三下乡工作总结范文【优推5篇】

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三下乡工作总结【第一篇】

在7月13日到22日里,我跟随由协会所带领的三下乡社会实践队在吴川坡头区乾塘镇万屋小学进行了暑期支教活动。

因为我是读书协会秘书部的理事,而读书协会会长也就是我们实践队的队长对我很信任,把许多重要的工作都交给我来处理。老实说,我很开心,这不仅是对我本人的信任,更是对我工作能力的肯定。我很庆幸自己加入了读书协会这支实践队,成为其中的一员,通过自己的努力,让其他队员信任自己,肯定自己。他们的肯定,他们的微笑,就是对我的努力付出最好的回报。

首先来说说我在队里的职务吧。我同时兼顾文艺组组员、三年级副班主任、三年级英语老师、第二课堂篮球教学人员和后勤组组长五个职务。起初我在队员工作表中看到自己身兼这么多的职务还怕自己忙不过来,但是真正在实践时我自己付出了很多的时间和精力,尽管身体累着,但我相信我的心在笑着。我为自己所做的一切感到骄傲,我为我自己呐喊,为我自己自豪。

其实,虽然我身兼多职,但我的精力主要放在后勤组和教学上。在某种程度上,我对文艺组、第二课堂篮球以及三年级的班主任感到抱歉。如果夸张的说,那么后勤就是我的一切。后勤工作贯穿整个三下乡的社会实践,所以后勤人员的工作不仅繁忙且繁琐。下面由我简要介绍一下后勤组的工作。我们组的工作可主要分为准备篇、伙食篇、医疗篇、财务篇、协助篇和晚会篇等共六个篇章。

准备篇,主要是三下乡前的一些前期准备工作,包括队服的设计、队员证的制作、社会实践期间的食宿安排表的编排以及社会实践期间所需要的奖品、药物等的购买。

伙食篇,讲的是我们队员自己做饭的事情。一日三餐,早上一般都是吃鸡蛋面,午餐较为丰富,会有肉类。而晚餐,因为没有冰箱可以把肉类保鲜,所以我们选择在中午把所有的肉类都煮了,晚上就用鸡蛋来代替,为队员们补充一下蛋白质。除此之外,在这炎炎夏日,我们还会煮绿豆海带糖水来为队员们解一下暑。

医疗篇,我们为队员们准备了感冒药、创可贴、跌打酒、花露水等常用的药品,以便队员们在受伤时、生病时或发生意外时可以得到迅速而简单的救护。

财物篇,财务负责人需要合理分配社会实践中大家共有的财产,负责本次实践中的各种费用的预算和结算工作,使大家的财产花得清楚,花得实惠,花得安全。同时,大家为社会实践中的活动所准备的资料等也可凭着收据向财务负责人报销。

协助篇,我们后勤人员在社会实践中所举办的活动中需要协助大家,把活动搞好,确保活动能够顺利进行。在趣味运动会中我们后勤人员就协助各组,为活动准备器材,为运动会的成功举办四处奔走。运动会中所发生的意外受伤事件也是由我们来准备医疗药品,为受伤学生进行简单的伤口处理。

晚会篇,主要是在文艺晚会彩排的时候,根据场地的实际情况,为文艺晚会把场地布置一番。主要的装饰物有气球和彩带,还有横幅以及写着文艺晚会四个字的卡纸。我们力求场地布置看起来既简单却又不失隆重之感。

总而言之,虽然后勤组的工作繁琐又繁忙,不过我们忙得不亦悦乎。我们愿为我们这支实践队奉献自己的力量,挥洒汗水,为属于我们自己的青春而奋斗。我们奋斗,我们拼搏,我们无悔。

再来说说我的教学吧。虽然只有短短的三次早读和三节课,但足以让我铭记一生。

在第一次早读刚开始时,孩子们略显紧张。由于那次早读的内容是简单的单词,而且是跟教室里的东西相关联,所以孩子们很快就沉浸在学新单词的喜悦中,忘记了那略显生分的尴尬,齐口大声跟着我朗诵起来。

在第一次上课时,那个场景真让人苦不堪言。我在黑板上书写着,他们就在下面叫嚣着,完全不顾我的教学。更有难搞的孩子当场质疑我的教学内容,说他们早已学过,能不能教些别的。我的笑容当场僵住,无奈之下只好临时改变自己的教学内容,迎合他们的兴趣给他们介绍了一些新单词。除此之外,我叫他们举手回答问题时,他们也显得很激动。他们大多数直接冲到讲桌上要求回答问题,我被他们吵得头昏脑胀,不知该怎么办才好。即使冲他们大声叫喊,但全班二十多个大喇叭齐声向我袭来,我的声音早已淹没在声潮中。那时,我第一次感觉到原来上课好累,我无法驾驭这帮“小魔王”,我觉得很沮丧。后来听队友们介绍一些方法去“镇住”这帮小顽皮鬼们,结果挺有用的,还让自己重拾了信心,对自己的教学有了自信。

