主题教育督导调研情况报告范例实用5篇

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主题教育督导调研情况报告篇1

为了扎实推进“不忘初心、牢记使命”主体教育活动深入开展，根据上级党委统一要求和安排，在10月12日至10月15日期间对总部部分基层党组织“不忘初心、牢记使命”主体教育活动，通过召开座谈会、问卷调查、资料查阅、个别访谈等方式进行了专题调研。现将调研情况报告如下：

一、调研情况及特色亮点

此次现场调研，通过对基层党组织建设工作整体状态的梳理，特别是针对存在的现实问题进行了深度思考，面对面，心贴心向广大基层党员询计问策。期间，访谈14人次，深入了解了基层党组织建设过程中的实际进展和客观存在的困难，对下一步基层党组织建设工作和业务开展工作进行了更加清晰的认识和总结。

二、调研发现的问题

自公司成立伊始，千头万绪，面临着业务开发压力和生存压力，总部基层党组织建设工作整体水平还能有长足进步值得肯定，但是通过调研发现，仍然存在一些不容忽视的问题，主要表现在：

（一）党建责任的传导有待进一步增强

在调研中发现，党建各项制度的执行落实仍存在着不到位、打折扣的问题。出现这个问题，就制度本身来讲，有一些制度原则性的要求多，操作性的程序少，不便于基层单位实施，因此执行落实的效果也不是很好；另外，党建主责主业意识不强，党建工作传导层层衰减，存在上头热、下头冷现象，对一些制度，容易落实的就愿意落实，需要下力气的就不愿落实，导致制度落实方面时紧时松、打折扣。

（二）基层党组织规范化建设水平有待进一步提高

通过调研发现，基层党组织规范化建设整体水平还不高，部分党组织在阵地建设、制度建设、学习深度等方面，仍存在重业务轻党性、重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量等现象，党建工作弱化、虚化、边缘化问题未得到根本解决。比如由于工作任务比较繁重，党员难以集中，组织生活制度落实不够经常、不够到位，影响了支部整体建设水平。

（三）党务工作能力有待进一步增强

近年来，我们持续加大培训力度，基层党支部成员的业务能力有了一定程度的提升，但整体来看，一些支部成员的理论素质、业务能力与工作需求还有一定的差距，直接影响了本支部党建工作水平。需要更进一步的进行党务培训，实践锻炼，杜绝“不会干、干不好”的痼疾问题。

三、解决问题的思路与措施

（一）建机制、严执行，从规范化建设着力进一步提高基层组织的组织力

认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，深入实施党建“提能”工程，大力开展基层党组织规范化建设，实现组织设置更加科学优化、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、基础保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。一是推进组织体系设置规范化。以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点，不断健全完善基层组织体系，优化组织设置，确保做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。二是推进党员教育管理规范化。以发挥党员先锋模范作用为着力点，严格发展党员，注重运用信息化手段，强化党员日常教育管理，妥善处置不合格党员，做到党员队伍信念坚定、素质优良，纪律严明、作用突出。三是推进党内组织生活规范化。以增强党组织生机活力为着力点，认真落实“三会一课”、民主评议党员、主题党日等基本制度，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识得到显著增强。

（二）严培育、强保障，从党务工作者队伍建设着力进一步激发基层组织的活力

党务工作者是基层党组织建设工作的规划者、组织者、实践者和推动者，是基层党组织建设工作的骨干和中坚力量，建设一支高质量的党务工作者队伍是全面从严治党新形势下基层党建工作取得成效的根本保证，也是激发组织活力的重要保证。一是增强党务工作者能力素质。按照“统筹安排、统一要求、分级实施、确保成效”的原则，常态化开展党支部书记、支部委员及其他党务工作者集中培训，全面提升党务工作者整体素质。二是建立完善常态化的激励关爱帮扶机制。严格落实工作人员与经营管理人员同职级同待遇政策；积极陪树先进典型，大张旗鼓地进行宣传表彰，对表现优秀的基层党务工作者，及时提拔重用，决不让不事张扬、埋头苦干、业绩突出的干部吃亏；探索建立组织部门和基层党组织书记谈话沟通制度，及时掌握基层党务工作队伍的思想动态，帮助他们解决工作和生活中遇到的困难，激励他们勤奋工作。

