技术培训总结【精选5篇】
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技术培训总结【第一篇】
经过这为期一周紧张又充实的培训学习,我发自内心的意识到信息技术对体育教学的重要性,也深刻的认识到自己的信息技术应用能力还亟待提高。
首先,这次培训改变了我之前对信息技术与体育教学相融合的错误理解。因为在观看了八位老师应用信息技术进行教学的案例之后,我发现原来体育教学中很多地方如果巧妙的运用信息技术进行教学能够更快、更直观的解决教学中的许多问题。例如:邓军老师上的《五人制足球训练》课,就巧妙的运用了信息技术讲课中的战术配合、球员跑位路线表现的淋漓尽致,避免了教师一人无法示范多人配合的技术,也让学生更加直观、更加快速的掌握战术策略。还有肖艳老师的《快速跑》课,也事先运用信息技术把课堂上学生要做的动作、方法和路线用视频和PPT展示出来,既节约了教师示范的时间,也不容易在学生面前出现错误,同时还可以避免教师做不出来的动作在学生面前误导学生。这些案例应用的学习,让我惊叹,我们学校也有这样的设备和场地可以上体育活动,为何不能利用起来呢。我们也可以用信息技术来提高课堂教学的质量和效率,同时发展学生的素质和能力。
其次,这次培训让我意识到自己信息技术方面的能力还相当匮乏。因为在案例应用教学的学习中,发现了很多其他老师应用到课堂上的信息技术自己都不会,比如超链接的制作,视频的剪切和合并等。同时,在学习图片素材和音视频素材的编辑与加工时,发现自己曾经运用的加工和处理方法是多么的笨拙与耗时,对各类编辑软件的使用还不了解。这是我们要上好信息技术与体育教学相融合的技术支撑,是非常需要我抓紧提升的一项能力。
再次,这次培训让我学习到我们体育教学的资源平台是非常丰富的,同时也需要我们大家凝聚一心来创设自己个人学习空间,以达到全国上下资源共享,相互学习的目的。通过黎薇老师对教师个人空间的操作与应用方法的教学,我再次获取了更为广泛和丰富的学习资源,这其中的内容丰富,名师专业。也让我反思,我在体育教学和学校体育工作建设上的点点滴滴的不善于积累,各类工作素材就这样流失了。比如我们学校每年的体质健康测试都很扎实的完成了,但是却没有一个总结和提炼到理论层次上的研究;还有我们的自编操,没有收集好演示视频,如果每一套自编操都有分解与连贯动作的讲解视频,那么这类自编操便可以成为一套系统;另外,我们每学期都有高效课堂,青蓝工程以及各类教研课,这其中的各内容的教学系统性只差一个总结和提升了,如准备部分和结束部分的音乐素材,准备部分的活动、游戏素材,基本部分的队形队列调动方法等等,都可以成为我们所独有的教学系统资源。
最后,观摩了博才卓越小学的体育教学工作,发现一个学校的体育要出成绩,要有成效,还是得有一项个性的体育特色。比如博才卓越小学以网球为特色,而且他们的学生从低年级就开始普及网球,成为了岳麓区体校的网球训练基地。这也让我想到我们学校的“国球健体”的校训,应该要把这个落到实处,把乒乓球发展成为学校的特色项目。
总的来说,这次信息技术应用能力培训让我受益匪浅,这样的培训希望还能够经常参加。
技术培训总结【第二篇】
20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂,必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,根据实际情况,于年初按照公司每年的培训要求,制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的培训学习,基本达到了预期目的,运行人员整体素质和业务水平有了较大提高,为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下:
20xx年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握全年,除各班组每月自行培训,电站督促班组人员参加技术问答360余人次,现场讲解40次以上,现场考问40次以上,讲授主要由本厂技术人员,外请重庆新世纪公司、泸水励磁厂家、德阳四升机电设备公司的工程技术人员(6人)到电站对我们关心的问题进行讲解,每月开展安全运行分析会议外,还组织进行了不同形式和不同层面的培训共计10余次。为了理论与实际相结合,1—5月份利用枯水期及南二站机电设备恢复时间,组织南二站全体人员、铜钟站部份人员到南二站实地参与电站设备的恢复,使员工基本掌握了设备的结构、操作要领,员工的动手能力大副提高,据统计两站员工在今年自己动手和指导动手处理设备隐患有20xx,到目前未出现设备安全事故。
