2025年小学秋季开学自查报告最新3篇
小学秋季开学自查报告显示,教学环境整洁,师生到位,课程安排合理,安全措施落实到位,是否满足教育质量标准?以下是小编为大家整理分享的2025年小学秋季开学自查报告相关内容,供您学习参考!
2025年小学秋季开学自查报告 篇1
按照*督导委员会办公室《通知》附件《秋季开学专项督导检查重点内容》,结合学校实际,我校认真对照督导重点内容开展全面自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、开学条件保障情况
1、师生返校情况:按照教育局要求,行政后勤人员8月25日上班,各部门安排新学期工作,全体教职工8月28日返校,做好开学前各项准备工作;8月30日,一年级新生报到、缴费、注册,进行入学教育;8月31日二至六年级学生报到,学生报到、缴费、注册,领教材,整理教室;9月1日正式开课,学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查,对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。
2、学生资助政策措施落实情况:为切实贯彻落实学生资助政策,学校成立了资助工作领导小组,制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法,家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,在学生本人提出申请的基础上,实行*评议和学校评定相结合的原则,经学校、分院、班级三级认定,确保家庭经济困难学生认定工作公开、公平、公正。无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。
3、教材征订与发放情况:目前学校按计划征订的新学期教材绝大部分已入库,少部分未到教材将尽快与新华书店联系,确保开学前所有教材全部如期如数,保质保量地发放到了各班,确保我校教学工作的正常进行。学校将通过检查保证用书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
4、后勤保障情况:为确保开学工作正常有序进行,开学前夕,学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治,对水电设备进行了一次全面检修,对部分水电设施、消防设施进行了维修保养,确保总体运行情况良好。
5、开学教育开展情况:为深入贯彻*关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,巩固节约型校园建设成果,在校园内张贴悬挂宣传标语,通过国旗下的讲话、小主人广播、班级黑板报等阵地,引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯,动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象;学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。
二、学校安全工作情况
1、校园安全隐患排查情况:学校下发通知,在全校开展一次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动,并对安保、*、提出了具体要求和工作措施。安全检查覆盖消防、治安、交通、自然灾害预防等涉及师生人身安全的各个方面,并重点检查教学楼、图书馆、实验室、计算机教室、教学设施设备、水电气设施、校园周边环境等要害部位和重点场所。
2、校园安全保卫情况:一是学校大门管理引进了新型门禁系统,安排保安及值班人员不间断地对学校公共场所、重点部位进行巡逻排查,整顿校园秩序。二是学校科学配备安全保卫工作力量,并加强保安培训,重视为安保人员配备各种实用的符合规定的*器械,如钢叉、盾牌、橡胶棒、电筒、辣椒水等,有效提高学校的安保能力与水平。三是学校在教学楼、综合楼、*场等重点部位安装了71个视频*摄像头,对校园重点要害部位实行24小时*,覆盖率达95%以上,确保学校财产和师生员工的人身财产安全。
3、校门*通安全管理情况:学校虽无小车,但仍非常重视学生上放学交通安全。学校联系交通管制部门,在校园出入重要路口检修加装限高门,严格控制大型车辆进入校门前区域;在校园口路段加装道路减速带,有效地控制车辆在校门口的行驶速度,减少交通事故的发生。通过常抓不懈和采取一系列有效措施,有效改善校园出入口管理。
4、学生安全知识教育情况:为加强新学期学生安全教育,学校每学年开学初都要围绕安全教育工作开展一月一主题的活动,围绕每月实际情况有针对性地开展安全教育活动,通过多形式、多渠道、全方位的学习与宣传,使广大学生及教职工增强安全意识和避险能力。利用主题班会的形式,重点以消防安全、防盗、防溺水、防意外事故、预防校园欺凌及*等为主要内容,对全校学生进行安全知识教育;利用学校板报、广播和网络等多种媒体进行宣传,整顿校园秩序。
2025年小学秋季开学自查报告 篇2
一、全面落实开学条件保障
1、教师到校情况:我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。8月29日正式上课。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况:为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。没有拒收外来务工人员子女入学情况;
学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;
