优选教师节活动策划方案【优推30篇】
结合师德教育与学生参与,组织文艺表演、感谢信交流及师生互动活动,营造尊师重教氛围,增强师生情感。下面是阿拉网友整理编辑的优选教师节活动策划方案相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
优选教师节活动策划方案 篇1
一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。
二、活动目的和意义:
教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》
三、活动流程
活动一:逝去的大师
起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)
1、简介教师节的相关历史。
2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,
3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—等
第二项活动:师范类学生支教
背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2
1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标
2、支教学生访谈,
嘉宾:杨睿(20xx“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)
人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,
3、招生就业处老师访谈,
嘉宾:杨**老师(文学院)
第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)
背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。
2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。
3、论坛交流。
注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。
尾声,歌曲《懂你》(满文军)
活动策划:
优选教师节活动策划方案 篇2
一、活动思想:
今年9月10日是我国第x个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动时间:
20xx年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容:
金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第xx个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、以教师节为主题,更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
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优选教师节活动策划方案 篇3
一、活动对象:
学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20__年9月1日7:00至20__年9月10日22:00
三、活动要求:
学生、家长可在电子明信片上写上寄语,向老师表达感恩之情,赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感,符合本人的身份,要原创不抄袭。
四、参与方法:
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页,进入教师节专题活动,选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的.身份→选择明信片(有50张明信片模板,可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为:"您的信已寄出",同时有一封明信片飞进信箱。 教师登陆的"家校互动平台",在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图,点击相应图片,可看到大的明信片,并可直接"回复本明信片",明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。 明信片审核通过后,将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语,审核通过后,将在活动期间内,分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动,促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖 从9月11日到9月30号,根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者,给予一定奖励,并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
优选教师节活动策划方案 篇4
一、主题
师恩在心
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四、目的
1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计份,送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
6、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报,条幅。
2、新闻报道。
八、成本
1、邮资明信片:1元/张张=元。
2、教师节礼品:2元/份份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要份,具体商家自行确定)
3、宣传费用:1000元。
4、总费用:7000元。
九、附注
公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。
优选教师节活动策划方案 篇5
活动目的:
在第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
活动时间:
开学第二周
活动安排:
1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话;
3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。
4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动
会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)
(一)小学20xx学年优秀班主任颁奖仪式
(二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。
(三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。
(四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)
(五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。
优选教师节活动策划方案 篇6
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
活动目标
通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从内心产生对教师的崇敬之情。
活动准备
1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
2、确定活动的主持人(彭博王依娉)。
3、音乐《每当我走过老师窗前》。
4、准备几束鲜花。
5、邀请参加活动的所有老师。
活动实录
(布置黑板,音乐响起。)
男:全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!
同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!
(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)
男:阳光灿烂的9月,
女:桃李芬芳的9月,
合:绚丽多彩的9月。
男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!
女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。
合:让我们共同道一声谢,表一句心声:
全体同学:老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!
男:下面请听诗歌朗诵〈〈老师的爱,老师的心〉〉。
(队员朗诵诗歌)
女:今天是老师的'节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!
(队员们一一上来献上礼物。)
男:接下来有请我们班的著名小歌手献上一首〈〈猪之歌〉〉。希望老师能忘掉疲劳,笑口常开!
(队员演唱歌曲)
男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?
女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!
记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。
记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。
记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。
记者4:
捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。
记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。
记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的〈〈社会主义教育提纲〉〉,将这天定为教师节。
记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!
女:老师妈妈,您为我们操碎了心
男:老师妈妈,您为我们流干了泪
女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
男:您像园丁,培育着祖国的花朵
女:您像粉笔,默默地奉献着自己
合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路
男:我们班舞蹈队的成员带来了〈〈健康舞〉〉,大家一起来欣赏吧!
