了解县教育体育局的工作总结范文（精选8篇）

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了解县教育体育局的工作总结【第一篇】

通过智慧云平台上传各类资源x万余件，作业x万余份。x教师的战“疫”故事在《x商报》《x日报》《x时报》等多家媒体进行广泛报道。

严格规范党组织生活。对x年以党费收缴情况、主题党日和“三会一课”情况进行全面排查。完善组织生活六项制度，开展党建工作专项调研，统整“评星定级”与“支部提升”两大系统，建立三类支部系统台账，形成党建引领“x+x”工作法。结合评星定级，提升基层党组织标准，共评选出x个五星级党组织。新发展党员x人，培养入党积极分子x人。重视党员培训工作，探索形成“x党员教育培训模式”，提升队伍整体素养。

坚持凝练党建活动品牌。疫情期间，用先锋模范感召引领强化党员身份意识，确立“我是党员，向我看齐”党建思想，逐步形成品牌效应。并结合“境界标准提升年”开展“三学三比三创”活动，通过建立六大活动载体平台，确立“六带头”党员表率评价标准，召开表扬大会，对“六带头”共产党员表率予以表扬。立足学校基础打造党建基地，新苑小学党支部等x个基层党组织的党建品牌成功获得市级立项。

着力推进基础教育资源建设。x年x月，x中学等x处教育设施完成建设并投入使用，共新增幼儿园学位x个，小学学位x个，初中学位x个。全力推动恒大滨河左岸初中等x个项目完成开工建设任务。积极引进x基础教育集团、x外国语学校等知名教育资源，全力支持新建校、新建学区发展提升。积极推进系统内预算项目和老校改造项目的实施，投资x万元用于老校改造、维修改造、电路改造等项目建设。

通过新建、改扩建等方式，加快公办园建设步伐，全区公办园增加至x所，公办园在园幼儿占比超过x%，完成了年底既定目标。

做好有温度的招生工作。积极应对学位极度紧张及新落户政策出台的难题，保证外来务工随迁子女全部入学。按照“阳光招生”要求，平稳顺利完成招生工作。义务教育招生小学共x人，其中市民子女x人，随迁子女x人，本地市民大量回归，服务经济社会功能凸显。完成x个班过渡校学生分流工作，得到家长高度肯定。

特色发展民办和社区教育。以争创x市优秀社区教育中心校为抓手，一街一品，一居一特，促进文明和谐城区发展。在x市社区教育中心校评估验收工作中，我区x所中心校全部高标准通过达标验收，综合成绩位列全市第一位。x月x日，x市x年全民终身学习活动周启动仪式在我区隆重举行，受到全市广泛关注。制定《x年度民办教育培训机构星级评定工作方案》进一步规范民办教育培训机构办学行为，培育区域特色品牌。

全面开展课程思政，全区有x名教师入选x市“立德树人双领军团队”，在全市占比较高。做好家庭教育指导工作，构建x年制家庭教育课程体系，建成全国首个“xe家”家长学校，为全区x万余名家长提供专业家庭教育服务，典型做法在人民日报、中国教育报等平台推广。注重提升家庭教育研究水平，x所学校成功申报x省家庭教育课题，《x区家庭教育课例研究》入围x省重点课题。全面推进基于信息技术支撑的教学质量保障体系建设，教学管理科学规范、教学质量不断提升。作为x省唯一入选区域，我局荣获教育部x年度网络学习空间应用普及活动优秀区域，汇文实验学校小学部荣获优秀学校。中考成绩与推荐生数量再创佳绩，稳居x市第一方阵。面向全体普及体育、艺术、科技活动，全区共有x余所国家级体育、艺术、科技特色学校，学生综合素质不断提升。在x市学生体质健康测试中，我区“四率一分”均位列第一名。在思政课堂教学、劳动教育、项目式学习、教学成果培育方面组织开展项目攻关，赋能区域教育优质创新发展。

的职级制认定及待遇落实工作。加大校长培育力度，以“三轮演讲两轮打磨、梯队推进四方参与”的创新模式开展“先锋校长讲坛”，推动校长专业发展。

不断丰富爱生学校评估体系。出台《x区教育系统x年度爱生学校（爱童乐园）及品质学校（幼儿园）考核方案》，加大力度、加快步伐，在全区符合条件的两批共x所学校（幼儿园）进行基于爱生学校评价的优质学校创建考核。

努力提升为民服务质量。积极回应百姓需求，重视热线问题办件质量，截至x月底，共处理x交办件x件，综合满意率、结果满意率和服务满意率均达到x%以上，办理信访件x件，信访件及积案件办结率x%。各项报名考试工作平稳顺利，x所学校荣获“x省优秀考点”称号。

积极做好扶贫惠民工作。聚焦建档立卡学生义务教育有保障、学生资助政策全覆盖两大攻坚任务，精准摸排每一名建档立卡贫困家庭子女情况，建立工作台账，实施销号管理，推动及时清零。

坚持引领正确舆论导向。依托各级各类媒体，做好区域教育发展成果的宣传推介。组织开展“媒体进校园活动”，新华社、中国网、凤凰网、学习强国平台、大众网、大众日报、齐鲁晚报、x日报等多家媒体集中报道x教育近年来发展情况。

全力打造平安校园。排查校园及周边安全隐患，以实地检查与线上督查的方式相结合，目前全区x所公办中小学幼儿园隐患整改率x%，实现了安全隐患排查与整改的互联网动态管理。

一是学校容量与日益增长的入学需求仍然存在矛盾；

二是义务教育高位均衡发展，特别是初中学校优质品牌的创建仍有很大空间。三是师资力量严重不足。教师队伍超编缺员现象严重，师资缺口无法得到及时补位，优质师资外流严重，优秀干部、教师存量不足，涵养机制待完善。

