实用不忘初心牢记使命教育自查报告(优质8篇)
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最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第一篇】
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署,是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为了提前谋划好主题教育,按照省委组织部要求,专门组建调研组,深入市直机关、国有企业和县区、乡镇开展专题调研,通过召开小型座谈会和组织个别访谈,全面查找当前存在的问题,广泛征求党员干部和群众意见,理清主题教育工作思路和任务重点,努力谋划简便易行、务实管用的关键抓手,确保主题教育不走过场、取得实效。
一、关于主题教育的重大意义。
有助于进一步树立以人民为中心的发展思想,以补齐民生短板为重点,以增进民生福祉为发展的根本目的,不断增强人民群众的获得感、幸福感,为新时代中国特色社会主义伟大事业凝神聚力。
2.“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础,增强全党的凝聚力和战斗力。党的十九大报告,以“不忘初心、牢记使命”八个字开篇,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出全面部署。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,既突出县处级以上领导干部这一重点,又突出向基层延伸,既体现了针对性又强调了普遍性,不仅有利于强化领导干部的主体责任和示范作用,更有利于激发基层党组织和广大党员在党意识和进取精神,让基层党组织更加坚强有力,也让党的根基更加坚实牢固,从而能够把党员干部思想和行动统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。
3.“不忘初心、牢记使命”主题教育是全面落实新时代党的建设总要求、促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要措施。新时代,以习近平同志为核心的党中央提出思想建党和制度治党紧密结合的新思想,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育能够不断加强党性教育,着力解决“从哪里来,到哪里去”的问题,强调理想信念的精神支柱作用,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,锤炼、锻造素质过硬的党员干部队伍。“革命理想高于天”,开展主题教育活动,是对党员党性修养的再一次锤炼,是对党员理想信念的再一次教育,有助于进一步解决党员队伍中存在的突出问题,充分发挥党员的先锋模范作用。
4.“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。新时代,我们党提出要坚持问题导向,保持战略定力,推动全面从严治党向纵深发展,全面增强执政本领。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进作风,夯实执政基础,巩固党的执政地位,确保党的执政能力和领导水平得到进一步提升。当前,党内政治生态的主流是好的,但一些党员干部“四风”问题仍然存在,“苍蝇式”腐败易发多发。开展主题教育有助于在全党上下营造风清气正的政治生态,清除腐败滋生的土壤,既督促廉洁从政,筑牢拒腐防变的防线,又激发全党源源不断的正能量,营造良好政治生态和从政环境,实现干部清正、政府清廉、政治清明。
二、关于主题教育的目标任务、着力方向及主要措施。
(一)目标任务。
根据党的十九大报告和习近平总书记相关讲话精神,我们认为本次主题教育具有以下目标任务:
7.切实解决一批群众关心、关注的老大难问题和身边小事;
8.取得决胜全面小康社会建设伟大胜利,为2035年奋斗目标实现奠定坚实基础。
(二)着力方向。
1.聚焦思想基础,以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,需要科学的思想作为理论指导和行动指南。应重点抓好全体党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收,在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。
2.聚焦关键少数,强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要聚焦县处级党员领导干部这个重点,要压紧压实“关键少数”的主体责任。针对现实中一些领导机关、领导干部参与学习教育仍然存在“灯下黑”“刀刃不向内”等问题,对领导干部参加主题教育的情况要进行痕迹化管理,同时,建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制,确保主题教育扎实推进,取得实效。
3.聚焦红色资源,学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,要用好用活红色教育资源和教育平台,在全省树立标杆榜样,如全党楷模周恩来等,在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。坚持历史和现实有机结合,组织党员现场考察、理论探讨和思想交流,对重大现实问题进行历史考察,使其更加坚定理想信念、增强宗旨观念。坚持学习教育和思想洗礼有机结合,组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验,引导党员干部追寻革命先辈足迹,领略革命精神真谛,从伟大历史实践中汲取养分和动力。
(三)主要措施。
1.紧扣主线强化教育。紧扣学习贯彻十九大精神这条主线,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。针对思想问题,通过组织开展党性教育、学习党内法规等,进一步引导党员干部强化党员意识。针对作风问题,通过民主生活会、组织生活会、“三会一课”等形式,引导党员把纪律和规矩挺在前面。针对能力问题,通过业务培训、交流研讨等,提高党员履职能力和服务水平,真正做到想干事、能干事、干成事。同时,要坚持以上率下,主要领导干部要带头在所在党支部讲党课,突出初心和使命教育,与实际工作紧密联系,注重运用身边的人说身边的事,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。
2.突出重点因势利导。一是突出领导干部这个重点对象,发挥好示范作用。通过组织领导干部带头学习提升、带头联系服务群众、带头履职尽责、带头化解难题等等,以实际行动赢得党员群众信任,切实树好榜样、立好标杆。二是突出基层支部这个重点组织,发挥好主体作用。各级党组织紧扣党支部这个基本单位,采取各种有效方式将主题教育落细落小,制定具体的、可实施的条目式的工作计划。通过开展党员固定活动日、书记上党课、举办“基层书记讲堂”、开展“特色支部”创建、持续整顿软弱后进党组织等方式,切实发挥党组织和党员的主体作用。三是突出全体党员这个重点群体,发挥好自身作用。党员是党的肌体的细胞。主题教育活动能不能取得实效,关键看党员作用发挥的如何。要通过创建“党员示范岗”、创评“党员示范户”、开展党员亮家风、组织党员志愿服务等活动,让党员铭记“初心”主动作为、主动服务、主动发挥作用,激发党员队伍活力。
开展“书记论坛”、“党员论坛”、“党课巡讲”等活动,在互动交流中增强实效。
4.健全机制确保长效。具体做好四项机制建设。一是完善教育培训机制,将“党校课堂+教育基地”的模式延展深化为集党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育以及调研实践的“四位一体”模式,引导党员干部以科学理论为指导,在丰富生动的实践体验中感受红色精神,从根本上提高思想认识,增强宗旨意识和群众观念。二是完善评价评估机制。将普通党员和职工对领导干部的评价评估纳入主题教育活动的制度设计中,作为检验活动成效的重要标准。三是完善督导考核机制。针对当前一些党员干部存在的不敢担当、不会落实或不愿落实等突出问题,坚决执行和落实好督导考核机制,明确各级党员干部落实管党治党主体责任和监督责任的工作程序、方法步骤和相关要求,运用数据平台和数字化手段,推进工作清单化,可视化,向不抓落实、阳奉阴违的现象和问题开刀,大力弘扬求实、务实、落实之风,以主题教育活动促进工作落细落实。四是完善成果转化机制。主题教育活动既要重过程,更要重实效看成果。要树立痕迹意识、成果意识,通过主题教育活动的开展,形成富有地方特色的“拳头”和“品牌”,留下有影响、可传播的视频影像资料,出台对地方发展有裨益的政策措施,形成对党员干部思想建设、能力提升有促进的规章制度等。
三、关于改进方式方法。