秘诀一,上课要严肃,不可以让孩子们觉得你好欺负,就是要保持当老师的威严。秘诀二,如果不想让他们吵闹,就可以提出要他们抄写黑板内容的要求,让他们没时间吵闹。秘诀三,如果要让他们上课时守秩序,不随便离开座位,就提出只让乖孩子回答问题的要求。并且同时也要真正做到让坐姿端正又举手的孩子回答问题,这样其他想要回答问题的孩子也会跟着做,那么课堂纪律就会好得多,自己也不会感到挫败感。秘诀四,这个只作参考,不予推荐。如果想要孩子们听话,就要了解他们喜欢的是什么,然后就拿他们所喜欢的东西“威胁”他们,如果他们不听话就不让他们玩他们喜欢的东西。不过我觉得这个办法有点残忍,所以我也不忍心使用。

虽然我们使用“手段”让孩子们听话,但我们还是希望他们能够在安全舒适的环境中快乐的学到新知识。我们并不期待他们能在这短短的几节课里学到很多东西,我们只愿他们能从我们身上得到一些人生的启示,帮助他们看清自己的道路,明白自己真正想要的是什么;帮助他们开阔视野,放飞他们自己的梦想。

下乡结束之后,我在家里写了1篇名叫“腼腆男孩的心灵窗户”的文章去投稿,结果这篇稿先后被大学生校内网和碧海银沙录用,我很开心。碧海银沙还帮我的文章起了一个很吸引人的标题“真情男孩给小老师拍下一段视频”,下面就是我的文章:

7月21日早上8点到10点,湛江师范学院读书协会三下乡实践队在万屋小学举行了结业典礼。拍照期间,孩子们缠绕在身旁,手机不知什么时候已被拿走。没过多久,一个小男孩就把手机递给我,还害羞的对我说:“老师,我给你拍了一段视屏,你回去再看。”对于小男孩的话语当时我并没有太深的感觉,只是笑着点了点头。

中午吃完饭后,我坐在床上,想起小男孩说给我拍了一段视频,就打开来看看。视频中小男孩从教室一直走到楼梯,他一边走一边说:“老师,你应该还记得我吧。在这些日子里,我很开心。这大概是我最难忘的日子了。”其实我对这个小男孩还是有印象的,他上课时积极举手回答问题,下课时与同班小男生打成一片,但与我们这些小老师在一起的时候就显得有些害羞。

短短几十秒,小男孩倾诉了他的“情”,我感受到了他的“爱”。其实人与人的心灵距离并不那么遥远,一个微笑,一声问候,就能打动你我的心。愿我们这支实践队能带给万屋小学的学生们一阵春风,温暖他们的心窝,为他们的梦想插上翅膀。

这真的是值得纪念的一次经历。对于我这个不玩微博,不玩微信,蜷缩在壳里,沉浸在自己的世界中的“小乌龟”来说,无疑给了我与外界,与网络,与社会多接触的勇气,鼓励我走出只属于自己的小小天地,到外面的世界去闯荡,去创造属于自己的精彩,去活出最真实的自己。

三下乡,已过去;剩回忆,存心底。想当初,排万难,过千山,招队员。下乡前,买东西,精细算,怕浪费。第一天,情难禁,坐车上,心遐想。启动式,肩并肩,心连心,唱心声。例会上,找错误,作总结,齐改正。厨房里,你我他,忙碌着,饭菜香。运动会,奔跑着,向前冲,笑颜开。课堂上,小手挥,心飞翔,梦飞扬。晚会里,正表演,遭大雨,更激情。回来时,小路上,小身影,两行泪。景已换,人不在,心落寞,待回访。再相见,紧拥抱,说际遇,诉心事。我抬头,望天际,等那天,早到来。

三下乡工作总结【第二篇】

年我第一次参加我们美术学院举办的暑期活动,怀着激动的心情来到了肇庆南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

去到那里,我做了高一xx班的班主任。在那里,很多学生,都有点读书无用的观念,我和他们分享了在大学的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。

想到我的第一节美术课,在那个简陋的校园里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了很多他们所不知道的知识,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的滋味,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一[来自]个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。

虽然这只是一次实践活动,我只做了0天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。

我庆幸自己加入了大学美术学院赴中学“服务队”这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。这些日子的回忆,是一笔宝贵的财富,我会好好珍藏。

三下乡工作总结【第三篇】

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴xxxx市xxxx县的xxxx中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与分享的“三下乡工作总结范文【优推5篇】”,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