按照区委、区政府《关于深化教育综合改革加快建设现代化教育强区的实施意见》部署安排，对标对表八项重点任务、x项具体措施，加快教育强区建设。

遵循党建工作“三个始终”工作思路，“三措并举”工作路径，“三阶提升”工作目标。不断完善并有效落实党建工作体系，用好“评星定级”的引领、示范、督促功能，实现全部三星级党支部的晋位提升。探索党员分类培养模式，做实党员发展过程各阶段培养，确保发展党员质量。以“我是党员，向我看齐”为引领，充分发挥六带头的先锋模范作用，全力做好建党一百周年系列庆祝活动，夯实党建阵地，提升党员思想境界。

做大教育集团化品牌，推进城区优质学校（总校）、农村学校、新建学校组建教育集团。做强优质学校，深化“一校一特”“一校一品”创建工程，创建特色品牌名校。深化x基础教育集团和x学区、外国语教育集团和云世界片区合作办学，打造x教育发展的新高地。

深化校长职级制改革，全面推行管理各层级的岗位竞聘，加强对中小学校长的考核管理，严格执行校长职级制绩效考核制度。以“五名一特”培养工程为依托，大力培养名优校长。加强后备人才培养，启动第一批优秀青年教师的培养工作。

完善义务教育教师工资收入动态调整机制，协调落实教师考核奖资金到位。奖励名优教师，对每年评选出的x区百佳教师、教育精英团队等进行表扬奖励。加强教师梯队建设，为广大一线教师搭建发展平台，提升教师素质。深化“区管校聘”机制改革，畅通人员交流途径，盘活师资队伍。

构建信息技术支撑的教学质量保障体系。全面推进智慧教育，实现信息技术与教育教学深度融合，创建全国智慧教育示范区。开展初中“教学提质行动”，提高优秀学生数量。开展科研攻关项目，形成一批具有思想性、科学性、实用性和创新性的成果。

馆，打造更多的x德育品牌。加强体育、艺术、科技。

教育。

工作。做实5e家家长学校，打造全国领先的区域优质家长学校样板。积极推进劳动教育，做出特色，形成亮点，召开劳动教育全国现场会。

推进学校配套建设，全力保障既有学校配套建设如期完成。结合老旧小区提升改造，分地域、分批次优化老校教育资源。建立集团化办园与公民联盟双轨运行机制和街区呼应的管理联动机制，促进区域学前教育普惠优质发展。

底线，努力营造安全文明、和谐发展的教育环境。

转载自

了解县教育体育局的工作总结【第二篇】

在市教体局的.正确领导下xx区教体局教育扶贫工作规范、有序、扎实开展做实民生暖心工程惠及广大贫困学子助力贫困学生圆梦。现将我区教体系统教育扶贫工作总结如下。

一、精准发力，建档立卡贫困生资助全覆盖。

精准识别资助对象。20，xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作，积极与市扶贫办对接，提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人，秋季学期确定建档立卡学生434人，保障教育精准扶贫工作顺利开展。

学前教育资助情况。春季学期，我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿，发放资助资金万元，实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。

义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金万元。全年共计资助771人次，发放资助资金万元，实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

4、普通高中资助情况。

(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费万元，秋季学期为155名学生免除学费万元，全年共计为335人次减免学杂费万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)普高国家助学金。春季学期，为建档立卡学生43人，发放国家助学金万元。秋季学期为建档立卡学生54人，发放国家助学金万元。补发秋季学期18人助学金万元。20全年共计为115人次发放助学金万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

5、中等职业学校资助情况。

(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生，减免学费万元。秋季学期为23名建档立卡学生，享受国家免学费万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生，发放国家助学金万元。秋季学期为12名建档立卡学生，发放国家助学金万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

二、高效推进，农村学校改薄项目全完成。

1、年xx区全面改薄项目计3个,分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场，预计总投资450万元，总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元，大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元，区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。

2、校舍维修改造项目。2018年，xx区校舍维修改造专项资金计308万元，中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设，目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修，涉及项目学校15个，总维修建设面积10051平方米。目前，各维修项目均已完工并投入使用，目前正在集中进行审计及工程款支付。

三、加强监管，建档立卡贫困生就学全保障。

2018年，xx区教体局逐一核查省厅下发数据及和学籍管理系统建档立卡家庭义务教育适龄子女就学情况，核实无学生因贫辍学情况。

四、紧密结对，贫困地区学校支教全落实。

根据《关于印发滁州市xx区教师赴农村学校支教工作实施方案》的通知(南教体字〔〕58号)文件精神，2018年，xx区教体局继续坚持城乡教育共享，优势互补，均衡发展的理念，针对边远地区学校基础设施条件差，部分学科教师紧缺的现状，先后安排潘勇、宋礼艳两位教师，赴西藏、定远农村学校支教，进一步加大对口支教帮扶力度，促进当地基础教育均衡发展。

了解县教育体育局的工作总结【第三篇】

1、2020年xx区全面改薄项目计3个，分别为为常山小学、沙河小学和大柳初中三所学校运动场，预计总投资450万元，总建设面积15000平方米。其中常山小学、沙河小学运动场使用省级改薄专项资金250万元，大柳初中运动场统筹使用校舍维修改造省级资金154万元，区级配套46万元。目前3所学校运动场均已通过竣工验收并投入使用。