(一)在抓学习方面,突出创新学习形式。严格落实上级规定的学习内容,以有效制度载体保障学习,以新方式新形式增强学习的吸引力和实效性,切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的目的。把专家辅导学习与上党课相结合。通过“请进来”“视频学”的形式主动邀请资深专家现场授课,组织党员领导干部参加“不忘初心、牢记使命”主题教育专题知识讲座,接受专家辅导。同时,充分利用市、区丰富的红色资源,把党课搬到革命教育基地一线给党员上“红色党课”,激励党员自觉传承“红色基因”,发扬“红色精神”。把专题讨论与网络学习相结合。以党支部为单位,以党委(党组)中心组等形式,分专题安排学习,定期集中讨论。同时,运用好微信公众号、党建智慧平台、门户网站等网络平台,开发微党课、微讲座、微视频等开展在线学习,通过线上线下的良性互动,强化党员对学习内容的掌握,调动党员干部学思践悟的积极性。把结对帮学与实践活学相结合。针对一些不能正常参加党组织生活的党员,结成帮学对子,落实帮学责任人,以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习。同时,结合当前各项重点工作进行学习,把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为主题教育的出发点和落脚点,切实做到学用结合,活学活用。
(二)在抓活动方面,注重丰富活动载体,确保实践成效。精心设计具有较强吸引力、感召力的实践载体,为广大党员发挥先锋模范作用建好平台、提供舞台。突出党性教育。全面推行党支部主题党日,明确党日主题,强化政治性、庄重感。开展“三忆三明确”活动:忆入党初衷、明确党员使命,忆入职目的、明确工作目标,忆升迁感悟、明确时代使命,通过重温入党誓词、开展新任职领导干部座谈、离退休干部工作感悟交流会等活动,强化党员领导干部使命意识和责任担当。同时,结合主题党日活动,组织党员干部到红色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌输和反面教育警醒,从历史、思想、情感三个方面入手,引导党员干部铭记党的历史、激发为民初心、永葆党员本色。突出支部功能。组织开展主题演讲、知识竞赛、学习交流讨论、老党员故事会、年轻党员茶话会等活动,提高支部生活质量,推进学习效果转化。同时,规范落实党支部基本制度,突出抓好专题组织生活会,让每个共产党员都以《党章》为总遵循,自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心,通过严肃认真开展批评和自我批评,真正达到党员有所悟、有所思、有所醒。突出学以致用。依托党员全程纪实、党员设岗定责、党员微积分等载体,组织开展社区党员“五亮先锋行”、农村党员“六带头”、机关在职党员进社区等特色活动,引导和激励党员发挥先锋模范带头作用,立足本职岗位创先争优。
(三)在抓推进方面,坚持把好关键环节。坚持在关键环节上下功夫,全面开展主题教育,确保主题教育落地见效。提升“分”的成效。区分机关、农村、社区、学校、企业和社会组织等不同领域不同行业实际情况,分类研究制定开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案,体现具体化、精准化、差异化。健全分类指导和评估问效机制,鼓励推行结合单位特色的做法,不搞一刀切,达到各学所需、各学所用。发挥“带”的作用。党员领导干部率先垂范,坚持先学一步、深学一层,带动广大党员广泛学、深入学,营造浓厚氛围。建立党员领导干部基层工作联系点制度,帮助推动学习教育开展,协调解决基层在学习教育工作中遇到的重点、难点问题。深化“促”的结果。建立督查推进制度,加强日常督导检查,及时纠偏、纠空,防止形式主义。建立用好“智慧党建”平台,同时通过视频监控,实时对基层党组织开展主题教育、落实党内组织生活等情况进行监督管理。建立强有力的问责机制,通过面上通报、点上指导、重点约谈等方式督促各级党组织始终上紧发条、拧紧螺丝,确保主题教育做真、做实、取得实效。
四、关于体现问题导向。
没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进,学习教育就有可能“一阵风”,作风建设就会停下来,难以做到“永远在路上”。
(二)分层分领域聚焦突出问题。根据调研情况及前期排查发现的问题,我们初步梳理出不同层级、不同领域突出问题的具体表现。
市县领导班子和领导干部:一些党员干部政绩观不正确,有搞形象工程、政绩工程的倾向;
有的关注gdp多,关注民生少;
有的求稳怕乱,当“太平官”、“逍遥官”;
有的是小富即安、瞻前顾后,有的满足于过得去,比上不足、比下有余,“走一步停一步”,改革创新的活力不足。
有的职能不清,程序繁杂,推诿扯皮,效率低下。
有的想问题办事情没有从群众利益出发,存在“干部拼命干、群众冷眼看”的现象;
有的“身在曹营心在汉”“屁股没热就想走”。一些党员干部精神状态不振,面对“责任无限大、权力无限小”困境,缺乏攻坚克难、开拓进取的激情,工作满足于不出事,甘当“守摊干部”和“维持会长”。
有的党组织软弱乏力,一些村干部既不能带头富,也不会带领群众富;
有的“机关化”倾向严重,疏远群众,嫌贫爱富;
有的不会做群众工作,“跟老年人不想说话,跟同辈人不会说话,跟年轻人说不上话”;
有的办事不公开,处事不公;
有的目无法纪,巧立名目乱收钱,甚至侵占集体资产。
大力加强市县乡村四级公共服务平台建设,提高服务功能和水平,梳理群众诉求、代理群众事务、处理群众难题,变群众跑为干部跑,变多次办为一次办,把惠民政策、公共服务送到老百姓家门口。二是充分发挥领导示范带动作用。“一把手”抓、抓“一把手”,是以往集中学习教育活动的重要经验。要推动各级“一把手”责任担在先、行动走在先、样子放在先,形成了“一把手”抓“一把手”、层层抓落实的良好局面。要强化“一把手”责任意识,活动启动前,市委书记全面约谈县区委书记、重点约谈执法监管部门和窗口服务单位“一把手”,层层传导政治责任,督促各级“一把手”把自己摆进去、把责任扛起来。要明确“一把手”工作职责。通过编印工作指导手册、组织业务培训等方式,让各级“一把手”明白自己每个时点应该做什么、怎么做、达到什么标准,让他们有章可循、有据可依,以工作规范促责任落实。要加强“一把手”履职督查。分区域召开市、县区委书记推进会,建立督导组全程跟踪、上级党组织随机抽查、“一把手”定期述职的督查机制,动态掌握履职尽责情况,发现问题及时提醒和纠正。适时组织群众评议“一把手”,把“一把手”履行第一责任人职责、抓教育实践活动情况纳入干部考核的重要内容。三是注重加强分类指导。党员干部情况差异性很大,工作任务非常繁重,更加需要我们落实领导责任,加强分类指导。对基层党组织和党员干部,适当简化程序设计,确保务实管用、便于操作。编印通俗易懂的简易读本,用“大白话”讲大道理,通过“三会一课”、党员集中活动日等形式,灵活组织学习。要突出务求实效,具体做到“四不四防止”,即不提过多口号、不搞注重声势的活动排场、不设定形式大于内容的量化考核指标、不追求典型“盆景”的选树,防止以融入中心淡化活动主题、以全员覆盖淡化重点对象、以“自选动作”淡化“规定动作”、以为民办实事淡化问题整治。
五、关于组织领导和督导。
(一)在方法步骤上,重抓三个环节,提升主题教育实效。
1.广泛调研,深入学习。开展调查研究,广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见,进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学、报纸网络专栏学等形式,组织党员干部深入学习党的十九大精神,围绕“不忘初心、牢记使命”,开展“大家说”“大家谈”等活动,引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、距离远不远、在百姓心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。用好本地红色教育资源,确保主题教育贴近实际、富有实效。选树一批党员干部身边叫得响、立得住、群众公认的先进典型,通过报告会、座谈会等形式,用身边的事和人教育和激励党员干部不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子,组织党员干部紧密联系思想、工作实际,找差距、促提升、创先进,激励带动更多的党员干部成为先进典型。深刻认识“四风”问题新表现新动向,组织广大党员开展思想交流,认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层,广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动,认真听取意见,帮助解决实际困难。组织开展“换角色、真体验”等活动,执法监管部门、窗口单位和服务行业的党员领导干部,以普通党员干部身份,到服务窗口或基层一线参与服务工作,听取群众意见建议。扎实开展“万名党员志愿服务”活动,切实了解群众所思、所想、所盼,帮助解决实际问题。乡镇(街道)主要负责人要走遍村(社区)及困难党员和困难户,联村干部要走遍联系村所有农户。各地各单位要统筹安排好领导干部下基层活动,防止到基层“一窝蜂”、走形式。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第二篇】
