗技术是科室发展的关键,逐步提高医护人员技术水平是我们长期的奋斗目标。科内每月组织2-3次业务学习并考试,及时对疑难病例及死亡病例认真组织讨论,吸取教训,总结经验。全科人员积极参加院内外组织的各项学习活动,回到科室主动交流学习。积极要求院外进修,回院后及时传授所学的知识与经验,全科医护人员技术水平不断提高。科室人才结构合理,有副主任医师1名,主治医师3名,住院医师1名。同时不断提高自身素质,所有专科医护人员通过专升本考试。
儿科科室工作总结范文集锦 篇2
在医院各级领导关心支持下,儿科病房环境设施得到了很大改善,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,根据护理部护理工作计划结合本科室实际工作,特制订儿科护理工作计划如下:
一、加强医德医风建设,提高病员满意度
1、对住院病人发放满意度调查表,评选最佳护士,进行鼓励。并对满意度调查中存在的问题,落实整改措施。
2、规范护士的语言行为,在日常工作中落实护士文明用语。
3、严格新分配护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育,以及护理基础知识、专科知识、护理技术操作的考核,合格者才能准予上岗。
4、科室定期召开工休座谈会,征求病人意见,解决问题。
二、开展责任制整体护理,改善临床护理服务:
1、试行开展责任制整体护理,规范护理程序,增高整体护理病历质量,丰富健康宣教内容,更好的为患儿进行整体护理。
2、组织学习《儿科学》,熟悉有关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容。责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教,增高用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。
2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。
3、每月组织一次教学查房,分析存在问题,提出改进措施。
三、重视护理人员素质培养
以《第五版基础护理学》为基础,不断学习业务知识。加强十一项护理技术及急救能力训练,增高护理质量,培养一支业务技术精,素质高的护理队伍。
1、制定训练计划,由科室业务能力突出的护士担任培训老师。加强十一项护理技术,提高小儿头皮静脉穿刺成功率,加强护理人员法律意识,强化法律观念,组织学习有关法律知识,并灵活运用到工作中去。鼓励护士自学并做好读书笔记。
2、高年资护士加强应急、急救能力训练。工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。
3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬,给予奖励,激发护士爱岗敬业热情,更好的为患儿提供爱心服务。
四、加强基础护理,规范工作秩序。
1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒,严防医源性感染。
2、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。保持患儿床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。
3、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。
儿科科室工作总结范文集锦 篇3
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。
2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作,通常我们实习的同学在老师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。
其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径;
其二,小儿独特的解剖结构,小婴儿一般手背静脉不明显,大多选择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;
其三,小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺;最后一点,即使穿刺成功了,也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。
儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的.味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
儿科科室工作总结范文集锦 篇4
20xx年,我科护理任务在院指导和护理部支持下和全体护理同仁的共同努力下,以病院总体开展目的为指南,持续深化展开“以病报酬中心,以进步医疗效劳质量为主题〞的病院办理年活动,内强本质,外树抽象,严厉落实各项护理中心制度,打造我科护理效劳品牌,片面推进了各项护理任务的展开,年方案目的达标率95%。本年度,我们重点做了以下几项任务:
一、内强本质,外树抽象
每月召开一次全科护士思想本质教育大会,结合临床实践任务,对态度好、任务好的鼎力表彰,对有损病人和科室利益的人予以鼎力批判,弘扬邪气、鞭笞后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人称心度测评中,屡次遭到患者及家眷的高度赞扬。
