军休中心工作总结范文报告【精编8篇】

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军休中心工作总结报告【第一篇】

20__年度,__人民医院120急救中心紧紧围绕“质量第一,患者至上”的发展理念,始终坚持“以病人为中心”的服务宗旨,内强素质、外树形象,不断更新服务观念,提高医疗服务质量,强化卫生应急和院前急救管理。通过努力,本年度,__人民医院120急救中心共接到报警电话8900个,出诊2155车次,急救3166人次,抢救成功率达97%,真正成为了全县人民群众身体健康的守护神,受到了得到了社会各界的广泛好评。下面将本年度__人民医院120急救中心工作汇报如下:

一、加强急救队伍建设,不断提升急救工作整体水平。

建立一支高素质的队伍是做好急救工作的基础,对急危重症患者的抢救,交通事故、自然灾害、传染病暴发等公共卫生事件的及时救治都起着重要的保障作用。因此,120急救中心把队伍建设放在首位,从“急救组织建设、人员配置、业务培训”三个方面入手,不断提升急救队伍的业务素质及技能。

1.高度重视急救工作,不断健全组织建设。我院领导高度重视120急救工作,时时关注120急救中心的建设与发展。成立了急救工作领导小组,院长为工作小组第一负责人,各专业高年资医师为领导到小组成员,为急救工作提供了强大的后备力量支撑。急诊科作为120急救工作的具体责任科室,积极从质量管理组织建设方面入手,提升急救工作能力与水平。

2.优化人力资源配置,加强急救队伍建设。为提高急救队伍的整体素质,医院统筹考虑,抽调精兵强将,建设成一支强有力的急救队伍。目前,120急救中心共21人,其中,医师队伍7人,主任医师1人,主治医师4人,住院医师2人;护士11人,副主任护师1人,主管护师4人,护师6人;救护车司机3人。

3.强化业务培训与学习,提升队伍急救技能。120急救中心把对专业技术人员的培训放在重要的议事日程,年初即制定了详细合理的培训计划。本年度,共举行急救专业知识培训讲座24次,进行了5次“三基”理论考试,选拨了2名专业技术人员到上级医院进修学习。通过以上措施的实施,120急救中心专业队伍的急救技能不断提升,医疗急救服务水平达到了一个新的高度。

二、高度重视院前急救管理,努力实现“一缩二增三提高”目标。

院前急救对于突发疾病或者遭遇意外创伤的病员来说,至关重要,甚至关系到病员的生命能否延续。120急救中心高度重视“院前急救”阶段的管理,为牢固树立“为生命赢取每一秒,为患者守护每一天”的服务理念和秉承“呼叫就是命令,时间就是生命”的宗旨,采取多种措施,努力实现“一缩二增三提高”的目标。

1.“一缩”就是要缩短医疗急救的平均反应时间。对于急救工作来说,时间就是生命。120急救中心千方百计的在缩短医疗急救的平均反应时间上下功夫,制定了“接到呼救后白天2分钟内、夜晚3分钟内出车”的目标,为保证这一目标的实现,急救中心对各个环节耗时进行了合理的划分,对接线员、医生、护士及司机等各环节的专业技术人员进行了严格的培训及考核,要求人人达标,考核上岗。

2.“二增”就是要增强专业人员的医疗救护能力、增强应急能力。医疗救护能力对院前急救效果起着极大的影响,急救中心把增强专业人员的医疗救护能力当成中心任务,常抓不懈,通过开展“业务学习、培训考核、技能练兵”等各类活动,使急救中心的医疗救护能力大幅度提升,取得了年度内无急救事故发生的佳绩;120急救中心在重大自然灾害及突发公共卫生事件中往往是医疗救援的主力军,共举办了4次大型应急救援演练,极大的增强了专业技术人员的应急能力。本年度,共处理突发公共卫生应急事件10余起,特别是在5月30日福银高速商(洛)漫(川)段发生的特大交通事故中,120急救中心接到县委县政府的指示后,迅速抽调人力,成立工作专班,跨省将在交通事故中受伤的11名十堰籍患者平安接回我院治疗,__人民医院120急救中心的快速急救反应速度及反应能力,受到了县委县政府的表彰。

3.“三提高”就是要提高现场处置率、提高cpr成功率、提高急救物品的使用率。为实现“三提高”的目标,急救中心通过规范院前急救的各项规章制度和操作流程,制订了《__人民医院120急救技术指南及操作规程》、《急救药品通用配置》、《120急救驾驶员车辆管理暂行规定》、《院前急救规范用语》等管理制度和规范性文件,使院前急救工作做到有章可循、有据可依。本年度,120急救中心现场处置率达100%,cpr成功率达98%,急救物品的使用率达95以上。

三、大力购置急救设备,严格做到“一畅通二良好三完备”的配置标准。

急救设备是急救工作得以实现的重要保证,极大的影响着急救效果。本年度,120急救中心积极筹措资金20余万元,大力更新购置急救设备,确保急救设备性能良好,配置完好。

1.“一畅通”就是要做到急救通讯方式的畅通。本年度,急救中心新添置了急救通讯电话机2部及车载通讯设备3部,从而做到了急救电话专机专用,通讯无阻。

2.“二良好”就是要确保急救车辆性能良好、警灯警报使用良好。急救中心严格按照《湖北省卫生厅救护车配置与使用管理办法》的有关要求,对救护车进行了彻底维修,3辆救护车均处于性能良好、警灯警报使用正常状态。

3.“三完备”就是要抢救室设备完备、急救药品配置完备、车载急救设备完备。目前,急救中心抢救室拥有心电监护仪、除颤仪、洗胃机、呼吸机、多功能抢救床等设备;配置有完备的急救药品,并且对急救药品实现了“专柜、专人”管理;3辆救护车均配置了完备的轮式担架、氧气袋、急救箱、夹板、急救箱等设备。

四、外树形象,不断提升120急救中心的知名度和美誉度。

__人民医院120急救中心中心的宣传工作紧紧围绕医疗卫生改革的宣传导向,以病人为中心,以群众满意为目标,弘扬医务工作者救死扶伤、爱岗敬业、开拓进娶无私奉献的精神。积极联合初高中学校,举办了2次预防中毒、传染病等突发公共卫生事件的应急演练;开展“急救知识进社区、下乡、进村”等活动,在全县各社区、行政村卫生室悬挂宣传牌,宣传急救知识,公布120急救求援联系方式,累计发放宣传品8000余份,免费培训群众达1000多人次,取得了较好的社会效益。

20__年度,__人民医院120急救中心在上级主管部门的关系和指导下,在全体员工坚持不懈、艰苦奋斗下,圆满完成了各项工作计划及任务。在新的一年里,我们将继续发扬成绩,总结经验,争取开创新一年度急救工作的新局面。

军休中心工作总结报告【第二篇】

学校坚持每周一升国旗仪式和教师国旗下的讲话,学生演讲结合节日和每月工作为主要内容。让学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的行成。丰富德育活动,促进养成教育。全校学生中认真学习落实《小学生守则》、最全面的范文参考写作网站《小学生日常行为规范》,深入开展文明礼仪教育、安全教育等活动。

2、阳光体育、贵在坚持。

为了丰富学校课余生活,推动我校阳光体育运动,增强学生健康意识,培养学生争先创优的团队精神。11月份进行了全校师生跑操、团体操比赛,此次活动的开展拉近了学生之间的距离,展现了摄小人阳光积极的精神风貌。

3、元旦汇演,展示才艺。

12月31日,我校开展了“迎新年、庆元旦”的活动,在活动中,我校学生展示了一台精彩的节目,最后在区级评比中获得一等奖的好成绩。

以上是本学期学生中心所做的工作,但也有不足之处,在以后的工作中将吸取精华、去其糟粕,做得更好!