2、校舍维修改造项目。2020年，xx区校舍维修改造专项资金计308万元，中央、省各154万元。省级资金154万元计划统筹用于全面改薄项目大柳初中运动场建设，目前已开工建设。中央资金154万元用于中小学校校舍及附属维修，涉及项目学校15个，总维修建设面积10051平方米。目前，各维修项目均已完工并投入使用，目前正在集中进行审计及工程款支付。

了解县教育体育局的工作总结【第四篇】

实行底线清单管理，层层压实责任，落实巡查常态化和回头看工作制度，突出抓好学校基建、食堂承包、信息工程、校服订制、教辅购买、评选表彰、资金分配、项目招标、招生转学和有偿家教等关键领域，紧盯办公场所、工作纪律、就餐、培训等事项，加强财务管理和经费使用监督，规范校产管理使用。严格落实《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》精神和省、市、区委新要求，强化政治纪律和组织纪律，严防“四风”反弹。在元旦、春节、中秋、教师节等重要节点，各学校要跟进提醒警示。全面落实联系居民群众、联系经营业户、联系驻区高校、联系高端人才、联系党外人士“五联”制度，继续深入开展“全员大走访”，继续做好“走千家访万户”，广泛宣传教育惠民政策及教育教学成果，切实为群众办实事、解难题。建立、管理、运用好班主任家长微信群，加强学校与家长的沟通交流，让广大家长充分了解学校的工作成绩，推动家校共育工作，切实提高人民群众对教育工作的满意度。

了解县教育体育局的工作总结【第五篇】

精准识别资助对象。2020年度，xx区教体局高度重视、精心谋划教育精准扶贫工作，积极与市扶贫办对接，提前排查、摸底建档立卡贫困学生信息。春季学期确定建档立卡学生296人，秋季学期确定建档立卡学生434人，保障教育精准扶贫工作顺利开展。

学前教育资助情况。春季学期，我区无建档立卡贫困学前幼儿。秋季学期建档立卡贫困49名幼儿，发放资助资金万元，实现对学前教育建档立卡家庭经济困难幼儿资助最高档、全覆盖、无遗漏。

义务教育阶段资助情况。春季学期共资助457名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金万元。秋季学期共资助314名义务教育阶段建档立卡学生，发放资金万元。全年共计资助771人次，发放资助资金万元，实现对义务教育阶段建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

4、普通高中资助情况。

(1)普高免学费。春季学期为180名学生免除学费万元，秋季学期为155名学生免除学费万元，全年共计为335人次减免学杂费万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)普高国家助学金。春季学期，为建档立卡学生43人，发放国家助学金万元。秋季学期为建档立卡学生54人，发放国家助学金万元。补发2020年秋季学期18人助学金万元。2020年全年共计为115人次发放助学金万元，实现对普高建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

5、中等职业学校资助情况。

(1)中职免学费。春季学期为23名建档立卡学生，减免学费万元。秋季学期为23名建档立卡学生，享受国家免学费万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖。

(2)中职国家助学金。春季学期为14名建档立卡学生，发放国家助学金万元。秋季学期为12名建档立卡学生，发放国家助学金万元。全年共计为26名建档立卡学生发放国家助学金万元，实现对中职建档立卡家庭经济困难学生资助最高档、无遗漏、全覆盖。

了解县教育体育局的工作总结【第六篇】

20xx年，教体局在市委、市政府的正确领导下，紧扣年度各项目标与任务，围绕办好让人民满意的教育，科学谋划，凝聚力量，做字当头，各项工作都有新的进展。

一、义务教育均衡发展步伐加快。

一是不断提高经费保障水平。全年共拨付义务教育阶段生均公用经费x万元，贫困寄宿生补助x万元，免费教科书资金x万元；二是持续加强中小学校基础能力建设。投入资金x万元，分别实施x所中小学防雷工程，x所农村初中改造工程，市聋哑学校迁建工程，x所学校修缮工程，x所薄弱学校建设工程，校安工程以及d级危房改造项目，其中投资x万元的向阳路小学已进入招标；三是大力推进对口支教，共选派城区中小学教师x人到农村支教，选拨城区副校长x人到乡镇中小学挂职锻炼，选拔农村中小学校长x人到城区中小学跟岗培训；四是投入资金x万元，实施农村义务教育薄弱学校改造计划教育装备类项目，计划装备学校x所；五是进一步明确育人质量导向，探索提高教育教学质量的新办法，重新明确了质量是办学的生命线这一鲜明主题，全市上下大打教育质量翻身仗的氛围十分浓厚。

二、学前教育快速发展。

一是强力实施学前教育三年行动计划。共投入资金x万元（其中中央和省级补助资金x万元），新建乡镇公办幼儿园x所，改扩建x所，增设农村小学附属幼儿园x所，扶持有证幼儿园x所，目前已竣工x所；二是规范整顿工作取得显着成效。全市x所幼儿园通过提升改造，有证园由整顿前的x所增加到x所，限期整改x所，取缔x所；三是校车安全管理机制得到健全。召开了校车治理专项会议，配合公安交警部门，开展了为期三个月的校车专项治理。落实《国务院校车安全条例》，建立校车管理长效机制，在园幼儿安全得到保障；四是重视示范园的引领带动作用。投入资金44万元，市实验幼儿园顺利通过省政府验收；五是启动学前教育达标升级活动，注重保教质量，坚决杜绝幼儿教学小学化倾向。

三、高中阶段教育继续发展。

20xx年是我市实施职教攻坚计划和创建全省职教强市的最后一年。10月，我市通过省政府第一阶段验收，11月，我市通过省政府第二阶段验收，成功创建河南省职教强市，在全省x个申报县（市区）考核中位居第一名。加强职教招生工作和中职学生学籍管理，健全职教资助体系，鼓励中职学校面向市场办学，推进工学结合和校企合作，不断增强中职学校的办学活力，努力使中职和普高招生达到对等规模。

