错别字研究报告(精选4篇)

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错别字调查报告【第一篇】

调查时间:20xx年12月10日

调查地点:09电信班级

调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。

调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。

通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在——再动——冻已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:①多横少横,如:洒——酒蒙——蒙等。②多竖少竖,如:侯——侯胸——胸等。③多撇少撇,如:式——式诫——诫等。④多点少点,如:贵——贵犬——大等。(4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。

针对上述现象,同学们提出了以下建议:①把错字写到一个本子上,再经常记忆。②把字记牢固,较难字编成一首小诗。③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。

错别字调查报告【第二篇】

调查时间:

20xx年xx月xx日

调查地点

在大街上

调查目的:

让同学知道规范文字的重要性,能改正错别字和不规范字。

调查结果:

经调查,发现有的时装店名将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”,意思是对衣服有舍不得;“三国演义”改成“衫国演衣”等等。有的饭店名将成语“十全十美”改为“食全食美”,本来是形容十分完美,毫无缺欠。而“食全食美”却是另有一种风味哦,代表那家饭店里的饭菜美味可口,味不可挡。还有一些卖酒的地方把成语“天长地久”改写成“天长地酒”,原来的意思就是比喻永久不变,可是他这个“天长地酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神,人间只有酒,让酒永久不变。除了这几个例句外,在生活当中还会出现类似这种现象。

调查分析:

我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的,假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。

调查建议:

希望在生活中杜绝错别字,使用正确、规范文字。从我做起,从每一个汉字写起,我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。

小学生错别字调查报告【第三篇】

调查时间:

20XX年11月17日

调查地点:

五(2)班教室

调查目的:

减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。

调查材料分析:

我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:

(1)同音字混淆,如:在——再 动——冻已——以等;

(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。

(3)多笔少画,主要有以下现象:

①多横少横,如:洒——酒 蒙——蒙等。

②多竖少竖,如:侯——侯 胸——胸等。

③多撇少撇,如:式——式 诫——诫等。

④多点少点,如:贵——贵 犬——大等。

(4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。

(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。

(6)对字形记得不牢固而出错。针对上述现象,同学们提出了以下建议:

①把错字写到一个本子上,再经常记忆。

②把字记牢固,较难字编成一首小诗。

③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

错别字调查报告【第四篇】

汉字可以用来交流,也可以用来欣赏。在我们的生活中,汉字已经成为不可缺少的一部分,无论是用耳朵听还是用眼睛看,人们总是接触到汉字。也正是因为如此,有些人使用汉字,出于各种原因,把原本的字写成另一个字,所以有错别字。为此,我们组对我们班作业书中的错别字进行了调查研究。在研究过程中,我们进行了统计和分类。我们发现错别字大概有以下四个原因:

第一,由于发音相同或相似

比如“锦锦”写为“近”,“惜”写为“稀”等。我们班错别字概率最高的一组词是“即和既”,“连”写成“连”,“既”写成“也”等。最常见的现象是“是”、“地方”、“得到”用法混乱。每次老师遇到这种情况,都强调名词一般用在前面,动词一般用在前面,动词和形容词用在中间。然而,仍然有许多学生没有仔细思考和区分他们。其实同音字引起的错别字是无法避免的。写同音字的时候,首先要想好要写的字的意思,然后确定不会有错别字,至少不会有太多错别字。

第二,相似字符导致的错别字

席写为度,期望写为欺,谦写为虑。这类形声字一般都是形声字。就像老师说的,形声字是由两部分组成的:语音端和语音端。我们写一个句子,首先要思考单词的意思,然后确定单词的偏旁,这样就不会出现错误。如果还是想不通,翻字典问问同学。不要乱涂乱画,负面错别字会更多。

第三,由于粗心

比如考单词没剩下,还剩下一个;吴笔下的人物也是如此,一不小心画蛇添足。部分同学写了前半部分,后半部分留了下来。有的同学把前半个字写对了,后半个字就写成别的字,比如撕字,写手和它的手,右边就写成月,因为他以为是星期。粗心造成的错别字有很多,比如多,也有少。之所以会出现这种现象,是因为你在写作的时候,没有全心全意的投入进去。不是你写不出这个字,而是你写的不小声。

汉字是我们中华民族的瑰宝,是我们祖先留给我的宝贵遗产。我们要像爱自己一样爱每一个汉字,正确书写,合理使用汉字,让汉字发挥更大的魅力!

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