叶酸工作自查报告优推3篇

叶酸工作自查报告总结了项目实施情况，分析了问题与不足，提出了改进措施，确保工作质量与效果。下面是阿拉网友整理编辑的叶酸工作自查报告相关范文，供大家学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

叶酸工作自查报告范文 篇1

为贯彻落实国家重大公共卫生服务项目，切实做好叶酸 补服工作，降低神经管缺陷发生率，提高我县人口素质，我 月份启动了增补叶酸预防神经管缺陷项目，现将该项目运行情况汇报如下：

一、运行情况

补服叶酸项目运行 个月以来，17个乡镇共领取叶酸 84120 瓶，目标人群叶酸服用率达到 70 %，目标人群叶酸服 用依从率小于30%，服药的满意度在70%以上。完成服药1825 人，到目前有 8806 人正在服用，有 691 人拒绝继续服用， 17 个乡镇共余 71318 瓶叶酸。叶酸服用随访率在90%以上， 目标人群增补叶酸知识知晓率达到75%以上。

二、主要措施

（一）加强领导，建全机制

一是加强领导，为切实做好增补叶酸工作，我局成立了 “增补叶酸预防神经管缺陷项目领导小组”，制定了实施方 案，并召开了动员会进行了安排部署，要求各单位也要加强 领导，认真安排增补叶酸工作，确保完成工作任务。 二是健全工作机制。制定了目标责任制和督导制度，将 叶酸的发放目标任务层层分解，落实乡村两级工作目标，确 保叶酸免费发放落实到位。同时，印制了“自愿接受服用叶 酸预防神经缺陷知情同意书”，服用叶酸人员要认真阅读并 签字认可，方可服用，以减少服药纠纷的发生。

（二）、加强培训，广泛宣传

x 日，我们举办了增补叶酸培训班，对县、乡、村三级妇幼保健人员进行了培训，通过培训使她们了解出生缺 陷基本知识、增补叶酸的目的、意义、各级职责、经费管理、 相关信息的收集和上报等内容。同时开展增补叶酸预防出生 缺陷宣传活动，共印制50000 份宣传单，分发给各乡镇，由 各乡镇分发给新婚夫妇和准备怀孕的妇女，广泛宣传新生儿 缺陷的危害和预防知识，使她们了解补服叶酸的好处，提高 了主动参与意识。

（三）加强督导，落实责任

基层科制定了督导方案，分片包干，入村入户，对补服 叶酸工作进行督导检查，及时发现和解决增补叶酸工作中存 在的问题，最大限度提高服药依从性和服药率。

（四）、加强信息管理。

制定信息资料管理报告制度，基础资料要真实可信，统 计资料实行月统计季报告，确保信息资料的准确性和完整 性。截止目前，数据错漏项小于5%、完整率达95%以上。

三、存在问题：

1、目标人群认识不到位，积极性不高。

2、有一部分妊娠反应较重，不能坚持服用。

3、个别人服药 依从性低，不能规律服药，或无原因停服。

4、部分人员自 己购买较好的叶酸制剂服用，如斯利安（督导检查时发现一 个准备怀孕的妇女3月份服用免费发放的叶酸， 月份换成自买的斯利安）。

四、下一步打算：

1、加大宣传力度，大力宣传服用叶 酸的好处，提高妇女服药的积极性和依从性。

2、加强对基 层妇幼保健人员培训，提高工作积极性和主动性。

3、加强 督导检查，及时发现和帮助解决工作中存在的问题，提高三 个率（目标人群知识知晓率、服用率、依从率）。

叶酸工作自查报告范文 篇2

为促进住院分娩，保障母婴安全及降低我县神经管缺陷发生率，我县按照省、市统一部署要求，精心组织、积极运作，开展了增补叶酸预防神经管缺陷项目工作，现将20xx年项目工作开展情况汇报如下：