军休中心工作总结报告【第三篇】

山东xx企业集团有限公司始建于1993年,公司主营高档混凝土模板用胶合板、胶合板、木工字梁等木制品,是全国最大的建筑模板生产厂商,中国林产工业协会胶合板专业委员会理事长单位,中国模板协会木模板专业委员会会长单位,山东省创新性企业,山东省专利明星企业,山东省林业产业化龙头企业,山东省农业产业化龙头企业,被国家农业部评为全国乡镇企业实施“走出去”战略先进企业。公司年产各类产品40余万方,2011年实现销售收入亿元,出口创汇7000万美元,利润总额达10612万元;2012年实现销售收入亿元,出口创汇7300万美元,利润总额达11328万元;2013年实现销售收入亿元,出口创汇7700万美元,利润总额达13342万元。公司连续多年被银行授信aaa或aa+信用企业。连续三年税收居全省同行业第一位,连续六年出口居全国同行业同类产品第一位。

模板用胶合板连续五年出口居全国同类产品第一位。经过十几年的发展,“xx”品牌荣获中国建筑模板第一品牌、山东省著名商标、山东名牌、重点培育和发展的山东省出口名牌、山东省国际知名品牌等荣誉称号,并于2011年荣获中国驰名商标。

山东xx企业集团有限公司只做高端产品,高档建筑覆膜板占国内市场60%以上,我公司制定的该产品质量标准于2008年上升为国家标准《混凝土模板用胶合板》(gb/t17656-2008)此外,公司还参与起草制定《胶合板》、《人造板的尺寸确定》、《木工字梁》、《木材工业用豆基蛋白胶粘剂》四项国标的制定以及《防虫胶合板》行业标准的制定。近年来我公司承担863计划、国家火炬计划、国家星火计划5项,获得发明专利32项,取得省级以上成果鉴定证书13项,科技进步奖15项。公司建有山东省企业技术中心(省经信委)、山东省院士工作站(省科技厅)、山东省环保人造板工程技术中心(省科技厅)、山东省速生木材高效利用重点实验室(省科技厅)、山东省科技兴贸出口创新基地(省商务厅)以及国家中小企业公共技术示范服务中心(工信部)和国家博士后科研工作站(人社部)。

装箱底板用环保型杨木胶合板的研制”;“防虫胶合板的研究与开发”;“桉木树皮粉代替面粉做胶粘剂填充剂的研发”;“环保型防虫;阻燃实木复合板用胶合板的研究开发”;“无害化快速清理镜面钢板新技术的研究”;“木单板等离子处理机的研制与开发”;“用于配套热压机缓冲的新技术的研究”;“高温导热油系统强力去垢清洗剂的研发”;“桉木树皮碎料夹芯贴面胶合板的研发”。

2013年中心新确定研究课题7项。分别是“大豆胶黏剂生产无醛胶合板的新型技术的研究”、“新型耐磨覆铝箔胶合板生产工艺的研发”;“配套热压机的新型晾板架技术的研究”;“桉木树皮纤维隔音人造板及其制造方法研究”;“用豆粕粉制备胶合板用无醛胶黏剂的研究”;“新型耐磨覆金属面胶合板的研发”;“速生材人造板技术的研究与开发”。

2013年中心新获得发明专利3项,分别是“一种无醛大豆改性木材胶粘剂及其制备方法”,专利号:;“铝木复合胶合板及其加工方法”,专利号:;“金属增强木材复合板”,专利号:。

2013年中心为100多家企业接受技术咨询165次,并及时为辖区内各中小企业提供新产品、新技术介绍及市场供求情况分析,有效的整合了板材市场资源,促进了临沂地区板材行业的有序发展,为临沂板材的快速可持续发展做出了巨大贡献。

共计212人次,共计128家企业,针对当前提高胶粘剂性能、降低生产成本、设备维护保养、单板改性等共性技术需求服务。此外,中心将“一种无醛大豆改性木材胶粘剂及其制备方法”、“铝木复合胶合板及其加工方法”、“金属增强木材复合板”等先进成果授权生产使用。

中心在此期间共计举办培训服务7次,参加企业145家,专家讲师有中心专家,及外聘专家教授包括南京林业大学教授(无醛胶合板加工制造)、临沂市质监局领导(产品质量讲解)、临沂市商检局领导(主要讲解企业管理:9000及现场管理)、中国林科院木材工业研究所专家(讲解国内外市场新形势、产品结构调整急迫性等)。每期培训会议都具有很强的针对性,根据集群内企业层次、产品规格档次的不同,分批分专业授课,取得强烈反响,众多企业进一步了解国内外市场行情、经济发展新形势以及先进的企业管理方式、先进技术应用及工艺革新等新情况,以上授课促进产业创新、优化、升级起到了积极地推动作用。

临沂市林业产业联合会等创新联盟及协会开展多次市场调研及宣传活动,中心与临沂市会计事务所协会达成一致意见,对中心会员单位出报告实行80%的收费优惠政策。

与南京林业大学、中国林科院木材工业研究所、山东农业大学等科研院校的合作,首先有利于强化中心研发能力,提高中心在行业中的引导力。其次,有利于科研院所优秀成果通过中心进行成果转化,既促进了企业发展又帮助高校实现成果转化。突出协会的重要性,通过协会可以及时有效的开展各项活动,取得积极成果。

中心在突出服务功能的同时坚持市场化运作,尊重市场规律、重视知识产权,采取有偿方式进行成果转让,使之成为中心收入的主要来源,并突出中心特色,保持中心创新能力的持续性和研发先进性,实现长远发展。

度非常大,为此中心将探索与企业实现重要仪器设备共享,降低成本,此外,对委托研发企业不但设备共享,还采用技术共享的模式降低企业研发费用,其技术成果可在集群范围内授权使用,有效地扩大成果转化力度,不能仅仅局限于一两家企业。

在新的一年里,我们中心将提高培训能力和技术指导力度,按照工信部和省经委要求,完善窗口中心的建设,充实我们的服务内容,更好的为临沂市板材的发展服务。

我公司中心建设工作特色明显,在各级政府部门的关怀领导下取得一定成绩,但是中心工作还要积极探讨和努力开展,2014年中心将积极争取检验资质的申请,更好更务实的促进集群发展。

军休中心工作总结报告【第四篇】

随着政府职能的逐步转变和民众公共服务需求的不断扩大,当前,政务中心建设已形成一股热潮。今天本站网友给大家整理了(*),在区委、区政府的正确领导下,按照依法行政和政府工作全面提速的要求,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕中心提出的“年内工作全区争第一,全市创一流”的工作目标,解放思想,实事求是,开拓进取,努力工作,始终牢记“为人民服务”的宗旨,创造性地开展了工作,使政务中心工作取得了较为显著的阶段性成果。

