2024年见习老师工作总结优推3篇
见习老师在教学中不断探索,积极参与课堂管理,提升了教学能力和沟通技巧,积累了宝贵的实践经验。下面是阿拉网友整理编辑的见习老师工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
2024年见习老师工作总结 篇1
从__年x月分配到学区任教以来,不知不觉,一年的时间弹指而过,回顾这个学年的教学工作,我完成了从学生变为教师这一角色的转变,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我愿意将自己的青春倾注于钟爱的教育事业上,倾注于每一个可爱的孩子身上。一个学年的工作已经结束,我收获颇丰,特作如下总结,取长补短,为新学年的工作确立新的目标,以待来年教学水平更上层楼。
一、注重师德修养
身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。平时认真深入学习文件精神,认真撰写读书笔记及心得体会。学习师德先进事迹,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标。同时配合教研组里搞好教研活动,服从安排,人际关系融洽。
二、认真钻研教学
这一学年担任三年四班的语文教学工作,按照新课程标准的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了教育教学工作。本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。根据本学科特点,注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习习惯的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生学有所得,不断提高。另外我及时批改作业、讲评作业,致力于培优转后,让不同的学生在英语上得到不同的发展。作为新教师,我经历了边教边学的过程,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,互补有无,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。
三、坚持业务学习
作为一名新教师,我渴望尽快地成长。学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。经过新教师培训,校内的公开课、教研活动和福清市、渔溪片区的年会讨论课学习,我受益匪浅。尽管学习很忙碌,但是也很充实而富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教学理念。
四、工作业绩
通过一年的教学实践,所教的学生对语文的兴趣越来越浓厚,在阅读、写作等方面有了不同程度的提高。本学年我组织了多种多样的语文学习活动,如每周写周记,学习互助小组,阅读对抗赛等等,让学生乐于学,擅于学,思考和自学能力得到了很大的提高。此外,我还注重提高教学技能,校内公开课也得到了教研组的肯定。
一年来的教学工作,有艰辛有压力,也有收获与喜悦,有探索和反思,也有学习与成长,在来年的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。
2024年见习老师工作总结 篇2
时光荏苒,白驹过隙。转眼间,来到西边小学工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结。
一、师德方面
始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在开学初,认真制订教学计划。在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。
在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!
2024年见习老师工作总结 篇3
为期一周的见习,感觉像一场梦。一天比一天起得早的清晨,暂别了学校三点一线的生活,这么多人一块儿搭着学校的专车,感觉真有点像要集体出游。
1、这一周的基本概况
思明二实小,这个学校其实之前我就有所耳闻,接待我们的老师很热情大方,先把我们安排到一间教室去休息并讲解了待会听课的一些安排以及注意事项。我们去的时间正好是全校早操的时间。带我们过去的学姐在路上也有跟我们说这个学校很注重体育健康的锻炼,而且他们的早跑形式也很有趣。亲眼看见以后,果不其然呀。学校广播放着那些很熟悉的很活的歌曲,然后操场上大朋友小朋友还有他们的老师们一起前前后后得跑。每个早晨都以这种形式打开每一位学生体内的“活力分子”,整个校园充满了生机。在这个学校我们被重新分配为四个大组,分别去听了小学一年级四个班级的三节课。我这个班级早上是上了数学,语文,体育。
第三天我们去了人民小学。经历了前面两天的感受与学习,感觉我们对小学都没啥好奇心了。带着这么颗略有些疲惫的心进入这个小学,没想到还是有了新的体会。学校不大,路上碰见小学生还会跟我们打招呼,一声“老师好!”内心激动了好一阵子,俨然有了种人民教师的自豪感。那时候学校突然放了国歌,然后在外头的学生全都停下自己手上的活动,定在那里。我们几个偷偷跑出去瞄了一眼,那一刻觉得时间好像静止了一样,空气都凝固了。也许很多学校都已经实施了这项规定,但是也不得不佩服这个学校实施得很到位,可见校风校纪的规范性。我们在这个学校被分成两批分别去听两个班级,我这个班级一共听了英语,音乐,美术,丰富多彩。
2、听课的记录和评价
前埔南区小学:
第二节课是这边的老师给我们上的,通过与前面课堂的比较,我们也发现了两者的差异与各自的不足。动画片导入,提问式引出,讨论-分享-分析-操作-总结-延伸-在验证-最后总结。
思明二实小:
小学一年级数学课,教师通过复习巩固进入课堂,引入新知识。
小学一年级的语文课,总是显得生动活泼。整堂印象最深的就是那些约定俗成的小学口令的应用,规范了整堂课的纪律。以一个有趣的问题提问同学引入课堂主题,内容学习,齐读,多种形式的练习,纠错。
第三节体育课,学习跳绳,这是这个学校的一个特色体育项目。
人民小学:
第一节是英语课,小学的英语教学主要就是要兴趣教学。
第二节的音乐课,我的印象很深刻,很喜欢这位老师的教师教态。完全投入忘我的境界,用自己丰富的肢体语言演绎出整首歌的节奏,把抽象的歌谱具体化,并联系生活实际,相信同学们在上完这堂课后会学会用发现美的耳朵,聆听生活中的音乐。整堂课,从开始的互动导入,观察聆听,分段学习,整体赏析练唱到最后的总结延伸。
第三节课是美术课,整节课其实也是种情景的演绎。
松柏小学:
两节课的数学公开课的,教师的教学结构都很完整,课堂导入,探究,分析,讨论,巩固练习,总结。
3、各学科个要素的观察理解
科学:科学的主要在于探究。在这个方面,我觉得那个实习学姐在时间安排上,前期课堂导入环节太过冗长,以至于学生们动手操作的时间偏少,过于仓促。
数学、语文、英语:课堂内容多,课堂节奏也是很紧凑。
音乐,美术,体育:兴趣技能的学习。教师通过对学生们认知能力的了解,结合教学目标。
4.整体总结
这一周的学习真的是丰富多彩。第一次站在老师的角度进入小学校园,去感受这个学校的校风校纪,领会每个学科的老师每堂课的教学艺术。每一堂课都是教师的一次“艺术表演”。
上仅仅是45分钟的教学,要想上好这堂课,充分调动学生们的积极性,控制好课堂纪律,把握好课堂节奏,完成教学目标,达到教学效果。
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