初中开学第一周总结【精彩30篇】
开学第一周,学生们适应新环境,积极参与课堂,老师们认真备课,校园氛围活跃,友谊重温,学习热情高涨。下面是阿拉网友整理编辑的初中开学第一周总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
关于初中开学第一周总结 篇1
新学期,新气象。在这初中阶段最关键的一学期,由于有了开学前的短信嘱咐《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员,开学第一周班级出现了可喜可贺的局面,表现为:课前说话的少了,班里静悄悄的;主动背课文的多了,不做作业的几乎没有了,超前做作业的多了;大课间的跑操能坚持下来的越来越多了……孩子们都在暗暗为XX中考积蓄力量。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象,希望下周能够加以改正,这次不再点名批评。
现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下:
寒假作业:
最好:欧阳树泓、丁伟正、田歌、贾丹妮、戈治齐、赵恺、许晴
较好:韩梦轲、庄耀森、张文娴、王志威、李涵、丁玉娇、张令宇浩、吕瑞潇、李文渲、张夏、刘嫚。
有毅力的好孩子(寒假坚持练书法):欧阳树泓、胡信凯。
第一周勤奋之星(作业超前完成):韩梦轲、高中拓、欧阳树泓、田歌、赵恺、王志威、许晴、张令宇 浩、 王启明、李璐瑶。
劳动之星(主动劳动):卞卡、乔启鲁、郭祥凯、吕相雯、韩霄、高浩然、李建帅、张呈亿、李维凯、蔡鑫奇、王岳洋、山浩然、张文娴、高丽雪、李文渲、武肖肖。
有人说“好孩子的成长99%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下(按发表评论的顺序):蔡鑫奇家长、王志威家长、高中拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。谢谢您们对班级工作的大力支持!备战中考的道路上有您同行,真好!
“锲而不舍,金石可镂”,希望孩子们能善始善终,继续努力。因为:前方,我们的梦想在发光!
关于初中开学第一周总结 篇2
1、8月28日上午初二年级组完成报到工作,下午6:00全体学生按时返校上晚自习;
2、8月28日晚自习,班主任老师值班,组织本班级学生学习强化《成长历程》中“北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范”;
3、8月29日,全年级组参加了全校的开学典礼,本年级组整体表现出了良好的风貌;
4、开学第一天开始,全年级表现出较好的规范,含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;
5、8月30日,为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈,全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试,各班级表现出了很好的考风;6、8月30日在结束第三堂考之后,整个年级组进行了第一次彻底的大扫除,整体比较到位,同时又在8月31日再次进行了大扫除,年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具,让教室的整体环境有一个很大的提升;
7、9月1日,年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师工作例会,对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范;
工作亮点:
“同一个年级、同一个梦想”,各项规范到位,各项工作动手早,落实到位,全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。
关于初中开学第一周总结 篇3
这学期,我又接任了一个新班的班主任。
这一天,我像往常一样,走向教室。突然教室内传来两位女生的争吵声,我急忙走进教室,只见两个女生争吵声由小到大,越来越激烈,两人争得面红耳赤:“这片纸是你丢的,你要捡起来。”文欣说。“明明是在你的课桌下,你为什么不捡?”露露说。“你要执行班级的卫生规定”……原来两位同学为谁应该捡起纸片争执起来。“婆说婆有理,媳说媳有理”。互不相让。见我走进教室,开始有短暂的沉默。一会儿,又重新争持起来。
一张小小的纸片,竟然引起两位学生的激烈争持。我觉得应该借用这件小事,给学生一个明确答案。我简单地了解了一下这件事原因。便问:“同学们觉得这件事应该怎么处理,才能化解她们之间的矛盾?”同学们没有想到我会提出这样问题,谁也不敢开口说话了,只是互相望着。你看看我,我望望你,教室里出现了难得的寂静。几分钟后,学生的目光转向我,期待从我看口中得到一个满意的答案。我知道这是学生一贯思维方式,有了难题,就希望老师一锤定音。因为在孩子们幼小的心灵里,老师是至高神圣的,也是最有权威的,老师的话永远是对的。
我环视了一下班级,平静地对学生说:“同学们,他们俩对处理纸片问题都有自己的理由,谁也没有错,只是没有找到最好的解决办法。”说完,我来到两位学生的桌前,蹲下身捡起纸片,并说道:“其实解决的办法很简单,在自己的教室里,每个同学都是班级的主人,包括老师在内,纸片有我看见的,应该有我捡起来,只要解决了问题,就是执行了班级制度”。说完,我径直地走向垃圾桶,把纸片放进去。
这时,我身后传来一阵热烈的掌声,久久不息。
我真没想到,一次恰当好处的举措,竟赢得了学生发自内心的掌声。同时,一张纸片也让我真正领悟了我们常挂在口上的一句话,“身教重于言传”。“一张纸片”让我产生了深思。
我看到了,批评教育不是万能的。由于学生的知识水平、思维能力、观察能力、动手能力、表达能力等的不同,所以学生之间存在差距是必然的,每个孩子身上都有这这样或那样,或多或少的缺点,对学生“穷追猛打式的批评”学生会认为是“揭伤疤算总帐”学生情绪上会有反感和对立,而当你抓住那瞬间即逝的闪光一刻时,及时激励学生,你就一定会发现,他们的潜力是如此的巨大,虽然是那瞬间即逝的闪光,教师若是采取恰当的方式进行处理,对学生今后的成长会产生巨大的影响。
在课堂上也是如此,老师要善于发现每个学生的闪光点,让它们发光发热,从而使每个学生在课堂上都能得到收获,逐渐缩短学生之间的差距。
比如:班上有做小动作的同学,如果你批评了他,其他同学会不以为然,甚至很多的同学也分散了注意力,而如果是表扬某个同学时,其他的同学会做得更好,对于学习成绩较差的学生,教师要及时地发现他们的闪光点,要让他们始终能看到自己的进步。因此,在课堂上我在提问学生的时候是因人而异的,对待成绩较差的`学生我的问题比较容易,尽量能让他们回答出来,当他们回答出来的时候,我会及时地加以表扬,肯定他的成绩,当他们因为回答出老师的提问而得到表扬的时候,脸上便露出笑容,整节课都能认真听讲。
当然学生的闪光点不仅仅体现在课堂上,课外活动、作业等也能发掘他们的长处,适时地加以表扬。对于学生的细微变化,老师都要用心地捕捉并及时地对他们进行鼓励,以激发他们的学习热情。即使学生生活中出现一些小偏差,只要采取适当处理措施,都会有良好的教育收获效果。可见只有把灯背在背上的人,才会把他们的影子投到了自己前面。
关于初中开学第一周总结 篇4
结合我校学生根底差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,根本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习,在课堂上稳固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,防止积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了根底知识的储藏,为第二轮复习打下了基础从期中考试和模拟考试的成绩来看,到达了预期的效果。今年我的`主要做法有