现在,纳入政务中心的单位已达48个,承担着238项审批业务,面对这么多单位,中心的工作如何开展摆在自己的面前,我深知,面对这么大的工作量,要想把工作做好,就必须时刻把为人民服务的宗旨放在首位,勇于面对挑战,在本职工作岗位上努力践行“三个代表”重要思想,树立科学发展观,充分调动中心管理人员的工作积极性。政务中心的主要职责包括政务办理、招商咨询、督查服务、外来投资、信息咨询“一站式”服务等,采取“一门受理、联合审批、一口收费、限时办结”的方式,实行集中办公。

因此,抓好中心的审批业务当属重中之重。绝大多数单位把本单位承担的审批服务项目全部纳入大厅进行审批。因此,抓好中心窗口单位的审批服务质量尤为重要。根据分工,我经常组织窗口人员学习区委、区政府的有关文件,学习在审批业务中“六件”办理制的要求及程序,明确审批服务项目的审批依据,以便尽快地进入角色开展审批业务,并会同政府法制室、监察局、物价局的同志立即着手起草确定需要保留的审批项目的审核、审批业务流程图的设计等工作,确保现定的审批项目搞全,凡与规定不相符的行政审批,坚决予以取缔,凡上级已明令取消的,一律停止执行,然后通过报纸、电视台向社会公布,接受社会和群众的监督。

为使广大客户真正享受到“一站到底”的优质服务,减少客户交费的麻烦,我又会同财政局、中行等部门,研究落实窗口单位统一收费问题,从如何开设帐户,开具发票到每月初如何将此款拨付到各单位等问题都一一解决。各单位统一收费在政务大厅进行,即方便客户,保证及时足额上缴财政,为政府聚财,又杜绝了行政审批收费过程中标准不一,暗箱操作等不正之风。在审批服务业务中,我特别注重要求各窗口单位要努力提高审批服务质量,遵循“高、严、快、实”的标准,只要属于窗口职责管辖范围内的业务,在承诺的时间内都要顺利地办完所有手续,真正为客户提供便捷高效的服务。

一、行政审批职能得到较好发挥,办理业务数量大,质量高。

20××年,共办理各类审批业务10153件,窗口集中收费805万元,受到了区委、区政府领导的高度评价和充分肯定,同时也得到了广大客户和社会各界的广泛赞誉和普遍认可。

二、审批时限明显缩短,行政效率大大提高。

由于大厅实行“一条龙”式的审批服务和辖区内7日内办结制度,使有的项目需要十天甚至一个月才能办结的,现在在大厅内集中办理,数小时就得到及时办理,大大提高了办事效率,为广大客户提供了便捷高效的优质服务,取得了较为显著的成绩。

三、工作中采取的主要措施。

一是制定工作思路,明确工作目标。年内实现“全区争第一,全市创一流”的工作目标,保持良好的精神状态,全面提高自身素质,确保各项工作争先创优。

二是不断总结和完善工作思路,建立健全约束机制,确保政务中心的工作持续、健康地向前发展。

三是规范审批,优质服务。

在规定的时间内都能顺利地办完所有手续,热情为顾客服务,达到客户满意。同时做到“五坚持”、“五纠正”,即:就地审批要坚持,送批现象要纠正;联合审批要坚持,各自为政要纠正;按时办结要坚持,拖延时限要纠正;领导带班要坚持,不管不问要纠正;首接责任要坚持,推诿扯皮要纠正。

回顾政务中心一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但距区委、区政府的要求还有一定差距,因此,在今后的工作中我将努力加强自身的政治业务素质,紧紧围绕“服务经济,方便群众”这条主线,积极研究在市场经济新形势下,如何更好地深化行政审批制度改革,研究新情况,解决新问题,总结新经验,努力探索出一套成功的适合长清实际的政务中心管理模式,进一步发挥政务大厅在全区的龙头带动作用,为全区经济和社会各项事业的快速健康发展做出自己的贡献。不足之处:平时学习抓得不够紧,有待于进一步加强。

自从到中心窗口工作以来,在中心领导和局领导的双重领导下,以及同事们的关心帮助下,按照审批提速、服务提质、形象提升、让群众满意度提高的目标,努力把农机窗口建设成“服务更优、效率更高、为民更便、形象更佳”的窗口。现将一年来的学习和工作梳理总结如下:

一、提高思想认识。

作为政务中心窗口工作人员在为人民服务的同时,思想要统一到县委、县政府的决策上来,从而提高思想认识。本人是农机窗口的工作人员,一年来,严格遵守中心各项。

规章制度。

始终不放松业务知识的学习以便运用到实际的工作中去。

二、明确工作职责。

在窗口工作中我深知树立责任感和使命感是最重要的,加强服务意识,强化服务职能,提升服务品质,深化服务姿态,做到以亲切、端庄、和谒、热情、主动、耐心、周到的服务。窗口办事实行公开、公正、阳光操作,树立政府的良好形象,使群众放心、舒心。优质、高效的便民服务,使群众办事放心,解决群众办事难的问题,以营造和谐的社会氛围。同时对于办事群众的疑难给予耐心的解决和答复,并且以便民、为民、服务于民做为自己工作的出发点和落脚点,以帮助办事群众解决疑难为目标,明确了自己的工作职责。

三、增强业务知识,提升效能服务。

窗口是代表全局的行政职能,所以本人在服务上一定做到热情、业务娴熟,对服务对象的问询能给予正确无误的答复;遇到群众有疑问的地方,能够耐心细致地进行解释、说明直至其理解;接待外地的服务对象时,使用普通话应答;遇到服务对象文化程度有限时,能主动指导;接听电话时,能做到主动问好。忠于职守、爱岗敬业;做到与单位内部团结协调共同推动工作;一直以来没有与服务对象争执与不愉快的现象,没有履职不到位而受到投诉举报。回想自己到服务中心工作已经一年了,工作中还是会存在一些小的差错,我深知对于业务知识方面还需要更多的学习,更严格要求自己,从而充实自己的业务知识更好的为办事群众解决难题。

四、今后的努力方向。

在今后的工作中要加强学习,努力提高自身素质,不断树立职业道德和服务水平。把学习上级政策,把握好正确方向;转变工作作风,端正窗口工作思想;把不断改进工作作风作为推动工作的重要手段。本人始终把“以服务为己任、方便群众、奉献社会”作为自己的。

座右铭。

时时地敲响警钟争做一名文明优秀的窗口工作人员。我将这次总结作为对我个人的支持、监督和帮助发扬成绩克服不足以更加饱满的工作热情开拓进取为推进我县政务服务窗口工作与发展做出新的贡献。

一年时间很快的过去了,这一年里,在中心领导和局领导的双重领导下,以及各位同事的关心帮忙下,我比较圆满地完成了本年度的工作任务,在思想觉悟等方面也都有了必定的提升,今年工作重点做了国庆期间的婚登工作和新软件的用,本年度的总结重要有以下几项:

一、认真贯彻“三个代表”重要思想,尽心尽责,扎实有效的做好各项工作。

二、努力学习,全面提升自身素质。在这一年中,我坚持理论学习与实际工作相联接,不断提升自己的政治素质和理论水平。坚持以马克思、列宁主义和“三个代表”重要思想为指引,自觉增强理论学习,使我在思想觉悟方面有了必定的前进。