一、项目完成情况

20xx年每月、每季度能按时完成重大公共卫生项目网络直报工作。

二、项目实施情况

1、成立了项目领导小组及办公室，明确了工作责任，指定专人负责项目工作，确保不出现漏报，误报现象。

2、制定了实施方案、项目督导评估方案及考核标准，进一步明确县项目办、妇幼保健院、乡镇卫生院的职责。加强了对各项目单位的检查和指导，能及时掌握叶酸发放进展情况，协调解决项目实施过程中出现的问题和困难。

3、建立了增补叶酸预防神经管缺陷项目工作信息月、季度上报制度，各乡镇卫生院按时对补助情况进行了统计、上报；各乡镇卫生院妇幼保健人员定期登记、督导、随访农村妇女服用叶酸情况，并能按时对登记情况进行汇总、上报，做到了信息上报及时、完整、准确。

4、人员培训到位。，在县卫生局的大力支持下，举办了重大公共卫生项目培训班共3期，培训县、乡、村妇幼保健人员及重大公共卫生项目相关工作人员共计800余人，培训率达100%。

5、加强了宣传，印制了增补叶酸预防神经管缺陷项目宣传资料，就项目的实施意义、对象及条件，如何得到项目资助，等内容进行了宣传。

三、存在问题

1、群众落后的思想仍然存在，致使增补叶酸工作难度大，许多孕妇及家属不理解、不支持、不配合，即便是工作人员充分解释，仍然思想顽固，拒绝服用叶酸片。

2、目前农村人口流动性比较大，部分年轻待孕妇女在领取第一瓶叶酸片后，往往外出打工，很难保证后续五瓶叶酸片的按时领取及服用，从而降低了服用叶酸片预防神经管缺陷的有效性。

3、某些单位叶酸发放不及时、不均衡，没按要求发放，叶酸药品发放未纳入正规管理。

4、某些单位报表未盖章，上报不及时，报表内容不完整，逻辑不正确。

叶酸工作自查报告范文 篇3

为贯彻落实《长治市生活垃圾分类处理与循环利用工作20xx年工作方案》文件精神，积极响应教科局“生活垃圾分类工作培训”安排部署要求，为全园师生创设一个清洁卫生的生活、学习环境，树立“垃圾分类，从我做起”的环保意识，懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，实现垃圾资源化，让垃圾分类成为一种习惯，达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，文明整个社会”的目标，我园教师、家长和幼儿群策群力、集思广益，齐心协力，垃圾分类活动已初见成效。

一、垃圾分类工作开展情况

1、制定了“垃圾分类工作实施方案”，成立节约资源、垃圾分类领导小组，3月11日召开了“生活垃圾分类工作”动员部署会。

2、加大宣传力度，利用学期初的家长会、微信群、家园栏、教学活动、电子屏、条幅标语、版面、手抄报、绘画作品展等形式大力宣传“垃圾分类”知识。

3、3月13日、14日，保健室分别对班级教师、保育员、环卫清洁人员、科室人员进行“垃圾分类，从我做起”基本常识园本培训。

4、3月15日签订了“垃圾分类责任书”。（班主任、科室人员、生活区负责人、餐厅人员）

5、3月15日上午，我园党支部组织全体党员开展“垃圾分类，我先行”活动，以实际行动带动全园教师积极参与垃圾分类。他们到班级和自己所在社区指导垃圾分类投放工作。

6、班级开展了“垃圾分类、从我做起”主题教育，让孩子通过多种形式加深对垃圾分类的认识和理解。另外，我园教师连欣和王磊，分别从科学领域和礼仪教育精心设计教学活动，并在全园做了公开师范课，收到了良好的教学效果。4月12日，我园李亚娜老师到候堡镇中心幼儿园送教下乡，把《垃圾分类》教学活动带给孩子们，让孩子们了解垃圾分类知识，并能掌握垃圾分类方法。