以高中新课程改革为抓手，普通高中内涵建设进一步增强。采取办法，控学保优工作成效显着，我市中招前x名学生流失率由xx年的x%下降到今年的x%，为普通高中教育质量的提高奠定了良好的基础；成立了xx市教育基金，实施滋惠计划，拨付资金x万元，按照每人x元的标准，共资助品学兼优、家庭困难普高学生x人。实施大学新生入学资助项目，按照省内每人x元、省外x元的标准，拨付资金x万元，共资助省内学生x人，省外x人；加大对普高发展的支持力度，共拨付高中生均公用经费x万元；严格普通高中招生，实施普通高中教育质量目标管理责任制，教育质量的中心地位得到进一步确立。

四、队伍建设全面加强。

20xx年是我市教育队伍培训力度最大、最全面的一年。在教师培训方面，我们主要做了以下几点工作：一是制定培训计划。下发了教师培训年度工作要点，以国培和省培为重点，实施全员培训工程。全面启动xx市名师、名校长和优秀班主任人才库建设，将培育专家型校长和教师作为我市教师培训工作的一项重要工作来抓；二是加强培训机构建设。投入资金x余万元，市教师进修学校被评为省级示范性县级培训机构，并获省奖补资金x万元；三是加大投入，全年共预算教师培训资金x余万元；四是加强师德建设，开展了“教育崛起，师德为基”主题教育，x多人在技能竞赛、演讲比赛、论文征集和师德先进评选活动中获奖，其中x人获省级奖；五是扎实开展培训工作。遴选推荐省级骨干教师和教育专家x人。举办了xx市首届中小学校长论坛，邀请魏书生等多名教育专家莅汝讲学。组织中小学校长、骨干教师x人分别到北京、省内名校、高校等开展提高培训、挂职锻炼、课改培训、置换研修培训和短期培训等。对20xx年以来新招聘的教师和全市中小学x名教师进行了全员培训。在培训工作中，我们注重关注人文，合理解决教师培训过程中的资料费、差旅费、生活费等，教师参与培训的积极性空前提高。

教育行政干部培训工作得到加强。共举办和参加教育行政干部培训班x期，x人赴外研修，x人参加了全省第九届教育名家论坛。举办了首届xx市初中校长任职资格培训班，x名初中校长取得任职资格。在教育部分配全省x个国家、省级跟岗培训名额中，我市争取到x个（国家级x名，省级x名），分别到福建、永威中学、郑州纬五路小学等国家级实验学校跟岗培训，同时，适时启动了xx市首届农村中小学校长跟岗培训。教育科研人员培训工作呈现新气象。组织全体教研员参加了全省学科专题会议和教材培训会议，并赴京参加全国教研员专业提升高级研修班。

教师补充机制得到完善。共招录20xx年特岗教师x名，我市x名小学、幼儿园教师及工作人员（小学x人，幼儿园教师x人，保育员x人，保健员x人）招录工作报名已结束，即将进入笔试阶段。

五、教育质量的中心地位进一步确立。

质量始终是办学的根本。年初，我们制定了我市教育质量发展目标，即到xx年，教育质量走在平市前列，在全省十个直管县中位居中上游。一年来，围绕提高质量，我们在全面加强行政举措外，一是实施教育质量提高工程、教育质量目标责任制和领导包乡包校制度，充分发挥xx教育基金的平台作用，持续加大政府教育质量奖励制度；二是注重内部挖潜，以教科研引领质量的提高。出台了加强教育科研工作和教育教学质量检测评价的实施意见，对教研员的.工作职责作出明确要求；三是完善工作机制。编写了《xx教育工作规范》下发各校，各校依规、依纪、依法办事的意识进一步增强，教育质量管理的规范化水平显着提高；四是组织召开了全市中小学管理经验现场交流会，凝聚智慧，相互借鉴和汲取好的办学经验和办法；五是积极开展教学视导和送课下乡工作，坚持做到乡乡到、校校到；六是做好课题研究和优质课活动，构建教科研网络，确定了3x个学科教科研基地；七是加强教育督导工作。筹备召开了市政府第二届督学会议，建立了督学责任区制度，实现了学校督导工作的全覆盖。9月，顺利通过了省政府对我市的校园安全专项督导检查。

六、高度重视解决群众关心、关注的教育热点问题。

深入实施教育“阳光工程”。严格执行普通高中招生“三限”政策，中小学招生按照划片、面试、就近的原则招生，创新办法，城区热点学校生源平均下降20%左右，群众长期以来关注的“择校热”、“大班额”问题得到初步解决；体育工作显着加强。先后举办了全市中小学第二届“新华杯”春季田径运动会、秋季阳光体育运动会和系统教职工篮球赛；始终高度重视学校安全工作，大力推进和谐、平安校园建设。共发放安全宣传图书1万多册，制作版面x块，加强对校车、食品等重点环节的监管，开展经常性的安全演练和师生安全教育，积极开展校园周边环境整治；推进教育公平，健全困难教师及各级各类学校困难学生资助体系，将学前教育纳入资助范围，实施励耕计划，共资助x名困难教师资金x万元。

