开展学校交通安全隐患 大排查、大整治专项行动活动总结
一、交通安全隐患排查情况
我校在该活动中对校园交通安全环境进行了检查,共计排查出动20人次,查出12处隐患,整改10处,未整改2处。分别是:
1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生,并存在超载、逆行、占道等现象。
3、家长和学生交通意识淡薄。如家长骑车精力不集中,和孩子边骑车边讲话等。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强交通安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校交通安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取松原扶余“10·04”重大交通事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、组织开展学生上放学乘坐车辆违法行为的排查行动,查出3人次集中租乘不合格车辆上放学情况,没有发现接送学生车辆超员、超速等违法行为,将查出违法车辆情况及时向当地公安、交巡警部门反映并做出处理。
3、利用学校滚动屏幕进行交通安全宣传,在班级固定位置设置交通安全宣传栏、板报和标语。开展一次交通安全的集中宣传教育活动,切实提高和强化师生的交通安全意识。通过主题班会、致家长的一封信、倡议书、国旗下讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,大力营造交通安全教育的氛围。加强安全乘车、安全骑车、安全走路教育。做好家校联系工作,督促家长履行好监护人的职责,配合学校做好子女的交通安全教育和监管工作,积极营造家喻户晓、人人参与、齐抓共管的良好氛围。
4、开展6次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作。严格车辆进出校园管理和登记制度(张宪仁,郭铁军负责),特别是做好上放学等重点时段的交通秩序工作(狄庆贵负责)。安排教师在校门口维护交通秩序,对违规进入校园的社会车辆和在校园内部未按要求减速慢行、不按指定位置停放和在高峰时段出入校园的车辆要严格管制,确保师生安全。检查校内教师私家车停放是否合理,要对校内交通线路和停放区域进行重新规划布局,保证教师私家车辆不能对学生安全造成危害(常青主任负责)。
5、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的交通安全,共同做好学生校外交通安全工作,并通过与学生家长签定交通安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识,学校将此问题反映给交通部门,同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象,他们也将配合相关部门进行完善和处理。加强对学生家长的交通安全教育,要求接送学生不能超载。
三、今后的工作
由于多种因素的影响,我校学生交通安全意识淡薄,校园周边交通安全整改工作仍有待于进一步完善。对此,我们认真分析和勇于正视学校交通安全及校园周边交通安全整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化交通专项整治,搞好学校交通安全治理工作。
(一)、强化交通安全
1、要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。
2、要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
3、要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
(二)、强化目标责任。
维护校园交通秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,学校进一步加强领导,强化学校交通安全责任制。
(三)、强化教育宣传。
要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功
夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、交通安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每周二的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地。为了根本上解决学校交通安全问题,要求班主任多下班级,多接触学生,了解学生,发现问题,及早处理。教育学生做到:严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留。
综上所述,我校在交通安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校交通安全环境治安良好。
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