大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、学校安全工作
8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的.排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
三、学校收费管理情况
1、收费情况:学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。我校没有乱收费、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、校务公开情况学校严格执行教育收费公示制度并于开学前公示在学校门口。
四、规范办学行为情况
我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;
坚持按课程设置开课,不随意增减科目;
坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;
坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;
坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况;
落实每天锻炼一小时要求;
不存在组织学生补课情况;
根据上级要求,我校责任督学为陈智兴书记,我校按统一规格制作标牌,标明责任督学的姓名、照片、联系方式及督学事项,在校门口显著位置予以公布。
2025年小学秋季开学自查报告 篇3
为严防新学期学校安全事故发生,为新学期“平安和谐”校园建设打下坚实基础,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命财产安全,我校从促进社会和谐、促稳定的高度,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处。
一、切实做好开学保障工作。
开学前学校领导班子对校园及周边安全隐患进行了一次全面的大排查,对学校建筑物、设备、设施进行全方位安全检查、检验,不放过任何一处死角。重点是教室、厕所、围墙、栏杆、旗杆、实验室、运动场、体育设施等重要场所是否存在安全隐患,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,并将安全隐患登入整改台账。开学前8月23日学校组织青年教师和班主任提前返校做好学校卫生,让学生开学即拥有整洁舒适的学习环境。学校后勤人员利用假期按照上级规定教材用书对学生新学期用书整理准备,保证在学生返校时分发到每一个人手中。8月24日全体教职工上班,为开学做好准备工作,8月28日全体学生返校,领取教材,迎接新学期。开学后学校德育处对全校学生开展系列开学教育——安全教育、“三爱”“三节”教育,结合“纪念反法西斯战争胜利70周年”开展主题教育活动,保证学生安全顺利的进行新学期的学习和生活。
二、全面落实“护校安园”行动。
1、强化“三防”建设。我校加大投入力度,强化校园人防、物防、技防,按照要求及时配齐防护器械,对保安人员进行了严格培训。每天坚持做到五查:一查保安员职责是否落实到位;二查安保器械的配备及报警监控系统安装使用情况,看物防、技防措施是否落实;三查出入验证登记、校领导和教职工值班、日常安全管理制度是否落实;四查师生安全教育、演练及法制副校长工作是否落实;五查校园领导及教职工安全责任细化、分解情况,看所有工作环节的安全责任体系是否落实。外来人员未经相关部门核实一律不得进入学校。学生因病、因事离校必须签写离校登记表,并由班主任或老师亲自送至校门口交给家长。建立健全值班制度,明确保安人员、巡查人员、值班人员的工作责任,做到职责分明、任务明确,加强责任管理,坚持昼夜值班、节假日轮流值班和领导带班制度。
2、注重安全教育。学校定期对学生开展安全主题教育,在开学第一天上好安全教育第一课,做到有教师、有教材、有教案、有课时、有评价,确保扎实有效。开展了安全应急疏散演练,在实践中不断完善应急预案。每天利用午检的时间专门对学生进行安全教育。在开学第一天印发致家长的一封信,明确学生上、放学时间安排及接送学生地点,向家长宣传学校安全管理规定和要求,要求家长加强节假日学生安全管理,履行监管职责。要求学生将公开信带回家中,与家长共同阅读,并由家长签字后将回执交回班主任。我校开办安全知识宣传教育展板,将防溺水、交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全、防范自然灾害、预防传染病等知识展示给学生,让学生从中学到知识,受到感触,使“珍爱生命,远离危险”化成学生的自觉行动。充分利用升旗仪式、主题班会、校园网、广播站、校园电视台进行安全教育,让人人树立起“关爱生命、安全第一”的观念,人人参与安全教育,人人了解安全知识,增强防范意识,让安全警钟长鸣。此外,学校在交警的配合下,上放学期间均有交警在学校门口执勤,有力保证了学生上放学期间的安全。学校与家长、学生、老师签订了安全工作责任书。通过召开中层领导干部会和教师会,认真落实学校安全工作责任制,层层签订安全工作责任书,将安全工作逐级落实到具体工作部门和具体责任人,确保各项安全稳定工作责任和措施落到实处。
三、强化学校安全管理。
1、加强校园消防安全。我校坚持按照学校制定的《消防设施管理、维修、更新计划》的具体要求,投入资金充实、维护、更新消防器材和设施,配齐灭火器,保证完好有效。定期检查消防泵房和顶楼消防水箱,保证正常使用。更新了所有安全出口的指示牌,保证字体发光。疏通了所有安全出口,保证全部开启。定期检查并更新了应急灯、人员疏散标志等,加固楼梯护栏。在保安室、机房、会计室安装了报警系统,这些应急设施的完善,为预防和处置突发事件提供了有力保障,构筑了校园消防安全的“防火墙”。