力树教育正确导向。加强教育宣传思想工作，加大教育宣传力度，创新宣传机制，积极组织策划，努力营造富有生机与活力的教育宣传工作新局面，为教育事业发展营造良好的舆论氛围。健全宣传思想工作领导机构，制定了年度教育宣传工作要点，增强教育宣传的积极性、主动性；加强通讯员队伍建设，邀请市信息中心资深记者对通讯员进行了全员培训；优化宣传平台。依托教育局域网，设置了名师工作站、教育风采摄影、创先争优等专栏，及时发布各类教育信息上千条。分别和市广电总台、市广播电台开展合作，开播了“教育新视点”和“名师展播”栏目，在市信息中心定期开展宣传工作。全年在电视台播出教育专题13期，名师展播x余期；创新宣传思路和办法。5月，争取河南创星实业有限公司赞助支持，与市摄影家协会联合举办了教育风采摄影大赛，在剧院广场进行展览，共展出优秀作品x幅，各校制作教育宣传版面93块，并于教师节期间在剧院广场举办了声势较大的颁奖晚会。6月，在剧院广场举办了文化下乡消夏晚会专场演出。

重视加强教育党务、组织和行风建设。全面贯彻落实党风廉政建设责任制，认真做好信访稳定工作，深入推进政务公开、校务公开。加强机关作风和工作效能建设，实行脸谱签到制，做到一周一公布。深入开展“学雷锋、倡三平”主题教育，举办学雷锋集中活动x次。开展了“续写雷锋日记”和“新华杯”爱国主义征文活动。在全市“我身边的典型”评选活动中，教育系统3x人入选（全市x人）。7月，召开了广泛的民主生活大讨论，教育党委和各支部共提出意见和建议x多条，归纳汇总x条。教育党委坚持开门纳谏，深入开展批评与自我批评，要求紧盯目标，围绕中心工作，逐条整改和落实，强调蹲位实干，“做”字第一，全系统解放思想、创新挖潜的氛围更加浓厚，办好让群众满意教育的凝聚力、战斗力进一步增强。

此外，综治、计生、工青妇等工作也都取得了较好成绩，家长学校、关心下一代和未成年人思想道德建设工作受到上级好评。市长热线催查催办、市人大代表建议和政协委员提案答复以及市委、市政府和有关职能部门临时交办的各项工作都能圆满完成。

20xx年，我们的工作虽然取得了一定成绩，但与先进地区和县市相比，教育工作还存在着一些矛盾和问题，主要是：教育投入与教育发展的客观需要相比仍然不足，优质教育资源不足与人民群众日益增长的对优质教育资源的需求之间的矛盾依然突出；普及高中阶段教育、义务教育均衡发展和质量提高的任务依然繁重；教师队伍短板明显、结构性矛盾突出等问题依然存在，需要我们在今后的工作中科学研究加以解决。

20xx年与市政府签订的主要工作目标完成情况。

20xx年，我局共承担目标x项，其中省直管县目标x项，主要工作目标x项。

了解县教育体育局的工作总结【第七篇】

一是严密修复基层党组织构架。以基层党组织标准化建设工作为契机，对全系统党建情况进行集中梳理，做好基层党组织和党员基本信息采集、录入工作。目前，党员信息录入全部完成。同时，对非公组织党支部进行整合，完成全系统党组织修复和设置工作。目前，工委下辖44个党支部，其中公办中小学、幼儿园党支部34个，机关党支部2个，非公组织党支部8个(6个独立党支部、2个联合党支部，非公组织党员52名)，共有党员1321名。二是从严开展党员教育管理。常态化、制度化开展“两学一做”学习教育，深入开展“讲看齐、见行动”学习讨论和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动。举办第三期干部理论培训班，对全系统70名后备干部进行集中培训和理论教育。三是严格推进基层党组织标准化建设。严格按照“一年推广打基础、两年深化出成效、三年全面上台阶”的要求，在推进组织体系设置、班子配备建设、党员教育管理、党内组织生活、发挥服务作用、工作运行机制、基本工作保障等7个方面、36条标准上下功夫，通过动员部署、摸底自查、对标创争、考核验收等方法，全面推进基层党组织标准化建设。目前，已有20个党支部达标，基层党组织标准化建设初见成效。四是严实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动。教体工委已于7月中旬，召开了“讲重作”专题警示教育活动动员大会。按照区委统一部署，先后开展了到监狱接受一次党性党风党纪教育，观看了警示教育片;聆听了一次警示教育专题辅导报告;全体党员干部到红色教育基地接受了党史教育、重温了一次入党誓词。一系列活动，让广大党员干部受警醒、知敬畏、明底线，进一步夯实廉洁从政的思想基础。五是严厉执纪监督问责。运用监督执纪“四种形态”，加强师德师风建设，对违纪问题快查快办。上半年，对一起教师违规补课问题进行了查处，给予1名党员教师党内警告处分，并对其违纪问题进行点名通报。对一起考试舞弊行为进行了查处，给予2名党员教师党纪处分，1名教师政纪处分，组织处理1人。

了解县教育体育局的工作总结【第八篇】

县教育体育局工作总结及年工作打算县教育体育局工作总结及年工作打算（2022年）县教育体育局2020年工作总结及2021年工作打算一、教育体育概况全县现有各级各类学校43所，其中完中4所、职业学下面是网友为大家分享的“了解县教育体育局的工作总结范文（精选8篇）”，其中完中4所、职业学校1所、进修学校1所、完全小学21所、教学点13所、九年一贯制学校1所、特教学校1所、民办十二年一贯制学校1所。在校学生__人，其中小学生__人、初中学生__人、普通高中学生6344人、职教学生1744人。幼儿园82所，其中公办幼儿园44所，民办幼儿园38所，在园幼儿__人，其中公办幼儿园在园幼儿数占比％。全县公办学校教师2832人，其中中小学编制教师2292人、特岗教师59人、三支一扶教师11人、政府购买服务教师470人。幼儿园编制教师54人、政府购买服务教师40人、保育员21人。共有合法注册体育社团组织19个。全县有组织有规模的健身队伍144支，老年人体育协会10个，已注册体育类俱乐部、培训学校和短期培训等体育培训学校14所，青少年体育运动学校、民办文武学校各1所，省体育传统学校2所。全县现有36种类的体育场地1577个，人均体育场地面积平方米，各级社会体育指导员645人。