（三）搭载体、树典型，将“主教”活动与业务经营融合着力进一步增强业务持续健康发展的动力

要正确处理好本次主体教育活动与业务发展的关系，坚持活动和业务工作同谋划、同部署、同考核，使党建强基固本和企业生产经营发展相得益彰。一是创新载体。通过各种有效的形式和载体，丰富活动内容，探索新的方式方法，增强党员组织生活的吸引力。推动基层党组织深入开展党员“不忘初心、牢记使命”主体教育活动，进一步推动“党员责任区”“党员先锋岗”创建，探索组建党员创新创效先锋队、党员技术研发组、党员项目攻坚组等新载体，不断创新党组织和党员发挥作用的方式途径。二是优化形式。要逐步改变以往生硬简单的工作方法，做到潜移默化、深入细致。在活动时间安排上，除了必须集中的重要活动，尽可能少占用业务工作时间；在活动方式上，注意根据各自的特点，体现集中与分散、灵活与方便相结合的原则。在工作方式上，要坚持组织活动与业务发展相结合，开展主题活动，坚持思想政治工作与企业文化建设相结合，做到寓教于乐。坚持继承与创新相结合，把更多的现代化教育手段运用到党组织活动中来，促进活动方式的现代化。三是选树典型。深入挖掘各岗位涌现出的先进典型，打造一批党建示范点，定期开展表彰先进工作，在微信公众号、新闻媒体等宣传平台持续报道“党员在身边”“优秀党组织事迹展播”等系列动人故事，不断探索先进典型宣传推广新载体，多渠道、多形式、多角度、多侧面深度宣传各类典型先进事迹，切实用身边人、身边事教育干部员工，更好地发挥先进典型示范引领作用，为公司持续健康发展提供强劲的动力。

四、主要体会感受

不忘初心与使命方知始终与担当.为实现“两个一百年”奋斗目标奉献聪明才智与力量，脚踏实地为解决人民日益增长美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾而久久为功、持续用力，应该是我们新时代基层共产党员使命担当的重点任务。

为了更好的适应工作需求，也需要不断的查摆自己，发现自己的不足和差距，把问题找出来，目的是把工作提上去。1.理论学习不够深入。理论学习缺乏自觉性，对一些新的知识掌握不够全面，用理论指导工作实践、改造主观世界上有一定差距。2.工作抓落实不够。具体工作中，存在跟踪落实不到位的现象。大量的时间和精力投入在事务性工作上，与干部职工沟通较少，凝神聚力方面做的不够好，致使工作成效有时不明显。3.工作创新不够。对“投资主体一体化带动流域治理一体化”商业模式、融资方案、平衡路径等方面的创新能力有待加强。

针对存在问题与不足，在今后的工作中还需做好以下几点：1.加强理论学习，不断提高理论素养。继续深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、学习党章和《***谈治国理政》等内容。深刻认识新形势下作为国企领导干部的责任与担当，时刻不放松思想的改造。我们作为一名党员，一定要把“初心使命”铭记于心，深刻融入全心全意为人民服务和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践之中2.加强自身建设，贯彻人本管理理念。本着以人为本的思想，从严要求自己，加强自身素质建设，努力培养正确的世界观、人生观与价值观，用积极、健康、饱满的热情与工作态度来引领、管好分管部门干部职工。对公司事务坚持做到大事讲原则，小事讲风格，平常讲人格，树立公平、公正，平等的工作氛围。3.勤于探索，不断提高工作能力。要挤时间学习、抽时间调研，掌握工作实际，理清工作思路，增强战略思维和创新思维，努力探索解决问题的有效途径和方法，把求真务实的精神落实到具体工作中去，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”，力争成为一名真正的行家里手、专业干部。4.全力做好投资项目的开发工作。

解放思想，激发创新，深入调研项目具体情况，在不断的实践和经验的累积中，做好投资项目在商业模式、融资方案、产业策划、平衡路径等方面的摸索和创新，拿出务实创新的工作举措。同时务实戒虚，落实工作，注重工作部署安排，加大跟踪落实力度，确保安排一件落实一件，把工作抓实、抓细、抓到位，以更坚定的信心、更有力的措施，全力做好市场开发工作。

主题教育督导调研情况报告篇2

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，党委政府学习专题通知文件要求，结合农办工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展，我办进行了认真研究和周密部署，成立了以农办书记任组长的教育实践活动领导小组，坚持“加强学习保质量，提高认识增成效”的工作思路，认真贯彻落实省、县相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、条幅将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会；深入开展