xxx区人民法院成立于x年x月,由原xxx区人民法院、原xxx区人民法院撤消后组建。x年,xxx区人民法院机关党委由区委批准成立,受区机关工委和上级法院指导,下设x个党支部。采用“支部建在庭上”的法院党建模式,各支部分设支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、青年委员等数名,无专职党务干部。
近年来,xxx区人民法院高度重视院党建工作,坚持“以党建带队建促审判”工作思路,充分履行审判执行职能,打造了一支忠诚干净担当的法院队伍,为全区经济社会发展作出了一定贡献,先后荣获“全省法院推进司法体制改革试点工作先进集体”“全省法院信息工作先进集体”等荣誉称号。
一、xxx区人民法院党组织建设基本情况。
(一)抓理论学习,夯实基层党建。xxx区人民法院坚持“学在先、做在前、创一流”的党建工作法,在抓好审判执行业务的同时,不断引领广大党员干警坚定理想信念,加强党性修养。一是建立学习型领导班子。强化中心组理论学习,制定并出台《党组中心组学习制度》,党组成员坚持每月开展一次党组中心组理论学习活动。二是建立学习型党组织。严格执行“三会一课”制度,利用固定学习日和固定党员活动日组织党员干警开展党性学习活动。学习重点围绕十九大精神、讲话精神及高质发展当先锋等主题,各个支部通过支部书记讲专题党课、与党旗合影等形式领会精神要义。三是坚持个人自学与专人辅导相结合。倡导鼓励干警自主学习,为了让党员干警进一步统一思想认识,夯实理论根基,深刻的学习贯彻十九大精神,发放《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》《党的十九大报告辅导读本》等学习资料。同时,为进一步强化青年干警坚守法治的职业信仰和司法为民的理念,不断增强严格执法、公正司法的意识,xxx区人民法院积极探索实施青年干警双导师制度,由导师对青年干警进行日常政治思想教育工作。
(二)抓制度建设,着力提高党建质量。严格落实工作职责,每年年初,院领导班子会签订廉政建设。
责任书。
和“一岗双责”责任书。强化廉政教育,组织干警学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规定,教育引导干警规范司法行为,树立规矩意识。为切实掌握各支部开展学习教育情况,在支部“三会一课”、党员固定活动日、组织生活会等重要节点,院机关党委还会对各支部学习教育情况进行督导检查,通过派员旁听、与支部成员座谈、检查学习笔记、支部工作记录等方式,抓好督导与服务,确保党的理论创新成果和路线方针政策落地生根、开花结果。
(三)抓组织建设,增强党建工作实效性。推进党组织职能下沉,开展青年政法联络员工作,选派青年干警到基层一线挂职,通过宣传法律法规、调解民间纠纷、倾听群众诉求等利民举措,深化干警作风建设,密切与群众的血肉联系,切实维护基层稳定,努力提高群众对法院工作的满意度。加强对群团工作的领导,发挥群团组织力量,营造争创“青年文明号”的良好氛围,常年组织干警参与“慈善一日捐”、阳光扶贫、义务献血、送法进校园、送法进企业、社区值班等工作,着力提升党组织的凝聚力和向心力。近年来,青年文明号创建活动在xxx法院开展的如火如荼,20xx年速裁庭被评为“市级青年文明号”20xx年xxx法院环保庭被评为“区级青年文明号”。如今,创先争优的理念在干警心中生根发芽,青年文明号已经成为xxx法院立得住、叫得响的品牌,形成党建、审判、服务齐抓共赢的良好局面。
(四)抓文化建设,不断激发党建活力。一是建立法官宣誓制度,初任法官和职务、职级、等级晋升的法官举行宣誓仪式,强化法官责任感、使命感。二是不断丰富文化活动载体,培育党建文化。常年开展岗位技能大比武、裁判文书评查等活动。一系列岗位练兵活动的开展形成了倒逼机制全力提升队伍实战技能。依托群团组织,组织开展健步走、演讲比赛、征文、联欢会等活动,成立足球队、羽毛球队、乒乓球队等兴趣小组,还针对女职工的特点打造瑜伽、肚皮舞练习室,寓教于乐,寓教于智,不断丰富干警的文化生活。四是强化典型示范引领。在xxx法院微信公众号开设“法官故事”专栏,大力推广先进工作经验,通过“身边人讲身边事、身边事育身边人”的形式,来教育引导广大干警向身边先进典型学习,为法院发展注入新的生命力。利用院荣誉墙、院史陈列馆,营造积极向上,争先创优的文化氛围,使干警学有榜样,赶有目标。近两年来,xxx区人民法院形成了良好的示范、导向和辐射效应,党员干警带头讲政治、讲廉洁、讲正气,讲团结,涌现出一大批先进典型。其中,陈利东被最高院评为“全国法院办案标兵”、荣立一等功,被确定为全市重大宣传典型;杜秀丽获得被全国妇联评为“全国维护妇女儿童权益先进个人”,“全省法院优秀共产党员”等荣誉称号。
二、新时代基层法院机关党建工作面临的新问题。
近些年来,基层法院机关党建工作取得了一定的成绩,但随着基层法院内部人员分类管理、审判组织团队化、内设机构等一系列司法体制改革的深入,法院队伍中出现了一些错误的言论和不和谐的思想,严重威胁基层法院党组织稳定。面临这些新情况和新问题,基层法院机关党建工作函需及时跟上改革的脚步做出相应的调整,破解这些难题。
(二)党务人员队伍建设有待加强。一是党务队伍力量配备不足,班子不健全。为适应司法体制改革工作,基层人民法院陆续开展了人事和机构改革。人事和机构改革后,人员优先配备到审判一线。这就造成党务干部人员配备时间具备滞后性,某些支部书记已退休,但支部书记人员未及时调整,党支部活动开展存在支部书记空缺的现象。二是党务干部职位缺乏吸引力,队伍稳定性不足。开展法官单独职务序列和工资制度改革后,党务干部被列为司法行政人员。因审判工作人员和司法行政人员在晋升、薪酬等各方面存在差别,干警多愿扎根审判一线,争取早日入额,愿做专职党务干部的干警少之又少。改革对原有的党务干部心理上也产生影响,有些党务干部放弃现任职务申请入额,有的党务干部产生了离职意愿,有些甚至出现了一些错误的言论。据统计,在基层法院从事党务工作的仅1-2人。三是党务干部工作底气不足。在基层法院党务干部自身不能入额,反而要做其他暂时无法入额干警的思想工作,工作底气存在明显不足。
(三)党建工作缺乏吸引力。在以审判为中心的司法理念主导下,干警“重审判,轻党建”,案件量的增大又让干警的精力全部放到审执工作上,许多干警找理由推脱不主动参加党建工作。因历史原因xxx法院分南北两院办公,又因党支部在最初设置时考虑的是分管院领导同一性,这就导致同一个支部的党员分布在南北不同工作区,因地缘距离,支部开展党组织活动不方便,更打消了干警参与支部活动的意愿。调研中还发现党员干警多认为党建活动形式局限于读文件、听报告、写体会等传统方式,缺乏一定的新意。即使组织演讲比赛、征文这类轻松活泼的活动,在无物质奖励的情况下,干警也不愿意主动参与。
三、做好新时代基层法院党建工作的新举措。
进入新时代,基层人民法院司法责任制改革全面推进,给机关党建工作提出了新要求。基层人民法院党组织要全面把握新时代党的建设总要求,从以下几方面做好新时代基层法院党建工作。
(一)严格党内组织生活。要健全党建工作责任制,完善监督指导,实行党建工作责任制与审判绩效工作责任制“双轨”运行。将基层党组织建设工作纳入党员干部述职考核内容,形成倒逼机制,督促党组书记与支部书记落实“一岗双责”,促进党建工作任务有效落实。严格落实党内生活,坚持“三会一课”、民主评议、述职述廉等制度,不断提升党组织建设规范化水平。院机关党务要切实履行监督职能,切实承担起相关职责,加强日常化督查指导,及时反馈学习情况。
(二)完善党务干部管理。要严格党务干部选拔程序,选任配备政治素质好、业务能力强、工作作风实、群众基础好的党员干部作为专职党务干部,充分发挥优秀党员的先锋模范带头作用。要加强思想理念教育,强化党务干部的大局意识、责任意识和服务意识,提振党务干部的精气神。要做好专职党务干部培训,实现党务干部培训高标准、全覆盖,全力提升党务干部的素质和机关党建工作的科学化水平,筑牢机关党建工作基础,切实提高党建工作专业性。还要确保专职党务干部的权利、职务、经费到位,激发党务干部的干事创业热情。
(三)创新党组织活动方式。新时代做好党建工作应当注重推陈出新,创新机关党建工作方式。可借助新媒体开展网上授课、网上学习讨论,提升党员干警的参与力度,确保党员干警人人参与;可创新活动载体,组织开展丰富多彩,形式多样的主题党日活动,如创建文明庭室、文明机关等。为增强党组织的凝聚力和向心力,还要做好党内关爱工作,对党员的工作生活给予关爱,努力为干警干事创业创造条件,让党员干警充分感受到组织的温暖。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第三篇】