二、2020年主要工作。

2020年以来，县教体局全面贯彻党的十九大和__四中__精神，以全国、全县教育大会精神为指导，着力加强党对教育工作的全面领导，坚持落实立德树人根本任务，着力加强学校基础设施建设，不断改善办学条件，着力加强内涵发展，提升教育教学质量，各项工作稳步推进。

（一）坚持党的方针，党建引领有新气象。

1.全面加强党对教育工作的领导。党建工作进一步规范，积极推进学校“三会一课”、主题党日活动、组织生活会、民主评议党员等党内政治生活的工作流程、方法步骤、评价制度，推动。措施进一步强化，制定《分宜县中小学（幼儿园）党支部考核细则》，切实落实意识形态工作责任，实现中小学党建述职评议考核“全覆盖”。宣传思想阵地建设和管理得到进一步加强，开展“赣鄱先锋”讲党课、主题党日、“我们的节日”系列活动，用好“学习强国”app，实现局机关及各校党员100％使用率。服务功能得到进一步深化，局班子成员挂点党支部，协助解决党支部实际问题；疫情防控期间，教体系统广大__员在疫情防控斗争中当先锋、作表率，挺身而出、冲锋在前，以实际行动为党旗增辉添彩。

脑。切实开展阳光体育运动，引领“夏布刺绣”、“旱地龙舟操”、“剪纸”等优秀传统文化、高雅艺术进校园；严格落实劳动教育课程，鼓励学校建立“小荷菜园”等劳动教育基地。体艺活动蓬勃开展，举办全县中小学第五届校园足球联赛，实施“水花行动”，完成全县4321名小学四年级学生游泳技能培训。开展了“普及防疫知识，弘扬疫情精神”、“铭记历史缅怀先烈开创未来”等主题的理想信念教育活动，评选出一批“新时代好少年”，浓厚了校园社会主义核心价值观文化氛围。

3.不断提升教育服务水平。一年来，处理各类审批业务17件，民办学校年检118件，发放高考生学籍档案1688件，录入“一窗式”综合服务事项37项，被评为“县文明窗口”。深入开展“一次不跑”改革，“只跑一次”政务服务办理7486件，“一次不跑”政务服务网上办理__件，为群众提供极大便捷。聚焦全县教体系统检举控告和来信来访反映的突出问题，按照“应入尽入”原则，有序受理并办理有效诉求共316件，群众对于处理结果满意度达％。

（二）坚持优先战略，教育民生有新作为。

理墙。实施师生分期分批有序错时错峰返校，严格校门管控，加强假期师生外出管理。三是做到内部防控全方位。落实学校实行校内闭环管理制度，加强重点场所管理，按照疫情防控要求进行通风、消毒；加强校园环境卫生清扫和消毒和校园食堂食品安全管理，确保食品安全。四是积极筹备防控物资。先后筹备一次性口罩50万只，消毒液7300公斤，额温枪、手持热成像测温仪、智能人体测温仪等测温设备1100余把，帐篷46顶，为战胜疫情奠定坚实物质基础。

2.大力改善办学条件。一是推动大班额化解工作。安排资金亿元，新建三小教学楼（二期）、三中教学楼、职业技术学校（一期）等一批新校舍，新增学位4670个。完成了德仁苑、分宜五小旧校舍、分宜五中功能房、分宜六中办公用房等改造项目，新增学位3815个。启动了庄塘中学、钤丰小学、分宜二中教学楼（二期）、分宜县职业技术学校（二期）及扩建分宜六小（分宜三小分校）等一批新项目。目前，全县义务教育阶段起始年级控制在标准班额内，其他年级全部消除56人以上大班额，顺利完成2020年消除大班额工作目标。二是完成薄弱学校改造。完成了洋江中心学校新建教学楼项目主体工程，完成了钤景幼儿园、操场中心学校综合楼项目装修，抓好了高岚中心学校整体搬迁，维修校舍__平方米，改造运动场面积约万平方米。落实中小学校、幼儿园“厕所革命”行动计划，各项指标均已达标。

3.进一步加快信息化进程。贯彻落实教育部教育信息化行动。

计划，持续推进“三通工程”建设。投入资金260万元，部署教师云办公桌面435套，学生云计算机教室3间；多渠道筹集资金824万元，完成了987间教室的高质量班班通设备的升级和达标改造，实现了交互式多媒体教学终端全覆盖目标。投入94万元，全面实现“专递课堂”100％覆盖。探索人工智能推动规模化因材施教，在操场中心校等三所学校试点推行ai智慧作业系统应用。推进“余教云”常态化应用，组织参加省市县级培训教师800余人次，各种校本培训覆盖教师1260人次。

（三）坚持固基强本，教育品质有新提升。

1.学前教育普及普惠发展。成功争取国家优质普惠学前教育扩容建设试点，学前三年毛入园率达88％，普惠性幼儿园覆盖率超过％。争取资金万元，新建分宜县钤景幼儿园、杨桥镇中心幼儿园，完成每个乡镇至少建有一所公办中心幼儿园目标。完成13所城镇小区配套幼儿园和9所出租公有产权幼儿园的治理工作，公办园所数和在园幼儿数均超50％。开展校外培训机构专项整治活动，督促指导校外培训机构依法依规进行办证办学，新审批校外培训机构9所，公布第六批“白名单”和“黑名单”。