“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优，为我办实现跨越发展提供动力和保证。

三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习，狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全办从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展，使我办干部群众的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我办将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我办事业发展。

主题教育督导调研情况报告篇3

按照会议要求，现将我市主题教育开展情况作简要汇报如下。主题教育开展以来，市委紧紧围绕根本任务、牢牢把握“十二字”总要求、紧扣五大目标、坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工x作落实，推动主题教育取得了阶段性成效。

一、主要做法

(一)组织领导到位。成立了市委书记任组长，其他班子成员为副组长的市委主题教育领导小组，领导小组下设办公室，分管领导兼任办公室主任，从市直属机关工委、市委办公室、市人社局抽调X名工作人员担任办公室成员，负责综合协调、巡回指导、督查落实和日常工作。先后组织召开全市主题教育动员部署会、市委扩大会X次，及时跟进传达学习***总书记在“”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，加强动员部署，深化思想发动，安排重点任务。

(二)统筹协调到位。深入学习中央《关于在全党开展“”主题教育的意见》和省委《实施方案》，严格按照省委主题教育办公室印发的《X省“”主题教育推进工作制指南》，制定《中共XX市委关于开展“”主题教育的工作方案》，下发《关于认真做好主题教育检视问题有关工作的通知》《关于在“”主题教育中对照党章党规找差距的通知》等，对重点任务做出安排部署，确保主题教育方向明、任务清。

(三)示范引领到位。市委领导班子成员强化示范引领，县处级干部积极跟进，党员干部广泛参与，力争使主题教育取得效果。深化交流研讨，坚持以市委理论学习中心组学习为载体，在主题教育读书班上，市属各部门主要负责人，围绕党的政治建设、全面从严治党等8个专题作了研讨交流。抓实支部学习教育，坚持党支部书记带头，每名市委领导在所在支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会，党员干部全员制定了自学计划，抓好自身学习。坚持以考促学、以学促知、以知促改，分X个批次组织市委“”主题教育应知应会测试，全市所有党员干部参与，测试结果在全市范围内通报。

二、取得成效

(一)理论学习更进一步。把抓好理论武装作为重中之重，在突出抓好规定篇目学习的同时，通过举办市委理论学习中心组主题教育读书班、组织集中学习、邀请专家教授辅导、开展交流研讨、深化个人自学，把《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***谈治国理政》(第一、二卷)纳入学习计划，及时跟进学习***总书记重要讲话精神，读原著、学原文、悟原理，坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在学习上取得了新进步。

(二)党性修养更进一步。深入传达学习***总书记在**届中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话，市委领导作了交流发言。深入学习***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，坚决树牢党政机关首先是政治机关的意识。充分运用正反面案例开展先进典型和警示教育，不断增强学习的针对性、时效性和感染力。组织党组理论中心组成员到一大会址参观学习，重温入党誓词，接受革命传统教育。组织观看《老英雄张富清同志先进事迹》专题片，学习身边典型事迹，引导党员干部向向先进看齐，以实际行动彰显新担当、展现新作为。

(三)敢于担当更进一步。通过座谈交流，深挖工作短板、听取意见建议、探讨思路举措，掌握了比较详实的第一手资料。坚持边调研边梳理边总结，集中归纳梳理总结调研情况，讨论提出切实有效的改进办法和对策建议，形成了有一定深度和见地的调研报告。召开市委领导班子成员调研成果交流会，市委书记XX向全市机关党员干部讲了专题党课，其他班子成员在所在支部讲了专题党课。

(四)整改落实更进一步。把专项整治作为强化整改落实的有力抓手，坚持对标对表，发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入排查中央部署的、省委要求的突出问题，细化实化问题整治清单，并及时将新发现问题纳入整治清单，实施动态销号管理，确保问题查的准、措施定的实、整治见实效。截至目前，已对照自查专项整治问题X个，制定开展贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署有关问题、违反中央八项规定精神突出问题、作风建设年、巡视反馈等专项整治方案X个，各项专项整治任务正在有序有力推进。

三、下一步努力方向

下一步，我们将从以下几个方面努力：一是持续加强学习。把学习***新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，确保学习有收获、思想受洗礼，找准精神坐标、凝聚精神动力，进一步增强贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。二是扎实边学边查边改。按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，对照全市整体工作安排，紧密联系党员个人思想和工作实际，认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。