按要求每月具体培训完成的内容如下。
一月:实地进行应会指导,油、水、气系统的运行检查及操作、学习《电力安全工作规程》《异常低温应急预案》、《6S现场管理》《电工基础知识》《基本技能》。
二月:结合培训内容对实际设备进行现场培训,发电机保护原理及注意事项,学习《安全生产奖惩办法》。
三月:配合厂人力资源部开展技术专题培训,结合培训内容对实际设备进行现场培训,电站组织进行水淹厂房反事故演习,学习《电力系统设备停电检修调度管理办法》《6S现场管理规范及标准》《发电厂辅助设备管理实施细则》《反事故演习》。
四月:实地进行应会指导,SF6断路器操作原理及注意事项,线路保护原理及注意事项。学习《岷江电网调度管理规程调》。
五月:线路保护原理及注意事项,消防知识培训,学习《动火规程》《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《防汛预案》,防洪演练。
六月:发电机保护原理,发电机运行操作注意事项及事故处理,电站组织1次反事故演习,学习《电力安全工作规程》《防汛预案》《公司管理制度》《岗位制度》《人员招聘制度》。紧急救护法培训。
七月:励磁装置工作原理及接线图,励磁装置运行操作注意事项及故障处理,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《工具管理办法》。
八月:中央音响信号系统的原理及运行监视注意事项,直流系技术培训总结统的运行监视及故障处理,学习《四川省电力公司“三重一大”决策实施细》《电力安全工作规程》《防汛预案》。
九月:变压器保护原理及运行操作,变压器的运行维护及异常和事故处理,主变冷却器保护原理及注意事项,学习《电力调度通信管理办法》《水库大坝运行操作管理办法》《南二站运行规程》。
十月;水机回路工作原理及水利机械保护。水利机械故障及事故处理,学习《南二站运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》。
十一月:同期装置工作原理及运行操作注意事项。微机调速器、微机监控系统、微机保护系统结合实际设备部份讲解,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《迎峰渡冻百日安全活动》。
十二月:厂用电自投原理及运行操作,学习《迎峰渡冻百日安全活动》《电力安全工作规程》。
除以上每月定期培训外,电站还不定时对运行人员进行保护装置运行操作、微机保护装置定值修改及设置、机组技术供水系统、主变风冷系统、厂用电系统、运行巡回检查注意事项、铜钟混流式水轮机、南二站轴流定桨式水轮机、发电机的原理讲解,如何用兆欧表对变压器绝缘进行遥测,辅助设备等内容进行培训。多次利用交接班时间,对培训情况进行检查,抽问不同运行人员进行各种问题回答。厂领导及厂技术人员多次在现场参加培训活动,为大家讲解专业技术知识,如讲解主变瓦斯保护,机组及变压器保护,机组、变压器并列等内容。
为不断提高全体员工学习积极性,力争达到最佳培训效果,电厂想尽千方百计为员工创造条件,并作出了有益的探索。大力营造浓厚的学习氛围,开展培训取得的成绩:通过培训,全厂人员个人综合素质、业务及专业技能得到了的提高,如:陈勇(小)、廖望东通过了发电厂机电运行工技师资格的理论证考试,并被公司推荐到省电进行评审。20xx年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体运行人员的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为的成效。成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,以后的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将20xx年的培训工作完成的更加出色。