7、我们将垃圾分类主题教育延伸到区域活动中,如在科学区创设“我送垃圾宝宝回家”环境，投放垃圾分类图片材料，让幼儿通过实际操作，进一步理解垃圾分类方法。

8、在家园栏中张贴“垃圾分类”宣传资料，向家长分发“垃圾分类倡议书”等，将环保教育延伸到家庭，带动家庭和幼儿园共同参与到垃圾分类的活动中来，共同行动，将环境保护进行到底。

9、开展“再生资源回收利用”活动。

三八妇女节主题活动“妈妈，送给您”中，幼儿通过一些可利用的废旧瓶子、盒子精心做了送给妈妈的礼物，变废为宝，回收再利用，受到家长们的大力称赞。

我们还利用废旧物品制作“户外活动器械”。这些废旧物品制成的运动机械，在幼儿户外活动中也发挥了非常好的作用。今后我们还将继续开展此类活动，真正实现废物可以再利用。

10、为了帮助大家更直观了解垃圾分类，我们开展了“青年志愿者先行活动”青年教师佩戴袖章进社区活动，自发组成宣讲团，一边发放宣传手册，一边为前来投放垃圾的社区居民认真讲解垃圾分类知识，指导正确分类投放垃圾。

11、4月中旬我们进行了“大班幼儿进社区志愿活动”，让小朋友争作“环保小卫士”。让垃圾分类成为一种习惯，努力达到“教育一个幼儿，带动一个家庭，文明整个社会”的目标。

12、五.四青年节，我园组织全体教职工进行教职工“垃圾分类知识竞赛”活动，要求大家做到以身作则，扎实做到垃圾分类我带头，成为落实垃圾分类工作的宣传者、倡导者，让自觉参与垃圾分类成为全体教职工的日常习惯。

13、经过一段时间的收集、整理，结合我园垃圾分类现状，编写了适合幼儿学习的“垃圾分类园本教材”。把教材发放到各个班级，让幼儿学习，掌握更多的垃圾分类知识，并能运用到生活中。

二、存在的问题和不足

我园师生在垃圾分类的思想认识上，以及垃圾分类的实际行动上做了许多工作，也初见成效。但在今后的工作中，垃圾分类工作还需继续加强，有待进一步提高:

1、垃圾分类意识有待加强。我园通过主题活动、各种环保制作、各种宣传、以及家校互动等活动，大大的加强了全园教职工和幼儿及家长的垃圾分类的意识，但由于幼儿年龄较小，在实际活动中还没有完全真正落实，所以通过日常的检查还是会发现有些垃圾分类不清的现象。

2、校园垃圾分类及绿色文化的内涵有待进一步丰富。我们要继续加强校园文化建设，要有鲜明的校本特色，体现绿色与环保。

3、垃圾分类的辐射影响有限，目前我园按照上级要求，在园开展垃圾分类宣传的同时，还开展了家园互动宣传教育活动，得到了家长们和附近社区老百姓们的大力支持，扩大了垃圾分类的宣传效果，但是由于幼儿园在对外教育宣传方面力量有限，垃圾分类的宣传还有进一步的提高空间。

4、管理水平有待进一步提高。今后要大力加强领导班子和教师队伍的建设，提升建设生态文明教育方面的科学素养，不断提高管理水平和教育质量。

三、自评结果

根据文件要求及认定标准，针对《长治市学校生活垃圾分类专项督查评分表》的认定指标，结合幼儿园实际，逐项自评打分，我们自评分总分为分（1、管理体系:得37分，2、运行体系:得分，3、日常工作的组织推动:得18分，4、宣传培训:得18分）

敬请评估组的各位专家对幼儿园进行评估审核，并给予指导。我园根据长治市、襄垣县政府关于推进全市生活垃圾分类处理的一系列指示和工作部署，在教育科技局学教股管理部门的大力支持下，使得我园垃圾分类工作扎实有效地推进，我园也将继续动员组织全体教职员工和幼儿，高标准、严要求地按照上级要求，继续推进垃圾分类工作，把垃圾分类工作进一步做细做到位，争取将垃圾分类工作提升到习惯化、常态化的新高度。