一、优化课堂教学,注重双基落实
能力的上下,归根结缔在于对根底知识的掌握程度,这就要求对根底知识和根本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的根底知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即根底知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。
二、做好学生主动学习的引导。
学生在学习的过程中只有掌握了最正确的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。
三、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清知识死角。
课堂练习一对一进展,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。
当然还存在一些缺乏,希望在今后教学中加以重视:
1、对世界地理部分复习过于简单(时间紧迫)区域特征不够细化,初高中的衔接做的不好。
2、学生作业的检查批改应该更加详细,对目标生应尽量面批面改。
3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经掌握了地理学科的根本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进展学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对地理事物开展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进展了取舍,主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进展稳固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。
四、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应注意心理素质的培养。
针对此时出现的问题,引导学生坚决信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克服考前疲劳。
关于初中开学第一周总结 篇5
上周是开学后正式上课的第一周,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,接着简单总结一下上周的班级情况:
一、做得好的地方
1、学习方面:同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中,教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题,多数都能够找到答案。
2、卫生方面:学生能够把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得比较干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现卫生死角,这是同学们环境意识增强的表现。
3、纪律方面:早读的纪律比较良好,早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下,认真地进行早读。班级里秩序井然,学习氛围较为浓厚。
4、集体活动:上周是班容班貌布置,学生十分积极参与班级布置活动,有学生主动将班级的黑板报擦洗干净,这点值得表扬。
二、今后需要改进的方面:
1、课堂的气氛并不十分活跃,主动回答问题的学生个数基本保持不变,有些学生害怕答错,不愿意回答,望有所改进。课文的朗读情况并不理想,存在严重的拖音,段句之间缺少停顿,朗读缺乏感情等问题较为严重。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,甚至有学生攀爬走廊上的栏杆,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起所有学生的重视,禁止攀爬栏杆。
3、清洁卫生保持不够,班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象,这给值日的同学增加工作量,望同学加以改正。
4、作业情况不好,发现有个别学生早读过来时没有早读,而是在补昨天的作业,浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况,希望所有同学能够独立完成作业。另外,学生作业还存在着完成质量不高,字迹潦草,页面不整洁等问题,需多加注意。
关于初中开学第一周总结 篇6
天气越来越冷了,可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减,这表明大家都懂得:每天坚持锻炼一小时,健康生活一辈子!
上周是第17周,由二号办公室的老师们和6。2班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说,同学们表现较好,大部分同学都能在7:50左右来到学校,只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学,显然,这是睡懒觉的表现。
为了迎接本周的图书捐赠活动,在德育主任陈老师的带领下,二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目,各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典;上周,其他学校的`老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课,同学们表现很好,做到了文明守纪,这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献,为校争光!
在值周巡查过程中,我们发现以下问题:
1、尽管下午清洁总体上做得还不错,但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘,讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾,内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处,总有些许垃圾躺在那里,这需要做清洁的同学把清洁做彻底,而不是马马虎虎。而且,有个别班级做清洁拖拉,值周老师几次去催促都不见效果,这得引起班主任重视。
2、在外操场,还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子,这很不卫生,需要引起注意。
3、因为在复习阶段,大家都比较忙,因此,总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队,结果每天都有掉队的同学中途来插队,这种现象不大好,希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。
4、在上周,课间活动时同学们都能有序进入操场跑步,只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐;至于文明礼仪方面,中低年级的孩子做得好些。
最后,值得表扬的是秦浩同学,他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习!
上周值周总结完毕,请行政值周补充!谢谢!
