学生资助政策宣传个人总结【优质6篇】
学生资助政策宣传有效提升了学生对资助信息的认知,促进了公平教育机会,增强了家庭经济困难学生的信心与积极性。下面是阿拉网友整理编辑的学生资助政策宣传个人总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
学生资助政策宣传个人总结范文 篇1
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上,优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女户家庭子女。公示期间,未收到任何举报的信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和幼儿园评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。
2.掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的幼儿资助工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范围还不够广,还是有些需要帮助的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我们要不断总结经验,使真正需要帮助的幼儿都能够得到实实在在的帮助。
学生资助政策宣传个人总结范文 篇2
随着社会的进步,人们对资助工作的理解和支持逐渐提高了,对于资助工作者的需求也越来越大。我们的工作也随着时代的进步而发生着改变。我们在这个时候,需要对我们的工作进行一次总结和回顾,写一份工作总结。
我们的工作是为贫困学生的学习和生活提供服务的,这是我们的工作宗旨。我们的工作是在学生资助工作中进行的。我们在学期开学前,就在班上宣布了这项工作制度,并让班里的学生对我们的工作有了更好的了解和认识,我们在这个工作中,需要做到以下几点:
1.做好了学生资助的发放、注册、收费工作。我们在每学期结束时,都会在班上发放了学生资助工作的资料,在学校的公告栏中进行了公示,并在班上公布了我们班的信息,我们班的学生对我们的资助工作的态度和态度有了很大的改观,他们对资助工作是满意的,在这个工作中,我们的工作也得到了学校领导的认可和表扬。
2.做好了资助的资助的学生的资助工作,我们要对学院的老师、学生家长、社会上有能力的人员进行公示,并对学生的学费进行公示,这样我们的工作也能更加顺利的进行。
3.我们的资助的学生也有能力的家长,我们也要做到及时地上报给学院,并对资助工作给予支持与配合。
4.每学期我们都会进行资助的调查问卷,我们会把我们所掌握的信息向家长进行公示,以便他们知道我们的孩子在学校中的学习情况。我们的工作也会在学生资助工作中进行,我相信学生资助工作,他们也一定能在学校中得到更好的发展,学习好的。
5.做好了学生资助的学生的工作,我们会在班上公开的公开学生资助的情况,并在班上张贴,让同学们知道我们的工作也会更加的顺利。
6.做好了学生资助的工作,我们会做到每学期对学生资助金的发放,在班上公布我们班每个学生的资助情况,让同学们知道了我们的工作也是在学校里进行的。
7.每次班上的班会上,我们都会进行班级总结的,我们会对我们班的情况进行总结,同时也让同学们知道了我们的班里也存在一些不足的地方,我们会及时的进行了指正,并在班会上进行表扬。我们的工作也得到学校领导的认可和表扬。
在我们的工作中,我们也发现了我们工作中的不足。首先,我们在工作中,工作的时候经常会出现这样或那样的问题。有时我们会对一些工作中的小问题进行一些小的总结。其次,有些工作还需要不断地改进,我们的工作也会在下学期做得更好。
这一学期我们的工作中,我们学到了很多知识。在今后的工作中,我们会不断总结经验和教训,让自己的工作更加的完善。我们会把工作进行更好,让我们的学生资助工作更加的出色。
学生资助政策宣传个人总结范文 篇3
做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我幼国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续系、健康发展和学校乃至社会会的稳定,直接关系到教育育收费制度改革的发展,直接关系到广直大公民机会均等地接受教育的权利。均现现将—xx学年度度我校在幼儿资助工作方面总结如下:
一、领导重重视、完善制度:
我校领领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精作神,对家庭经困难幼儿进神行行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作作领导小组。我校成立了以以校长为组长,以学校领领导成员、居委会领导成员员为成员的幼儿资助工作领领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作庭。