优选教师节活动策划方案 篇7
一、活动目的:在第三十三个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感谢师恩 爱在我心
三、活动时间:20__年9月10日早上7:50整队,8:00——8:40活动
四、活动对象:全校师生员工
五、活动地点:大操场(学生按升旗仪式队伍站好,教师按年级组站在主席台的北面)
六、活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)、交一份最好的作业。
(2)、自制一份贺卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大队部参加评选)
(3)、给老师一天最好的表现。
(4)、向见到的每一位老师问好。
(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四——六年级,每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)
(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程:
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、 校长节日致辞
2、 教师代表发言
3、 少先队员代表发言
4、 向老师献花
5、 表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
退旗(敬礼、礼毕)
宣布活动结束,有秩序地退场。
优选教师节活动策划方案 篇8
一、指导思想:
今年9月10日是我国第xx个教师节,教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。
二、活动时间:20xx年9月2日至10日
三、活动内容:
1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。
2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片),建议学生回到毕业的初中看望老师。
4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。
5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。
6、早上见到老师时送上一声亲切的问候,当老师走进教室时,能感受到教师节的氛围。
7、号召学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。
8、征文《老师,我想对您说》 各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。
9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章《背影如山》。
10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。
四、活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
优选教师节活动策划方案 篇9
一、活动目的
这项活动鼓励学生用简单的行动和自由多样的形式表达对老师的真情和感激,弘扬尊师重道的光荣传统,让学生学会感恩老师、感恩老师的爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教诲。同时,这项活动加强了师生之间的交流,增进了他们的感情,建立了更加和谐的师生关系。
二、活动主题:
“老师深爱着,谢谢!”教师节感恩系列活动。
三、活动:
1.学校在醒目的位置悬挂横幅,渲染教师节的庆祝气氛。
2.周一举行了“老师重如山”升旗仪式。
3.把优秀教师的事迹推给市级媒体报纸,争取刊登出来。
4.开展“爱说话”活动。
9月10日教师节,要求各班统一说“老师,你辛苦了”等感恩的话(各班也可以自己拟感恩的话)。
5.“加持送师”活动。
从9月9日开始,各级都在班级开展感恩教师活动。要求所有班级认真开始,积极准备,并呼吁学生以简单多样的形式向老师表达诚挚的.感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表白为主,反对铺张浪费和相互攀比。
6.感恩老师在校园电台的联播活动。
电台教师节特别活动——“送一首歌送一份礼物”,周一至周五播放与感恩、感谢老师有关的歌曲。
7.开展“感恩主题班会”活动。
9月9日星期一,各班在“感恩主题班会班”召开主题班会,旨在希望学生学会感恩,理解老师的付出和辛苦,以后更加努力学习。
要求:主题课围绕“感恩”这个话题进行。建议全班背诵一首赞美老师的诗,全班为老师唱一首歌。(诗歌和歌曲是每个班可选的)。黑板上应该写着“非常感谢你!”教师节主题班会”。
优选教师节活动策划方案 篇10
主办:数学与统计学院四大组织
时间:20xx年9月10日
“强师报国、求实创造”教师节系列活动策划书
一、活动背景
自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。为迎接第37个教师节的到来,我们开展了一系列活动。作为师范院校的学生,我们更应了解教师这个崇高的职业,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大责献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。
二、活动目的
本次活动旨在表达我们对老师的感恩。通过开展各项活动,让同学们为老师服务,由衷地向他们表示我们的感谢与敬意。在师生之间建立沟通交流的平台,了解老师工作的辛苦,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
三、活动概括
主办单位:数学与统计学院四大组织
承办单位:数学与统计学院团委志愿者工作部
活动名称:“强师报国、求实创造”庆祝第37个教师节系列活动
活动对象:数学与统计学院全体老师
活动时间:9月10日
活动地点:数统楼
四、活动流程
(一)活动前期
1、活动准备
(1)准备贺卡统计数量,购买(制作)教师节贺卡
(2)人员准备安排四大组织全体副部以上同学为老师打扫办公室并送贺卡,制作具体人员安排表。
(二)活动进行
四大组织全体副部以上同学按照安排表去往教师办公室,打扫卫生并将贺卡赠送给老师们,同时说“祝老师教师节快乐”,并合影留念。
(三)活动后期
汇总留念照片、整理物品、撰写活动后微信推送稿等。
优选教师节活动策划方案 篇11
活动意义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,增进师生感情,提高学生的写作水平。
一、活动主题:“感谢恩师,真情满校园”
时间:9月9号———10号
准备工作:秘书处负责统计好教师(包括教官)的名单——实践部负责买好卡片(卡片要大方)和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间,并通知他们准备好工作服
活动安排:负责(派送卡片)的同学要穿好工作服,按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师(记得教官)。