二、深化展开全体护理,片面进步职业本质
1、组织学习《儿迷信》,熟习了相关疾病的`病因、病理及发病机制,丰厚安康宣教内容,责任护士深化到病房,增强对患儿家眷的安康宣教,进步了用护理手腕处理成绩的才能,促进患儿早日康复。
2、让有经历的老护士为新护士讲课,教授全体护理经历,如遇模糊概念大家一同讨论,共同处理成绩。
3、每月组织了一次护理查房,剖析成绩,提出整改办法。
三、注重护理人员本质培育,增强业务学习,技术训练,进步应急急救才能
1、抵年资护士增强了十五项护理技术训练,进步了小儿头皮静脉穿刺成功率,进步了技术程度。
2、年资护士增强应急急救才能训练,任务中老护士给低年资护士做好表率,以身作则,让儿科勾结、协作的优秀作风失掉了发扬光大。
3、增强了护理人员的法律认识,强化了法律观念,组织学习了相关法律知识,并灵敏运用到任务中去。
四、严厉执行各项规章制度,进步了护理任务质量,树立健全了各项规章制度,标准任务次序,使小儿科护理任务顺序化、制度化、标准化、规范化。
1、严厉执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手,每晚医治室紫外线消毒,病房空气消毒,严防了医源性感染。
2、严厉执行了早班制度,实在帮好了晨晚间护理、根底护理到位,坚持患儿床单清洁划一,环境温馨、温馨。
3、严厉执行床头交接班制度,对病人病情做到九晓得,在交接班时向上班护士做好了详细报告。
4、配合护理部做好月护理质量反省、夜查房,确保各项护理目标到达二级甲等病院规范。
5、展开了婴儿抚触,拓展护理技艺。
五、护理人员较出色的完成护理任务
20xx年的经济支出比xx年稳步进步,全年本科根底合格率到达90%以上,安康教育掩盖率到达100%。在“〞国际护士节中,有两名护士被病院评为“优秀护士〞,整个儿科被市团委评为市“青年文明号〞组织,护士长取得市团委“十大出色青年〞的荣耀称号。
一年来,在院护理部及相关本能机能科室的指导下,全科护理人员仔细学习,严厉办理,详细落实。经过更新效劳理念,改善效劳态度,增强护理办理,使儿科的护理质量有了分明的进步病人称心度也日渐上升,经济支出也有了相应的增长,但依然存在着太多的缺乏,如业务学习缺乏盲目性,穿刺技术有待进一步进步,效劳态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的任务态度、更好的效劳质量、加倍地努力任务,创儿科特征护理,攀护理质量顶峰,换儿科护理新相貌。
儿科科室工作总结范文集锦 篇5
20xx年的光阴就此画上了句点,关于行将要展开的心得一年的任务也是应该要摆正本人的心态来对过来一年的任务进展总结,这样才干更好的明白在这份任务中的生长与变化,更是为下一年的斗争做更好的规划。
一、效劳任务的进展
身为儿科的护士就是需求在本人的任务岗位上做好职责内应该要做好的事情,尤其是为儿童的身体安康做出更大的关怀与保护。当然在这一年的工夫里我在这份岗位上也是铭刻这一点,真正的为儿童的安康做了更多的付出,为他们在病院的康复做了更多的努力。既然作为效劳人员,我就是在本人的护士岗位上为儿童们的效劳,以愈加平和的态度来面对他们,与他们共同生长和游玩,就是希望他们可以在愈加开心的环境中生长,同时忘却病痛所带来的熬煎。破费更多的工夫去关怀他们,用一颗真心去与他们交流,更像是冤家普通与他们谈天说地,以期更好的形态来让他们播种到更好的生长与改动。
二、提升医护才能
在这份任务岗位上更多的便是需求将必需掌握的医护才能都十分的纯熟,毕竟儿童是祖国的花朵,是容不得有一丁点的马虎,更是不允许在任务中有更多的无视或是不好的方面。在任务中我都是摆正本人的心态,在任务上仔细的做好应该要做的`,尤其是这一年我积极的参与病院的各项培训,就是希望可以在技艺上提升本人,以期失掉更好的生长,在本人的任务岗位上去有更多的努力与更好的斗争。
三、任务中的缺乏
经过这一年的任务,我虽然是在本人的岗位上也是比拟的纯熟,但是儿童的生长与开展都是有较大的差别,所以在应对起来的确会存在一些困难。虽然我也是承受了儿童照顾的培训,但是我还是在这方卖弄有些缺乏,还需求更多地去磨炼。虽然在耐烦方面我也是有较大的提高,但是要真正地较好的面对这些儿童还是需求更多的生长,去磨砺本人,争取在任务中可以有更好表示。当然身为护士,我还存在着一个致命的缺陷,那就是大意,有时分没有方法将任务的进展做到百分百的成果。
面对这一年的任务与生活,都很分明的看出来我需求去生长,需求去改动,我也置信我可以为本人的将来做更多的努力,当然在当前的生活中我也是会增强本人的才能,为本人的生活去斗争,去播种本人更美妙的将来,更是在本人的任务岗位上做好一切的任务。
儿科科室工作总结范文集锦 篇6
在过去的一年里,在院领导的大力支持下,坚持“以患者为中心”的服务理念,切实把“以患者为中心”印在心中、刻在脑中、落实到行动中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作围绕病人展开,把以病人为中心作为我们各项工作的出发点,也作为检验我们的标准,围绕便捷、高效、优质、低价切实可行患者做实事。全科医护人员共同努力,不断创新,锐意进取,儿科在发展中壮大,业务收入稳步提高,社会影响逐渐扩大,取得了有目共睹的成绩。
