小记者采风活动优秀10篇

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小记者采风活动【第一篇】

今天在我们学校的操场上举行了一次特别有意义的活动,每个小记者都有机会体验哦!

我们热完身之后,小记者要去体验一下4g火箭筒。有一位教练先教我们怎么操作,之后让我们自己操作一遍。我蹲下来,扶起火箭筒,把炮弹装进去,放在右肩上,然后发射,我竟然成功了。之后再做两遍,我越来越熟练了,有趣极了。

接下来我们要去体验一下60迫击炮。我看了一遍别人是怎么操作之后就开始自己操作:我先把炮弹的'底部放进一个小杯子里面,按一下之后再放入太击炮,我刚放进去,它“嗖”的一下就冲了出去,我吓了一跳。再捡一个炮弹回来放好,全部操作过程就结束了。

有趣的游戏活动在我们的欢声笑语中结束了,我们都依依不舍地各自回各自的班级去了。我从这次活动中学到了许多课本里学不到的知识,我希望以后能多举办几次这样的活动。

小记者采风活动【第二篇】

今天我第一次参加“小记者”的活动,既兴奋又激动。

我们的第一站去了以“红楼梦”为主题建造的的上海大观园。

最令我感到雄伟壮丽的`是潇湘馆:那里的房子一层一层,一栋一栋,豪华壮丽。屋内还有栩栩如生的蜡像,有风流倜傥的贾宝玉、亭亭玉立的林黛玉等等。

最令我眼前一亮的是精致的怡红院:那里鸟语花香、风景如画。院中那嫩绿而宽大的芭蕉叶像一把把蒲扇在风中摇摆。鲜红的秋海棠竞相开放,有的已经露出了红红的脸朝着我们微笑着。有的还是含苞待放,好像在对那些盛开的海棠说:“你们别得意,等我开放了,一定比你们更好看!”

大观园真是一个幽静、美丽的地方!

接下来我们第二站去了周庄生命奥秘科技馆。

最深奥的是动物世界之陆地类:那里有你没有见过的生物,有你解不了的海洋谜团。

最惊险的是观看7d电影:一个老伯伯和小猫在玩喷射背包的游戏。画面中,当猫往右跑时,我们的座椅跟着往右晃,猫往左跑时,座椅更跟着往左倒,弄得我头晕脑胀,目不暇接。

科技馆是一个处处深藏知识的宫殿。

这次小记者之行,我收获了很多的知识,真期待下次的旅行!

小记者采风活动【第三篇】

时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)

地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)

参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

规划方案

活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

带队老师:、电话:;

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

联系人:城乡绿化综合处处长 谢星安,电话:

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

工作人员:韩中寅;电话:

三、报道安排

1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

刘老师邮箱地址:

其他稿件发小记者协会工作室:

3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

参与人员:

七(1):荆恬、郑歆鹏;

七(2)殷韵、顾逸;

七(3):黄宇婕、沈晓玉;

七(4):陆旭娇、朱慧妍;

七(5)殷雯馨、郭娱吟;

七(6)谢谦、许家伟;

七(7)张佳媛、祝源 ;

七(8)何雨婷、孟天一 ;

七(11):王艺茹、徐艺超 ;

七(12)周珺、周一涵

小记者采风活动【第四篇】

以“服务于信息宣传,服务于教育教学,服务于学校管理,服务于学生发展”为目标,通过开展采访、征文、讲座、摄影等丰富多彩的实践活动,普及新闻采访、摄影、写作、编辑等基本知识,提高学生语言表达能力和社会实践能力,为学生搭建起丰富课外知识、增长才干,培养综合素质的平台。

1、品学兼优,喜欢摄影并热爱写作的学生。

2、诚实、正直、认真负责、积极进取的学生。

3、不怕吃苦、不怕累的学生。

4、自尊自爱并乐于助人的学生。

校园小记者社团主要以校园网、校报、校园广播、文学社等为依托,以专题讲座和实践相结合的方式开展活动。 (主要跟踪关注学校开展的各项活动:升旗仪式、主题班会、年级动态、社团活动、班级特色活动等)。

集中培训主要内容:

第一讲:小记者的基本知识和应具备的能力。

第二讲:新闻摄影

第三讲:记者采访常识及技巧

第四讲:新闻稿的基本写作技巧

第五讲:采访礼仪知识

1、集中培训或交流讲座每周四下午课外活动

2、密切跟踪学校工作动态或其它新闻热点即时组织采访活动。

第1周:建团并召开社团成员会议,学习活动章程,让小记者们尽快进入角色。

第2——3周:邀请专业老师或自主开设培训课程,了解小记者的基本知识和应具备的能力。培训简讯写作、新闻采编、语言表达等,普及有关,常识提高小记者的语言表达、作文和新闻写作能力。

第4周:了解掌握新闻摄影常识,进行有关培训。

第5周:采访礼仪知识

第6——18周

1、培训期间,主要是理论与实践想结合,以培训为主,以适当的集体实践活动为辅,培训结束后,以实践活动为主。关注新学期开学新气象,关注曝光校园不文明现象(校园曝光台),关注学校、年级、班级的系列活动,如特色主题班会、高效课堂建设、运动会,师德学术论坛、名师工作室活动,校本特色课程开展、选课走班等,及时写好通讯报道。负责校园各类社团活动的报道工作。