后期工作:统计没有收到卡片的领导、老师,9月10号晚上11:00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里
注意事项:
1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。
2、老师名字不要写错
3、送了的要做上记号。
4、要保正每个老师都能收到卡片
二、活动主题:“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
参赛形式:以个人为单位参加比赛
活动流程:9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果
参赛对象:全体同学
征文内容:
1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。
2、从自己角度了解教师的辛苦,感受他们无私奉献的精神。
3、向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作。
征文要求:
1、主题鲜明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正规、有序
4、语言要真实感人。
6、字数要求:1500字左右
7、标题用3号宋体加粗,正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号
奖项设置:在本次比赛中,设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名
注意事项:各班宣传委员要通知到位,每个班至少交三份
三、活动主题:我最想对老师说的一句话
时间:9月10号中午11:00——13:30
地点:室内篮球场
主办单位:秘书处
活动目的:让更多的学生参加到活动中来,表达对老师的敬爱之情,感谢老师的辛勤工作,并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。
准备工作:通知各班此次活动的时间、地点,让大家踊跃参与(9月8号各班宣传委员开会)——桌椅申请——准备好纸(用卡纸剪成各种形状)、双面胶、笔、贴版
活动内容:让同学们说出内心最想对老师说的话,写在纸上,再贴在贴版上,让彼此的心灵不再遥远
工作要求:工作人员要认真负责,不能让他人浪费纸张
活动后期工作:贴版上的贴纸保留一天或几天(看具体需要)
经费预算:
卡片:每张2元,60张120元
便利贴:卡纸,10元(或便利贴)
双面胶:6元
共:136元
机电学院团总支秘书委
优选教师节活动策划方案 篇12
活动目标:
1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。
活动过程:
一、引入主题:
1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)
3、这首歌在第xx届教师节时广为传唱。今年已经是第二xx届教师节了,第xx届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
4、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议,第xx届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5、跟唱“我爱米兰”
二、尊师重教是我们中华的传统美德,在3xx届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、老师在我心目中的形象
b、老师怎样爱我
c、我怎样爱老师
d、小组选代表汇报
e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句
优选教师节活动策划方案 篇13
20xx年的9月,初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日,一个充满感恩的节日,那就是——教师节,在全国第xx个教师节来临之际,我乡决定举办教师节庆祝活动,旨在培养学生对老师的感恩之情,培养老师跟学生之间的师生之情,同时为我乡辛勤工作的园丁送去最真挚的节日祝福和感谢!现将活动安排通知如下:
一、活动主题:
感谢师恩、增强使命、促进发展
二、指导思想
进一步推进师德建设,在全乡营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴、快乐”的原则,开展系列活动;变单纯的.庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
三、活动时间
xx年9月3日——9月10日。
四、活动组织
全乡成立庆祝教师节活动领导小组:
组长:周宜洪
副组长:李贵刚刘平(中学)邓涛
成员:李国张学文陈润祥吴芳代标胡思远1
王开文刘宝俊王道国李忠祥杨凤伟赵德友领导小组下设办公室,办公室主任:吴芳
五、后勤服务
组长:吴芳副组长:付伟
六、活动安排
1、主题宣传活动(各校自行收集宣传内容)
各校必须通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。负责人:胡志仁
(1)学校广播宣传:
要求:
①、专设庆祝教师节专题广播;
②、内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、
学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等;
③、制定好广播计划,从9月3日至9月10日止。
(2)学校标语宣传:
要求:
①、校门口悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:
“感恩教师,祝福老师!”;
②、完成时间:9月5日
(3)学校板报宣传:
要求:
①、各校以班级为单位出一期相关宣传教师节的黑板报;设有宣传栏的学校出一至二板相关板报;
②、内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③、9月8日前完成。
2、学生感恩活动
9月3日至9月9日期间,各校组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。如“老师,我想对您说”的校园留言活动,“感恩老师”主题班会等
3、学生征文
要求:
①、以“歌颂教师”为主题,以四年级以上学生为对象;
②、平寨、陇戛、仓边、团结、沙子小学各上交1篇,梭戛中学10篇,梭戛小学5篇。
③、9月9日前交中心校。
4、9月10日第xx个教师节庆祝大会(场地,梭戛中学)
(1)、参加人员:
①、全乡在职在岗教职工,部分离退休老教师,乡政府相关领导;
②、学生:梭戛中学30名,小学5名,村点小学各1名。要求:参加人员必须早上8:30到位,全程参与,中途不允许退场。
(2)、活动安排:
上午召开坐谈会,主持:张学文
内容:
①、周宜洪校长至开幕词
②、表彰先进个人
③、教师代表发言
④、退休老教师龙尚学发言
⑤、学生代表发言
⑥、乡政府相关领导讲话
下午活动:
篮球赛,刘平(中学)组织
其它活动,邓涛组织
(3)、经费保障
本次活动经请示上级有关领导,一切活动经费由中心校安排。
(4)、生活安排
负责人:彭朝铭胡志仁
优选教师节活动策划方案 篇14
秋天是丰收的季节,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)