三、增强婚姻登记工作队伍建设。我们以为民服务为主旨,以依法行政为保障,加强专业法的学习培训,熟练掌握婚姻登记管理的程序和方法,懂得相关的法律、法规和与婚姻管理相关的学科,在婚姻登记工作中,实施3人审查制度,互相监察制约,严格按照法律程序核对相关证件,依法进行办理。

五、严格分离婚姻登记与婚姻服务项目。大力推行结婚颁证仪式。颁证仪式是新时期婚姻登记工作的新要求,是执政为民的新举措。我们在无偿为当事人举行颁发结婚证书仪式的同时,积极通过市场主体供给结婚仪式拍照、摄象等各种便民利民的有偿服务,但是,不得以婚姻服务中心等名义在婚姻登记机关或在办理婚姻登记程序中开展各项非自愿收费项目,杜绝搭车收费现象。婚姻登记和婚姻服务做到了三分离:场地分离、人员分离、票据分离,真正做到当事人自愿选择、规范服务。

3月份,婚姻登记实施全省联网、信息共享,有效避免异地反复登记、重婚等现象。为了补充婚姻登记这一漏洞,浙江省民政厅开发了婚姻登记系统软件,建立以省厅为中心的婚姻登记信息网络平台,制订了《婚姻登记系统数据规范和标准》,年度考核个人总结全面实现婚姻登记信息网络共享。预案在先,预备充分,管理得当,婚登处在安全、顺利、高效地完成了登记任务。

婚姻登记管理工作既是一项严肃的行政管理工作,又是一项社会性工作。它牵涉千家万户,关系家庭团结、社会安稳。我始终把婚姻登记管理工作与落实科学发展观紧密联接在一起,始终把婚姻管理工作与执政为民联系在一起,始终把人民群众的要求放在首位,始终把群众的满意度.

军休中心工作总结报告【第五篇】

x中心校在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,中心校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

一、德育工作。

育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,深入开展庆祝建党90周年活动;认真开展经典诵读比赛活动;认真落实“四个一”和“八好”,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛;开展第xx届青少年爱国主义读书教育活动;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校,经中心校多次督查,管理规范,20xx年5月4日,霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在中心校举行,朱局长等教育局领导莅临主持,兄弟各校也进行了参观交流,促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

二、教育教学工作。

注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理,继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月考测试,抓好教学质量分析,抓好教师的学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查,还有不不定期抽查等,并进行及时的通报,督促教师认真钻研业务,提高教学水平。认真做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作,开展了本乡范围内的“送教下乡”活动,提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看“国培光盘”,注重过程管理,保证了参与率,并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选,要求各校全员练兵、全员考核,两所初中分别以教研组为中心,分学科进行考评,参照教育局的评选步骤,进行规范操作。在各校考核的基础上,中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评选活动。并组织评选出的中小学教师,积极参加县局举办的比赛活动。重视对中青年教师的培养,拿出专项资金,用于中青年教师的学习和参加各级各类培训,研究有效课堂。抓好教科研工作,20xx年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项,以研兴校已蔚然成风。

三、新教育实验工作。

我们高度重视新教育实验工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解新教育实验的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县新教育实验业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实做好新教育实验工作。成立工作室,分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动,通过国旗下讲话的形式进行诵诗,抽取不同班级的学生,检测晨诵完成情况。在全乡六所完小积极推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块内容。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间,做完广播操后,由各年级学生轮流主持,进行即兴发言,加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动,分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用,于20xx年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动,乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加,开放日当天,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一起上课,达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验,有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来,我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作,在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多,要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。

四、控流保学及招生工作。

按照县局的要求,按时更新普农教资料,及时上报数据。认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况,把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。积极开展“万名教师访万家”活动,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学,高中招生严格执行招生政策,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,积极工作。

中心校高度重视中职招生工作,成立组织,制定方案,广泛宣传,送会到村,精心组织召开学生家长会,并积极组织九年级班主任到学生家中进行专题家访,中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后,我们还积极组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访,关注其在新学校的学习、生活等,增强了中职招生的实效性。我们积极探索,创新工作。20xx年度中心校中职招生工作取得了一些成绩。

五、教学质量检测工作。

教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师来自4-5所不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷情况,召开教学质量分析会,按《xx乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措,促进了我乡中小学教育教学质量的提高,我乡小学由b类升为a类,初中升学考试中,两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前,受到县局的表彰。

六、校园文化建设和教育宣传工作。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”,各校分别开展“三风一训”的竞赛活动,立足本校,发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动,组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校积极行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。中心校被教育局评为特色学校后,增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的内涵。制定计划,形成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比,评十佳”活动,积极开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上,中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。积极组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动,对优秀的师生,中心校颁发证书和奖品。

七、教师队伍建设工作。

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设,开展师德师风讨论和评比,激励先进。严格执行“坐班制”,形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况,杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动,发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校,进行推门听课,加强课堂教学的指导,使他(她)们掌握更科学的实践知识,增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划,运行“底线+榜样”模式,推进“五个一”的落实,让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来,撑起教育的一片天。充分利用网络平台,扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》,加强职业理想教育,锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质,按教育局要求,继续开展教师共读一本书活动,进行教师读书心得体会大评比,汇编读书心得;举行中小学校长论坛、班主任论坛等,努力做到“建设学习型学校,培养学习型教师”。实施暖心工程,关心青年教师(特别是特岗教师,中心校体现人文关怀,解决他们的生活问题),稳定教师队伍,进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校,请他们对学校的发展提建设性意见。

八、安全稳定工作。

安全是底线,稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长的安全工作领导组,中心校有一名副校长专门分管安全工作,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校设立一名安全员,在班级增设一名安全委员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。中心校本部和两所初中分别请派出所干警到校上法制课,举行法制讲座。同时我们认真分析存在的不稳定因素,尤其是我乡的五名退养教师和三名农临工,对他们格外关注,经常和他们谈心,交流,沟通,关心他们的生活,帮助他们解决困难,聘请退养教师担任原工作学校的关工委领导。举行第二十七个教师节庆祝活动,县委组织部长张克定带领县直有关单位亲临我乡,对离退休养教师进行慰问,为他们送去慰问金,20xx年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到xx乡中心学校,代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀,感受到党和政府的温暖。

加强民办学校的管理,认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园,把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存,让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存,中心校与民办学校(幼儿园)签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作,并多次要求接送学生不得出现超载现象。积极配合罗岗六中队对校车进行整治,杜绝不规范的车辆接送学生。

军休中心工作总结报告【第六篇】

良好的习惯是学生做人的根本,学习的保障。为了使学生养成良好的习惯,我校采取了一系列措施:

1、走好路、排好队、吃好饭。

利用国旗下讲话和主题班会课,对学生常规进行教育。德育处进行不定期的抽查,检查结果纳入班主任和德育小组考核。

2、爱国主义教育。

结合重大节日开展活动。国庆、运动、公祭日等开展学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等,在活动中对学生进行爱国教育。

3、星童评比促发展。

为了树立少年儿童先进典型,提升我校少年儿童的各方面素质,我校开展了星童评比活动,通过评比,促进学生的自省和自律,让学生在评比中不断进步。

4、公平竞争大队委。

为完善少先队组织,促进我校少先队工作,加强对学生养成教育,培养学生的组织能力、管理能力。我校在10月份进行了大队委竞选,通过班级推荐、海报的制作、演讲,公平选出了新一届大队委。