建议公司在来年,多选派员工到相关单位进行学习交流,开阔视野,多撑握新知识、新的管理理念,提高自身素质,为公司的管理上一个台阶打下坚实的基础。
技术培训总结【第三篇】
为了发挥中医药在防病治病中的作用,为人民群众就医需要,为此制订了中医适宜技术培训计划,切实加强领导精心组织,周密安排,采取多种形式认真开展培训工作取得了显著成效。现将培训工作总结如下:
一、建立健全组织,切实加强领导
为彻底搞好中医适宜技术培训工作,医院成立了中医药人才培训工作领导小组,对各项中医适宜技术如:拔罐、针灸、艾灸、牵引、推拿等进行了培训,领导小组下设办公室,负责具体日常工作,明确了相关职责做到培训工作有人管、有人抓,具体事物有人办,将培训工作落到实处。
二、为了将中医适宜技术培训工作真正落到实处,医院制定了中医药人才培训计划。根据规划,年初制订了中医药人才培训计划。对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核办法、时间、经费等进行了安排。做到了通知到人,有签到册、记录、计划等。
三、形式多样,扎实训练,成效显著
1、坚持自学为主,自学中运用新知识、新技术、新方法,
并与临床实践相结合,提高理论水平和业务技术水平。
2、集中培训,以会代训。培训人员能积极投入道培训工作当中。
3、鼓励乡村医生推广各种技术活动,提高实践技能水平。
通过培训,使医院中医药人员实践操作和业务水平
有了较大提高,为满足人民群众就医需要,继续和发扬祖国传统医学,推进中医药事业发展,打下坚实的基础。
房庄卫生室
技术培训总结【第四篇】
为实施好我县20xx年财政扶贫培训项目,切实把扶贫培训作为提高贫困人口技能素质,促进农民增收的主要途径,通过培训使贫困农民掌握一门技能,提高生产、技能水平,提高脱贫致富及增加收入能力,为保质保量完成培训任务,我乡结合实际情况与20xx年3月21日-24日举办果树管理技术培训班,以促进果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的推广应用为目标,本次为期4天全乡培训工作的开展对加快果树病虫害防治、嫁接、修剪等新技术的开发和应用,对推动我乡无公害果品生产将发挥重要作用。现将培训工作总结如下:
一、乡党委、政府一如既往的大力支持我乡果树管理培训工作,使技术人员真正发挥了基层科技力量的主动性和创造性。
二、完善了培训制度,加大了培训力度,扩大了培训范围,我乡本着“实际、实用、实效”的原则,在组织形式上采取分段分层次的形式,分别进行普及型培训、提高型培训、骨干型培训。四天来,共举办核桃树的整形修剪、核桃的病虫害防治、红枣施肥;枣树树形和修剪方法、红枣嫁接;杏树树形和修剪方法、杏树的病虫害防治7期,参训人员2270余人次,并制定了乡、村两级技术骨干工作制度,切实做到了每村有一名示范代表,切实提高了全乡的果树管理水平。培训内容主要有:
1、核桃树的整形修剪技术培训:主要针对全乡范围内种植红枣的农户,以召开现场会的形式进行培训,计划培训面达到了95%
2、核桃的病虫害防治技术培训:主要针对全乡范围内种植核桃的。农户进行培训,主要以举办培训班集中培训和召开现场会的形式进行培训;
3、红枣施肥技术培训:在全乡范围内进行培训,主要采取集中培训的原则,以现场会的形式对农户进行培训。
4、枣树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内进行培训,主要由林业站技术员现场讲课。
5、红枣嫁接技术培训:主要以召集所有种红枣的农户进行集中培训和召开现场会的形式进行培训,并组织农户到我乡红枣精品园进行参观。
6、杏树树形和修剪方法技术培训:在全乡范围内对种植杏树的农户进行培训,请林业站的技术人员授课,主要采取集中培训和现场会的形式进行授课。
7、杏树的病虫害防治技术培训:主要针对全乡范围内种植杏树的农户进行培训,主要以举办培训班集中培训和召开现场会的形式进行培训。
三、完善了培训制度,对参加培训的人员登记造册,并建立了严格的考勤制度,重要培训内容进行考核,确保培训取得实效,争取做到每村都有示范户,确保培训工作取得实效。
四、培训活动影响广泛,群众反响热烈。