2、深入学生群体,关注学生思想及活动动态,挖掘学生身边的好人好事,宣传报道优秀师生的典型事迹,介绍优秀学生的学习方法等。

3、加强与教师的沟通与交流,架起学生与教师沟通的桥梁。

4、加强与校园广播台和文学社的联系,及时采稿、供稿,扩大宣传效应。

5、通过组织校内活动,让学生尽快熟练掌握采访基本常识和活动流程,然后尝试组织社区采访活动,拓宽视野,提升社会阅历,提高社会实践能力和综合素质。采访主题由小记者们根据大家比较关注的问题自主商议决定。

6、交流讲座:优秀小记者从新闻报道撰写、新闻采访(新闻点捕捉、采访技巧等)、摄影作品拍摄艺术等方面让一些优秀学生进行现身说法,互相交流,共同提高。

7、《今日四中》小记者团摄影作品展。

8、“小手拉大手”活动。在可能的情况下,与教体局联系,邀请阴平电视台大记者来我校与小记者座谈,向大记者学习写作、采访的基础知识。或者在条件许可的情况下,组织小记者代表参加大记者的参加采访活动,锻炼小记者们的综合能力。

9、《今日四中》小记者团期末优秀新闻稿件评选和“优秀小记者”评选。

1、小记者应时时谨记自己的身份,处处为小记者团着想,服从本团带队老师和被采访单位工作人员安排。

2、努力学习,积极参加小记者团的活动,在校起到模范带头作用,树立好榜样。

3、对人礼貌热情,小记者之间应友好互助,共同进步。

4、采访前做好充分准备,列出提纲,以便提问。并带好本团专用帽子、笔、本子及采访证。

外出活动时,须听从工作人员及组长的指挥, 并注意恰当使用文明礼貌用语,每次提问时要说"请问 ",待对方回答后,应及时道谢,认真做好笔记。

5、采访期间应尊重他人,遵守纪律,禁止追赶打闹,大声喧哗,不得乱摸乱动其物品,亦不可提出过分要求,做出有损小记者形象的行为。

6、采访提问要积极主动,谦虚好学,不可问一些与主题无关的问题。

7、采访结束后,若要离队去别处的,须征求带队工作人员的同意,否则首次违反纪律的口头警告,再次违反的须写检讨书,超过三次的取消小记者资格。

8、为提高写作水平,课外应多读些与写作、采访有关的书籍,每次采访后应及时写简讯或整理采访稿,并把电子稿发送给本团工作人员。

9、学习培训期间也要遵守纪律,不可追逐嬉戏和大声喧哗。

小记者采风活动【第五篇】

今天在老师的带领下我们全体小记者一起去参加了“燃气采风”活动。我们先去听专业人员的讲座,然后去参观港华燃气公司。

我们来到山湖花园小学听有关燃气的讲座。专业人员告诉了我们许多关于天然气的知识:什么是天然气、天然气的正确使用方法、天然气的安全隐患等。其中,我对天然气的使用方法最感兴趣。专业人员向我们介绍道:天然气是一种比较安全的气体。使用天然气时,必须打开窗或油烟机通风;无人看管时必须关闭燃气阀门;尽量不要在灶台旁放一些瓶瓶罐罐。原来正确安全地使用天然气,还真不简单呢!

听完了介绍,我们还有自由提问的时间。大家都争先恐后地向工作人员提问,工作人员则笑着回答大家提出的问题。时间过得很快,我们接着再次坐上车,去运东参观燃气门户站。

下了车,我们就看到了一个庞然大物。它被漆成了不同颜色,上面还有一个个螺帽似的钉子,真是奇怪。正当我们疑惑不解时,一名工作人员走了过来,充当起了我们的解说员,面对我们提出的各种问题,他一一解答。

我们一下午学到了丰富的燃气知识,为这次“燃气采风”活动画上了一个圆满的句号。

小记者采风活动【第六篇】

12月10日下午,我去实验中学参加了20xx年的最后一次小记者活动。一进场,老师就发给我一张纸条,上面写着:432,我正纳闷给我这个干什么时,表演开始了。

这次表演的节目有独唱,有舞蹈。独唱中给我印象最深刻的是《虫儿飞》,两位大姐姐的歌声仍在我耳边回荡。

舞蹈中令我记忆犹新的表演是京剧《八路军》,讲述的是身着军服,胳膊上戴着红袖章的八路军战士,在战火中鲜血挥洒,个个英姿飒爽,挥舞大刀,冲向远方,无论男女,都散发着勇士的气魄。

这时开始抽奖了,我才知道“432”是干什么用的:是抽奖用的!第一次奖品是12本书,我屏气凝神,拭目以待,但可惜的是没有抽到我!后来又举行了一次抽奖,这次奖品是九个书包,这次仍然是满怀希望,可希望仍然落空了!