5、关心爱困难儿童。

学期末,按照教育局的布置。我们德育处开展了困难学生走访慰问活动,把一份份温暖送到困难学生家庭,鼓励他们要好好学习。

军休中心工作总结报告【第七篇】

_中心校在县教育局的坚强领导下,在乡党委、政府的大力支持下,全面贯彻执行县“十二五”教育发展规划及年度教育工作会议精神,以新教育实验、控流保学和提高教育教学质量为重点,积极进行课堂教育方法研究。以创新占领高地,以内涵谋求跨越。一年来,__中心校团结协作,扎实工作,求实创新,努力提高育人质量。

一、德育工作。

育人为本,德育为先。成立组织,实行校长负责制,制定,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强德育骨干队伍的培训,不断提高他们的专业化水平,充分发挥共青团和少先队在德育方面的突出作用。以活动为载体,深入开展庆祝建党90周年活动;认真开展经典诵读比赛活动;认真落实“四个一”和“八好”,开展行为习惯和养成教育活动大讨论。认真组织开展全乡中小学生“写字”比赛;开展第十八届青少年爱国主义读书教育活动;开展“法制进校园”活动;要求各校加强留守儿童活动之家的建设和管理,针对留守儿童开展丰富多彩的活动,以“心系祖国,健康成长”为主题,组织了爱国主义读书演讲比赛。开展“爱心妈妈”结对帮扶、“一对一”帮扶、“电话传情”、“视频倾诉”、班级主题班会等。用活动润泽心灵、浇铸性格,对留守儿童做到生活上关心、学习上关注、成长上关爱。全乡16所留守儿童之家项目学校,经中心校多次督查,管理规范,20__年5月4日,霍邱县留守儿童之家建设管理观摩、汇报、评估会孟集片会议在__中心校举行,朱局长等教育局领导莅临主持,兄弟各校也进行了参观交流,促进了我乡留守儿童之家建设与管理的提高。

二、教育教学工作。

注重抓学校常规管理,促进学校教育教学质量的提高,完善教师教育教学工作的过程管理,继续落实“六个抓好”,即抓好备课、作业设置和批改,抓好听课、评课,抓好月考测试,抓好教学质量分析,抓好教师的学习和业务培训,抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。中心校严格落实业务检查制度,期初、期中、期末三次常规检查,还有不不定期抽查等,并进行及时的通报,督促教师认真钻研业务,提高教学水平。认真做好继续教育“命好题”专题培训及校本培训工作,开展了本乡范围内的“送教下乡”活动,提升校本教研的实效性和针对性。利用双休时间组织全乡小学教师分学科观看“国培光盘”,注重过程管理,保证了参与率,并在观看结束后写自己的心得和体会上报中心校。结合县第九届教坛新星暨第一届教坛中坚、教坛宿将评选,要求各校全员练兵、全员考核,两所初中分别以教研组为中心,分学科进行考评,参照教育局的评选步骤,进行规范操作。在各校考核的基础上,__中心校开展了乡级教坛新星、教坛中坚、教坛宿将的评选活动。并组织评选出的中小学教师,积极参加县局举办的比赛活动。重视对中青年教师的培养,拿出专项资金,用于中青年教师的学习和参加各级各类培训,研究有效课堂。抓好教科研工作,20__年我们共有5个县级课题、2个市级课题成功立项,以研兴校已蔚然成风。

三、新教育实验工作。

我们高度重视新教育实验工作,扩大宣传,营造氛围,让家长和社会了解新教育实验的实质和形式,以期获得有力的支持和关注。成立组织,专人负责,我校根据县新教育实验业务指导组的安排,全力做好“营造书香校园”、“构筑理想课堂”、“师生共写随笔”、“聆听窗外声音”、“培养卓越口才”等行动项目。以“创建理想学校,缔造完美教室;开发卓越课程,书写生命叙事”为重要使命,扎实做好新教育实验工作。成立工作室,分别开展“晨诵、午读、暮省”、“读写绘”、“每月一事”、“完美教室”、“理想课堂”的探究。开展“相约星期一”活动,通过国旗下讲话的形式进行诵诗,抽取不同班级的学生,检测晨诵完成情况。在全乡六所完小积极推进新教育实验。在学校中新建了班级文化橱窗、作品展示栏,学生根据自己的班级特点,设计板块内容。结合重大节日,举行演讲比赛、作文竞赛及手抄报制作等。利用上午第一节课后的三十分钟大课间,做完广播操后,由各年级学生轮流主持,进行即兴发言,加强学生养成教育。各班在今年秋学期开展了完美教室缔造活动,分别确立了班级名称、班徽、口号、班歌、愿景等。

为增强中心校本部的引领辐射作用,于20__年10月底进行了本乡范围内的新教育开放日活动,乡内开展新教育实验的学校校长和骨干教师参加,开放日当天,学生家长也走进了课堂,和自己的孩子一起上课,达到了很好的宣传效果。邻近的兄弟中心校先后组织骨干教师来交流新教育实验,有力地推动了新教育实验工作。开展新教育实验以来,我校的“新教育人”认真研读有关新教育的著作,在“教育在线”的专题帖及随笔达到1560篇之多,要求青年教师制定个人成长计划。新教育实验课题组成员参加了不同层次的新教育实验有关活动,这大大地开阔了视野、更新了理念。

四、控流保学及招生工作。

按照县局的要求,按时更新普农教资料,及时上报数据。认真做好学籍管理工作,及时上传学生信息到网络学籍管理系统。摸清学生的流失情况,把“控流保学”工作作为学校的重要工作来抓,成立组织,学校和班主任签定责任状。建立校领导班子成员捆绑到班级的制度。推行“辍学生报告制度,控流工作奖励制度”等。积极开展“万名教师访万家”活动,制定方案,狠抓落实,并使其常态化。对初中招生实行划片就近免试入学,高中招生严格执行招生政策,加大宣传力度,制定措施,分解任务,克服困难,积极工作。

中心校高度重视中职招生工作,成立组织,制定方案,广泛宣传,送会到村,精心组织召开学生家长会,并积极组织九年级班主任到学生家中进行专题家访,中心校班子成员捆绑到校等。中职学生入学后,我们还积极组织原九年级班主任到其入学的班级进行走访,关注其在新学校的学习、生活等,增强了中职招生的实效性。我们积极探索,创新工作。20__年度__中心校中职招生工作取得了一些成绩。

五、教学质量检测工作。

教学质量是学校的生命线,认真做好教学质量检测,加强教学监控,两所初中实行各年级的月考制度。小学由中心校组织每学期进行两次抽测活动,每次抽测都严格按照“__中心校小学教学质量抽测实施方案”进行规范操作,并认真运用抽测结果。我们十分重视县局组织的期中和期末质量检测,精心制定实施方案,严肃考风考纪,确保检测真实有效。监考实行全乡教师互调,中心校统一安排,确保每校的监考教师来自4-5所不同的学校,阅卷实行抽调教师分学科集中流水阅卷,签名承诺制,确保公正。阅卷结束后,中心校组织人员及时抽查阅卷情况,召开教学质量分析会,按《__乡期中期末教学质量检测结果运用实施方案》正确运用检测结果。