这次在基层举办的实用技术培训班活动,为农户传授病虫害防治技术的同时,推广示范应用新技术,引起了农民朋友的极大兴趣,受到了广大农户的热烈欢迎,农民们围住技术指导员七嘴八舌问个不停,久久不愿离去。广大农民纷纷表示以后多搞一些这样的技术培训,给农民传授新的实用技术知识,尽量减少病害损失程度,为我乡的“三农”多做贡献。
技术培训总结【第五篇】
随着科学不断进步,机器人技术及人工智能技术得以发展,现如今这些技术以普遍的深入到人类的生活和生产中,机器人是一类特殊的自动化机器,它具有与人的四肢相比拟的运动机构,可接受视觉、听觉、触觉等传感信息,在处理器的指挥下完成各种机器操作功能。机器人不仅可以把人类从恶劣条件、繁重单调的作业中解放出来,而且在力量、精度和速度,以及在特殊环境下生存和工作能力各方面都有人类无法替代的优点。正因如此,机器人技术在工业、国防和科学技术中得到了日益广泛的应用,并且有力地推动了相关学科和技术领域的发展,从而使它成为现代自动化学科中一个活跃而富有魅力的研究领域。人工智能研究的主要是如何用机器模仿人类智能活动的某些方面,延伸人脑功能的问题。
现代科学技术的迅速发展和重大进步,已经对控制和系统科学提出了新的更高的要求,自动化控制理论正面临着新的发展机遇和严峻挑战。传统控制理论在解决一些具有不确定性、难以构建精确数学模型、复杂多变的问题上遇到了不少难题。这就需要建造出这样的机器,使它能够在复杂变化的环境中,能够实时应变,进行灵活判断、决策以实现更高层次的自动化系统智能控制。简单地说,自动控制的出路之一就是实现控制系统的智能化。
人工智能作为一个前沿科学,发展极为迅速,最具影响力的分支有基于“知识表达”的专家系统和“简单处理器的复杂系统”——人工神经元网络。这些领域不仅具有深刻的认识论意义,对许多科学和技术领域的发展有深远的影响,而且在自动控制、信息处理以及将计算机用于判断决策和问题求解的应用领域里都得到了广泛的应用,表现出巨大的生命力。对于新事物新知识的学习开始于对它的了解,但仅如此是远远不够的。当真正了解一门学科之后,更重要的是真正的去进入它、去学习它。
自动化专业作为一门理论与技术相结合的学科,其学习方法与纯理论知识和纯实践技术的学习有很大的不同。那么究竟该如何学习自动化呢?我个人认为有以下几个值得注意的地方。
1、数学,作为几乎一切工科知识的必备理论工具,应该首先引起我们的高度重视。一个数学好的人不一定专业知识也那么出众,但一个专业强的人必定拥有扎实的数学功底。道理很简单,“工欲善其事,必先利其器”。一个电工没有必要的仪表如何能完成一个电路检测的工作?一位医生没有必要的医药材料,如何能治愈奄奄一息的病人?静坐湖边的老者若没有手中的鱼杆、鱼钩、鱼线,如何能钓起湖中的游鱼?同样,一个没有扎实数学功底的人,如何能够学好自动化专业呢?
因此,自动化专业的学习应该把数学的学习放在首位。
2、专业理论知识没有深厚广博的专业理论知识就不可能在本专业方向有所成就。牛顿为什么会成为数学家、物理学家而非“自动化学家”呢?就是由他的专业理论知识所决定的。其次,自动化学科内容繁多,对于更高层次学习之前,应该对自己的发展方向有一个大致的规划设想。不求面面俱到,而应有所突破;不求泛泛而谈,而应深刻领会,使自己对于专业知识不仅“广博”而且“精专”。这样才能在未来的人才战场上得到一个较好的军衔。
3、实践自动化专业不仅仅是一门理论,更是一门广泛应用于生产实践的技术,因此理论实践对于自动化的学习而言,是不可或缺的。“实践是检验真理的`唯一标准”,一门理论只有应用于实践才能显现出其本来的面貌。对于自动化而言,专业的学习最终是指向工作的,因此,在学习阶段就加强理论的实践环节,无疑对以后工作有百益而无一害。
自动化作为新兴的前沿学科,几乎每天都在发生着巨大的变化。真正要学好电气自动化专业,最起码得保证自己能跟上时代发展的进程。对于飞速发展的科技知识要保持高度的敏锐感和终生学习的基本素质。“活到老学到老”不应仅仅是一句漂亮的口号,作为我们学习电气自动化的人而言,应该真真正正将其溶进自己的血液里,始终以饱满的热忱迎接新思想的冲击。
今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,用一份责任心和自己所掌握的技术,完成好每一项工作,更好的服务社会。
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