2、以校长为组长的评评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济小困难幼儿困资助名单与申请进进行审核、认定,并将认定定出困难幼儿名单上报学校审定。校3、上榜公示,公开透明。坚持公平、,公开、公公正原则。评审小组组根据下达的资助名额,对儿童家长申请对材料进行审审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿录童童入园资助的基础上,优先先资助城乡最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计、划生育独生子女划和双女户家家庭子女。公示期间,未收收到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资资助助范围、资助标准、资资助流程等材料一一归档,,随时接受上级的检查和群众监督。和1、我校对对对所有家庭经济困难幼儿儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家求庭情况调庭查表,并由幼儿当地的民政部门或者村儿委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难料幼儿进行资格复查,幼并不不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通的过信件、电话、过实地走访等方式进行核实。访2、秉承公开、公平、公正、实、事求是,本人申请、民民主评议和幼儿园评定相相结合的原则,准确无误将将急需救助的困难幼儿评定定出来,平时还要做到掌握握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其的家庭经济家困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一一时间落实好各种资金的评定、评发放,使有困难的幼儿得到帮助,并且及时幼领取到资金。
2、做好被资助的幼儿名册。
3、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼调儿儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处。
回顾本年度的幼儿资助工作,虽然取的得一定成绩,但是也还存在不足,比如说帮助的范在围还不够广,还是有些需围要帮助要的幼儿没有得到帮助。在以后的工作中,我助们要不断总结经验,使真正正需要帮助的幼儿都能够得得到实实在在的帮助。
学生资助政策宣传个人总结范文 篇4
“我非常感谢工会组织对我的关爱和帮助,给予了我克服困难的勇气和永不言弃的力量。助学金不仅是物质上的帮扶,更是对我精神上的鼓励与促进。”8月25日,在我处举办的20xx年“金秋助学”活动上,15名新近升入高等学府的职工子女收到处工会送来的关爱,进一步坚定了奋发学习、报效祖国的决心。
仪式上,处党委副书记、工会主席孔凡春,将承载着激励与厚望的学习用品送到金榜题名的职工子女手中,鼓励他们要志存高远、珍惜韶华,积极投身新时代改革发展的伟大事业,做一个有情怀、有本领、有格局的人,用奋斗绘就青春底色。同时,对现场的职工家属在家庭、工作中所付出的努力表示感谢。
多年来,处工会通过开展“金秋助学”活动,让职工享受企业发展的成果,共享企业发展的喜悦。为扎实做好“金秋助学”工作,处工会对职工子女高考录取情况进行摸底排查,为每名困难职工建立电子档案,对其子女入学学制、学历、在校学习情况和个人基本信息做到“四清楚”,确保“金秋助学”专项助学金和慰问品及时发放到位,助力莘莘学子逐梦未来。
学生资助政策宣传个人总结范文 篇5
一、高度重视,健全组织
当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。我们思想上高度重视,一致认为,贫困学生资助工作,是帮助贫困家庭学生解决实际困难,使其健康快乐成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要求和便于工作的有效开展,随即成立了我校贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、广泛宣传,全面摸排
为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟悉贫困生资助申报程序。为掌握贫困学生资助的第一手情况材料,学校要求班主任老师在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报少先队和总务处。
三、公平公正,阳光透明
确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任,出错必究
在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本情况的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严格按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。
五、专款专用,感恩成长
为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。
学生资助政策宣传个人总结范文 篇6
教育资助工作是民生工作的重要组成部分。x年,在x市学生资助管理中心的直接指导下,x区教育局站在“惠民利民”的高度,全面开展各项教育资助工作,积极落实各项教育资助政策,切实做到“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。全年共资助学生x人次,资助金额共计.x万元,全面完成市、区下达的各项民生工程目标任务。现将x年工作总结如下。
一、充分认识教育资助的`重要性,切实完善资助体系建设
x区学生资助管理中心于x年x月正式成立,现有专职工作人员x人,外聘工作人员x人,有独立的办公场所,办公设施齐全,办公经费得到了保障。为更好地贯彻落实国家各项教育资助政策,中心进一步完善各项教育资助管理办法,资助办理流程和区、校学生资助部门工作职责,使教育资助工作从申请、审核、资金拨付、发放到监督考核得到进一步规范,形成了完善的资助体系。
二、有效落实各项教育资助政策,全面完成各项目标任务
(一)“帮困助学”工程及“宏志”助学金资助情况