上述举措,促进了我乡中小学教育教学质量的提高,我乡小学由b类升为a类,初中升学考试中,两所初中的升学考试成绩在全县位次靠前,受到县局的表彰。

六、校园文化建设和教育宣传工作。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。整治校园环境,对校园进行综合治理,开展“校园文化建设”的评比活动。完善校园的“三风一训”,各校分别开展“三风一训”的竞赛活动,立足本校,发掘属于自己的学校文化内涵。从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。校园内悬挂名人画像,名言警句,开设专栏,书写激励性标语,建设文化长廊。各校尽最大努力开放图书室、阅览室。督促各校开齐课程,开足课时,尤其是要开足音体美课时,开展“两操”比赛及“阳光体育运动”。举行“八好”教育评比活动,组建合唱队、舞蹈队、腰鼓队等。要求各校做好预算加大校园文化建设的投入,做好校园的规划,做到长远计划和短期打算相结合,各校积极行动,有的刷新了墙壁,在墙壁书写标语、有的新建了橱窗等。来提高办学品位。开展文艺汇演,举办校园文化艺术节。__中心校被教育局评为特色学校后,增强了示范引领作用,继续加大了特色的挖掘,充实了特色的内涵。制定计划,形成常态发展,以特色引领,促进育人质量的提高。

本着教育宣传为教育服务的原则,中心校精心部署教育宣传工作,要求各校要积极向社会宣传办学理念、办学特色、办学成绩,展现学校的新风貌。结合师德师风建设和“抓五比,评十佳”活动,积极开展教师个人先进事迹的宣传,鼓励教师写教育博客,展现普通教师的个人风采。及时做好“小三刊”发行的宣传发动工作,认真做好党报党刊及重点教育期刊的征订和分发工作,开展学刊、用刊活动。鼓励教师积极在教育期刊上,中心校分别举行了“初中生必读”和“小学生导读”的竞赛活动。积极组织学生开展“我心目中的好老师”征文活动,对优秀的师生,中心校颁发证书和奖品。

七、教师队伍建设工作。

根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设,开展师德师风讨论和评比,激励先进。严格执行“坐班制”,形成常规。中心校校长多次带领办公室人员突查教师的在岗情况,杜绝了我乡教师在编不在岗现象的反弹。中心校开展小学教务主任培训和集中辅导活动,发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用。深入到特岗教师所在学校,进行推门听课,加强课堂教学的指导,使他(她)们掌握更科学的实践知识,增强课堂教学的有效性。要求青年教师制定个人专业成长计划,运行“底线+榜样”模式,推进“五个一”的落实,让一批有业务水平、有品德修养的教师突显出来,撑起__教育的一片天。充分利用网络平台,扎实做好初中教师的远程培训和“国培计划”项目。要求各校认真学习新修订的安徽省《中小学教师职业道德规范》,加强职业理想教育,锻造敬业精神强、师德修养高的教师队伍。鼓励教师不断提升自身素质,按教育局要求,继续开展教师共读一本书活动,进行教师读书心得体会大评比,汇编读书心得;举行中小学校长论坛、班主任论坛等,努力做到“建设学习型学校,培养学习型教师”。实施暖心工程,关心青年教师(特别是特岗教师,中心校体现人文关怀,解决他们的生活问题),稳定教师队伍,进一步做好病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。邀请人大代表和政协委员视察学校,请他们对学校的发展提建设性意见。

八、安全稳定工作。

安全是底线,稳定是保障。中心校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长的安全工作领导组,中心校有一名副校长专门分管安全工作,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校设立一名安全员,在班级增设一名安全委员。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。中心校本部和两所初中分别请派出所干警到校上法制课,举行法制讲座。同时我们认真分析存在的不稳定因素,尤其是我乡的五名退养教师和三名农临工,对他们格外关注,经常和他们谈心,交流,沟通,关心他们的生活,帮助他们解决困难,聘请退养教师担任原工作学校的关工委领导。举行第二十七个教师节庆祝活动,县委组织部长张克定带领县直有关单位亲临我乡,对离退休养教师进行慰问,为他们送去慰问金,20__年12月30日上午李主席带着慰问金专程来到__乡中心学校,代表教育局工会对柳台小学重病教师王俊友进行了慰问。让离退休养人员和重病困难教师充分感受到人文关怀,感受到党和政府的温暖。

加强民办学校的管理,认真排查接送学生的车辆。中心校要求有校车的学校和幼儿园,把驾驶员的驾驶证、行车证、身份证等进行拍照留存,让驾驶员坐在所驾驶的校车内进行拍照留存,中心校与民办学校(幼儿园)签定了校车管理协议书。做好校车的登记上报工作,并多次要求接送学生不得出现超载现象。积极配合罗岗六中队对校车进行整治,杜绝不规范的车辆接送学生。

军休中心工作总结报告【第八篇】

省发改委:

2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,省经济信息中心始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,按照省委、省政府的工作要求,围绕省发改委中心工作,以信息化技术赋能常态化疫情防控和复工复产为己任,以持续提升决策参谋和电子政务服务水平为目标,齐心协力、夯实责任、开拓创新,各项业务取得较好成效,为推进数字**建设做出新贡献。

初步统计,2020年,我省数字政府服务能力获评“优秀级”,省政府门户网站绩效位居全国第二名,首次进入全国前三强;省网上政务服务能力八闽健康码荣获“2020公共安全与应急管理信息化创新奖”、全国“省级十大数字政府优秀创新案例”;省投资在线审批监管平台考核名全国第四名;省公共信用信息平台和信用中国(**)网站获评全国省级组第四名;省工程建设项目审批管理系统多项指标位居全国前列;省级政务外网建设运维荣获国家表彰。2020年,中心获评为第十四届省级文明单位,三个处室分别获评“**省五一先锋号”、“省直机关三八红旗集体”和“**省抗击新冠肺炎疫情先进集体”,14名干部被评为省直机关“最美守护者”、“最美奋斗者”。全年累计在省级以上主流媒体发布400篇次新闻稿件,累计向国家信息中心《信息工作通讯》报送信息107条,信息报送数量和质量均位居全国第一;“**省政务服务app统一平台(闽政通app)研究与实践”项目成果获国家经济信息系统优秀研究成果二等奖,为该年度信息化项目最高奖;“高质量发展背景下拓展有效投资的对策建议”多篇文章获省领导和委领导批示。

一、发挥信息化优势,助力“科技抗疫”

(一)依托闽政通app开发全国首个省级健康码——八闽健康码,助力“数字抗疫”和全省“一码通行”。在全国率先建设覆盖全省的八闽健康码,采用后台大数据在线自动比对核验个人防疫健康信息,广泛应用于各类场景,有效构筑精准防控体系,在线制码超过3600万人,全省平均申领比例超过90%,亮码超亿人次;利用八闽健康码平台能力,支撑服务全省各类考试超过50万人次,核验省外在闽就业人员健康情况1025万人次。依托闽政通app建设**省新冠肺炎防控便民服务平台、惠企政策“掌上知”服务平台,全年累计提供服务超过380万、120万次;建设境外入闽人员健康信息登记平台,生成“境外入闽健康码”近20万人次,进一步细化深化从“国门”到“家门”全流程管理闭环。