主题教育督导调研情况报告篇4

市局机关党委：

按照市局通知的有关要求，现将前一阶段发展中心“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况报告如下：

一、高度重视，做好主题教育动员部署

1.制定实施方案，加强组织领导。中心党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育，按照市局《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的部署，6月12日，发展中心制定印发《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，成立主题教育工作领导小组，更好的指导主题教育的开展。

2.召开专题会议，做好工作动员。6月14日，发展中心组织处级以上领导干部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会，党委书记黄殿忠从加强学习、统一思想，明细职责、主动作为，查找差距、转变作风，注重实干、狠抓落实4个方面作动员讲话，对主题教育进行安排部署并提出工作要求。

二、结合实际，推进主题教育工作开展

(一)抓好学习教育

1.下发学习计划资料。6月14日，制定《发展中心“不忘初心、牢记使命”主题教育领导班子集中学习计划》，合理安排学习时间、学习内容，下发《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习刚要》《中国共产党党内重要法规汇编》等学习资料以及学习工作提示，指导学习活动开展。

2.持续抓好集中学习。发展中心理论学习中心组分别于6月14日、17日、18日、19日进行4次专题学习，认认真真学原著悟原理，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。各党支部利用“三会一课”、主题党日等，先后学习了***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话、党的十九大报告和党章，重温***总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神等。

3.开展在线典型学习。广大党员干部注重运用“学习强国”学***台、“沈市机关党建平台”、“帅正新闻”公众号、中华先锋网等积极开展在线学习，深入学习雷锋、焦裕禄、郭明义、毛丰美、罗阳、姜妍、徐强等先进典型。把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

4.参加体验学习活动。处级以上干部在6月份参观中共满洲省委旧址，7月份重走抗联路、参观杨靖宇纪念馆，追寻先辈足迹，牢记初心使命;“七·一”前组织参加老红军“守初心、忆革命”专题报告会。各支部结合工作实际自行开展过“政治生日”活动，6月26日党群工作部联合住房保障部和省扶贫协会，到洪汇园公租房园区举办“不忘初心、牢记使命”庆七一主题实践活动，重温入党誓词，缅怀党的历史;并选派4名选手积极参加市局“不忘初心、牢记使命”主题演讲比赛和市局“不忘初心、牢记使命”主题征文等活动。

5.讲好党课学习教育。8月7日、8日，中心5名领导班子成员利用主题党日，分别到所在的党支部讲一次专题党课。讲学习体会收获，讲运用***新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。引导党员保持入党的初心、践行党员使命，全心全意为群众服好务。

6.集中抓好学习研讨。6月14日、17日、18日、19日，中心党委5名成员围绕“传承红色基因，牢记初心使命”“坚守绝对忠诚，做到‘两个维护’”“勇于担当作为，推动振兴发展”“坚持全面从严治党，营造良好政治生态”4个专题进行了交流研讨。

(二)抓好调查研究

1.制定调研方案。6月21日，中心制定《沈阳市城市公用事业发展中心领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研方案》，做好调研工作的统筹安排。

2.选好调研题目。6月26日，中心每名领导班子成员结合工作分工，围绕“住房保障”“既有住宅增设电梯试点工作”“租赁市场发展状况”“供热管网情况”“住宅区管理”5个方面确定调研题目，填报《沈阳市城市公用事业发展中心领导班子成员调研题目报表》。

3.搞好调查研究。6月底至7月19日，根据调研方案和计划安排，5名领导班子成员自行到工作对口的基层一线、服务对象和群众中开展调研。调研工作坚持接地气、带问题、带使命、带感情，听真话、查实情，切实掌握第一手材料，真正把情况摸清楚。7月20日，领导班子成员分别完成个人调研报告。

(三)抓好检视问题

1.制定检视工作安排。7月3日，中心党委根据《沈阳市城市公用事业发展中心“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，制定《沈阳市城市公用事业发展中心检视问题工作安排》，做好检视问题工作的统筹安排。

2.认真对照检视问题。中心领导班子成员联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源挖深。领导班子聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。7月8日上报了《领导班子检视问题清单》《党员领导干部检视问题清单》;各党支部坚持“四个对照”，对照“10+2”专项整治检视问题，明确努力方向和措施。分别上报了《“不忘初心、牢记使命”主题教育梳理检视问题清单》，对检视的问题，逐项细化整改措施。

