不忘初心牢记使命自查报告【汇编4篇】

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不忘初心牢记使命自查报告【第一篇】

根据市委主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》精神，局党组紧扣评估教育内容扎实开展了自查评估。经综合评价，自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下：

一、主要做法及成效

坚持把主题教育作为检验政治觉悟和工作能力的重大政治任务抓牢抓实，规定动作不打折，自选动作有特色，着力在专项整治和整改落实上下功夫，以良好的教育成效推动业务工作提质增效，努力为建设某提供可靠的保障和支撑。

(一)在“真学”上下功夫，把稳思想之舵。

一是班子成员带头学。举办为期集中学习研讨暨读书班活动，局班子成员带头领学重点篇目，组织开展形式多样的学习教育活动，示范引领全局党员干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。局党组会议坚持逢会必学，局党组理论学习中心组学习会议开展学习研讨，先后开展专题学习，带头先学一步、学深一层。

二是支部组织持续学。党支部和科级以上干部分别制定学习计划，把规定篇目细化到每一天。支部坚持每周学习日集体学习，到帮扶村开展主题党日活动和党支部结对共建，到红色教育基地接受革命传统教育，督促党员干部自学，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

三是创新载体生动学。通过邀请专家专题辅导，观看革命传统、先进典型、警示教育片，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。

(二)在“调研”上下功夫，找准发展方向。

坚持问题导向和目标导向，结合推动中央、省委决策部署贯彻落实，着眼解决改革发展实际问题，紧扣贯彻落实中央生态环境保护政策，紧扣制约某发展的“硬骨头”，紧扣落实党建责任夯实党建基础，紧扣解决群众切身利益问题等，精心确定调研课题，采取“四不两直”方式，不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，深入基层一线、深入工作现场、深入职工群众，扎实开展调查研究。

局领导班子带头召开调研成果交流会，围绕职责分工和分管领域，结合深入基层调研情况，畅所欲言交流调研成果，针对X个调研课题中发现和查摆的局系统党的建设、改革发展、民生保障、脱贫攻坚等方面存在的某项突出问题，分析产生问题的根源和症结所在，研究提出了解决问题、改进工作的某条建议与措施。为确保调研工作取得实效，压茬推进调研成果的转化应用，通过对调研发现的问题分门别类进行梳理，形成问题台账，明确责任领导、责任部门(单位)、责任人和整改时限，“对症下药、精准治疗”，着力把调研成果转化为解决群众反映突出的热点难点问题的有效举措，转化为应对和化解各类风险挑战的有效举措。

(三)在“找准”上下功夫，全面检视问题。

主题教育开展以来，我们坚持广开言路、畅通渠道，通过请进来、走出去，上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。

一是请进来征求意见建议。邀请某部门相关负责人召开座谈会，认真听取各方面意见建议。对与会人员提出的加强基础设施建设、保障基本民生投入等某余条意见建议，进行现场解答，对需要研究解决的纳入问题清单限期落实。同时，设立征求意见箱、梳理信访及网上留言，多种渠道征求意见建议。

二是充分运用巡视反馈和调研成果检视问题。对照中央脱贫攻坚专项巡视、扶贫考核、扫黑除恶督导、省委巡视反馈的问题，认真梳理需要完善体制机制持续整改的事项，结合调查研究新发现的问题，分类汇总一并纳入问题清单。

三是对标对表自查问题。按照中央提出的“六个对照”要求，特别是对照党章党规，围绕“18个是否”，班子成员和处级以上干部不怕出丑、不怕揭短，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政方面深入剖析不足和差距，一条一条梳理归类，纳入检视问题清单，力求把问题找准找实，为整改落实打好基础。

(四)在“做实”上下功夫，务求工作实效。

坚持边查边改，立行立改，聚焦“为民服务解难题”目标，下大力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点、难点问题，切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。针对群众关注的教育热点问题，一方面全面规范活动，建立清单管理制度，大幅精简活动，另一方面，推出入学报名更有序、学后托管更省心等某项教育服务举措;投入几万元建设党政干部教育阵地，对现有的组工例会、宣传会议、综治例会等进行精简，整合为每月党群会议;走访慰问生活困难党员、离休干部、老党员和老干部某人，发放慰问金某万元。与此同时，结合中央基层减负年要求，下功夫抓好检视问题和整改落实。各级党组织通过采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、网络征询等多种方式，共征求职工群众意见建议某条，梳理形成意见建议清单某条，并全部专题研究制定了整改方案，明确了整改措施，压实整改主体责任，集中攻坚、挂图作战，逐一抓好整改落实，努力实现补短板、堵漏洞、强基础、增后劲的目标。