关于初中开学第一周总结 篇7
我还记得三年前我们是学校最小的兄妹,现在变成了实验中最大的兄妹。我们在三年级。
作为一名初中生,我们已经走过了初中三分之二的路程。回想起我们一起走过的快乐时光,不得不感叹时间过得真快,仿佛昨天才踏入实验中学,在校园里好奇地跑来跑去,今天已经坐在初三的教室里了。六年级军训,七年级志愿服务,八年级红巡,都将是我们记忆中不可磨灭的瞬间。我们在操场上玩,在实验室做实验,在教室里积极思考和说话。我们一直在成长,在学习,我们度过了一段充满活力的时期。
在学校的每一分钟都不一样。但是进入初三以后,课程多,学术负担重,要合理利用每一分每一秒,把全部精力都投入到学习上。
有人说初三是一条湍急的河流,但只要拿着理想的桨划过去,就能欣赏到美丽的风景。的确,也许我们会发现初三的生活枯燥无味,但只要我们真正明白学习的目的,紧张的学习就不会枯燥,就像我们常说的“是一种吃苦而不觉得苦的状态”。
第三天意味着初中学习的结束,代表着初中最后一场战斗的起点。松弛的神经要重新绷紧,床边的闹钟会唤起清晨的声音,但我们为什么不以放松的心态去面对呢?
衷心祝愿我们留在实验的最后一年,初三的所有同学都能齐心协力,最终得到满意的结果,可以骄傲的竖起大拇指!
最后,让我们大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”
关于初中开学第一周总结 篇8
第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、精心安排,确保开学工作有序进行
8月30日上午,学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。
8月31日下午,学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署,明确了各教师的工作任务。
9月1日学校严格按照上级收费政策,公开收费项目,大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册,各班的报名工作井然有序;发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位,保障了开学报到工作的有序顺利进行。
9月2日,按正式按课表上课,教导处对教案进行审签,早晨组织本学期第一次升旗仪式,李校长做了新学期动员讲话,对全体师生提出新的希望。
二、召开年级组长、教研组长工作会
为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用,全面提升教育教学质量,上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上,杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责,李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求,希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点,确保学校工作目标的实现。
本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向,对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。
关于初中开学第一周总结 篇9
3月7日,学校正式开学了,为了让孩子们的心马上收回来,到校的第一天早上,我和平时一样,打开电脑上的古诗词和同学们一起呤诵了起来。特别高兴的是感觉同学们的心收得很快,完全不像暑假回来一样。同学们上课的精神状态很好,学习的效率也相应地提高。
本周一起学习了《春寒》《春雪》《早春》《生查子 元夕》《青玉案 元夕》《上元夜》《绝句》,共七首古诗词。背诵古诗词最认真,最努力的学生是:杨梓悦、张亦昕、王新宇、张腾月。
整个寒假期间布置的作业做得优秀的同学分别是:
每天的练字作业优秀奖:
李雅琪 于佳颖 赵明浩 刘奇琛 张亦昕 陈昱孜 陈佳逸 王雅煊 徐珂洋 陈泊霖
以春节和元宵节为主题的手抄报优秀奖:
李雅琪 张腾月 谭荔文 赵明浩 陈佳逸 翟艺宸 李佳霖 孙嘉敏 邢天怡 王雅煊
每天的读书摘抄作业最优秀的学生:
贾钧瑞 于佳颖 张腾月 李雅琪 陈佳逸
刘奇琛 王雅煊 刘超然 赵明浩
写作优秀的学生:
赵明浩 张亦昕 陈佳逸 刘超然 王雅煊 王新宇 李雅琪 何天政 李佳霖 贾钧瑞 刘奇琛 王书鹏 陈昱孜 李英正 邢天怡 张腾月 杨梓悦
《寒假学习与生活》做得特别好的学生:
赵明浩 于佳颖 陈泊霖 陈昱孜 王雅煊 陈佳逸 史一诺 李雅琪 王书鹏 谭荔文 张亦昕
总之,开学第一周,班级整体学习氛围好,令老师们满意。但是书写普遍下降是事实。在平时的书写中,再加大要求,提高书写质量。
关于初中开学第一周总结 篇10
从8月28日起,我们就着手于开学的准备工作中:培训,协助学校筹备学生注册的工作事宜,当然,还有我一直参与的科学发展观的资料整理工作。培训会上,几位学校领导都向我们传授了关于班主任工作及教学的经验。个人认为,其中还是有许多可学之处的,但要结合我自己的实际,结合学生的实际,结合学科的实际,有目标的选取式的学习。
29日在全校教职工大会上我终于知道了自己的课程安排,并且分配到了属于自己的办公室。这对于我来说是件可喜可贺的事。要知道从3月份我进入到学校工作以来,虽然有一间名义上的办公室,但毕竟那同时也是间会议室,我们常常要让出来供领导开会。想起来,真觉得心酸!还好,现在终于安定下来了。30日那天是最辛苦,最繁杂的一天。要亲自带着学生领课本,领作业本,还要领着他们搞清洁卫生。那天,我一时间没有转化自己的身份,总觉得我眼皮底下我能做到的事就必定亲力亲为,所以还帮着学生搬书。后来我才知道这样是不对的,想想也是,当时没有一个班主任是主动帮学生搬东西的。,为的就是在学生心目当中树威严,让学生明确自己与老师之间的身份,唉,我缺乏经验,失误啊!