3.广泛征求意见建议。每名领导班子成员通过座谈交流、个别访谈等方式，面对面听取工作服务对象、基层党员群众的意见建议。班子成员之间相互开展谈心谈话，班子成员与分管部门负责人开展谈心谈话，与所在党支部党员开展谈心谈话，交流思想、交换意见。

(四)抓好整改落实

1.制定“10+2”专项整治方案。按照市局的安排，发展中心制定了《关于开展“违反中央八项规定精神的突出问题”专项整治工作的方案》《发展中心开展“形式主义、官僚主义、层层加重基层负担、文山会海突出、督查检查考核过多过频问题”专项整治工作安排》《关于开展“对群众关心的利益问题漠然处之 空头承诺 推诿扯皮 以及办事不公 侵害群众利益问题”专项整治工作的方案》《发展中心开展“基层党组织软弱涣散 党员教育管理宽松软 基层党建主体责任缺失问题”专项整治工作安排》《关于开展“影响高质量发展问题”专项整治的方案》共计5项。

同时，转发了沈阳市房产局党组《关于开展“对贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违问题”专项整治的方案》《关于开展“干事创业精气神不够，患得患失，不担当不作为问题”专项整治的方案》《关于开展“领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益问题”专项整治的方案》《关于开展“对‘黄赌毒’和黑恶势力听之任之、失职失责、甚至包庇纵容、充当‘保护伞’问题”专项整治的方案》《关于开展“信访突出问题”专项整治的方案》《关于开展“营商环境建设突出问题”专项整治实施方案》《关于开展住房保障领域专项整治的方案》共计7项。

2.抓好专项治理。中心党委组织各支部按照局党组主题教育《关于开展“违反中央八项规定精神的突出问题”专项整治的方案》《关于开展“对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益问题”专项整治的方案》内容进行自查，8月5日各部门上报了自查结果报告。

(五)强化成果运用

1.住房保障工作，一是出台《沈阳市房产局关于调整我市住房保障准入条件及租赁补贴标准的通知》《沈阳市公共租赁住房管理规定》，对原有住房保障体系进行了完善，提高了租赁补贴标准，扩大了保障家庭覆盖面，同时对公租房保障范围、保障方式、准入退出、配租及日常监督管理等内容进行了明确，规范了申请流程及审核程序，为公租房管理提供了政策支持和操作依据。二是已配租15个公租房项目，除雪莲雅居正在办理入住手续外，其余公租房项目入住率均达到90%以上，中海城项目甚至达到98%;租金收缴率在92%以上，最高收费率在97%以上。三是按照住建部“一城一策”试点工作要求，对准需求，实施精准保障，为残疾人、优抚对象等特殊困难群体累计保障5354户;司乘人员、环卫工人等配租181套;对重点优抚对象、抗美援朝家庭、参战参试家庭、建国前老战士优先配租218套;配租157家重点企业，3595套房源，解决了职工住房困难问题。四是进一步完善我市保障性住房退出机制。对不再符合保障条件的或者违规使用公租房的承租人，逐渐综合运用租金上调、门禁管控、信用约束、司法追究等多种方式，提升退出管理效率。五是加强住房保障工作人员业务培训，提高工作人员的业务能力，增强服务意识，切实解决保障家庭实际困难。

2.既有住宅增设电梯试点工作，与相关单位召开3次专项工作调度会议，支部党员先后10余次到各区开展宣传动员, 对具备加装电梯条件的小区进行摸排，征求居民意愿。深入“小西试点小区”与社区人员研究问题、共商解决办法，推进此项工作的顺利开展。

3.围绕我市住房租赁试点工作，对标全国先进管理经验，进一步健全住房租赁管理的相关配套政策。即将出台《沈阳市配建租赁住房暂行办法》《关于闲置非住宅房屋改建为租赁住房的指导意见》《关于住房租赁企业托管居民闲置住房有关问题的通知》《关于房地产开发企业自持租赁住房有关问题的通知》等配套政策。

4.供热管网改造情况，组织设计院正在对《沈阳市城市民用供热规划实施方案》(初稿)进行必要的修改，对相关委办局和企业征求意见。重点围绕解决上一采暖期老旧管网泄漏问题，制定《市房产局2019年供热旧管网改造工作方案》，定期进行调度，加强与老旧小区、市政改造工程的协调配合，要求各单位加快推进工作进度。今年计划改造40公里，已完成35公里，力争8月底全部完工。

