s关于实施“百校入×”改革工作情况汇报

实施“百校入×”改革工作取得积极进展，促进了教育资源优化配置，提高了教育质量和公平性。各项措施逐步落地，成效显著。以下是网友为您整理分享的“s实施“百校入×”改革工作情况汇报”相关范文，供您参考！

关于实施"百校入×"改革工作情况汇报

去年以来，×县抢抓教育部定点帮扶机遇，强力实施"百校入×"改革。目的在于深化校企（地）无缝、常态、高效对接，提升县域高质量赶超发展能力。去年，教育部长莅临调研并给予充分肯定。推进路径可概括为"五四三"：

"五"，就是"五引"。这是改革的出发点，也是此项改革的主要任务。一是引机构。围绕全县总体发展思路，引进高等学校、医院、科研实验室等实体机构。目前，已引进社会资本×亿元新建应用技术职业学院，填补全市民办高职院校和×县高校空白；引进天津职业大学等全国××所知名高中职院校在×县职教中心设立分校或建立学科共建合作关系。新成立专家工作室×个，建成××个省级科研平台，挂牌成立××科技外国院士工作站、南京农大院士团队及中国农大与××产教融合4和研究生培养基地等。二是引智力。建立专家智库，为产业发展及政府治理体系和治理能力现代化提供咨询服务、专业技术人员培训、干部外出挂职锻炼和跟班学习平台。本着"不求所有、但求所用"原则，去年下半年以来弹性引进硕博、学术带头人、产业专家等高层次人才××人。三是引技术。深入开展产学研合作，引进高校科研成果、专利技术到×县企业进行转移转化孵化，实现技术突破、升级、改造，提高企业科技含量和生产附加值。今年，将聚焦五大产业集群，分别引进汽车、农业、钢铁、医药卫生、装备制造等行业高校开展技术合作。四是引项目。引进高校校办企业、校友企业、合作关联企业，在×投资兴业，设立高科技创新企业，累计引进培育科技型中小企业××家、高新技术企业52家，县域科技创新由C类县跃升为B类县。五是引平台。探索创办"中国·×县全面推进乡村振兴暨高质量发展论坛"，打造知名品牌载体，持续完善消费帮扶机制，助力乡村振兴。建立省高校后勤食堂采购威县农副产品工作机制，引进××所北京高校后勤直供平台，今年拟采购×县农副产品×个亿。

"四"，就是"四库"。这是改革的核心。一是"高校专家人才库"。围绕威县发展需要，汇集优质资源，由"百校入×"高校分别推荐×名左右技术和管理专家，建立高端人才"专家库"并在网上公开，企业有需求可以主动找专家。不定期邀请来×授课培训、把脉会诊，去年以来先后×人次来威。二是"高校科研成果库"。强化问题导向，针对中小企业老板思想保守、研发能力弱，本来一些看好的企业市场占有率却越来越低问题，建立"高校科研成果库"，搭建"超市"，畅通信息渠道，促进科研成果转化落地，各求所需、互惠双赢。三是"优质农产品库"。围绕深化消费帮扶，建立"优质农产品库"，及时推送给高校并定期更新。四是"校友企业库"。用好县硕博联谊会等资源，建立"校友企业库"，帮助推介宣传、招商选资，如××公司通过"校友企业库"，引进投资亿元的"木霉菌"项目，目前正在推进实施，将开辟生物有机肥的新篇章。

"三"，就是"三创新"。这是改革的保障。一是理念创新。特别是各级领导干部和企业家队伍，视野不断开阔，创新发展的理念更加坚定。二是机制创新。变过去分散、自发为统一、自觉，做到市场无形之手与政府有形之手有机结合，探索多种对接模式，搭建校企对接平台，形成"一对一""一对多"对接机制，提升了成功率。把有合作意向的××家企业，与涉及××余家高校院所，逐一建立台账、沟通帮扶，与××余所高校签订产学研合作协议。三是考核创新。对"百校入×"实行项目化管理，落实县乡（局）领导包联机制，把对接成果纳入各乡镇（区）、部门考核。

下一步，我们将聚焦"五引"目标任务，充实专班力量，完善体制机制，探索形成更加有力有效的模式路径；特别是与新组建的全省首家企业服务中心深度融合，提供更加精准、优质的对接服务，持续提升改革质效。同时，我们也愿意配合全市做好"百校入×"，为推动××高质量赶超发展贡献×县力量。