活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)
活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(负责)
活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)
活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)
六、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)
5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
七、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带领学生到三幼:
5、记者联系、电视台联系(待定):
优选教师节活动策划方案 篇15
今年9月10日是我国第xx个教师节。组织做好20xx年教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝20xx年教师节有关工作的通知》要求,结合我校实际,现将20xx年教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:
一、活动主题
今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。
二、主要活动安排
1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信。
2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。
3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。
4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。
5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
三、有关工作要求
全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。
2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。
3、广大教职工要以庆祝教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。
优选教师节活动策划方案 篇16
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的.教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际,我院团委号召全体学生写下最美的文字献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门:学院团委
四、活动对象:全院师生
五、活动时间安排:20xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔
20xx年9月9日主持人选拔
20xx年9月10日晚(教师节)
六、活动地点:学院礼堂
七、活动流程:
前期准备:
1、宣传动员
(1)板报宣传:每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。
(2)征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章,由各班级选出的参赛名单上交于学生处,如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。
(3)针对全校师生进行选拔两名主持人。
(4)学院推荐2—3名老师参与演讲。
(5)各班班主任推荐文艺节目,2—3个舞蹈,1—2个大合唱,2—3个歌曲进行筛选。
2、比赛(20xx年9月10日)
(1)后勤处提前到达布置会场。
(2)主持人致开场词,介绍评委、参赛队员,宣布诗歌比赛规则。
(3)参赛人员按所抽顺序进行比赛,评委打分。评分规则:详见附件表一;
(4)评委评分,相关工作人员计分统分工作。
(5)根据分数高低确定获奖人员。
(6)主持人当场宣布比赛结果并颁奖。
优选教师节活动策划方案 篇17
一、活动目的
1、提升商场对外知名度和美誉度。
2、提升商场大众关注度。
二、活动核心
促销宣传
三、活动时间
20xx年x月x日——x月x日。
四、礼品发放地点
二楼客服中心。
五、活动
活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"
A、凡在x月x日当天持本人教师证即可免费银卡一张。
B、凡在x月x日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送x商场最诚挚的问候。
活动二感恩免费点歌台
"教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。
活动三感恩教师送礼
夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。
优选教师节活动策划方案 篇18
一、活动主题:
“老师和我共成长”
二、活动目的:
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间:
四、活动策划:
五、人员安排:
1、策划:
2、礼物采买:
3、广播:
4、师生游戏:
5、运动员选派:
6、“好老师”颁奖:
六、活动串词:
简短的升旗仪式:
(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全体立正,出旗!
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
优选教师节活动策划方案 篇19
活动目的':
教师节的到来,同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福,特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术(PS)表达出自己对于老师的感觉和看法,打造出最美的老师。
活动单位:
北京z学院文秘系媒体资产管理班20xx级
活动对象:
北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师,媒体资产管理班20xx级全体同学。
活动地点:
北京z学院主楼3408会议实训室
活动流程:
1、由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。
2、为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。
3、在多名作品中选取最具代表的作品进行展示,并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。
4、班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。
人员分配:
1、搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。