“帮困助学”资助工程共资助学生x人次,资助金额共计.x万元。其中,学前教育资助xx人次,资助金额为万元;义务教育阶段资助x人次,资助金额为.x万元;普通高中资助xx人次,资助金额为万元;职业高中资助xx人次,资助金额为万元。宏志助学金共资助学生x人,资助金额为.x万元。
(二)普通高中学生资助情况
全面落实普通高中国家助学金资助和免学费政策。一是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于印发x市x区普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(x教发〔〕号)文件精神,x年共为x人发放国助金,资助金额为.x万元。全区x所普通高中学校统一为受助学生办理专用银行卡,资助金通过银行打到每个学生账户上。二是按照《x市x区财政局x市x区教育局关于实施免除普通高中家庭经济困难学生学费政策的通知》(x教发〔〕号)有关要求,x年共为x名学生免除学费,资助金额为.xx万元。
(三)中职类学生资助情况
我区共有区管中职类学校x所。中职类学生资助工作主要包括免学费、国助金资助、价格补贴、免住校费等x个核心项目。x年全年共资助学生x人次,资助金额共计.x万元:一是为——x年级中职学生免学费,资助学生x人,资助金额为.x万元;二是为x名符合条件的x-x年级学生发放国家助学金,发放金额为.xx万元;三是对符合条件的中职学生发放价格补贴,资助人数x人,资助金额为.xx万元;四是按照《市财政局市教育局市人社局关于免除中等职业学校家庭经济困难学生住宿费政策的通知》(成财教〔〕号文)要求,为x名享受国助金和具有x户籍的中职住校学生免除住校费,资助金额为.x万元。
(四)大学生资助工作情况
一是按照《关于做好x年普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的通知》文件精神,资助考上省外大学的贫困家庭新生x元;考上省内大学的贫困家庭新生x元。x年共资助xx人,资助资金为万元。
二是与国家开发银行合作,为x名大学生及研究生办理贷款手续,贷款金额共计.x万元,超额完成市上下达的x人贷款目标。
(五)学前“三儿”资助情况
根据《x市财政局x市教育局关于认真贯彻执行学前教育“三儿”资助政策和下达省财政补助资金的通知》(成财教〔〕号)及成财教〔〕号和成财教〔〕号文件有关要求,为我区普惠性幼儿园(公益性幼儿园)x名在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童减免保教费,共计.x万元。
(六)实施“鸡蛋牛奶工程”情况
按照市教育局关于开展面向义教段低保家庭学生的鸡蛋和牛奶工程的有关文件要求,x年,我区认真组织实施鸡蛋牛奶工程,全区共有x名学生享受这一政策,资助金额为.x万元。其中鸡蛋工程由区物价局、区财政局和区物价局共同完成,区教育局具体组织实施,由专人建立受助学生享受爱心鸡蛋的花名册档案,统一购买鸡蛋、牛奶配送到学校,各学校积极做好鸡蛋工程的发放工作,确定专人负责,加强对受助学生的资格认定,建立受助学生档案,并签字留存。
(七)对建档立卡贫困户及特殊“三儿”资助情况
一是对建档立卡贫困经摸底调查,我区现有在幼儿园就读的建档立卡贫困户学生x人。按建档立卡专项资助政策要求,我区对这x名幼儿全部减免保教费,资助资金万元。根据x发改〔〕号文件精神,x年秋季对我区公益性幼儿园就读的具有x户籍的低保家庭幼儿、特困家庭幼儿、孤儿、残疾幼儿实施免收保教费的资助政策,本期共有x名幼儿享受此项政策,资助金额共计x元。
三、扎实开展教育资助业务培训,提升从业人员专业素养
为提高各学校教育资助工作人员业务素质,我区于x月初和x月初,分别对全区各类学校教育资助分管行政和具体经办人员开展一次全面的业务培训,重点讲解各项资助业务办理的流程,学校应承担的职责。同时对全国教育资助平台的操作进行详细讲解,进一步规范学校资助行为,提升从业人员专业化水平。
四、有效推进教育资助宣传工作,营造良好工作氛围
加强教育资助宣传。x年x月组织全区学校开展“教育资助宣传月活动”,x年x月专门印制《x区教育资助政策宣传单》x万余份,发放广大学生及家长手中。同时,通过网络、电视、报刊等多种形式,向学生及家长宣传国家资助政策,并通过举办主题班会等形式开展资助感恩活动,取得良好效果。此外,加强教育资助简报报送制度建设,要求各级学校向区资助中心报送资助信息,区资助中心向市资助中心报送资助信息,做到资助信息畅通。
五、切实加强教育资助考评工作,强化教育资助监管责任
一是开展常规检查工作。根据《关于x区资助工作考评办法的通知》(x教发〔〕号文)相关要求,于xx月底对区内各级各类学校进行教育资助检查,进一步规范学校资助工作档案,完善资助工作流程;二是将学校资助工作纳入区教育局对学校目标考核范围,将于年底对各级各类学校完成资助工作目标情况进行量化打分,强化资助工作主体责任;三是开展教育资助工作专项审计。x年x月,委托第三方机构x新智会计师事务所有限公司和x宏捷会计师事务所有限公司对我区所幼儿园及所普高、义务段学校进行专项审计,进一步规范学校资助行为。
六、主要问题及建议
一是在上级下达的民生工程目标中普通高中免学费、普通高中国助金及学前教育资助项目均下达了具体完成目标数,为完成目标造成部分家庭经济不困难的学生也享受了资助。建议按照“应助尽助”的原则,上级在目标中只下达一个控制比例,如普高国助金资助人数不超过在校生总数的%;同时建议加大家庭经济特别困难学生的资助力度,加强资助资金使用效益。
二是建议进一步加强全国资助信息平台建设,建立专门的技术服务群,对在义务教育段、普通高中段平台资助信息录入中遇到的问题进行解答,做好技术服务工作。
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