8月31日,09届的新生开学了,而我也终于开始了我新的教育旅程。虽然,在过去我已有过班主任和作教师的经验,但这一次又将是一轮新的挑战,是一场80后与90后之间的较量。大家都知道,80后的孩子都是具有个性的一代,特别是85、86后的孩子,而我就出生在这个阶段。但90后的孩子更牛!因此,我知道我与这帮90后今后的相处将非比寻常!新学期的第一堂英语课,孩子们都表现很积极,也很乖。我对他们的表现和自己的表现都比较满意。而下午在另一个班的地理课也比较理想,课堂气氛踊跃。第一天下来,虽然挺累,但也算欣喜。
然而,第二天的英语默写情况让我很是生气,一堆人不合格。出于好心,也抱着学校的教育理念(让每个学生都看到希望和得以发展),放学后留了几个学生背书,逐一帮助他们攻克背书默写的难关。有几个男生倒是很配合我的工作,乖乖的都把课文给背出来了。然而一个女生倒是不领情,偷懒不愿学。我陪着她磨了好久,竟然4句话都背不出来。后来,我为了给她一个台阶下,也算给自己一个台阶下,把难度降低到只让她默写出standup,sitdown两个词组,结果还是白费劲,她一个词都写不出。我观察了她几天,发现她智力没问题,并且一篇长的语文古文都能背下来,我就纳闷了,到底怎样才能引导她自觉学习英语呢?
今天比较有心情,对过去一周做个小结。想起来做的事挺多,那就慢慢理。上周也就牵扯到了上个月,上个月虽然心情起起浮浮,不过还是平平静静地完成了许多工作。首先是我们学院联同化院、数院、生科院在做的师表杯三字、海报字比赛。初赛、复赛都在四学院相互协商合作下有序地进行着。工作进行得一直很低调,不过这周末的决赛我们将向大家展示出我们一月来的工作成果,也会让更多人了解书法的意义。
关于初中开学第一周总结 篇11
新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下:
一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行
我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和谐的氛围。
二、教育教学工作有条不紊、即时上轨
本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。六一班值周同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。
三、建议
在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:
1、树立安全第一的思想。不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。
2、树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。
3、强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。
老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。
关于初中开学第一周总结 篇12
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
当然了,问题也有一些,以下就是我发现的问题。
1、集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
2、打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。
3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
4、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
5、物品摆放。大部分孩子能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
6、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
以上就是我发现的问题,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!
关于初中开学第一周总结 篇13
大家好!本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的,但最近几天比较忙,只能拖到今天了,以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的,此篇周记可作参考:
本周是开学第一周,每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课,对各位老师也比较有热情,虽然由于团队活动尚在组建中,但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来,各位同学也为班做了不少事情,特别是男同学们,全体出动了两次去图书馆搬书、发书,基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做,甚至出现整套书籍失踪的情况)。
学习状况是每位家长最关心的事情,其实基本上各科开展学习都比较顺利,需要特别注意的是英语课,因为英语的沈老师对同学们的要求很高,也很严格,不单只布置各项详细的作业,还在堂上进行听写、默写、小测等活动,一旦没能达到要求,就需要下课后留下来一直补测到及格为止。
同学们都很重视,都希望不要被留堂,但毕竟每位同学的基础有别,部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然,这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面,但毕竟不能再松散懒惰下去了,请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点,否则以后会被同学们越拉越远的!另外,还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测,已由沈老师进行处理了,但以后如果还有重犯,必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!
本周纪律状况较好,没有出现严重违纪情况,但也有个别同学上课期间在睡觉,这次也是不点名批评,以后必然班内公开点名批评!考勤方面,同学们都很注意准时回校,但还是出现了小部分同学睡过头的情况,这次也是个别提醒,以后也要公开点名。仪容仪表方面,最大的问题是部分同学的手指甲过长,在周一已经提醒要修剪,但直到周五,还是有同学没按要求做,以后每月学校都会集中检查,到时候就不是班内批评的程度了。
工作上,各个团队基本上已经组建完毕,下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周,希望他们能打响头炮!
关于初中开学第一周总结 篇14
暖风习习,花香缕缕,春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进。春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的'脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。
1、本学期8月24—28日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康快乐的成长。
2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。
3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。
4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。
5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”计划,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备下列书籍,督促孩子有计划地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼罗兰《名人传》等。
6、教导孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然如果能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至,不仅人生阅历比我们多,而且专业知识也比我们丰富——不然他们如何成为我们的老师呢所以我们一定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的`位置如果比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中汲取到香茗呢
7、教导孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。
8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。
关于初中开学第一周总结 篇15
1)开展安全排查工作:
本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。
2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。
新老儿童很快适应幼儿园的生活
开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。
建立良好的生活秩序
良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。
教学观念不断更新,以适应儿童的发展
幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。
卫生保健安全方面
1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。
2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。
关于初中开学第一周总结 篇16
第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!
第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会"事倍功半"的,还会搞的班级的常规没有培养好。
第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。
第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。
第五:班级可以开展"暑假我去哪里游玩"的活动。可用讲述·带照片·绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。
第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。
第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!
第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣!