2019年,发展规划处党支部积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,完善制度建设,认真落实“三会一课制度”,积极组织自学、集中学习、专题研讨、微党课、主题党日等活动,支部各项工作进展顺利。
现将主要工作汇报如下:
(一)完成换届,加强支部组织建设。
今年10月,根据机关党委统一部署,支部成功开展了换届工作,由党委发展规划部、发展规划处同志单独成立支部,选举丁三青为支部书记,祁慧勇为支部副书记。新的支部直接面向单独业务部门,党员之间交流更加便利、党建工作和业务工作有了更多契合度,有利于贯彻落实“抓好党建促发展,发展成果验党建”思路。换届以来,运转效果良好。
(二)加强学习,提升支部政治水平。
支部以落实党的十九大精神为首先政治任务,开展了自学、集中研讨、聆听报告、观影等多种形式的学习活动,力求在学懂弄通做实上下工夫。一是读原著,除学校下发的各类学习材料外,支部还购买《列宁文集》《毛泽东选集》《习仲勋文集》等供党员学习;二是以学习强国为抓手,推动党员心时政、关心政治,提高政治素养;三是积极参加学校组织的各种专题学习活动。此外,2名党员参加校机关党委组织的校机关青年党员管理骨干培训班,赴河南兰考焦裕禄干部学院学习。
(三)推进交流,完成支部创新计划。
换届后,发展规划处党支部仍保持与国际合作交流处党支部密切交流,此外还加强和学科处、学术办等支部的交流沟通,各支部共同观看《桂香街》《我和我的祖国》等影片,共同开展“不忘初心、牢记使命”专题党日活动。此外,原发展规划处、国际合作交流处党支部完成“1+12联合党支部学习型党支部创建”的党支部创新计划项目,目前已顺利结题,通过验收。
(四)服务中心,促进处室工作成效。
抓好党建促发展,发展成效验党建。一年来,本部门在学校党委、行政领导下,围绕政策研究、发展规划、机构改革、资源拓展等主线,顺利完成了学校年初交办的六项重点任务,积极发挥参谋助手和智库作用,努力为学校改革与事业发展提供决策服务和支持。
根据学校党委和机关党委要求,发展规划处党支部紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,围绕全面落实立德树人根本任务,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,检视问题,剖析原因,切实整改。
活动期间,支部按学校统一部署开展学习教育、主题调研、检视问题、成效评估等各项活动,按时报送有关材料、按要求开展学习和实践活动,支部书记、副书记还分别撰写了《构建大学善治体系,为立德树人提供制度保证》《关于国有资产管理机构设置情况的。
调研报告。
》等专题调研报告。
(一)按要求抓好学习教育。
在前期学习的基础上,认真学习领会习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话和党的十九届四中全会精神。观看《榜样4》专题片,举行专题研讨,参观淮海战役纪念馆开展主题党日活动。
(二)认真开展谈心谈话。
支部书记、副书记之间,支部书记、副书记和党员开展谈心谈话,了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。
(三)深入检视问题情况。
党支部围绕支部工作的教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织群众有力、宣传群众有力、凝聚群众有力、服务群众有力等“七个有力”和八项基本任务,从多方面进行了查摆。
1、基本情况。
能自觉发挥支部政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、执行组织生活制度、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风。自觉落实党支部工作相关条例,以落实机关“五项制度”为抓手,推动支部作风建设。
经过学习教育,支部全体党员能够做到树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、主要检视问题。
针对前期在主题教育中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、上年度党支部组织生活会提出需要整改和党支部书记述职评议考核上级点出但尚未整改到位的问题进行梳理,列出问题清单,并剖析根源。主要表现在以下方面:
(1)部分机构设置不适应学校事业发展的需要。
(2)推进党代会精神在规划和改革方面的调研和方案细化。
(3)深入基层不够,和师生一线联系不紧密。
(4)对原著学习领会,将学习成果转化为工作成果还不够。
(5)支部党员个人学习积极性有时仍要加强。
(6)调研不够深入,一些调研局限于校内和文献调研。
(7)个别工作进展缓慢,工作效率有待提高。
(四)整改落实情况。
针对主题教育期间检视的问题,支部深入剖析问题根源,进行了整改落实。目前已经完成全部整改工作。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第四篇】
下面是网友为大家分享的“实用不忘初心牢记使命教育自查报告(优质8篇)”,党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估,采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式,经综合评价,自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。
一、主要做法及成效。
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,党组严格按照***、省委、市委关于主题教育的部署安排,紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”,坚持大事大抓,健全组织,压实责任,浓厚氛围,强力督导,把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循,做到同谋划、同部署、同推进,取得了较好的成效。
(一)组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务,精心谋划、周密实施,先后次召开专题会议研究部署主题教育,中心组次集体学习***和各级主要领导关于开展主题教育的讲话精神,准确把握主题教育总要求、目标任务,制定了《开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排,成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组,召开任务部署会、推动会次,各级召开动员会个,为推动主题教育扎实开展,打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳,实现检查全覆盖,现场指出问题、立行立改,层层压实责任传导压力,确保主题教育不走过场,取得实效。
(二)理论学习往心里走。坚持把学习******新时代中国特色社会主义思想作为主线,学习前采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式,查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容,聚焦四个专题,重点学习规定书目,每周制订学习计划,把学习篇目落实到天,严格落实集中学习研讨要求,原原本本精读研读************关于工作的重要指示批示精神;专题研讨中,主动把思想摆进去,把工作摆进去,把职责摆进去,谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育,深化学习效果。学习教育期间开展学习研讨人次,邀请专家授课次,参观红色教育基地次,拍摄典型宣传片个,购买发放学习教材余册。通过读原著、学原文、悟原理,跟进学习************最新指示精神,进一步理解了******新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求,增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,深化了就是政治机关属性,加深了的灵魂在为民、的价值在民间的认识,强化了做好工作的初心使命。
(三)调查研究往深处去。在学深悟透************关于调查研究重要论述的基础上,把打牢基础、奔着问题搞好调查研究,党组班子成员以上率下,分别深入分管单位和个部门,带着课题进村入户,摸实情、找病灶、寻对策、解难题,深入基层人次,征求意见建议条,解决群众实际困难个,形成调研报告篇;同时,着眼落实************对工作作出的“”的重要指示批示精神,紧扣职能任务,以困难群众摸排为总牵引,组织机关名干部,采取上下联动的方法,开展转作风、改方式、连民心活动,按照全覆盖、无死角的要求,挨家挨户,摸实情、送政策、解难题,当好快递员,打通“最后一米”,以实际行动践行以人民为中心的发展思想。