问题；严格按照“免试、就近、划片”的原则招生，严禁学校招收片外生、低龄生；保障残疾儿童少年、贫困家庭儿童、农村留守儿童入学。推进中小学课后服务工作，规范中小学生在校作息时间和课后作业量，多管齐下治理“择校热”“大班额”“课外负担重”等突出问题。中考成绩优异，全市前10名有3人，600分以上450人，同比增长12％。

3.高中阶段教育质量得到提升。稳妥实施新高考改革，坚持“强质量、创特色”发展思路，科学调整招生计划，增加县域内普通高中总量，改善高中办学条件，高中阶段教育毛入学率达到％。2020年，高考成绩取得历史性突破，录取北京大学1人，一本上线332人，同比增长61％，二本上线突破800人。

4.职业教育大力发展。在校生突破1200人，投资4800万元的新校园二期工程开工，达到省级示范校标准。加强学校管理，引进高端管理人才，提高教学质量，增加热门专业，启动职业教育现代学徒制试点，初步完成职业教育产教融合体系建设。

5.成人教育势头强劲。积极实施“教育助智”战略方案，成人高考报名人数达1017人，高职扩招退伍军人、下岗职工和农村农民358人，均创历史新高。完成各种职业培训1520人次，新型热门职业月嫂培训深受广大适龄妇女的追捧。

深受群众欢迎。86岁高龄的袁茂英老校长义务到各社区进行讲座，让人感动赞叹。七是特殊教育学校步入正轨。规范送教上门，全县义务教育阶段适龄残疾儿童入学率达％。

（四）坚持德才兼修，师资队伍有新面貌。

1.优质师资得到补充。通过全省统一招聘教师150人，其中统招中小学教师111人、招聘幼儿教师20人、招聘特岗教师19人；招募三支一扶教师4人；直招教师13人；调入外县教师42名。政府购买服务教师由2019年报382名增至470名。同时，定向培养乡村教师40名，引进柔性人才1名，全力保障消除义务教育大班额的师资供给。

2.培优力度进一步加大。建有名师工作室30余个，其中市级名师工作室1个，县级名师工作室5个。积极组织开展送教下乡20余次，示范研讨（观摩）120余节，主题沙龙30余次。实行教师双向流动制度，学校教师交流轮岗率达到10％以上，优化了全县城乡教师资源配置。一大批年青优秀老师脱颖而出，分宜一小大队辅导员张丽珍全国青联第十三届全委会上当选为常务委员会委员，分宜一小李水莲同志认定为江西省2020年百千万人才工程人选，分宜四小傅娟被确定为第六届市政府特殊津贴初定人选，县中心幼儿园孙婷参加全省“新时代最美幼师”评选角逐，119名教师获得市、县表彰。

3.教师待遇得到保障。出台《分宜县落实义务教育教师平均。

工资收人水平不低于当地公务员平均工资收人水平整改方案》，根据2019年公务员和教师年均工资收入差额，人均发放义务教育学校教师政府奖励性补贴万元。

（五）坚持精准施策，教育帮扶有新提高。

1.贫困学生资助全覆盖。围绕“精准”要求，压实工作责任，建立精准扶贫学生档案，受益学生实现应享尽享，确保每个孩子不因经济困难失学辍学。2020年，全县共资助各级各类贫困学生（含建档立卡贫困家庭学生1397人）__人次，落实资金万元；完成建档立卡学生视力检测，免费赠予学生近视眼镜80副。

2.控辍保学做实做细。建立控辍保学长效工作机制，明确县政府、乡镇（街道办）、县教体局、村委、学校工作责任分工，实施联控联保联合劝返，组织工作小组走村入户劝返800余人次，全县义务教育巩固率达％。健全保学帮扶体系，对建档立卡残疾学生实施送教上门150余次。

3.“小荷工程”全面实施。投入资金500万元，用于改善农村学校生活设施，确保学生吃上、吃饱免费可口的饭菜，洗上热水澡，穿上干净衣服，同时促进农村学生良好生活习惯、饮食习惯、学习习惯的养成。目前，全县“小荷工程”建设覆盖24所农村义务教育寄宿制学校、教学点及德仁苑，“营养套餐”推广率达100％，受益学生达4037名。其中，杨桥中心学校“小荷工程”作为先进典型在市常委会做经验分享，打造成了可复制、可推广、可持续、可提升的全市工作标杆和示范点。

4.驻村帮扶平实高效。为贫困户量身定做技术含量低、种养易、收益高、见效快的产业，帮助贫困户学技术、整土地并主动承包销售。投入10万元，打造160养鱼基地，80余亩冬瓜南瓜基地，引导袁署生等6户贫困户发展产业，带动加贫困户增收，全村档立卡贫困户26户73人，已全部实现脱贫。

（六）坚持与时俱进，综合改革有新突破。

2.全面推进思政课改革。制定《教体系统意识形态和未成教育工作考核评分细则》，推进依法治教以及中小学校意识形态工作的开展。严把思政课质量关、教材入校关，开足开齐中小学校思想政治课程，配足配齐专职思政课教师，全员开展思政课培训、听课指导、教学展示工作，提升思政教师业务水平，牢牢掌握意识形态工作领导权，加强校园阵地管理，坚决抵御宗教渗透。

3.大力开展儿童青少年近视防控。成立县综合防控儿童青少年近视工作领导小组，明确预防近视职责分工。统筹管理控制作业数量、时间和内容，切实减轻孩子负担，改善教学设施和条件，提供符合用眼卫生要求的学习环境。强化体育与健康课和课外锻炼，确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间。建立学生健康档案，加强学生健康体质检测，培养学生良好用眼习惯，控制电子产品使用。