2、加强食品安全管理和传染病防控。严格执行食品安全管理的各项规定,加大食品安全、饮用水安全和疾病防控的日常管理和监督检查。我校没有小卖部,严格要求学生不买无证摊贩食品。要求校内承包食堂的食品卫生做到“两证、三要、四关”,即“两证”:食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度;“三要”:工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要每天留样;“四关”:严把进货关、卫生消毒关、食物贮存保鲜关、食品加工关。学校派专人负责食堂安全,每天对其进行监督检查。学校购置电热节能饮水机,安放在每个楼层,定期更换滤芯,做好水质监测、消毒,确保师生的饮水安全。各班每天进行晨检,做好对生病学生的监控,有病早报告,早治疗,严防秋季传染病的发生。
3、加强教育教学安全管理。各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,课间语数英老师盯班,并对学困生进行个别辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。结合对学生进行日常行为规范教育,重点强化上下楼稳步轻声靠右行的纪律要求,并在课间、午休等时间安排护导师管理,做到安全管理无盲区、无死角、无漏洞。
四、做好学生出行安全管理工作
学校十分重视学生的出行安全,对学生及家长进行安全出行的宣传和教育,德育处对学生的出行方式进行了全面、细致的调查登统,确保学生不乘坐违规车辆。在学校门口设置了警示牌、减震带等,做好学生上下学交通安全管理工作,按照上级的要求严格落实各项安全管理制度。
五、严格落实学校校舍安全管理
学校后勤人员于开学前对学校校舍隐患进行全面排查,开学后每天对图书馆、教室、配电室以及各个功能教室进行安全巡查,并做好相关记录,对于发现的隐患及时处理,及时排除,严格落实校舍安全管理制度。
六、规范学校办学行为
我校严格按照上级要求杜绝乱收费现象,严格执行校务公开制度,严格执行教育收费公示制度,按有关规定进行服务性收费和代收费工作。
我校36个班级均为标准班额,按照国家和天津市的有关规定设置安排课程,并确保学生每天锻炼一小时,开展丰富多彩的课外活动。责任督学定期来校督查指导。
七、建设优秀教师队伍
我校教职工135人,按照有关规定配齐教师,音体美教师均满足教学需要。我校结合《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件,组织全体教职工进行师德专题学习,并签订师德承诺书,树立教师良好形象,确保零违反教师职业道德行为,保障了学校稳定和谐的良好局面。
八、丰富多彩校园文化建设
1、我校结合实际开展了系列特色文化教育。养成教育:每学期开学第一周组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,采取检查与抽查相结合的方式,使每位学生达到熟知、熟记。并进行“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的考核、问卷等活动。充分利用养成教育校本教材的学习,培养学生好习惯。心理健康教育:每学期各班进行四次有效的心理健康教育,每个班级结合本班实际不定期进行心理健康辅导。法制教育:召开主题班会,开展法制宣传、知识竞赛、法制征文、漫画比赛等系列活动。传统文化教育:各年级认真组织学生学习国学诵读类校本教材。并对地方传统文化杨柳青年画的传承,编印了《杨柳青年画拓展类校本教材》并投入使用,撰写的《传承优秀文化绽放多彩教育》作为天津市的唯一代表入选教育部中小学传承学校优秀阶段总结,我校还被中国教育学会授予“传统文化进校园”项目首批试点校。
2、建设多彩文化环境。我校将把办学理念、校风校训等文化特质巧妙地蕴含在校园环境、教育设施和人文景观中,着手从七个方面丰富环境文化,即“校园文化”、“大厅文化”、“侧厅文化”、“长廊文化”、“楼梯文化”、“教室文化”、“办公室文化”。大厅里建有学校精神文化的形象墙和涵盖办学理念、办学目标、一训三风、校徽、校歌的展示墙,师生的笑脸墙,动物标本展区和科技活动展区。六个侧厅设计分别以语数外音体美六个版块为主题,寓意培养德智体美全面发展的学生;在六个侧厅我们设置了开放式书吧和开架式书柜,满目的书籍吸引了众多的孩子驻足阅览,使书香校园的气息更加浓郁。还有包括教育类、活动类的楼道文化,由弟子规、三字经、千字文、论语构成的楼梯文化,温馨和谐的办公室文化和精彩纷呈的班级文化,充分发挥每一个空间的环境陶冶功能。
九、全面推进素质教育
我校牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,规范办学,结合学校实际,制定学校三年发展规划,实施的“多彩教育”特色文化建设浓缩了学校的办学理念,指引了学校发展的方向,干部职工的服务理念、服务意识明显增强,得到学生、家长的好评,社会声誉明显提高。
学校特色和办学成绩结硕果。学校被授予全国传统文化进校园项目试点学校、教育部农村校长助力工程培训基地、天津市义务教育阶段农村校长培训基地。被评为全国创造教育先进单位、天津市中小学德育工作先进集体、天津市雷锋大队、天津市中小学优秀校园网站,得到了社会各界及家长的好评与信任。
校园安全只有起点,没有终点。本学期,我校全体教职工将积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
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