(四)检视问题往实里找。坚持边学习边调研边检视问题,认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求,严防“四个代替”,聚焦检视问题重点,在学习研讨、调查研究检视的基础上,采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思,党组和班子成员既征求基层党组织意见建议,也广泛深入谈心交心,还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求,查找深层次问题根源,发放征求意见表余份,深入基层人次,征求意见建议条,检视问题个,做到真认账,以自我革命的精神抓实整改,整改个,制定措施条。在学习调研基础上,党组班子成员率先讲专题。
当前隐藏内容免费查看党课,党组书记带头讲,班子成员到分管单位讲,共讲专题党课场,多名党员受教育。
(五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志,把“改”字贯穿主题教育全过程,坚持“实”字为先,突出“严”字要求,紧扣职能,对照***、省委、市委的专项整治方案,细化项个问题条措施,明确了专项整改时间表、路线图和责任人,推动项整治重点人人皆知、入心入脑。坚持条块结合抓整改,上下联动抓协同,个牵头单位纵向抓,个党委横向抓,健全了职责明确的责任链条。次召开党组会,次推动会,抓重点、破难点、攻堵点,细化实化问题整治清单,倒排整改工期,把时间细化到天,把任务区分到单位,采取周统计、半月汇报、月通报、挂网督办等多种形式,严把整治进度,专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效,制定出台了、、等个指导性文件,真正提升服务水平,努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的事业发展体系。
二、存在问题及原因。
主题教育开展以来,虽然取得一些成效,但是经过回头审视,全面评估,还存在一些不足需要改进。一是学习教育效果还不够显著。学习******新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好,距离指导工作实践、促进事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺,调研成果的运用还不够及时有效,成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深,问题清单还有不准不实不像的问题,还没有完全做到见人见事,个别也有以工作问题代替思想问题,整改落实的措施还不够具体,操作性还不强。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的,随着主题教育持续推进和民政事业发展,新的问题还会出现,旧的问题也可能会反弹回潮,需要持续用力、久久为功。比如:文件多、会议多、检查多的问题,基层还有反映,需要下苦功夫,长功夫,而且要从上至下加以解决。
三、下步工作打算。
下一步,党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务,扛在肩上,抓在手里,持续用力,结合工作实际,对主题教育工作进行一次“回头看”,全面梳理情况,总结经验,查找不足,分析原因,补齐短板。对取得成效的,采取巩固措施,做好提高深化工作;对效果不明显的,查明原因,制定整改措施;对主题教育期间建立的制度机制,进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施,明确责任人、时间表、路线图,把评估中发现的问题处理到位、整改到位,确保主题教育取得实效,并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力,推进党的建设和党的事业融合创新发展,提升保障事业质量水平。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第五篇】
下面是网友为大家分享的“实用不忘初心牢记使命教育自查报告(优质8篇)”,牢记使命”主题教育活动开展以来,xxx紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实贯穿始终。现就主题教育活动的开展情况以及对照评估标准存在的问题自查汇报如下:
工作开展情况:
一、在抓实学习教育上发力,以更强的自觉强理论武装。
将省委、xx党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列重要指示精神,随时穿插到学习内容中。二是班子成员分批参加集团公司专题读书班,通过个人自学和集中学习、交流研讨等形式,围绕教育主题,坚持问题导向,讲认识体会,找差距不足,谈整改打算。三是理论中心组学习2次,开展学习研讨x次,重点围绕“加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律”8个专题进行学习研讨并形成交流材料进行了交流。四是副科级以上党员干部重点学习抄录《着力培养选拔党和人民需要的好干部》、《领导干部要在改进作风上发挥示范作用》、《做焦裕禄式的好干部》、《着力践行以人民为中心的发展思想》等规定教材。五是支部书记、委员精心制作了主题党课课件,上专题党课x次,参会党员x人次;开展红色教育、警示教育各1次,观看警示片x次,较好的发挥了带学促学作用。六是充分运用“学习强国”“灯塔-党建在线”等网络平台和手机客户端,引导全体党员随时随地开展学习,实现了学习重点对象全覆盖。
四是组织党员干部利用“学习强国”平台观看《大渡河》《四渡赤水》《勇士》等红色教育影片。
二、在深入调查研究上发力,以更实的作风促成果转化。
1.以问题为导向。在调查研究中,班子成员坚持问题导向,紧盯问题根源,紧密结合实际,按照职责分工,围绕解决本单位安全生产、经营管理和素质提升等方面存在的突出问题,紧盯去产能后可持续性发展、专业人才队伍建设、作业现场安全管理等关键点,有针对性地制定了调研计划并开展调研。
着眼发现问题、解决问题,带着目的撰写调研报告,真正做到“思有方、谋有据”,将调研中听到的实话、观察到的实情梳理出来,为制定整改措施提供依据。通过深入调研分析查摆出制约可持续性发展、人员素质提升、现场安全管理的短板和突出问题xx项,逐一制定了切实可行整改措施,形成高质量调研报告x份,召开了调研成果交流会,班子成员逐一交流调研成果,重点分析调研中发现的问题,提出解决问题的思路和对策。
三、在认真检视反思上发力,以更大的力度向问题亮剑。
专项整治查摆出问题x条;
对照党章党规找差距“三个对照”(18个是否)方面查摆出问题x条;
开展谈心谈话征求对班子意见建议6条,班子成员互提意见x条。
2.对症下药开“良方”。牢固树立问题导向、效果导向,发扬钉钉子精神,找准问题症结,制定措施,补齐短板。针对查找出制约发展的短板和存在的各类问题进行逐条梳理,逐项制定整改措施,共制定整改措施54条。对一些“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,揪出“病根”,确定“治疗”方案、明确责任单位、责任人和完成时限,确保各项措施执行有力、推进到位。
四、在紧扣整改重点上发力,以更高的标准朝短板攻坚。
另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,分析问题产生的原因,逐条逐项制订整改措施,实施菜单式管理、项目化推进,销号管理,一锤接着一锤敲,一项一项加以解决,确保件件有回音、事事有落实,目前已完成整改项目x项。二是抓住重点问题改。紧盯调研发现突出问题,以提升全员思想认识、责任意识、履职担当意识为重点,积极开展全员执行力培训,加强执行力建设,引领干部员工转变新思维,破除旧观念,提振“精气神”,凝聚“正能量”。三是利用民主生活会全面改。按照专题民主生活会的落实方案,领导班子和党员领导把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是主观上、思想上进行深刻检视,找准了思想根子上的问题,并明确了努力方向和改进措施。四是盯牢求实求效改。突出“严、细、深、实、全”,班子成员以上率下抓责任、标准、时限、措施的落实,坚持标准向上看齐、工作向下跟进指导,一级抓一级,一级对一级负责,切实把问题查全、找透、盯牢、改实。在落实中体现执行力,在严考核中检验执行效果。
主要特点成效:
一、工作效能进一步提升。
通过开展主题教育,进一步统一了思想、提高了认识、凝聚了共识,有效促进了各项工作开展。自主题教育开展以来,通过实施结构优化,技术革新、外拓市场增供扩销、内优结构盘活资产、利用现有设备设施、人力、资质等资源,开展集团内部、外部施工业务、完善自动控制系统、大用户交易等一系列管理举措,有效的降低了运维成本、提高了经营管控精细化水平,扩宽了发展空间和收入渠道。同时,加快了资金回收,降低了经营风险和经营成本。
