小学三年级的读后感少年周恩来读后感实用【优质8篇】
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小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第一篇】
最近,我看了一本书,名字叫《少年周恩来》。这本书写了周恩来总理小时候发生的一些事,我印象非常深刻。
周恩来总理小时候家里很穷,都是在他的养母那里学习的知识。周总理小时候读书很勤奋,他也很聪明。他的养母以教书为生,她在教周恩来的时候,其它学生都不如周恩来,原因是周恩来从小喜欢读书。他读的那些书都是外祖父出世后留下的很多有趣的书。周恩来从来没看过这么多好看的书,这可比他上学读的书有趣多了,这些书周恩来都一本一本地看完了。他还跟陈氏学习练字,还学习背诵古诗文。他尝到了读书的乐趣,上学的时候便经常跑到学校的书馆去看书,所有课外时间他几乎都是在书馆度过的。有一次,校长问学生为什么而读书时,他们的回答五花八门,而周恩来却说了一句相当震惊的话:“为中华之崛起而读书!”后来因为他很喜欢看书,积累了很多知识,所以考上了南开大学。当时南开大学是一所著名的大学,很难考上。当然学费也很昂贵。周恩来虽然顺利地进入了南开大学,可是这么贵的学费,他哪儿读得起呢?所以,他每天放学的时候都会在学校的印刷室、编辑部帮老师们做点事挣钱。为了省钱,他每次带去学校吃的东西都是一小瓶酱菜。
跟周恩来比起来,我生活比他好多了,可是我学习比他差多了,他可是南开大学的优等生啊!读了这本书以后,我以后一定要孝敬父母,努力学习,做到课前预习,课后复习。要像周恩来那样,不只关注课本,还要多看课外书。刻苦读书,不懂的地方要问同学。在读好书的同时,还要多关注国家大事。
南京市新城实验学校。
四(3)班。
作者:蒋爱阳。
指导教师:李翠兰。
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第二篇】
今天,我读完了《意林》。
《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。
其中,最令我难忘的是一个叫《的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的`老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中的老师!”
多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。
《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第三篇】
狐狸先生是家里的主人,它每时每刻都保护着自己的家园,靠着自己的聪明和智慧与敌人展开了一场智慧和力量的战争。狐狸太太是一位有责任心的太太,她随时关心着狐狸先生,还和狐狸先生一起为大家挖洞……当然“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”狐狸先生偷窃也是错误的。
看完了这本书,我深深地体会到:在生活中,如果遇到了困难,我们要不断地去克服困难,解决困难,这样才会成功!
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第四篇】
这天,我兴致勃勃地抱着这本《少年周恩来》回到了家,坐到了沙发上,然后津津有味地看了起来,看完了这本书,心中久久不能平静。
这本书讲了少年时期的周恩来,周恩来从小就非常聪明,热爱学习,可是,因为二母生病了,所以他就开始摆摊卖东西来养活家人,虽然这样特别辛苦,但周恩来还是挺了过去,过了一段时间,周恩来赚到了一些钱,就买了点药给二母吃。他还有两个比他年幼的弟弟,二母没生病前都是二母来照顾两个弟弟,现在二母病了,这件事当然落到周恩来身上,他开始料理家务,打理起家里的日常起居,弟弟如果哭了,他就去哄哄弟弟,如果饿了,他就去做饭给弟弟吃,把家里的事情打理得井井有条。
读到这里,我突然感到很惭愧,周恩来这么小就承担起养活家人的重担,而我却总是衣来伸手饭来张口,想要什么就有什么的“小皇帝”,真是差别太远了。
周恩来不仅能吃苦,而且学习也很认真,12岁的时候,他就立下了“为中华之崛起而读书”理想抱负。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上的学习不足。他总是带着问题去读书,学习成绩一直在班上名列前茅。
读完了这本书,我深深地被周恩来那种不怕吃苦、勤奋好学、独立自强的精神打动了,我一定要像周恩来一样,做一个有理想、有抱负的人,长大以后做一个对国家有用的人。
二
最近我读了一本书,书名叫《少年周恩来》。这本书清楚得讲述了周恩来青少年时期救国救民的爱国主义思想。
1898年3月5日,随着啼哭声,一个将来不平常的人呱呱落地了,他就是周恩来。在他出生不久,他的外公就离开了这个人世。他的父亲给他取了个小名叫“大鸾”。周恩来一共有三位母亲,一个是生母万冬儿,一个是养母陈氏,还有一个是乳母蒋姜氏。这本书首先讲了周恩来跟陈氏生活时的故事。
周恩来是个天资聪明的孩子,在他小时候都用有着非凡的智慧,养母陈氏是书香门第,所以她很懂得文化,“大鸾”很小就开始跟陈氏学习练字,还学习背诵古诗文。他的生母万氏是一个见过世面、知明理的人,她擅于化解矛盾,而且处事非常有条理、懂分寸,她不会偏袒任何一方,很多矛盾都会因为她的化解而变的无形,这也为周恩来的未来奠定了基础。周恩来非常喜欢上学,但是学校的知识还是满足不了他求知的欲望。他有空闲事就去图书馆。
有一次,校长问他们为什么而读书时,他们的回答五花八门,而周恩来却说了一句相当震惊的话:“为中华之崛起而读书!”周恩来非常喜欢和老师、同学一起探讨问题,而且探讨的问题还都是国家大事,周恩来的作文书平相当的好,可以说是下笔如有神,就这些都不得不让那些老师佩服。他非常喜欢读爱国人士写的书,周恩来长大了的时候,他又准备去日本留学,在漫漫追寻的途中,周恩来终于找到了马克思主义的书,他又开始认真的阅读,通过这些书,周恩来在当时黑暗的社会里,又重新找到了真理之光!