5.住宅区管理方面，形成了《物业管理服务部党支部开展共产党员包保巡查工作实施方案》，制定巡查任务、明确责任分工、规定巡查时间和巡查内容，不定期深入一线进行巡查，共进行巡查30余人次，走访需改造小区300余个(次)为改造工作打好基础。

三、按照要求，继续做好主题教育工作

一是按照《发展中心关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规查找差距工作方案》，对照党章党规查找差距，认真做好问题整改。

二是按照《关于开展“影响高质量发展问题”专项整治的方案》《关于开展住房保障领域专项整治的方案》，做好相关问题的专项整治工作。

三是对照《领导班子检视问题清单》《党员领导干部检视问题清单》及各党支部《“不忘初心、牢记使命”主题教育梳理检视问题清单》，继续做好问题整改工作。

四是按照市局的统一部署和《发展中心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》安排，做好召开专题民主生活会准备工作，确保主题教育取得扎扎实实的成效。

主题教育督导调研情况报告篇5

本学期，我校教育教学工作继续以基础课程改革精神和新课程理念为指导，认真贯彻上级文件要求，增强服务意识，以促进每个学生的发展为宗旨，立足于课堂教学，努力推进了教学方式的转变，一定程度上提高了教育教学质量。为总结经验，查找不足，特作如下总结：

一、加强教师的理论业务学习，树立新的教育教学理念

本学期我校紧紧围绕学习《新课程标准》，通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。认识到传统的教学重知识、轻能力；重结果，轻过程，忽视学生思维水平的发展，制约学生多方面的发展：新课程着眼于学生的发展，着眼于学生知识与技能、过程与方法，情感态度价值观三位一体的发展。

二、抓好教育教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓校本教研、教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。

1、积极开展了校本教研活动。本学期，我校教干带头，先后组织开展了教研课6节，其中校长与两位主任各开了一节示范课，青年教师刘方、仲珊、范雪蕾各开了一节汇报课，本学科的全体人员参与了听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证。因此，我们始终抓实抓好重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。

（2）进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期我校每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前我校提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，我校针对在检查备课、作业批改中存在的问题，在教师例会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（3）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓学生早读及中午写字课，很好的推动了“阅读工程”以及书法、写字的教学活动，效果非常好。一学期以来，我们已看到了课外阅读带给学生的无限魅力，积极地阅读课外健康读物能使学生文化修养更为深厚，生活视野开阔，促进了个性心理的健康发展，课外阅读在我校已经生了根、发了芽。同时，学生的写字水平也得到了一定的提高。

（4）积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。借助迎接“六一儿童节”，我校开展了诵读经典活动，通过诵读古诗词，来培养学生从小热爱祖国传统文化，激发了学生们对古诗词的兴趣，同时提高了学生朗读能力。此活动在学校领导的高度重视下，通过语文教师诵读指导，学校诵读经典活动取得了很好的成效。学生抑扬顿挫的朗读营造了良好的诵读氛围，形成了学校又一特色。“六一节”期间，学校组织了全校性的“迎六一精典诵读”活动，为学生搭建了展示的平台，弘扬了祖国优秀传统文化，同时学生让诵读中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，增加自身人文素养，享受诵读的快乐。

本学期，我校先后举办了学生硬笔与软笔的书法比赛，并按不同阶段进行了评比，激发了学生书写的热情。并积极推荐优秀学生参加镇、县、市各级组织的书法大赛，我校三年级由成昌艳辅导的张睿通过了县级评比并参加了市级比赛。

三、强抓教科研工作

本学期，我校积极组织各年级各学科教师开展教研活动，做到了有计划、有活动安排，确保了活动的实效性。经过努力，我校本学期在课题研究方面已经取得了初步成效，其中：我校**校长的课题《三年级估算能力的培养研究》、教师田程的课题《农村小学低年级趣味识字的研究》以及教师李伟伟的课题《小学低年级英文字母正确书写研究》分别在市级立项。**的论文《估算能力的培养》在省级刊物发表，韦有勇的1篇论文《建构式生态课堂教学环境下的几点思考》参加县五四杯评比获奖。

四、存在不足

第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。