二、存在的主要问题

主题教育开展以来，局领导班子着力聚焦根本任务，牢牢把握“十二字”总要求，紧扣五大目标，坚持四个“贯穿始终”，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，班子凝聚力、战斗力进一步增强，政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政建设水平进一步提升，精神状态和工作状态进一步转变，主题教育的成效在业务工作、党建工作等方面开始显现，为圆满完成全年各项工作任务提供了强有力的组织保证。但是，经过回头审视，全面评估，还存在一些差距和不足。

一是在学习的深度和效果上有差距。

二是在为民服务解难题上有差距。受体制机制的制约，一些群众期盼解决的老大难问题因为缺乏资金而没有及时整改到位。比如，一些棚户区房屋陈旧、结构简陋、抗灾性差，因财力有限，没有及时改造。

三是在全面检视问题上有差距。检视问题挖的不深，尤其是在原因剖析上，存在以问题代替原因的现象，没有完全做到见人见事见思想，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。

四是在整改落实上有差距。全面从严治党永远在路上，主题教育暂告一段落并不意味结束，而是预示着我们处在一个新的起点上，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要在巩固深化上持续用力、久久为功。

三、下一步工作打算

下一步，党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度抓实抓好。

一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习自学性和紧迫性，一方面坚持“温故而知新”，重温原有所学，巩固深化思想认识;另一方面跟进学习最新重要讲话精神，强学强记，常学常新，真正做到学有所悟、学有所获、学有所成。

二是坚持整改落实不松劲。在主题教育期间已经解决的，抓好巩固提高;尚未解决的，按照进度时限紧盯不放，拿出过硬措施持续整治，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休;需要建立健全制度的，要抓紧制定完善，形成常态。

不忘初心牢记使命自查报告【第二篇】

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，我们紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标。现将自查评估报告如下。

一、主题教育开展情况

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我们认真落实中央和省委的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，取得了较好的成效。

(一)以深化理论学习为基础。我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。

(二)以抓实调查研究为载体。坚持从主题教育一开始就突出问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作，制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》，组织班子成员重点围绕中央和省委专项整治8个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。

(三)以深入检视问题为契机。坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来。按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题等，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。

(四)以狠抓整改落实为驱动。认真按照中央和省委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，完成了形式主义、官僚主义治理，深入查找、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬等X个问题的整改，确保问题整改全部落实落地。

二、主题教育存在问题

虽然主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实取得了一定的成效，但还存在一些问题需要改进，如有的班子的党员干部特别是主要领导仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪;有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象;个别单位结合实际不紧密，生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出，等等。

三、主题教育下步工作建议

按照省委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步重点做好以下几个方面工作。

一要召开好专题民主生活会。会前要精心做好各项准备工作，把收集的意见梳理好、分析，把谈心谈话活动谈充分、谈透彻，对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。民主生活会上要以整风精神开展批评和自我批评，针对查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。

二要突出活动特色推进分类指导。要加大对活动开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。

三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。

不忘初心牢记使命自查报告【第三篇】

“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距自查报告

在这次全党学习‘不忘初心，牢记使命’主题教育活动中，我深刻领会学习辽宁分公司党委‘不忘初心，牢记使命’主题教育工作通知要求。在全体党员大会中，我认真学习党章，准则，条例，在深入学习的基础上逐条对照党章，准则，条例，把自己摆进去，把责任摆进去，把实际工作摆进去，不断查找自身的问题检视自我，剖析问题自我反思自我批评，下面我根据“对照党章党规找差距”并结合自身实际工作，对照找差距如下：

一、对照《党章》找差距

1.在是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面：我不断追求思想进步，努力学习思想理论知识，坚定永远跟党走的信念，坚决拥护党和国家的各项路线方针政策。但在理论学习方面不够深入还有一定的欠缺，对理论学习的方法掌握的仍不够熟练，党性修养仍需提高，对于自身的不足，我深刻剖析自己，其主要原因，学习没能深入进去，没能真正学懂弄透。要时刻提升学习能力水平，让自己更加快速、正确的融入进去。

2.在是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面：对以习近平新时代中国特色社会主义思想理解需要加强，需要以思想武装头脑、增强信心、增加自觉、鼓舞斗志。我在工作中一直保持着“争创一流”的精神，不甘落后，做工作有一往直前的勇气和劲头。在工作上能够充分发挥党员先锋模范作用，对于领导交办的任务要做到亲力亲为，在迎检、突发事件等工作上能够起到带头作用。

3.在是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面：有时存在“重部署、轻落实，重宏观、轻微关”的现象，督促落实不够，深入推动工作的力度仍需加大。我在日常的工作当中，始终坚持着为民服务的思想，为百姓提供良好的出行环境，是我的义务之一。但是在担当方面还是有不足之处，有时会考虑困难多，考虑客观多，仍需进一步加强应有的担当意识。

