校园植树节的活动总结（3篇）

校园植树节活动顺利开展，师生积极参与，增强环保意识，提升了绿化水平，营造了良好校园环境。下面是阿拉网友整理编辑的校园植树节的活动总结相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

关于校园植树节的活动总结 篇1

20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，按照上级残联部署，耒阳市残联会同各有关部门按照《关于开展湖南省第十二次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题，结合本市实际，认真组织实施，开展了一系列宣传教育活动。现就此次“爱耳日”活动总结如下：

一、领导重视，精心组织活动。市残联严格按照湘残康字[20xx]3号文件和衡残办[20xx]1号文件精神，迅速成立了宣传教育活动领导小组，理事长、党支部书记刘凡担任组长，副理事长梁中海、资小爱，工会主席刘丹为副组长，办公室主任谢媛媛，康复股副股长为成员。领导小组下设办公室，负责活动的.具体实施，由康复股副股长李君玲同志担任办公室主任。并召开了会议对本次“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究，围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，下发到36个乡镇、街道办事处残联，要求各乡镇、街道办事处残联结合当地实际，开展宣传教育。

二、部门配合，提高爱耳意识。为确保本次“爱耳日”宣传活动广泛、深入、扎实开展，市残联主动与教育、民政、卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通，各单位也积极响应，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。3月3日，市残联协调市人民医院耳疾专家在“爱耳日”当天积极开展义诊活动，对新生儿及在校小学生进行了听力筛查，据统计参加本次筛查人数达20xx（其中：新生儿20xx；在市残联设宣传点，散发宣传单3000张，张贴大字块横幅标语15条。同时，利用报刊、电视、广播、网络短信等媒介，发布“爱耳日”活动消息，传播听力障碍预防与康复相关知识。

通过以上活动的开展，大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识；加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念；推动了防聋治聋工作的开展。同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。

关于校园植树节的活动总结 篇2

惊蛰时节万物苏，植树添绿正当时。3月12日是一年一度的植树节，为大力弘扬志愿环保精神，展现我校学生风采，引导我校学生投身实践，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，大队部开展了形式多样的植树节实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下：

一、健全机构组织，加强监督

学校成立了由校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“贡献力量，奉献绿色”活动有序开展。

二、加强宣传，提高认识

3月12日，利用晨会时间在国旗下的讲话进行“3·12植树节”倡议，号召全体学生：向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“绿水青山就是金山银山”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。

三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动

自倡议发布之后，结合我校校园绿化活动，我校学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。全校学生以班级为单位，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，每天做好班级及公共区的卫生工作。

3月13日xx小学部分学生在老师和家长的带领下，来到唐田植树基地开展“我和爸妈为地球添点绿”植树节亲子活动，培养孩子们爱护大自然、守护绿色家园的意识。在与孩子种树的过程中，许多家长感慨：“平日里由于工作繁忙，很少参与亲子活动。感谢学校提供这个机会，让我与孩子共同度过了一个特殊的植树节。”此次活动全体参加人员充分发扬了团结、互助、友爱的精神。不仅增强了大家植树造林的绿化意识，更是让孩子们感受到团队合作的重要性，同时，密切了家校、师生的关系，而且唤起了同学们植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识，体现了zz小学积极参与生态环保教育、共建美丽家园的热情。

通过这次植树节活动，全校师生都认识到植树是为了环保，是为了绿化环境、净化校园、美化教室，创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中，不仅是对社会、校园环境的改善，也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在，全校师生爱护绿化的风气蔚然成风，大家都愿意为绿化出一份力。

关于校园植树节的活动总结 篇3

每年6月第三个星期天是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来来表达对父亲的感恩之情。今年，我市“五家”建设开展的如火如荼，为弘扬良好家风，促进家庭和睦、社会和谐，xx中学在父亲节来临之际开展了以“父爱如山真情永驻孝行天下”为主题的教育实践活动。

活动内容一、我的父母不容易

同学们通过询问父母自己家每年的消费情况及家庭消费结构调查，得出结论自己的父母上有老下有小，需承担家庭重担，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝顺父母的第一步。

活动内容二、夸夸我的好爸爸（妈妈）

根据回忆写一件父母给自己留下最深印象的事（可以是对自己无微不至的关怀，也可是对自己思想触动最大、影响最深的事），要求不少于200字，真事实写，感情真挚。通过回忆书写增进孩子对父母进一步的了解，尤其是父母无私的爱子之心和对良好家风的传承。

活动内容三、爸爸（妈妈）我想对你说

（每人写一句最想对爸妈说的话，可以表达对父母的爱，可以表达感恩之情，可以表达美好的祝福，可以是你最想告诉父母的任意一句话）。通过此项活动旨在加强父母与子女的沟通，将平时子女不愿说出的话写下来，使父母感受到儿女的感恩之情。

活动内容四、我用行动孝父母。

此项活动分两部分一是孩子表达决心：在纸上写下“我以青春的名义宣誓，今后我会听父母的话，做最好的自己，保证做到以下几点：1、2、3、”通过表决心让孩子梳理思想，养成良好习惯；二是我为父母献爱心（可以制作、购买礼物送给爸妈；可以为父母做一件感恩的事）将自己献爱心的过程记录下来，并由父母签字确认。也可拍成照片上传学校指定邮箱。