二、工作作风进一步夯实。
主题教育推动了党员干部干事创业从严从实之风,有效解决了部分党员干部不作为、乱作为和不会为、不善为问题,在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识,工作效能、办事效率有了提高。通过深入践行“担当作为、狠抓落实”的系列要求,将全年目标任务分解细化,与党员干部包片抓点、“党员示范岗”“党员先锋岗”开展落实情况相结合,落实到生产、技术、经营各专业,做到目标明确化、工作项目化、责任绩效化,着力解决工作拖拉、效率不高等问题,着力把各项工作向深处、向细处、向实处扎实推进。聚焦全年工作,持续在提高执行力上下功夫,严格执行管理人员在岗上岗、值班下现场等制度,加大对不思进取,纪律松弛、作风涣散、执行力不强,不作为、慢作为等现象考核力度,通过定目标、定标准、定时限,抓贯彻、抓执行、抓推进、抓实效,实现各项工作质量、效能的提升。
三、综合素质进一步提升。
各级干部管理水平、处置复杂问题的能力、处置突发事件的能力、思想觉悟等方面都有很大的提升,做人、做事、看问题的格局进一步放大,综合素质和管理水平得到进一步提高。
四、先锋模范作用进一步发挥。
x名在生产、经营、创新创效方面成绩突出的党员,受到供电部党支部内部表彰,x名党员被授予优秀党员示范岗、先锋岗荣誉称号。通过先进典范入基层、进班组宣讲、网站开设专栏,宣传优秀党员、模范典型先进事迹,推广创新创效先进经验,充分发挥好典型感召、旗帜引路的作用,全面营造“比学赶帮超”的争先创优氛围。
存在的问题和不足:
1、部分党员干部有重业务知识学习、轻政治理论学习的思想,没有始终把理论学习放在重要位置,平时因忙于具体的事务工作,深钻细研精神不足,对政治理论的学习强度不够,持续学习有所弱化,学习效果不明显。具体表现在:当主题教育活动组织集中学习、谈心交心等相关活动时,各别党员干部以工作上有更紧迫、更重要的任务为理由,迟到或者缺席活动,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》学习不够充分,理解不够深刻。
2、有些党员干部陶醉于已有的成绩,没有前有“标兵”,后有“追兵”的危机感。有时满足于当前的工作现状,被动的完成上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识。思想上不够解放,创新意识不强、责任感不强,自满自足,境界不高。具体表现在:领导在会议上安排的具体工作,有些没有落到实处,或者安排下去就没了动静,非要三令五申的强调工作的重要性、紧迫性,才会有实质性的进展,“打一下,动一下”的现象偶尔存在。
3、有些党员干部抓工作不深入、不具体、不扎实,不少工作抓不实、抓不细,工作有时候“虎头蛇尾”、“前紧后松”,拧不紧“螺丝帽”,以钉钉子精神抓落实的劲头缺乏持久性。具体表现在:有些工作刚安排下去,往往能够按照“规定动作不走样”,前期抓的严、抓的紧,严格执行各项规章制度。然而缺乏常抓不懈的耐力,工期过半,就会出现这样那样的问题,影响了工程的进度。
下一步打算:
牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装自己的头脑,通过学习、再学习更好地坚定理想信念,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程,把落实、坚定理想信念作为提高党员干部素质第一位的任务,引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力,进一步内化、深化、强化理想信念,始终做到理想永在、精神永存,做党和职工靠得住、信得过、能放心的党员干部。
二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准,严的措施,严的纪律,以严促深入,以严求实效。加强对主题教育的督促和指导,检查“不严不实”问题是否深入查摆,专题学习研讨、民主生活会、组织生活、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位,是否存在搞形式、走过场的现象,确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。
三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观,坚持把主题教育与抓好中心工作相结合,认真贯彻“两手抓、两促进”的要求,通过党建主题教育,进一步激励党员干部提振精神、转变作风,推进内涵提升高质量发展的责任意识,始终坚持长效管理,确保守好初心、担好使命。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第六篇】
党的十九大报告指出:“;在全党开展‘;不忘初心、牢记使命’;主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”;。为进一步加强我工区党员干部党性修养、切实改进工作作风,特开展“;不忘初心,牢记使命”;主题教育活动:
一、活动主题
不忘初心、牢记使命:“;大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”;。
(一)大动员。
通过多种措施,激发党员干部的学习热情,采取多种形式,组织学习领会党的十九大精神,引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,把“;初心”;和“;使命”;融入到工作的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,艰苦奋斗、攻坚克难,进一步发挥先锋模范作用,为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。
(二)大培训。
以处党委下发学习材料为主,将党课、廉政教育等活动有机融合,引导党员干部进一步解放思想、创新思维,促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象,采取集中与分散相结合,辅导与自学相结合,走访与座谈相结合等多种学习方式,增强学习实效性。
(三)大讨论。
组织党员干部进行调研,对调研过程中收集到的意见和问题,组织进行讨论,逐一分析根源,制定解决措施,一一加以落实。平时工作中,要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规,重点围绕“;四风”;问题,坚持“;面对面”;与“;背靠背”;相结合,“;个别听”;与“;集体谈”;相结合,“;走进群众问”;与“;组织群众评”;相结合,广泛深入查找自身存在的突出问题,为对照检查、解决问题打好基础。
(五)大宣传。
充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段,重视发挥网站、微博等新兴媒体的作用,加强正面宣传和舆论引导,营造良好舆论导向。建立健全公路养护管理服务机制,开展形式多样、仪式感强、群众便于参与的集中活动,现场服务群众,传播志愿服务精神,弘扬志愿服务理念,展示志愿服务成果。
二、活动内容
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“;两学一做”;学习教育常态化制度化、务实开展“;不忘初心、牢记使命”;主题教育有机结合起来,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课等形式,不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式,通过微信群等方式,可以随时随地的学习、交流,不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。领导干部带头讲党课、谈心得活动,强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加,分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。计划组织党员外出参观学习,接受现场教育,激发学习热情。
三、活动要求
(一)严格纪律,完善制度。要严格遵守党内纪律,防止主题教育活动表面化、形式化,不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视,认真组织。要高度重视主题教育活动,要结合实际,设计完善活动方案,统筹开展主题教育活动,认真学习贯彻落实党的十九大精神。
(三)注重实效,讲究特色。主题教育活动要做到“;五个有”;:有计划、有载体、有特色、有效果、有记录,要把活动制度化、常规化,提倡在活动中积极创新,打造特色的主题教育品牌。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第七篇】