4.在是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面：工作指导和督促还不够细致，面对工作任务时，有时会有一点理念上的严肃。改革创新意识和自觉转变思想观念需要进一步加强，遵守政治纪律态度仍需更加坚决、果断，提高政治敏感性。在今后的工作当中，我要把党的理论学习的优良传统继承下来，需要提升的方面继续努力提升，完善自己对于政治纪律和政治方面的严守。

5.在是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：在对待有需求职工的实际困难上仍需提高，做到把职工群众的利益诉求放在第一位，为职工着想，比如在为职工解决实际困难上，了解多的就多关心，不了解的主动咨询并提供帮助。要做好“坚持从群众中来、到群众中去”。

二、对照《准则》找差距

1.在是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡”。对于坚定理想信念方面我感到有些许的差距，我认为自己的差距是在马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求方面没有做到完全追求，但是在以实际行动让党员和职工感受到理想信念的强大方面，我做到了以身作则，身先士卒，用正能量的方式去感染周围的职工，把坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念传播出去。

2.在是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行方面敢于抵制、斗争方面：“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持理论联系实际，一切从实际出发，在实践中检验真理和发展真理，既反对各种否定马克思主义的错误倾向，又破除对马克思主义的教条式理解。”我做到了以坚定不移贯彻党的基本路线作为自身准则，并且勇于指出他人错误，对于他人错误的言行方面我做到了抵制与警告，在大是大非面前，我坚持站在党的政治立场，时刻告诫自己以党为核心。

3.在是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度方面：我一直坚定着以习近平同志为核心的党中央权威，积极做到向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。但是不足的是对于严格执行重大问题请示报告制度有所欠缺，没有做到每条重大问题都做出请示报告，一直以先解决问题后做请示来实行，但是对于对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》我发现了自己的欠缺之处，在以后的重大问题请示报告制度方面，我会按照准则要求去做，提升自己的欠缺之处。

4.在是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚定推进全面从严治党，制定和落实中央八项规定，开展党的群众路线教育实践活动，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。对于八项规定精神和“四风”中，我感觉自身有不足之处，没有做到多同职工谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、职工意见多的地方去，在以后的工作中，我会先一步做到改正自己的不足之处，多到困难和矛盾集中、职工意见多的地方去，帮助职工解决问题、解开矛盾。

5.在是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面：我做到了在研究讨论问题时要把自己当成班子中平等的一员，充分发扬民主，严格按规矩办事，注意听取不同意见，正确对待少数人意见，一直坚持民主集中制原则。但是对于理论学习与实际工作结合方面还不够紧密，存在重实践轻理论。这也是我在接下来的工作中重点去关注的事情，要把理论和实际做到平等对待，把二者结合到一起。

6.在是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面：我一直履行党章规定的党员义务，坚持党内民主平等的同志关系，党内一律称同志。在为职工服务方面我感觉自己还是存在着欠缺，走进职工生活中去还停留在表面阶段。在以后的工作中，我会对照自己的不足之处加以改正，真正走到职工生活中去，发现困难，解决困难，发现问题，解决问题。

7.在是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微。按规定正确行使权力方面：批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结——批评——团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。坚持把自我批评用到生活中去，不仅在工作中要自我批评，更要在生活上也做到自我批评，但是在权力运行的制约和监督方面还有待于进一步提高，有许多细小的问题还需要加强，在这些问题上我应该自我批评，并且要马上改正，做到深刻反思。在以后的工作中，要时刻用反面例子警醒自己，做一名合格的党员。

8.在是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面：坚决同消极腐败现象作斗争，坚决抵制潜规则，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，决不能把商品交换那一套搬到党内政治生活和工作中来。对于“廉洁”二字，我一直把它当做底线，我一直严格要求自己，绝不去允许他人触碰自己的底线，也绝不允许自己去触碰法律的底线，时刻用反面教材作为我走在党员路上的警示灯。

三、对照《条例》找差距

1.在是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面：我始终坚定着跟党走的信念，拥护党和国家的各项精神和决定，但对党中央和上级单位重大决策研究和理解还需要进一步提升，对新战略、新使命、新要求学习还需要进一步深刻，把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。

2.在是否存在滥用职权、谋取私利等问题方面：我在廉洁自律、履行党风廉政上，态度一贯是认真、坚决的，绝不收受礼品礼金、绝不做“吃拿卡要”等违反《条例》之事。加强对履行党风党政责任问责的决心，对党风廉政部署需要更加严苛，对可能发生苗头性的事情及时做到制止，要时刻把党风廉政这根弦绷紧，对于有辱《条例》、违反《条例》行为及时制止和斗争。