4.加快推进教育督导体制机制改革。制定《分宜县关于落实深化新时代教育督导体制机制改革意见的实施办法》，顺利完成了2020年江西省高质量发展考核评价“教育发展”考评、年度县（市、区）党政干部履行教育职责考评工作，并取得了优异成绩。高质量完成了2020年全国义务教育质量监测、办学行为、常规教育和学校安全等多项专项督导，解决了许多制约我县教育发展的热点、难点问题。

（七）坚持齐抓共管，教育治理有新局面。

话处分，维护了风清气正的教育环境。

2.加强校园安全管理。全面加强校园及周边综合整治，整改校园隐患38处。积极推进校园安防“3个100％”建设，完成一键式报警器、视频监控安装，完成安全保卫室标准化建设，以政府以购买服务的形式为学校配备保安109名。开展交通、防溺水、消防、禁毒、心理健康等安全教育进校园“十个一”系列活动，提高学生安全意识。开展11次智慧校车专项督查，加强校车安全运行安全管理。制定防溺水专项行动方案，完成预防溺水15项任务清单，全方位做好做实防溺水工作。聘请23名政法机关干部、检察机关14名领导干部担任学校法治副校长，新建分宜四小青少年法治教育基地，织细织密校园安全网。

（八）坚持全民参与，群众体育有新发展。

1.体育基础设施建设进程快速高效。完成3个省级农民体育健身工程，为全县16个园区、小区和行政村配备体育健身器材，目前，全乡村设施覆盖率已达到100％。争取建设资金590万元，重点建设社会足球场地，完成松湖社区、分宜镇等地5块足球场地建设，安装1条健身路径，为打造城区15分钟健身圈迈出坚实一步。

竞赛活动20余项，比赛次数达余150余场。积极组织参加省市级体育比赛，均获得良好成绩。顺利完成江西省第五次国民体质监测工作，预计达标率在85％以上。

3.青少年体育训练体系建设进一步增强。不断健全体育基层组织，壮大社会指导员队伍，已注册体育类俱乐部、培训学校和短期培训等体育培训学校14所，青少年体育运动学校、民办文武学校各1所，省体育传统学校2所。

三、2021年主要工作。

2021年，瞄准短板缺项，夯实教育基础，把工作重心放在办学条件改善、教育质量提升和促进内涵发展上，努力推动基础教育由基本均衡向优质均衡发展，开启我县教育事业“提质换挡”新阶段。

（一）精心谋划好教育发展规划。在全面总结教育“十三五”成效的基础上，谋划好“十四五”各项工作，做好顶层设计。根据《分宜县支持教育高质量发展若干条措施》，聚焦我县教育热点和难点问题，全面深化教育改革，推动分宜教育高质量发展。

（二）全力加快重点项目推进。持续增加城区学位，快速推进庄塘中学、钤丰小学建设项目，三小北校区、二中综合教学楼（二期）、洋江中心学校教学楼及职业技术学校（二期）改扩建项目，缓解学校功能房被挤占的现状。加快乡村小规模学校和寄宿制学校建设，全面排除学校安全隐患，改善农村学校办学条件。加快教育信息化发展，促进“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”

三个课堂建设与应用，推动“智慧（数字）校园”建设，深化教育云服务体系建设与应用。

（三）悉心打造高素质教师队伍。持续扩大教师招聘规模，尽快化解新增教师空余编制，缓解中小学专职思想政治老师、专职音体美老师紧缺现状，解决教师结构失衡的问题，同时缓解政府购买服务教师队伍素质不高、流动性大等问题。深化教学精细化管理，开展好常规教学督查，重点抓好教研教改、教师信息化应用能力提升，进一步提高教育教学质量。保障中小学教师平均工资收入水平不低于公务员平均工资收入水平，激发教师干事创业热情，提升教师幸福指数。同时，扎实开展师德师风专项整治，严明工作纪律，维护教师职业良好形象。

（四）切实做好教育扶贫。认真开展教育扶贫回头看，进一步查漏补缺，加大对精准扶贫对象和城镇贫困户在校就读学生的摸排力度，确保建档立卡贫困家庭子女享受教育扶贫资助政策全覆盖。夯实控辍保学“双属地任制”，确保全县学生不因疫情、贫困、身体等原因失学、辍学。组织教师包村包户建立完整的档案、收集填写正确的学生信息、取得学生受资助的佐证材料。

命财产安全。加强学校后勤精细化管理，推进学校食堂“明厨亮灶”管理，指导各校做好新冠肺炎等传染病防控、食品安全等工作，千方百计维护好教育稳定。

（六）聚力解决群众关切的热点问题。扎实做好普惠性民办幼儿园认定和城镇小区配套幼儿园专项治理后续工作，尽快出台城镇小区配套幼儿园治理回收回购以及人、财、物配套政策，切实让群众享受到更普惠、更优质的学前教育资源。加大培训机构专项治理，联合公安、民政、市场监管等部门，进一步完善校外培训机构管理相关规定，从严查处公办教师参与培训机构行为，真正为学生减负、家长减压。大力开展全民健身运动，组织群众喜闻乐见的体育比赛活动，建好群众身边的健身场地，建立科学的竞技体育人才培养和管理体系，有效提高竞技运动水平，推动群众体育、竞技体育、体育产业协调发展。

（七）解决县职业技术学校达标的问题。加快学校二期工程建设进程，加大招生力度，强化协调配合，争取县财政、发改、编办、住建等相关部门的资金和政策支持，从快从好解决在达标评定过程中出现的问题，完成县职业技术学校“省级达标校”申办工作。

各类督导考评和迎检工作。

（九）持续抓好工青妇团及上级安排的其它工作。