关于初中开学第一周总结 篇17
忙忙碌碌的第一周
周日下午2时住校的十五位同学便到校开会,当晚开始住校生活。周一早上7;20分全班同学便端坐教室,开始了一周的学习生活。当天早自修卫生委员徐斌川同学宣布卫生条例,体育委员周茂林、王蒙曼同学带领大家举行升旗仪式,学校宣布中高考佳绩,并宣布了中午在校中餐和午间静校的通知,以及下午出门需要出门单的管理条例。同学的学习时间为早上7:25开始早读,7:50做操,8:00上课四节至11:50在教室午餐。中午12:40静校至1:30,1:30开始午诵。1:40至5:10下午四节课,本班除了周三下午三节课外,每日下午都是四节课。9门主课,加上两门三节专业课(周一形体课一上完学生就主动要求加课,班主任向校长提出申请将周五课外活动也改为形体课以满足同学的请求)同学的忙碌程度可想而知。
关于晚自修
第一天本班便开始晚自修。时间为6:10--9:00。周一,周三都是班主任坐镇,感觉同学表现有明显的进步。第一天虽然表面安静,但“暗潮涌动”。表现为随意讨论问题,有同学甚至拿着数学题目从头问到尾的。第二天更甚,班委网购的书架带到,本班热情的男同学在完成作业后,都去搭书架了,女同学则三三两两的上厕所、倒开水等。
第三天班主任重申晚自修条例,该条例第一晚便发给学生,并请家长签名。条例看了名也签了,但是晚自修对于刚上高中的同学还是需要调教。经过再次学习,本来就非常懂事的传媒班同学知道了只有遵守公约才能营造一个良好的自修环境,他们自觉地约束自己,争分夺秒地独立完成作业。不懂得问题放在课下讨论解决,保证了三个小时的晚自修高质量地进行。
关于高一第一周的学习情况调查
根据口头交流及课堂观察,每位同学对高中学习不同程度地感到了挑战,当然程度不同,科目也不同。初步调查显示,暑假中初高中衔接工作做得较好的同学高中的学习适应能力要强一点,但是学习是一项愉快而又复杂又艰巨的工作,需要我们同学在以后的日子里探索。
同学们,“长征路”上我们任重而道远!!!
表扬栏:周一徐斌川同学宣布卫生条例并主持卫生工作。
周二班长沙娉如同学独立主持班会
周茂林、王蒙曼同学负责两操工作也很到位。
帮助搭建班级书架的男同学们热诚可感,但可惜时机选得不对。
批评:本周三开始出现迟到现象。有一位同学早上迟到。有一位同学上课迟到。有三位同学晚自修迟到,时间记错了。无心之过,本次不公布名字,但犯过已经记录于班级日记,希望同学引以为戒。
关于初中开学第一周总结 篇18
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记周记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的',我很优秀。
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关于初中开学第一周总结 篇19
这第一周的生活,让我受益太多,收获太多,感悟太多。
各位同学们又长高了,自主学习能力强了,成绩在提高,一步步提升,脸上多了几分笑容,少了几分顽皮任性。
老师的新要求也让我感悟到语文与生活的贴近和老师对我们的期望:开始办班级报纸,请同学们把暑假作文带有“选”字的文章投稿;请班干部们广泛推举人才;班级加分活动开始,加分值到了可换班级奖券,有班级奖券可参加班级活动……
我收获的知识也很多,吸取这些知识的同时,我感觉幸福又快乐。开学第一周是快乐的第一周,我期待——第二周将更加精彩!
关于初中开学第一周总结 篇20
本周的主要工作有:
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
开学第一周在不知不觉中已经结束,众所周知,开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的,因为孩子们经过一个暑假的懒散生活需要在这段时间得到改善,假期综合症也不是那么容易说改就能改的了的,不过我相信,我们一定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯,甚至做得更好!
紧张而又忙碌的第一天,在孩子和家长们们高高兴兴的上学中度过,孩子们跑过来抱着我,家长们也热情的打招呼,我们诉说着各自的想念。后来的几天,是紧张而又忙碌的。
在家校沟通方面,每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长,等孩子们睡着后,发信息告诉他们孩子已睡着,请放心。当收到家长们的感谢信息后,会莫名的感动,感觉这点累比起家长们的支持和理解根本不算什么!
在学生管理方面,基本上是在做一些常规训练,由于还是带自己班的孩子,再加上新转来的三个同学有两个是女生,相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发现了很多问题:
1、 基本每个人都存在自由散漫现象,不仅在学习上拖拖拉拉,在餐厅和宿舍也表现的比较明显。
2、 集体荣誉感不强,团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。
3、 打闹现象偶尔出现。虽然基本上是闹着玩,但也有出现意外的时候,玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上,楼道里,路队行进中大声喧哗比较严重。
4、 路队较乱。无论是整队的还是站队的都不严肃,站没有站相,走也没有走的样子。
5、 课堂常规。课前准备大部分学生可以做到及时,但却只有极少数的同学能做到上课需要的物品全部准备齐全。坐姿、写姿、拿笔姿势等都需要时刻提醒。
6、 餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的,只是交接方面比较乱。
7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我们五年级承担了帮助一年级小朋友的任务,大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子,帮助小同学尽快熟悉学校生活。只是由于一年级孩子还太小,存在想家、不适应宿舍生活等问题,很多孩子中午不休息,晚上打闹,睡觉很晚,以至于我们班学生休息不好,白天犯困,导致课堂效率不高。
8、 物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求,只是还需要提醒、完善。
9、 卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够及时,保持的也不够好,很多同学见到垃圾视而不见,没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。
10、 时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去收拾桌面的现象仍然存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。很多铃声形同虚设。
当然了,问题的确很多,不过发现问题去解决就好了,没有问题就没有进步,只要我们一起去努力改进,相信我们班,我们学校会越来越好!i believe we can !
这一周,虽然累,更多的却是幸福!因为我有一群让我时刻生活在幸福中的可爱的孩子们!
课间我们一起在室外活动,玩游戏,做课间操,练队形,一起玩,一起闹······我们一起装饰教室,孩子们都高兴的帮我剪纸、画画、张贴······每个人都忙得不亦乐乎,终于经过一个晚间课的共同努力,大体轮廓已经基本完成,我们吃着加餐,看着自己的杰作,心里别提多开心啦!还有全班同学为我们班的胖milly过生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着闹着,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。那个时候我在想,我要的到底是什么?是单纯的成绩?还是孩子们脸上幸福的笑容?虽说鱼与熊掌不可兼得,不过,这次,我也贪得无厌一下下吧,我都要!!