读完这本书我只能说周恩来是一个聪明绝顶、勤奋好学、独立自强、气宇不凡、雄辩滔滔的伟大少年!我要向他学习的,不知道多的该用语言怎么表达。
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第五篇】
有一位著名的教育家曾经这样说过:“爱看书的孩子永远都不会变坏。”我喜欢看书,五彩缤纷的童话,生动有趣的科普……都成了我的囊中之物。其中有这样一本书,它像磁铁一样深深地吸引了我,一拿起它,我就会陶醉其中、乐而忘返,它就是神话小说《西游记》。
《西游记》是吴承恩所著的1篇古典文学中最辉煌的神话作品。它主要讲述了唐僧带领徒弟三人孙悟空、八戒、沙僧,自告奋勇,千辛万苦去西天取经的故事。在书中,有慈善但不善辨别是非的唐僧、有机灵勇敢的孙悟空、有好吃懒惰的猪八戒和老实本分的沙僧。把师徒三人描写地栩栩如生、跃然纸上。
其中《三打白骨精》这个片段最让我难忘。白骨精听说吃了唐僧肉可以长生不老,便千方百计骗取唐僧的信任,它先变成美丽的少妇,又变成年过六旬的老妈妈,再变成白发苍苍的老公公,企图迷惑唐僧师徒三人,掳走唐僧,结果都被孙悟空的慧眼识穿。最后,白骨精被孙悟空一棒打死了。
通过阅读了这篇《西游记》,我觉得在学习中,遇到困难时,我们要学习他们乐观向上、不畏艰难、勇敢向前的精神,做一个热爱学习的好学生。
《西游记》是一部值得我读的好书!
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第六篇】
净化了我的心灵,折射了我的智慧。它就是著名小说家曹文轩的著作——《草房子》。
串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事。
珍贵、格外感人。
我觉得这本书充分的表现了孩子们童年的大事、小事。比其它的书更有韵味,它是那么真实,那么有趣、感人。
最让我感动的是书中人物教师温幼菊给桑桑熬药时与桑桑对话的片段。温幼菊的那一句句“别怕”,让我顿时感到了她的坚强和自信。
她就像是一颗白杨树,那么坚强,不软弱,也不动摇!她给了我自信,给了我阳光。
次放出了它独特的,独一无二的魅力。让我又一次的沉浸与它的“芳香”之中……。
我爱《草房子》这本书,书中金色的草房子、宽大的河……一一印在我的脑海之中……。
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第七篇】
《海底两万里》读后感在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。
这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的“巨型怪礁”,因为本章节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。
另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。
本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。
读完这本书,我认识到了海底世界的奇妙与美好,不仅有巨型珍珠,煤矿还有巨型章鱼等等。并体会到了海底探险的乐趣和艰辛,从而使我深刻地明白世界的美妙。
小学三年级的读后感少年周恩来读后感【第八篇】
我是一名三年级的小学生,通过对国学课中《恭敬》这一课的学习,使我更加理解了恭与敬的含义。
在日常生活中,我们作为一名小学生不论在哪里都应该做一个谦恭有礼、态度温和、举止有度的人。在与人交往的时候,尊敬他人,不管是对父母、老师,还是对同学,都应该尊重对方。对父母态度要温和谦恭,使用礼貌用语;在学校上课认真听老师讲课、不捣乱、不说话,写作业时不三心二意;家长老师交代的事情能认真完成;对同学要和平相处,不打架、不骂人;不要在楼道或教室大声呼喊,追逐打闹,爱护学校的公共财产。为人处事行为稳重得体,分得清是非,知错就改,不断进步;同时,要严肃地对待我们所做的事情,遵循做事的原则和方法。尊敬周围的人,让自己成为一个受欢迎的人,自己也会受到了别人的尊敬,也会收获快乐。
让我们大家行动起来,做一个具有恭敬之心的人吧!
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