一、设置课程内容未能真实适应校方与学生的需要。在编写方案和准备教案时,我们大量加入了记忆课程的学习内容,使得课程难度增加了不少,因而在开展第一天的授课工作后,我们全体教师不得不针对学生的学习能力情况对各个课目进行了大调整,从而在一定程度上影响了支教活动的开展。其次就是校方在我们到达后与我们开了一次全体大会,会上他们表明希望我们多讲授课外知识,尤其是历史、地理方面的知识。然而我们在出发前由于没有跟校方方面联系好,因此不知道他们有这样的希望与要求,导致了所有课程都是按照课内知识进行安排的。最后在各位老师的努力之下,改为了内容丰富、形式生动的课程,也增加了不少的课外知识,但这给予我们的教训就是,必须了解清楚校方以及学生的需求,从而进行课程的设置。

二、支教组内各负责人沟通不足。组内有了明确的分工,各位负责人都十分尽责地完成自己分内的工作。然而正是由于这样的工作安排方式导致了各个负责人之间的沟通非常少,最后影响了支教组工作整体的落实效果。为此,我们采取了会议制度,就是每天支教组的正副组长都会进行小型的讨论,待到有一些问题需要组内集体讨论时便召集会议,大家商量决议,同时在会议上大家各自汇报工作进展,为良好交流提供了渠道,保证了支教组工作的落实。

以上是我对支教组的总结。

在支教期间,我担任了英语、历史、综合科的老师,在此过程中,我也得到了不少收获,以下便是我的总结。

通过本次三下乡活动,我感受到了成为一名人民教师的辛劳与感动。面对着一张张可爱的面孔,我的内心满溢着幸福的感受。经历了本次三下乡,就个人而言,我成长了不少。第一次真切地离开了父母的庇护,独自在异地与同学们面对各种各样的困难,对于我这样的独生子女而言何尝不是一次大挑战!然而就是这样的一个机会使我了解到,我同样也有能力照顾自己,自力更生!面对未来的挑战也能凭着自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下乡更令我坚定了成为一名人民教师的信念。学生们给予我的鼓励,老师和同学给予我的肯定都令我深深地感动着。虽然在过往的学习与师范技能训练中,我一直无法拥有成为一名优秀教师的自信。但这次三下乡活动结束以后,我坚信,只要努力,我一样能成为一名优秀的教师。而在活动中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制课堂气氛,也不太懂得如何与学生沟通交流不足。但我明白到,只要努力,我一样能在往后的学习与锻炼中慢慢习得如何处理这些问题。

三下乡工作总结【第四篇】

为期七天的浏阳市严坪村暑期“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的休止符,在那里我们这个团队留下了太多的足迹,太多的感动,太多的回忆,太多的不舍。在那里我们学会了太多的东西,明白了太多的东西,收获了太多的东西,现对此次活动作如下总结:

一.传递文明,深入了解新农村建设。

到达严坪村,首先映入眼帘的就是干净的街道,再仔细一看会发现每个农户家门口前都有一个绿色的垃圾箱,门上还挂着宣传环保的标语,经过村支书刘书记的介绍才知道,严坪村刚刚被评为市级卫生十佳村,村民的环保意识都非常强。

在对严坪村中心街“电力行业优质服务”的调查问卷中我发现大部分村民对电力行业的服务比较满意,一些农户家里不但有风扇、电视机,还装了电脑等相对高端的信息工具,村民的生活水平得到相当大的提高。

二、传承精神,爱党爱国。

在调查问卷的过程中,我们还有一个任务就是打听寻访老红军、老党员的消息,然后再组织这些革命老前辈为我们开展一次座谈会,接受革命的传统教育,探寻革命遗迹。

员都是经历过风雨的,从他们的笑容中我看到了共产党员应具备的豁达、坚毅和百折不挠的精神,这些可贵的品质和崇高的精神正是我们当代大学生所应传承和发扬的。

三、传播知识,爱心支教。

严坪村,是我难以忘怀的记忆点,刚回来的那天晚上,只要我闭上双眼,我脑袋里总是会浮现小朋友们求索知识的目光,给小朋友们上课那几天,同时也是我寻觅年少时光,返回心灵最原始角落的时刻。

为留守儿童支教,是我们此次三下乡活动的主要活动之一,我同所有队员一样,都尽心投入到了此次支教活动中。我们走入小朋友们中间,了解小朋友们的想法,掌握小朋友们所匮乏的信息以及需要实践队员补缺补漏的知识;我们和小朋友们交流沟通,我们和小朋友们一起互动游戏,和小朋友们遥望未来,让怀着考上大学、走出农村、用知识改变命运这一美好憧憬的小朋友们知道这么一句话:拥有理想,执着追寻。