孩子们,你们准备好了吗?让我们一起为我们的未来共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !
关于初中开学第一周总结 篇21
上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:
一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。
本应在周末把开学第一周的情况贴出来让大家分享的,但最近几天比较忙,只能拖到今天了,以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的,此篇周记可作参考:
本周是开学第一周,每位同学都很用心地迎接新高中每一科的新课,对各位老师也比较有热情,虽然由于团队活动尚在组建中,但各项工作还算是比较有条不紊的开展起来,各位同学也为班做了不少事情,特别是男同学们,全体出动了两次去图书馆搬书、发书,基本上保证了书本派发没有出现大的差错(其他班某些同学不按要求做,甚至出现整套书籍失踪的情况)。
学习状况是每位家长最关心的事情,其实基本上各科开展学习都比较顺利,需要特别注意的是英语课,因为英语的沈老师对同学们的要求很高,也很严格,不单只布置各项详细的作业,还在堂上进行听写、默写、小测等活动,一旦没能达到要求,就需要下课后留下来一直补测到及格为止。同学们都很重视,都希望不要被留堂,但毕竟每位同学的基础有别,部分同学还是需要老师不断的进行补测才最终及格。当然,这也有同学们不熟悉沈老师教学方法的因素在里面,但毕竟不能再松散懒惰下去了,请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点,否则以后会被同学们越拉越远的!另外,还有个别同学竟然无视老师的要求没有留下补测,已由沈老师进行处理了,但以后如果还有重犯,必须在博客上点名批评并通告家长以作警示!
本周纪律状况较好,没有出现严重违纪情况,但也有个别同学上课期间在睡觉,这次也是不点名批评,以后必然班内公开点名批评!考勤方面,同学们都很注意准时回校,但还是出现了小部分同学睡过头的情况,这次也是个别提醒,以后也要公开点名。仪容仪表方面,的问题是部分同学的手指甲过长,在周一已经提醒要修剪,但直到周五,还是有同学没按要求做,以后每月学校都会集中检查,到时候就不是班内批评的程度了。
工作上,各个团队基本上已经组建完毕,下周一开始是郭进宇同学的“一天又一天”团队开始值周,希望他们能打响头炮!
关于初中开学第一周总结 篇22
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的,我很优秀。
关于初中开学第一周总结 篇23
今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会,首先我代表学校党支部、校委会及全校师生,向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀学生和优秀班干部。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。没有受到表彰的`同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。同学们:你们承载着未来,祖国需要你们具有坚定的信念、健康的体魄、渊博的学识,做文明守纪的合格人才,你们必须从现在做起,处处显示着良好的学生风貌。我希望高级中学的每位学生都做聪明好学,文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的学生。
同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使高级中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把高级中学建成自治区一流学校而努力奋斗。
关于初中开学第一周总结 篇24
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从3月2日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。3月3日(星期二)正式上课。同学们能够很快从假期状态恢复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:3月2日下午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读纪律比较好,各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态,自觉看书、读书,校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班课堂纪律都比较好,绝大部分学生都能认真听讲。
4、学风方面:开学第一周,全校普遍学风良好,学生学习积极性较高,能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早,秩序较好。
二、今后需要改进的方面
本周以来,全校普遍秩序较好,学风较浓,卫生打扫及时认真,但仍然存在以下问题:
1、学生来校时间参差不齐,太早或者太晚,来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态,聚在一起说话,甚至大声喧哗、追逐打闹,这既打扰了清晨的大好学习时间,又违反了学校纪律。希望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态,不要在校园或者教室里乱跑乱嚷,影响他人。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重,同时,还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好学生。
3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底,但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底,垃圾不及时清理等问题。希望以后各班生活委员能够做好督促工作。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫,更来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。
同学们:良好的开端是成功的一半,希望在新的学期开始的时候,就踏踏实实走好每一步。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声立刻安静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,希望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实认真,严格要求。希望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步!