根据主题教育活动办公室的要求,本人从通知要求的三个方面扎实进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。
20__年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议,本人在第一时间认真学习了习近平总书记的重要讲话精神,严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求,参与到学习中来,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神,进一步的提高认识,全面深刻的把握各项工作要求,抓好贯彻落实。但也存在三方面问题:一是政治站位不高,考虑问题有本位主义,统筹协调不够;二是工作标准不高,存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾,重安排轻落实现象。
二、关于“规定的学习篇目是否真学了,研讨交流是否真搞了”方面。
三、关于“四项重点措施是否贯通起来,从一开始就坚持边学边查边改”方面。
中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关。
于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》,要求我们在学习中要结合各自实际,探索方法、创新形式,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进,本人严格通知的要求,坚持边学边查边改。
在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程,深学细悟、细照笃行,带着责任学、带着问题学,推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,边调研边学习边对照检查,在调研中深化理解和感悟,在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板,在不断深化学习教育和调查研究中,把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,一开始就改起来,把“改”字贯穿始终,真改实改、攻坚克难。通过主题教育,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题:一是学习指导实践、引领调研不够,就学习抓学习,就学习促教育;二是检视问题不深刻,针对性不强,问题导向不突出,一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够,存在断层、脱节现象,边学边查边改不彻底。
最新不忘初心牢记使命教育自查报告(优质18篇)【第八篇】
根据集团公司党委《关于开展xx集团系统第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结评估工作的通知》要求,xx公司党委严格对照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求、目标任务和工作安排,对照评估内容,认真开展了总结自查,现将自查情况报告如下:
一、主题教育开展情况。
第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,xx公司党委把抓好主题教育作为当前最重要的政治任务,深入贯彻落实集团公司党委的部署要求,围绕“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”目标任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,自觉以强烈的自我革命精神,推动主题教育扎实深入开展。
(一)加强组织领导,确保主题教育强力推动。一是领导班子带头。公司党委班子带头学习研讨、带头调查研究、带头讲授党课、带头检视问题、带头整改落实。党委书记主持公司党委理论学习中心组会议,对***政治局5月13日会议精神及************在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神等开展学习研讨,深化学习效果。深入基层联系点xx分公司开展调研,讲授专题党课,了解分公司机构党建及经营管理情况。结合《2019年公司领导班子调研计划》,班子成员主动到分管领域讲党课、到基层单位开展调研,指导基层党支部开展主题教育活动,了解基层党建和业务推进情况,通过多种方式,充分听取基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,以及对改进作风、改进工作的意见和建议。二是发扬优良作风。坚决防止和克服形式主义、官僚主义,以好的作风开展主题教育。在主题教育中,学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“作秀式”、“盆景式”调研和不解决实际问题的调研;检视问题不避重就轻、避实就虚,不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不虎头蛇尾、久拖不决。三是注重科学统筹。坚持主题教育与业务工作双促进、双提高,把公司发展融入主题教育全过程。在学习教育方面,党委理论中心组学习注重突出落地落实,不仅聚焦学习贯彻************关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述进行研讨交流,也重视发挥主题教育对推动本职工作的积极作用。在调查研究方面,党委班子成员围绕贯彻落实集团公司党委各项决策部署,围绕中心工作,从工作实际出发开展调查研究。在检视问题方面,公司党委能够统筹兼顾,结合对照党章党规找差距、调查研究、集团党委专项巡视反馈和公司党委班子自身查摆出来的问题,认真梳理检视问题清单。在整改落实方面,坚持问题导向、立行立改,对存在问题和整改责任进行分解细化,列出整改举措,明确整改时限,落实责任到人,逐项抓好整改落实。
(二)深化学习教育,确保主题教育入脑入心。一是原原本本学习。公司党委始终把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置,为全体党员配发《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《中国******的九十年》等辅导书籍。在此基础上,领导班子还配发了《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《************党内重要法规汇编》等重要理论学习书籍。公司党委组织领导干部认真开展自学,精读《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,通读《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,及时跟进学习************最新重要讲话,深入学习************在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、***政治局第十五次集体学习、***和国家机关党的建设工作会议和内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列最新重要讲话,不断用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党委班子成员认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国******纪律处分条例》,召开对照党章党规找差距专题会议,逐条对照党章党规,检视反思。二是聚焦主线研讨。公司党委把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线,集中学习************重要论述、重要讲话、重要指示批示精神和***决策部署。先后开展党委理论中心组学习研讨xx次,其中集中研讨xx次,聚焦学习贯彻************关于“不忘初心、牢记使命”重要论述进行研讨交流。交流研讨理论联系实际,既总结经验、又查摆不足,既反思原因、又提出对策,做到“有认识体会,有问题分析,有改进建议”。组织领导班子成员和支部书记赴市委党校等地开展实地教学和革命传统教育,通过实地交流研讨,进一步深化主题教育效果。三是推动成果转化。坚持学思用贯通、知信行统一,努力提高新思想转化运用的效率和能力,切实将新思想转化为落实好金融“三大任务”、推动公司高质量发展的具体工作举措。建立和完善相关制度,自6月以来新出台xxx项制度规定,内容涵盖党的建设、风险管理、经营管理等方面。组织全体党员积极参加集团主题教育专题讲座x次,党课辅导x次,组织《周恩来回延安》《xxx》等革命传统教育电影观影及研讨活动,与xxx联合举办“不忘初心、牢记使命”主题教育培训,选派普通党员、入党积极分子赴红旗渠开展党性修养教育,引导大家感悟革命历史,重拾初心,进一步坚定理想信念。