在医德医风方面,我们狠抓医德医风教育,增强服务意识,本着“一切以患者为中心”的宗旨全心为患者服务。面对儿科这一特殊的患者群体--不能自己表述病痛,一个孩子患病揪着几个十几个家属的心。容易引发纠纷。对此,我们通过细心的观察病情,与患者家属真诚的沟通,不厌其烦的解释病情,为患者创造了和谐的就医环境。我们倡导“换位思考”的服务理念。如“假如我是患者,我是患者家属”从患者的角度去考虑问题,真正理解患者,做到“想患者之所想,急患者之所急”。众所周知,孩子是花朵,是家长的掌上明珠,家长对我们的临床操作技术和治疗效果都有着较高的要求。面对因静脉穿刺没有“一针见血”或是对治疗效果有着过高要求,而暴跳如雷,满口脏话的家长,我们医护人员从不与之争吵,总是耐心的解释,真诚的沟通来化解矛盾。
科室狠抓“医疗质量”强化规章制度建设。全面落实医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程首诊医师负责制、医疗质量专项检查制度以提医疗质量。强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。组织大家学习《病历书写规范的内容及要求》《医学法律法规》等,由科室主任及护士长对全体人员每季度进行业务考核。此外,针对儿科常见病、特殊病例,定期组织学习和讨论,要求科室里的年轻医师认真钻研业务,成为技术精英。坚持每月的科室业务学习及疑难病例的讨论。使科室人员的业务知识水平得到了不断提高。对医疗文件书写严格要求,层层把关,常抓不懈。科内严格按照质量管理体系要求,加强质量管理,严格按照儿科诊疗常规要求将所有医疗行为记录在案,各种文件齐全,内容祥实,一年来无差错事故发生。在全面落实科学发展观教育活动中,全科医护人员认真学习领会文件精神,认真查摆,寻找工作中的不足,在工作中不断的完善和提高自己。20xx年以来,科室业务建设取得了长足的发展。开展中医特色服务项目:如中药雾化吸入、针灸、推拿、刮痧、拔罐、穴位贴敷、耳压、艾灸、中药灌肠等体现中医特色的治疗。鼓励科室医务人员参与中医药科研。“静脉留置针”技术日渐成熟,为患儿减少了痛苦,在一定程度上减少了医疗纠纷,同时在很大程度上提高了工作效率。20xx年科室业务收入稳步增高,20xx年1-11月门诊就诊人数持续增长;科室总收入为X万元(其中服务费收入X万元,西药费收入X万元)。1-11月住院总人数为X人次,比去年同期基本持平。但收治病种逐渐增多,业务范围也不断扩大。
医疗技术是科室发展的关键,逐步提高医护人员技术水平是我们长期的奋斗目标。科内每月组织2-3次业务学习并考试,及时对疑难病例及死亡病例认真组织讨论,吸取教训,总结经验。全科人员积极参加院内外组织的各项学习活动,回到科室主动交流学习。积极要求院外进修,回院后及时传授所学的知识与经验,全科医护人员技术水平不断提高。科室人才结构合理,有副主任医师1名,主治医师3名,住院医师1名。同时不断提高自身素质,所有专科医护人员通过专升本考试。
在过去的一年里。我们是取得了一定的成绩,但也存在着诸多的问题。总之,儿科发展都离不开医院、各部门领导以及身边的每一位同行给予的支持与爱护。儿科全体人员决心再接再厉再创辉煌,在今后新的一年里工作中努力拼搏,开拓创新,将为患儿营造和谐温馨,诚信有序的医疗环境,争取在激烈的医疗竞争中立于不败之地。
儿科科室工作总结范文集锦 篇7
五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们似乎走进了一个童话世界,眼后面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。
2周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝物,是家长的掌上明珠,因而对他们的照护显得格外小心慎重。就拿打针来说,在普通的科室,相对是一个很普通的操作的,通常我们实习的`同窗在教师的指点下都可以完成,但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。其一,打针技术的好坏曾经成为家长评判儿科护士才能程度的一个原则,是获得家长信任的一种途径;其二,小儿共同的解剖构造,小婴儿普通手背静脉不分明,大多项选择择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大;其三,小儿不克不及和成人一样积极自动的配合你的穿刺;最初一点,即便穿刺成功了,也有能够被患儿活动时不留意形成输液外漏,以上仅仅是日常护理任务中最根本的一个操作就充沛磨练了儿科护士的耐烦、爱心和专业技术程度。
儿科的环境也是相当之繁华,有小孩子哭泣的声响,开怀大笑的声响,疯跑打闹的声响,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然很能活泼氛围,但的确不是一个任务的好环境啊,但是特殊病人要特殊看待,无论环境再喧闹,身为医务人员,还是要冰清玉洁,冷静考虑,仔细核对,不只要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家眷称心,这是一件多么不复杂的事情啊!而我们的教师天天都要做到这样,真是叫人佩服。
在这里学习的进程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也进步了,虽然每天都要拿出十二分的精神,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽放花儿一样的笑脸,什么懊恼都抛到无影无踪去了!
上一篇:运营个人工作总结【精彩19篇】
下一篇:返回列表