关于初中开学第一周总结 篇25
今年的开学准备早,行动快,效果好。
有效安排和进行了开学前的教师整训和开学预备会,成功召开了一年级新生家长会和开学典礼,开学报名安全有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的教师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百多名学生出色完成了市局第xx个教师节表彰会的献词工作,米校长获得优秀校长荣誉称号,李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号,陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号,张欣、张斌涛获得德育先进个人称号,学校获得德育先进集体称号。
传达交流:一是,教师节的慰问,是幸福也感负重。9月3日,刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪同中,代表市政府来校对教师代表白云娥、程小平俩老师进行了教师节的慰问。她讲,到市上管教育9个月,来市小几次的感觉都很好,给她的信息是:教师精神面貌好,班子配合好。希望市小发扬成绩,发挥示范引领作用,更大限度调动潜能发挥教师的智慧和能力,继续做好各项工作,希望市教育局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素质教育的经验在全市推广。同时她讲,慰问白、程两人就是对全校教师的慰问,希望学校转告市政府、市教育局对教师的慰问,感谢全体教师对学校对商洛教育所做的贡献,希望老师们今后更好的履行好教师职责。二是,昨天,行暑礼堂全市教师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第xx个教师节表彰大会上,刘仲林副秘书长主持,市委宣传部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教育副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会,刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰奖励。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的发言。我们的校长在此光荣亮相,我们的校园建设、教师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市教师宣传与宣扬,这既是我们的荣耀,也使我们深感任重道远。
校兴我荣。每每享受我校教师在公众场合的良好表现,作为商小人都倍感自豪,上次和杨主任去柞水参加联谊会,白云娥老师评课时的优秀表现让我激动的有点心跳,昨天教师节表彰会鼓号队学生的出色展示让我倍感欣慰,米校长的精彩演讲让我十分自豪。这不仅是他们个人的成功,更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出,努力修炼自己。因为,荣誉是动力更是压力,只有不断追求进步与完美,我们的发展愿景才会实现,我们的事业才能不断更加走向辉煌。
主题治理及时有效:本周的课间活动安全、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部密切合作,安排人员对早到校的学生进行了登记,并及时通报进行了批评。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象,经过全体行政人员的合作维持和治理,班主任老师的有效组织、引导、教育,后面的路队情况表现良好,出人意料的达到了快、静、齐等要求,就连孩子进校园的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯,也是往届新生没有的。感谢一年级老师的用心、细心和教育。但课间活动的行为安全,需要你们引以关注和重视,过去的一周,不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水,有学生甚至把腿下进去,很是危险,尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止,为了校园安全,今后一段时间,班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点安全隐患加强引导和教育。
新学期新气象,老师们表现出了新精神。视线中,经常看到有一批像李书田这样捡拾校园纸片的老师,经常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群天天提前到岗给班上同学把教室门打开的老师,经常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师,经常看到像赵宏伟、华中红、胡志平等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师,经常看到,下班了还在办公室、教室加班(批改作业或准备第二天工作)的老师,还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小,爱人又不在身边等困难、主动承担班主任工作接受锻炼的年轻老师,看到像高雅、谈鑫等放学时主动协助管理一年级路队的年轻老师,还看到,一周里总是在放学路队全部走出校园后撒落于校园捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们。你们,是老师们的榜样和力量。
几点建议:
1、课间活动的有待规范。
2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。
3、早到校的现象有待进一步治理。
关于初中开学第一周总结 篇26
上周是开学的第一周,上周在上周开展了开学典礼,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态,师生的工作学习显得乐观而充满生机。四区里领导来我校进行了新学期开学工作检查,周五召开了全校家长会,在会上杨老师为家长们讲授了一堂深刻而有意义的课。回顾上周,按周计划布置的各项工作得到有序推进,现在介绍一下上周的值周情况:
一、做得好的地方
1、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是老师们辛勤工作的结果。
2、纪律方面:早读的纪律非常好,各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操,列队整齐。校园里秩序井然,学习氛围浓厚。
3、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午放学绝大部分的班级都能按时集合,整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从班级门口出发,一直走出校门口。
二、上周同学们普遍都变现得挺好,但是还有些方面是今后需要改进的:
1、早上进校礼仪需要改善。有些同学过了一个年之后,似乎把应该时刻铭记在心的文明礼仪都抛之脑后了。进校门匆匆忙忙,总是没有意识到要向老师和保安叔叔问声好。不过相比较而言,低年级的小朋友还是做得非常不错的。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。
3、春天来了,校园里的花儿都开了,形成了一道美丽的风景,但是有个别同学却破坏了这道美丽的风景线。花儿是用来欣赏的,不是用来采摘的,摘下来的花朵就不美了。希望同学们能爱护花草树木,保护校园坏境。
4、在食堂就餐时,很多同学打好饭菜后转身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,从不舍得对打菜打饭的阿姨们说一声谢谢,老师甚至还看到过有同学因为等得不耐烦了对阿姨说出不好听的话,不仅没有考虑到食堂阿姨们的辛苦,还这样没有礼貌。亲爱的同学们,食堂阿姨们每天都非常辛苦地为我们做美味的午餐,我希望从今天开始每位同学都不会吝啬口中的“谢谢”,因为我相信虹桥小学的学生都是很懂礼貌的好学生。还有用餐后,发现部分同学放碗筷时,从距离碗桶很远的地方往里扔,这样极易造成碗筷的损坏,希望这些同学,文明用餐,爱护学校的物品。
上周是本学期的第八周,我也圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
关于初中开学第一周总结 篇27
为进一步加强我校教师反fenlie反渗透和师德师风建设工作,规范教师职业行为和社会行为,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的教师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体教师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:
通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。
首先我们自身应该努力学习,深化对反fenlie斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;
第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;
三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,nao独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。
作为一名教师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
关于初中开学第一周总结 篇28
本周上了三天就放假,真是太好了初一开学第一周小结,本周相信很多人都和我一样,在风风雨雨中度过,为什么这么说呢?雨:这三天每天都下雨;风:放学路上是不是都在刮风。昨天,是我最倒霉的一天,这又是为什么呢?因为我中饭给同桌给弄翻了初一开学第一周小结,期中我最心疼我的鸡排了,最后这能吃白饭+丝瓜汤!作业吗,O(∩_∩)O哈哈~,很少哎,周末作业更别提了,语文一项,数学一项,英语老师(Mt)的作业有点吓人,期中最吓人的是每周一首英文歌:I belive i can fly(大家可以听听哦),英语作业如果不好好完成,hoho,后果是不要太严重了!