四、传送爱心,慰问孤寡老人,走访贫困家庭。

在学院领导的大力帮助下,在两位指导老师和队长的倡议下,整个团队自发捐款,共募集到五百多元的善款;同时在团队的努力和村委的协助下,我们拿到了一份贫困户的名单,指导老师随即分配任务,把所有男生分配为若干小组走访各个贫困户家里,了解他们的实际情况,做一些力所能及的小事。

我和另外一名队员吴军波自告奋勇去走访一位距离中心街最远的农户李福安家里。山路崎岖,住处偏僻间接告诉我们李福安家里生活的不便,简陋的住处告诉我们李福安家里生活条件十分艰苦,在后来的聊天中我们了解到李福安还有一个女儿,在深圳打工,但是家里生活依旧比较困难。

在之后的一天,两位指导老师还带着我们整个团队去探望了另外一位孤寡老人张奶奶,利用我们筹集到的善款,在生活上和物质上给予她一定的资助,并带去了我们整个学院的慰问和关怀。

此次活动自始至终都贯彻着“四传”的主题:传递文明、传承精神、传播知识、传送爱心。播种之后必有收获,付出之后必有回报,几天的奔走,让我受益匪浅:

一、思想方面:淳朴的民风,热情的村民,让我学会了感恩,懂得了付出的价值。

整个“三下乡”活动的始末,给我们记忆最深刻的一直都是村民脸上热情洋溢的笑脸。开展问卷调查时,很多较为偏远的地方不知道去,当地小朋友们自发组织,主动提出愿意帮我们带路;排演节目需要道具场地,村民便把村委二楼的会议室借给我们;让我们心灵造成最大触动的是,那位我们走访慰问过的张奶奶,在我们走的当天晚上,深夜赶了几里山路泪眼婆娑的来为我们送行,临走时,她还一直拉着我们指导老师的手不愿意松开。那一刻,我突然发现付出的最大价值在于它可以激发出在人性中的真善美,搭建人与人之间和谐真诚交往的桥梁。

二、学习方面:为留守儿童支教,共同进步。

堂互动性较强的趣味式教学。

在爱心支教的过程中,我可以明显感觉到当地孩子们对于知识的渴求,他们对待学习的态度也正是我们当代许多大学生所应该好好反思的地方。回首两年的大学生涯,虚度太多光阴,当我的脑海浮现那一双双渴望的眼神时,内心不禁油然而生一种羞愧。在我们向这些留守儿童传播知识的同时,他们也在教给我一种学习的态度。

三、生活方面:互帮互助,和谐融洽。

在慰问孤寡老人、走访贫困户的过程中,我们团队的每个成员都会帮助他们做一些力所能及的小事,正是这种简单的帮扶,潜移默化的影响到了我们整个团队的一个内部氛围,刚开始我们是从各个系刷选出来、互不认识的校友,逐渐的我们拧成一条绳,队员与队员之间互相帮助,整个团队充满着和谐融洽的气氛。

四、工作方面:态度决定效率,细节决定成败。

在这次社会实践活动的所有工作任务当中,印象最深刻的还是最后最后文艺晚会的准备。我们这个团队里有才艺功底的比较少,白天的任务又安排得相当满,只有晚上才有时间,所以排练的时间非常紧。正所谓无压力无动力,正是因为这种压力的存在才让大家更加积极努力的准备节目,当大家有了一个共同的工作目标和积极的工作态度之后,办事效率当然就提高了,这次的文艺晚会充分的证明了这一点。

在这次活动中,我们的指导老师特地请来了物流学院毕业的大学生村干部张志军书记来为我们开展一次座谈会。由于张书记和我们起点相同,年龄相近,所以他的谈话特别能够切中我们的心理。他以他的亲身经历作为事实依据,多次直接或间接的强调细节的重要性。尤其在会后,我们的指导老师也把张书记谈到的细节问题做了一个范围上的延伸,让我们获益良多。

时间总是在不经意间匆匆路过,在严坪村的七天时光让我收获颇丰,不舍的眼泪,离别的嘱咐,再次相会的约定,无一不在表达着我们与严坪村难以割舍的感情,我一定会铭记这段难忘而又充满意义的时光,带着它去挑战未来新的征程!

动力工程系集控0918曾俊。

三下乡工作总结【第五篇】

为深入贯彻落实党的十七届五中全会,全面做好xx年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为“十二五”开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传十七届五中全会精神、全面做好xx年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。

(一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。

大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的.成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展前景。

积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。

发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。

(二)促进生殖健康,积极服务流动人口。

积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。

积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。

卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。

一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。

二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。

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