3.在是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，损害群众利益等问题方面：自全国扫黑除恶工作开展以来，我积极相应市公安局的号召，组织保洁员、公司员工，一经发现黑恶势力行为要积极为公安机关提供线索。但是对扫黑除恶知识点的理解还需要进一步加强，对黑恶势力辨别能力还需进一步提高，特别是自我学习的意识方面，需要主动学习中央的最新文件和精神。

4.在是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义等问题方面：重经验轻创新，因为自己在环卫系统工作时间较长，情况比较熟悉，有一定的丰富经验，导致有时开展工作的创新意识还需要提高，虽有创新的想法，但想的多，行动的少，缺少创新工作的办法，大胆试大胆闯的劲头逐渐弱化。服务职工意识较弱，有时难以深入实际调查研究，导致工作方向单一、工作思路变窄，不能很好的与群众打成一片，难以及时的听到员工的声音。

5.在是否存在生活奢靡贪图享乐、追求低级趣味、违反社会公德等问题方面：我接受多年党的教育，有着较高的思想素质，时刻按照党员标准要求自己，坚持把党的《条例》当做自己人生的镜子，一直用生活奢靡贪图享乐、追求低级趣味、违反社会公德等问题而受到处分的例子来告诫自己，在以后的道路上，更加要时时刻刻告诫自己不该做的事一件不能做，要做一名对社会负责合格的共产党员。

不忘初心牢记使命自查报告【第四篇】

根据市委、市教体局党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案有关要求，我校制定了主题教育方案，并按照方案严格进行主题教育各项活动。根据中共肥城市委“不忘初心、牢记使命” 主题教育领导小组办公室文件《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”的通知》(肥教办发〔2019〕5号)有关要求，现将我支部主题教育工作总结情况汇报如下：

一、总结内容

(一)学习教育方面

1.我支部利用支部大会、党小组会、党课等制度，采取文字、视频、图片等多种手段定期组织党员学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，同时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神;但是在学习的深度和精度上还有差距。

2.学校党支部集中研讨聚焦主题主线，结合思想工作上的要求定期组织谈心谈话，掌握教师思想动态和工作状态。

3.及时学习传达习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求，争取全部掌握并运用到实际工作中去。

(二)调查研究方面

1.支部安排专人总结调研教师、学生、家长群众的困难和问题，支部领导班子针对学校工作实际情况，组织优秀党员教师向大家传授经验的“青年教师座谈会”，让青年教师参加，激发大家的工作热情。

3.利用支部书记为党员上专题党课的宝贵机会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在课堂上讲认识体会、找差距不足、找思路措施、谈感悟收获。

(三)检视问题方面

1.支部按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对照党章党规找出的差距和问题，广泛听取意见建议，找出了四个大方面六个问题，并提出了切实可行的解决措施。

2.针对检视出来的工作短板、具体问题，支部书记带领领导班子进行了剖析深刻反思，在主观上、思想上进行了深刻检视。

(四)整改落实方面

1.支部整改落实了以下几个方面的问题：一是丰富贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习手段;二是在提高教学精气神上下功夫，确保教学高质量，;三是在关心群众利益上做到精细化;四是进一步强化了党支部的党建工作。

2.同时还存在在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面,更多地是思想上的要求,一定程度停留在喊口号的概念化阶段，还缺少具体可落实的方法和行动、短时间内提高自身内在的修养等方面一时难以解决的问题。

(五)组织领导方面

1.支部书记履行第一责任人职责，带头学习研讨、带头检视问题、带头整改落实，积极发挥表率作用。

二、主要成效

(一)进一步凝聚了人心

通过深入开展主题教育，学校呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，解决了认识不统一、步调不一致、工作不扎实等问题，一些矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切。

(二)进一步夯实了作风

主题教育推动了广大教师工作从严从实之风，在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。

(三)进一步提升了效能

在党支部积极参与、共同努力下，主题教育工作取得明显成效，推动了各项工作，得到了各方好评，圆满完成了各项任务目标。

四、下一步打算

主题教育的扎实开展，进一步转化了作风、优化了行风，为学校谋划发展、推进工作，奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，下一步，我们将围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”这条主线来总揽，引导党员干部自觉用党章和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。

一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第一位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存，做党和人民靠得住、信得过、能放心的干部。

二是常抓立行立改之“实”。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入，以严求实效。加强对主题教育的督促和指导，检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况的总结报告落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，是否存在搞形式、走过场的现象，确保重要节点步步衔接、工作责任落实到位。

三是常练推动工作之“功”。牢固树立全局一盘棋的大局观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过党建主题教育，进一步激励广大教师转变作风，确保守好初心、担好使命。