(二)依托省网上办事大厅,开发“疫情防控期政务服务专区”服务专栏,大力推进“不见面审批”。省网上办事大厅在全国率先上线“疫情防控期政务服务专区”,积极引导群众采用“网上办”“掌上办”“邮递办”等不见面审批方式,避免办事人员外出跑动和人群聚集,助力打赢疫情防控阻击战。通过数据共享,电子证照应用,减少群众提交申报材料万份,免费邮寄办件20万件。

(三)依托省“互联网+监管”服务门户,上线疫情防控服务专区,推进疫情防控常态化。一是建设并发布疫情实时动态,共计发布实时疫情信息8210条、全国疫情新闻1651条、地方疫情动态2524条。二是对接国家疫情数据库,在省“互联网+监管”工作门户及相关app上实现肺炎确诊人员、肺炎密接人员、患者同程查询,方便群众和监管人员对确诊人员或密切接触人员查询管控。三是构建疫情风险模型,实现舆情实时监测和分析预警,为地方监管部门防控提供风险线索2772条。

(四)汇聚各部门数据,建设新冠疫情复工复产运行监测分析平台,提供决策参考服务。通过采集整合市场监管、交通、金融、生态、税务、住建、海关、人社、供电、供水等部门和互联网数据,在数据分析工具和分析模型支撑下,开展经济总体、市场监管、国网电力、交通运输等专题分析,打造可视化数据决策分析视图,方便实时掌握全省疫情、复产、复工、经济运行工作,为领导决策提供更方便、快捷的决策参考服务。

(五)成立疫情期间重大事件专项保障工作小组,助力我省打赢疫情防控阻击战。一是重点保障云上疫情信息系统,以“一线现场+二线远程”模式对省政府统一门户、省卫健委网站和闽政通app等疫情防控相关系统进行重点监测和安全防护。二是确保全省政务视频会议系统正常运行,为省委省政府和各级各部门疫情防控政令传达提供技术支撑。全年累计保障视频会议共计1141场次,其中省级214场次、设区市级931场次。

二、开展信息化创新应用,推进电子政务自主可控。

(一)持续推进自主可控云计算基础设施建设。一是加快推进数字**云计算中心一期工程第二阶段项目建设,主要包括机房基础配套设施和新增656个机柜建设,为省直部门信创项目提供“安全、稳定、规范”的机房基础环境。二是开展自主可控云平台建设,已完成云平台第一阶段建设,实现重点单位办公应用平稳过渡,为后续党政机关业务应用部署提供安全可靠的云计算资源。

(二)加快推进业务应用系统部署。一是统一建设**省一体化协同办公平台,以大集中集约化方式,为部门提供一体化协同办公平台,推进省直部门全流程无纸化网上办公。二是开展发改系统的国产化替代,按照省委统一部署,基本完成省发改委、省粮食局、省经济信息中心、省铁路建设发展中心、省公共资源交易中心国产化替代工作,涉及700多台计算机终端替换和网络改造,以及省发改委办公应用系统和档案管理系统的适配改造。

三、

深化平台建设,构建一体化政务服务体系。

(一)完善一体化服务体系。一是通过事项互通、技术优化、功能拓展,持续强化省政府门户网站、省网上办事大厅(省政务服务网)、闽政通app、12345便民服务平台内在联系,进一步完善全省一体化政务服务体系。二是持续优化省政府门户网站功能,建立网站监督评议队伍,不断推动网站集约整合和绩效提升,省政府门户网站“在线访谈”栏目改版得到省政府主要领导“改版效果很好”的肯定。三是做好闽政通app平台运营推广,开展**省政务服务app统一平台拓展提升项目建设,建成开放式架构,实现“一号通认”和“一码通行”,注册用户突破3600万,占全省常住人口的90%;日活跃用户超过150万,月活跃用户超1600万,全年累计服务完成次数超亿次,成为国内用户活跃度、便民应用使用率均排行前列的省级移动政务服务平台。四是不断优化省网上办事大厅。强化与国家政务服务平台对接和系统整合,加快开展“一件事”集成套餐服务改革工作,切实提升“一网通办”的用户体验;建设全省“e政务”自助机通办平台,全省部署自助机近1000台,累计办件万件;开发上线省网上办事大厅“跨省通办”服务专区,建成全国首个闽琼桂三省区自助机政务服务“跨省通办”平台,实现跨省异地办事服务事项392项。

(二)持续推进跨部门应用系统建设。一是提升优化省公共信息资源统一开放平台,累计开放数据量累计亿条,实现数据增值利用;省地方标准《公共信息资源开放数据质量评价规范》由省市场监管局批准发布,为公共信息资源数据质量评价提供了技术依据。二是持续完善省公共信用信息平台建设,信用中国(**)网站查询量超2200万次,平台共归集44家省级部门、9地市和平潭综合实验区信用信息亿条,归集失信被执行人信息168万条,红黑名单2712万条,为全省166万家企业,603万家社会组织和自然人建立信用档案,完成万家企业信用修复审批工作;自10月份起,共受理全省公务员调任、录用人选社会信用记录查询17万多人次,获全国“标准化平台网站”称号。三是不断完善省电子政务认证服务平台,实现国家政务统一服务平台电子印章颁发能力,全年新增发放电子政务数字证书15099枚、新增发放电子印章10526枚。四是持续推进省工程建设项目审批管理系统应用,全年共向国家平台上报项目万个,涉及审批办件万个,项目数据860万条,梳理审批事项万个,项目数和审批覆盖情况等指标考核排名全国前列。五是不断完善省投资项目在线审批监管平台,持续推进和扩展项目赋码应用,并强化平台与各部门业务系统间信息共享和应用交互,全年各审批部门通过平台赋码万个、办理项目备案万个,累计监管全省投资项目近20万个。六是提升优化**省公共资源交易电子公共服务平台、电子行政监督平台,不断完善项目招投标全过程在线监督,全年累计审核招标公告10690条,中标候选人公示9473条。七是深化“互联网+监管”系统应用,开展监管事项目录清单梳理,完成监管事项目录清单认领及补充万项,行政检查事项万项、行政处罚事项万项等;推进全省监管数据中心建设,共汇聚全省监管相关数据1440万条,投诉举报175万条。

(三)强化政务平台支撑建设。一是扎实做好“数字**云计算中心”运维保障,政务云平台累计为251个单位880个项目,共计1967个应用系统,提供5019台虚拟服务器、2973tb存储、717个数据库实例及相关网络与信息安全保障服务。二是推进省直部门和省直事业单位数据中心迁移整合,配合省财政厅、省交通厅、省自然资源厅、省市场监管局等四个应用大集中部门完成数据中心迁移工作;完成110个省直事业单位数据中心整合迁移。三是持续推进无线政务专网示范应用,协助省交通厅、省检察院、省市场监督局、省税务等单位进行无线政务专网应用示范与部署调测;强化技术标准规范建设,《基于td-lte无线政务专网的移动政务终端技术要求》通过省信标委评审;强化与国家信息中心合作,借力国家队技术优势共同提升无线政务应用安全。四是不断提升政务外网承载能力,扩容升级省级纵向骨干网络带宽达2×1ge,提升政务外网省-市-县三级骨干网络支撑能力;完成省级政务外网和政府网站统一技术平台的ipv6改造,实现省级核心和纵向骨干网络支持ipv4/ipv6双栈运行和46个省级门户网站支持ipv6访问;强化网络安全建设,部署省级网络安全态势感知平台,开展省级政务外网安全监测平台建设。持续做好政务外网运维管理,为全省15442家各级专线网络接入单位、46652个vpdn拨号接入用户提供服务保障;2020年度,积极配合国家电子政务外网管理中心下达的多项任务,在“积极保障广域骨干网和交换平台前置系统稳定运行”、“积极配合政务外网安全管理与保障工作”和“积极推进电子认证服务工作”三方面获得表彰。五是持续做好政务信息网运维,为全省258个省直部门、各市县1万多个单位提供网络保障服务。