关于初中开学第一周总结 篇29
才开学一个星期,就感觉各种忙。但是,你要是问我在忙什么,我也不知道,一些杂七杂八的事情,不是很重要,却又不得不做,毕竟身为团支书,身在其位就得谋其政。这几天,周一开了两场会,周三开了两场会,周五(明天)下午还有一个双代会全体扩大会议要开,为什么这些人这么喜欢开会呢?真的搞不懂。
因为时间是有限的,所以一忙其他的杂事就没有时间做自己的事情了。二级还没过,商务英语还没报名,还有好多书也没来得及看,好多想做的事没时间做。
也不知道自己每天这样忙的意义是什么,不考研,不考公务员,不考教师资格证,却还是好忙,目的何在?意义何在?我只能这样安慰自己了:有些事现在看起来没有任何意义,但在将来的某一天,它的意义会比你想象的要大。有些事,做了和没做,意义就是不一样的。(哈哈,我又鸡汤了。)
忙忙忙,一忙起来我就容易抱怨,在寝室抱怨,在亲近的朋友面前抱怨,在日记里抱怨,一边做着事一边嘴里碎碎念个不停,其实我也知道自己的缺点,但是,有时候就是情不自禁地会说出来,无意中给别人带来负能量。我也不想这样的,以后再这样真该把自己嘴巴用胶布粘起来才行,再不行,就用线把嘴巴缝起来(好像太残忍了点).虽然是无意的,但以后还是要多注意,小心一点,尽量不传播负能量给别人。我要做一个传播正能量的人,拒绝传播负能量。但是话又说回来,就算一个充满正能量的人也难免遇到不开心,不顺心的事情,所以也难免会有负能量的时候。只能尽快调整自己的心态,换一个角度去想问题吧,很多事情,换个角度想,带给人的感觉是完全不一样的。
现在看各种鸡汤文,觉得鸡汤味太浓了,简直看不下去。但是以前却很喜欢看,觉得说的很有道理,也很喜欢转发一些鸡汤的文章。现在回头再看一遍以前转过的文章,觉得当初的自己真幼稚。但是,人人都应该经历一个这样的阶段吧,从幼稚到成熟。至于成熟的终点在哪里,我觉得成熟没有终点。记得高中的时候看初中写的日记,觉得那时的自己真的太幼稚,太矫情了,为一些鸡毛蒜皮的小事生气,难过,甚至为了别人伤害自己,真的好傻。高中毕业后再看高一时写的日记周记,又有同样的感受:当初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾让自己难过得哭的事情后来竟然是笑着讲给别人听的。谁也不会在乎曾经的自己有多么难过。还好,不管开心还是难过,一切都过去了,留下的都是回忆。
我是个健忘的人,所以偶尔写点东西记住现在的每一天,每一个时期发生过的事情和自己的感受对我来说是一件很美好的事情。未来还有这些记忆陪着我是一件很美好的事情吧。当然,我不是说我要活在过去的记忆中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿还是被推着往前走,都必须不断向前,一旦止步不前,就会被时代给淘汰了。所以,与其被迫向前还不如主动点,说不定还能走在时代的前方,还能悠闲地看看两边的风景呢。
不知不觉又扯了一堆没用的'话,只是想记下自己这几天的感受,思绪却回到了从前,这样不好,人应该向前看,不能老回头看。往事随风,无须追忆,只需记住。
今天还是有好多事要忙,但是不要抱怨,这都是自己选择的,你可以选择做,也可以选择不做,既然选择了前者,那就别抱怨,尽力去做。从现在开始,停止抱怨,吸收正能量,让自己充满斗志和能量。为了自己的目标不断努力,总会有收获的。不要问结局,不要担心自己做不到,不试试怎么知道呢?与其抱怨事情太多,将来后悔,不如放手去做,尽力了就没有遗憾。一直希望自己在大学里少一点遗憾,所以,不要抱怨,现在做的事情都是为了将来不后悔,少一点遗憾。
刚翻看大一时写的东西,当初给自己定下的目标已经在一个一个的实现了,觉得很欣慰。还有半年的时间,希望自己继续努力,完成那些目前还没有完成的目标。
我不努力拼一把,根本不知道自己有多优秀。而我现在要做的就是相信自己很优秀。是的,我很优秀。
关于初中开学第一周总结 篇30
金秋来临,在这个凉爽的秋季,希望各位同学努力学习,希望各位老师工作顺利。
上周,我们初二(1)班同学在陈梨园老师、周华荣老师的带领下进行了一次轻松,愉快的值周,说轻松,是因为各班级的表现都很不错,无论是卫生、两操、早读或晚自习,都能在老师或班干部的组织下和带领下达到令人满意的结果,说愉快,是因为上周仅值周三天,就由一开始十几个同学忘带校卡到最后无一人未佩带校卡,这种进步是让人感到无比欣慰的,只是部分新生校卡信息仍有不完整现象,这点还需在本周改进,午餐晚餐时间属食堂拥挤时间,但同学们都很有秩序地排队打饭,看来,食堂饭菜的魅力还不及同学们的高素质。
虽然上周总体来说让人感觉轻松愉快,但仍有一些不尽如人意的地方,午餐后,在食堂外周敦颐像旁可见乱扔的食品袋、饮料瓶、纸杯,不知周敦颐看到这些会说些什么,午休时,初一的一两个班级纪律并不是很好,午休这段宝贵的时间请大家珍惜,可有部分同学就是没有这个习惯,那也可以看看书,写写作业,或许还有一些同学就是要在这段时间讨论题目,其实,闭目养神让大脑清醒后再讨论岂不更有feel,更加激情?时间不是你想买,想买就能买,我们要用有限的时间干更多有价值的事。
这周星期五就是教师节了,让我们为老师送上一份真诚的祝福吧,祝老师节日快乐,天天快乐。
最后,我希望同学们能在这硕果累累的季节里,让学习结出丰硕的果实,让梦想狠狠地开花!
我的讲话完毕,谢谢大家。
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