最后半小时是作文赏析。我认真的听着,忽然,大屏幕上出现了我的名字,显示了我的两篇作文,我那个激动啊!简直无法言表!噢!11月的作文又要刊登了!

这次活动令我久久不能忘却,激动的心情难以平复,我敢说,20xx年我也绝不会忘记的,还会更加激励我写作。

小记者采风活动【第七篇】

得知小记者要去迷笛音乐公园采访的时候,我的心情是又激动又开心。

我们在老师的带领下,先去了希望林。那是七届吴江日报小记者种下的樱花树苗,如今,它们已经成了一片美丽的树林。我们拿着自己事先带好的可乐瓶,给这些小树浇水,希望它们在阳光雨露下茁壮成长。

随后,我们来到一片草坪,老师让我们席地而坐。一场大脑pk的游戏开始了。“橘子”老师满面笑容地说:“谁能把魔方复原?”话刚说完,“唰唰唰”,许多小记者举起了手。橘子老师挑选了四名小记者,让他们来比拼,谁先完成,就奖励一个魔方。

比赛开始了。四名小记者个个头上冒出了细密的汗珠。他们认真转动着魔方,能看出个个都带着紧张的心情。大约过了五分钟,冠军诞生了。不一会儿,小记者们都接二连三地完成了魔方复原。

橘子老师接下来给我们上了一堂想象作文课。她让我们闭上眼睛,开始讲述:你种了一棵树,过了好久,它长出了果实……最后,橘子老师总结道:“写1篇作文需要想象力,想象力是写好作文的一个非常重要的因素……”

小记者采风活动【第八篇】

有一天当妈妈告诉我将成为2019年《今日招远》小记者时,我高兴得睡不了觉,就天天盼望小记者活动的时间。盼呀盼,这一天终于来到了。

7月31日,星期天,我们2019年的小记者第一次活动在实验小学开始了。8点钟,我和姐姐一起到一楼的电子教室,教室里有许许多多的座位,我还发现大黑板上写着2019,当时我就想现在都2019年了,怎么还写2019年呢?我和姐姐就好奇,我们就自言自语地说:“到底怎么回事呢?”过了一会儿,温玲老师要我们把她们的电话、qq、群号和订报都记到采访本上,并说如果报纸来的不及时,可以打我们的订报电话,接着又开始发小记者证,证上是我自己的照片。

小记者采风活动【第九篇】

终于到了星期二——学小主持人的日子。一进门,就听见绰号“老油条”的魏宇航问:“外面有没有下雨?”“暂时没有。”我回答道。“听见没有吗,林老师走吧!”下雨?走?哦,我这才想起来,上次林老师说要带我们去野外采风。“去嘛,去嘛。”在我们的央求下,林老师终于同意带我们去月湖。可刚到外面,就下起了毛毛雨。林老师说算了,可我们执意要去,推着她往前走。借着路灯,我们一行人快速到达了月湖。

当我跨进大门的一刹那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣赏园中的风景。,摸一摸树叶,闻一闻花香,感受着大自然带来的清香;碰一碰古门,看一看石碑,寻找着古代的气息。在院子中,我们如快乐的小鸟,在院子中轻盈地跳跃着。接着,我们找到了樱花。小小的,可爱的樱花,露着一点儿花蕊,绽放着甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在樱花树下,粉红的花瓣纷纷落下,就如洗了个“樱花浴”,多么浪漫,多么温馨。

夜晚的月湖平静而美丽,使人心旷神怡。霓虹灯亮起来了,月湖更像蒙上了一层神秘的面纱。水面粼粼波光,几只船静静地停在岸边。一旁的我迎着徐徐微风,在花团锦簇中慢悠悠地走着,感受着夜晚月湖的宁静。

老师带我们领略了许多景点。草地上,院子里,凉亭中,月湖边……到处都撒落着我们的欢声笑语。

小记者采风活动【第十篇】

空气清新,天空晴朗,我们博山区作家协会的成员一块来到了位于博山区沿河西路61号的爱诺牧歌动物医院。

一进入医院大门,一股属于小动物的气息扑面而来。这时,一只名叫豆豆的狗狗飞快的跑了过来,好像是在热烈地欢迎我们。而且笼子里的三只小狗也在高兴地蹦来蹦去。这三只小狗分别叫:小米、小二和小胖,我们有的学狗叫,有的摸小狗的头。和它们玩了一会儿后,就去看其他动物了,小米见我们谁都不和它玩了,就非常的生气。于是,它四爪朝天躺在地上,任凭谁叫它,它都不理,我们看见它装死的样子,都笑出了声。接着,我们又去参观了养病的小猫和给动物美容的地方。

参观完一楼的动物后,我们又去二楼参观小动物,我们第一次看见蜥蜴,都非常激动。蜥蜴脸部和身上的尖刺看起来硬硬的,但摸起来却很软。接着,杨迪姐姐又把老爷树蛙拿了出来,我一看它的样子就知道人们一定是看着它智慧的样子才这样取名的。

通过这次采风活动,我知道了,我们要尊重生命,善待动物!

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