(三)深入基层调研,确保主题教育全程覆盖。一是注重结合摸实情。公司党委班子围绕贯彻落实上级党委各项决策部署,从工作实际出发,有针对性地开展调查研究。调研中,班子成员注重结合年度调研计划和主题教育具体要求,深入基层、深入群众、深入实际,科学统筹安排交叉调研,真正把情况摸清楚,把症结分析透,提出解决问题、改进工作的办法措施。先后到xx个基层单位开展交叉调研x人次,收集基层单位的问题建议xxx项,班子成员坚持边学习、边调研、边检视、边整改,将调研中发现的问题列入问题清单,一部分已经开始或完成了整改,其他的已经形成了整改思路,正在有序推进。二是成果交流见实效。为深化调研成果,x月x日,公司党委召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会,介绍公司党委班子学习研讨、调研和征求各方面意见的情况,研究提出解决问题及整改措施的初步考虑。会议中,公司党委班子成员聚焦主题主线、坚持问题导向,不护短、不遮掩、不回避矛盾,逐一发言交流,找准问题症结,制定切实可行的解决措施,推动问题解决到位、整改到位。三是专题党课解疑惑。公司党委班子聚焦学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,以讲认识体会、差距不足、思路措施、感悟收获的形式,开展系列专题党课。党委书记带头讲授专题党课xx次,其他党委委员也分别结合学习和调研情况,到分管领域讲党课,通过党课把党委理论学习成果不断向基层延伸,起到了良好的答疑解惑作用。
(四)认真检视问题,确保主题教育持续深入。一是对照******要求检视问题。按照************关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,面向全体员工征求意见建议,倾听基层声音,认真梳理意见建议,确保找准找实问题。以党委理论学习中心组(扩大)会议的形式,召集部门级以上党员结合本职工作,结合思想实际,从初心使命出发,找差距、抓落实,以******要求引领业务发展。二是对照党章党规检视问题。召开对照党章党规找差距专题会,组织公司党委班子成员,刀刃向内查找问题,逐一报告学习党章党规对照检查出的差距和问题,并提出整改落实措施。公司党委班子成员带头在主观上、思想上进行深刻检视,并深入剖析反思思想根源、工作短板、具体问题,不断推动问题整改落实到位。三是对照***巡视检视问题。***专项巡视意见反馈后,公司党委不等不靠,结合意见反馈,拉单列表,认真检视,深入查找问题,确保问题落实落细,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思,避免跑偏走虚。
(五)狠抓整改落实,确保主题教育落到实处。一是正视问题、立行立改。结合巡视整改意见,公司党委认真学习《中国******党组工作条例》、2019年***经济工作会议精神等。印发《xxx公司xx暂行办法》,废止《xxx公司xxx规则》,不断完善制度建设。二是精准施策、抓实整改。党委班子围绕理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等五大方面,认真检视问题,梳理问题清单,认真研究整改措施,从深化理论学习、坚持当前隐藏内容免费查看党建引领、主动担当作为、树牢宗旨意识、严格监督执纪等方面狠抓整改落实。按照集团公司统一要求,开展软弱涣散党支部集中整治工作,通过支部自查,结合领导基层调研和支部年度考核情况,完成对公司xxx个党支部的摸底排查。三是充分准备、以会促改。为确保主题教育取得实效,着眼高标准、严要求,公司党委班子认真筹划、充分准备专题民主生活会。领导班子和成员的对照检查材料,对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题,同时,对***巡视反馈的问题、上年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题,进行了梳理汇总。按照集团要求,将领导班子和个人的对照检查材料上报集团主题教育指导组审阅,为开好民主生活会打下了坚实基础。四是心系群众、真改实改。积极创建公司青年先锋岗,对公司的前中后台部门分别进行宣导,不断推进群团建设;进一步推动群团工作与公司经营紧密融合,签订xxx合同,积极开展上线测试,大力推动员工xxx建设;配合***协助巩固xxx扶贫成果,切实履行企业社会责任。
二、主题教育的学习收获。
此次主题教育,公司党委班子坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终,着力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标。在主题教育过程中,公司党委班子深刻感受到,初心和使命,就是理想、信念、宗旨,就是最高纲领和奋斗目标,就是奋斗精神和优良作风。从党的建设看,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是一次“接力跑”、是一次“大盘点”、是一次“大补给”,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。从集团和公司发展看,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是集团和公司强根铸魂的有力抓手、发展建设的有益推动、自我净化的有效途径,对进一步坚定“xxxxx”的初心和使命,实现集团和公司快速发展,同样具有十分重大的意义。因此,公司必须以本次主题教育为契机,进一步加强思想建设,强化党的领导,切实履行管党治党主体责任,弘扬党的优良传统,密切党员领导干部与员工群众关系,聚焦主业主责,不断奋进担当,奋力推动公司实现高质量发展。
三、主题教育存在的不足。
虽然公司党委在主题教育的学习教育、调查研究、检视反思、整改落实方面取得了一定的成效,但还存在一些问题需要不断改进提高:
(一)在学深悟透、学用结合上存在不足。在主题教育期间,公司党委高度重视、认真组织学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,但深入自查发现,仍然存在理论学习中心组计划性不强,对***重大经济政策和文件的学习和向基层传达不够及时,找准结合点促进业务发展的思考不够深等问题,需要持之以恒加以改进。
(二)在深入基层、深究细研上存在不足。在主题教育期间,公司党委着眼解决实际问题,组织班子成员深入基层、深入群众、深入实际,扎实开展调查研究。但深入自查发现,仍然存在与普通党员群众谈心谈话深度不够,了解实际困难不够的问题;仍然存在调查研究了解整体情况多、了解重点和难点问题不够的问题,需要持续深入加以改进。
(三)在严格标准、狠抓落实上存在不足。在主题教育期间,公司党委始终坚持问题导向,刀刃向内找差距、聚焦发展抓落实,通过立行立改解决了一些问题,取得了一定成效。但深入自查发现,仍然存在巡视整改长效机制成效不足,公司自查与巡视发现的实际情况不符的问题;仍然存在科学管理的工作方法运用的还不够全面的问题。
四、下一步改进措施。
为进一步深化主题教育效果,结合工作实际,下一步重点做好以下几个方面工作。
(一)多措并举、注重实效,持续推动学习贯彻往实里走往深里走往心里走。坚持读原著、学原文、悟原理,始终把******新时代中国特色社会主义思想作为学习重点,持续抓好党委理论中心组学习。加强多种形式学习的运用,通过经济工作会议精神解读、专家学者讲党史以及领导班子成员分享学习心得等活动,主动运用******新时代中国特色社会主义思想分析解决公司经营管理中重点难点问题。及时将公司党委理论中心组学习内容传达到基层支部,适时将公司非党员领导干部纳入党建学习教育,确保理论学习质效传导效果,扩大理论学习覆盖面。
(二)建章立制、转变作风,切实用实际行动赢得群众认可。牢固树立“以人民为中心”的思想,组织党委班子成员继续深入基层开展谈心谈话,实现全体班子成员与分管部门员工交流的全覆盖,通过主动贴近群众,切实了解员工所思所想,帮助解决实际困难和问题。开展调查研究,力争在10月完成班子成员全年调研任务,认真研究调研工作规范指引,不断增强基层群众的获得感和幸福感。
(三)持续用力、紧盯整改,不断巩固深化主题教育成果。针对民主生活会、对照党章党规找差距专题会、调研成果交流会等过程中发现的问题,坚持清单式管理、闭环式管理的工作方法,落细落小,持续用力,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件确实整改到位。扎实做好八项整治“后半篇文章”,配合上级持续深入推进八项整治在基层落地落实,做到整治问题没清理的不放过、整治措施不落实的不放过、整治效果不明显的不放过,确保专项整治工作取得显著成效。
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