(四)推进安全保障和服务体系建设。一是构建和完善政务云纵深防御体系,省级政务云平台通过网络安全等保三级测评,成为国内少数通过测评的政务云平台;全年未出现重大网络安全事件,有效保障电子政务信息系统安全稳定运行。二是继续强化省发改委信息化运维保障,持续做好委门户网站、金宏网及办公系统的运维保障,确保委电子政务绩效位居全省前列;开展数字**项目综合管理系统建设,进一步强化数办项目全流程管理,协助省数办起草《**省信息化项目招标投标行政监管办法》等,促进全省信息化工程项目招投标规范有序;开展省规划综合管理信息平台建设,并持续做好“五个一批”、省重点项目、2018-2020项目、投资项目、“6•18”项目等在线跟踪管理系统运维保障工作。

四、加强研究工作,提升决策咨询水平。

(一)重点领域研究有突破。积极围绕省委省政府工作大局和人民群众关心的热点难点问题,广泛深入开展调查研究,全年完成各类成果和地方标准编制30多项;“**省政务服务app统一平台(闽政通app)研究与实践”项目成果获国家经济信息系统优秀研究成果二等奖,为该年度信息化项目最高奖;“高质量发展背景下拓展有效投资的对策建议”、“利用大数据助力稳就业保就业的思路建议——全面落实“六稳”“六保”专题研究之一”、“2020年度**省‘独角兽’‘瞪羚’企业发展报告”等多篇报告获省领导、委领导批示。

(二)开展数字经济研究。一是持续开展全省数字经济指数和规模测算,不断完善我省数字经济规模测算模型、方法和评价指标,发布《**省数字经济发展研究报告(2019年)》和《**省数字经济发展指数评价报告(2019年)》。二是编制首个全国新基建竞争力指数报告,并在《科技日报》等主流媒体发布《中国新基建竞争力指数白皮书(2020年)》。三是推进我省“十四五”时期数字经济高质量发展、国家数字经济创新发展试验区(**)建设、数字经济领域创新企业发展等数字经济其他相关领域课题研究,积极做好**省数字经济领域独角兽企业、未来独角兽企业和瞪羚企业征集工作。

(三)深化经济监测预测。一是开展经济态势分析与展望,梳理总结当前**促经济稳增长的有效做法和典型经验,撰写《2020年**经济形势分析与2021年展望》报告、《2021年国内外宏观经济运行环境综述及展望》报告,全年累计刊发《预测与分析》24期。二是利用大数据助力经济形势分析。结合全省政务数据开展大数据分析,形成季度经济运行分析报告;优化分析模型并梳理相关运行情况指标,助力复产复工和经济运行监测分析平台建设。三是做好全省服务发展情况分析,梳理并分析物流业、金融业、旅游业、电子商务等七大重点领域发展亮点,形成全省服务业发展情况分析报告。

(四)持续开展热点专题研究。持续优化政策研究机制,联合国内优秀智库,强化对重大关键性、苗头性和倾向性问题的跟踪分析,围绕海丝核心区、稳就业保民生、新型消费、健康医疗等热点问题以及量子科技、区块链等前沿问题开展课题研究,为我省相关政策制定提供针对性的措施建议。

五、强化党建引领,机关建设上新台阶。

(一)加强理论学习,提高政治站位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护党中央权威和集中统一领导,以实际行动进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。抓实抓牢意识形态工作,切实提高学习教育的针对性和实效性,建立“不忘初心、牢记使命”长效制度,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。全年完成中心组学习15次,开展专题研讨4次,充分发挥党委理论中心组领学促学作用,持续兴起“大学习”热潮,切实把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。

(二)加强党风建设,推进全面从严治党。持之以恒抓好作风建设,营造风清气正的良好政治生态,持续集中整治形式主义、官僚主义。落实中央八项规定及其实施细则精神,加强传统节假日期间“四风”整治,持续改进文风会风,组织开展“倡导文明餐桌,杜绝舌尖上的浪费”教育实践活动,认真落实问责条例,强化对党员的日常教育管理监督,深入学习中纪委十九届四次全会和省纪委十届五次全会精神、《政务处分法》、《民法典》等;召开研究党风廉政建设的党委会2次,研究制定落实全面从严治党主体责任清单,完善廉政风险防控制度,深入查找分析存在的各类廉政风险隐患,推动中心作风建设长效化、常态化,为中心各项事业发展提供坚强的政治保障和纪律保障。

(三)强化党建带团建,文明创建取得新突破。积极发挥群团组织的桥梁纽带作用,坚持党建带工建、带妇建、带团建,不断增强群团组织的生机活力。组织疫情防控志愿服务、文明交通志愿服务、无偿献血等志愿服务活动,积极开展各类学习及传统节日活动,提升中心凝聚力与活力;扎实开展“**省五一先锋号”、“省直机关三八红旗集体”、“三八红旗手”,等争先创优活动,荣获第十四届省级文明单位。

(四)加强信息宣传工作,提升中心影响力。积极做好中心热点事件信息宣传和报送,全年累计400篇(次)新闻稿件被人民日报、中央电视台、新华网、**日报和学习强国app等主流媒体、网站刊发报道。中心疫情期间信息化保障、闽政通便民案例、闽琼桂三省区自助机政务服务“跨省通办”等得到人民日报、中央电视台和国家发改委网站集中报道。全年累计向国家信息中心《信息工作通讯》报送信息107条,被采用47条,信息报送数量和质量均位居全国第一;向省委办公厅、省政府办公厅、省发改委和省数字办报送信息138条,被省委办公厅、省政府办公厅简报采用13条次,被《**发改动态》《数字**动态》采用42条次,进一步提升中心知名度和社会影响力。

(五)加强队伍建设,优化技术力量。大力弘扬“四下基层”“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良作风,深入社区街道、项目建设、企业复工复产一线,特别是新冠肺炎疫情期间,选派3名党员干部分别赴厦门市、南安市、平和县支援和帮助基层加强疫情防控工作,14名干部被评为省直机关“最美守护者”、“最美奋斗者”。选派第九批援藏、第五批省派驻村党员干部、科技服务团3人。配合做好干部调任公务员1人、选拔考核任用中心领导2人、试用期满考核7人、调任人员2人,聘任专业技术岗位39人,岗位交流12人。

2021年是“十四五”规划开局之年,也是两个百年目标交汇与转换之年,中心将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣新发展阶段,把握新发展理念,融入新发展格局,充分发挥信息技术和大数据分析专业优势,积极服务并助力疫情防控和经济社会发展,以优异成绩迎接建党100周年。

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