2、联系邀请相关领导老师由团支书解决。
3、准备相关商品,如水、水果、鲜花由组织委员负责。
4、评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。
5、现场秩序维持和应急预案由班长担当。
6、卡片制作由生活委员准备。
活动经费:325元
1、水:50元
2、水果:100元
3、卡片:25元
4、鲜花:150元
优选教师节活动策划方案 篇20
一、活动目的:
在第二十六个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:感师恩 颂师魂
三、活动过程:
(一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动:
1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ,学校门口庆祝教师节标语。
2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。
3.雏鹰大道上展示XX学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)
4. “教师节”的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。
(二)全校队员活动准备
各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。
1.做一次优秀的作业、上好一天课;
2.为老师做好一次服务性劳动;
3.给老师一天最好的表现;
4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;
(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动:
1.一二年级开展 “敬爱的老师,我来给您画张像”活动。
要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上“解说词”,将它作为礼物送给老师。
2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;
3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)
4.三~六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的“亲爱的老师,我爱您”专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;
5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。
优选教师节活动策划方案 篇21
一、业务特点
邮政贺卡除了在圣诞、元旦、春节期间相互祝福外,同时还是一种新兴的广告媒体,对企事业单位具有良好的宣传作用,能突出企事业单位的品牌形象,突显企业理念,增强客户对企业品牌的认知度和忠诚度,是企业扩大知名度、树立良好形象、密切员工和用户关系的得力助手。邮政贺卡具有广告成本低、目标性强、收益大,实现性价比等特点。
二、业务发展目标
20xx年邮政贺卡的基本思路是:主攻定制,调整结构,做大销售;创新产品,注重功能,提升服务;做强城区,力拓县域,强势推进,整合传播。采用创新式的营销管理体系,整合团队的智慧和力量,实现集成式客户营销,整合全局营销资源,重点加强对政府、中小企业的开发;调整结构,扩大规模,力争20贺卡单价较上年提高0。3元。
三、目标客户分析
将邮政贺卡目标市场划分为十大行业,针对不同的客户群体采用不同的营销方案。
1、大客户:稳定开发大客户群体,要加强与客户的沟通,了解双方业务的结合点或问题点,想客户之所想,根据客户所处行业市场特征,制定详细可行的推荐方案,以方案营销为主,同时提供数据库商函的增值服务。
2、中小企业客户:20年应重点加强小中小企业客户的开发,这类目标客户主要分布在各中小企业、农村市场等。对于中小客户市场应采取定制和销售相结合的方式,引导客户利用企业拜年卡进行促销,突出邮政贺卡在传递祝福和维护客户关系方面的作用,展示邮政数据库营销。
3、老客户:加强与老客户的沟通,通过优质服务促发展,以情感营销为主,同时推介高端产品,力争使老客户对拜年卡的业务种类进行调整。并积极动员客户选择信卡型、贺卡型本
4、新客户:增强对贺卡的宣传力度,突出贺卡的情感交流和文化特性,吸引新客户。
四、营销策略
1、强势启动和组织推进对20年邮政贺卡进行品牌的传播和推广,使之有效的覆盖目标受众,拓展贺卡的品牌影响力。将张张饱含了丰富的人文意蕴,传递着真情与祝福的邮政贺卡推向社会。成立邮政贺卡专项领导小组,由各县市局一把手亲自负责此项工作,同时制订相应的考核与奖励政策,要求奖励政策在各县市局内进行张贴,全额兑现到开发人员。
2、细分市场,整合营销成立营销项目组,对行业客户进行具体细分,本着谁开发,谁维护的原则,在做好原有客户维护的同时,找准潜在客户,深挖客户潜能,根据不同客户需求,制定不同营销策略,促进贺卡功能性开发,客户经理应对邮政贺卡客户进行逐一回访,了解客户单位去年邮政贺卡的使用情况,今年的需求情况,以及对邮政服务的意见和建议。
也可开发一些大项目以带动增长,如:
(1)与房地产公司或通信公司、金融部门等企业合作,牵头各市、区政府部门,对民工群体开发“爱在心中”邮政贺卡业务:用邮政贺卡的方式在节日期间向贫困职工、劳模和老人们表示节日的问候,赞助企业同时起到宣传企业形象的目的。
(2)联合交警部门,制作宣传新交通法和交通安全知识的邮政贺年卡。以寄发拜年卡的形式,开展交通安全宣传活动。
(3)酒店、旅行社、品牌店和商场专柜市场以节日促销为切入点积极引导以上商家以自有的vip客户资料为基础,配以邮政贺卡附加设计的打折券、优惠券等功能,新年问候提高vip客户忠诚度的同时,进一步提高销售额。
(4)通信市场以回报客户、体验新业务为切入点与移动、联通等通信公司合作开发回报客户型邮政贺卡和新业务体验型贺卡,可将信卡或贺卡设计成小额电话卡或充值卡,针对年消费金额达到一定额度的忠实客户(vip客户)进行回报,并致以节日的祝福。
(5)教育市场以提升形象、招生宣传为切入点针对高等院校、职业教育学校、各类民办学校和培训机构,利用邮政贺卡向当年初中、高中毕业生和各学校招生负责人宣传学校的招生信息,既可提高学校的知名度,同时为学校的下一年招生工作打下良好的基矗与私立、贵族类学校合作开发“期终成绩单”专用中邮贺卡,将学生成绩和教师评语直接打印在贺卡内页上,邮寄给学生或家长。
优选教师节活动策划方案 篇22
活动目的:
教师节的到来,同学们为了表达自己对于老师的尊敬及祝福,特别举办的这次班会。希望通过自己的手和所学到的技术(PS)表达出自己对于老师的感觉和看法,打造出最美的老师。
活动单位:
北京z学院文秘系媒体资产管理班20xx级。
活动对象:
北京z学院文秘系相关领导及班主任、辅导员、相关任课老师,媒体资产管理班20xx级全体同学。
活动地点:
北xx学院主楼3408会议实训室。
活动流程:
1.由文艺委员展示网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料。
2.为在场的所有老师献上鲜花和同学们亲手准备的祝福卡片。
3.在多名作品中选取最具代表的作品进行展示,并由作者结合自己的创作理念和老师特点进行陈述。
4.班长进行最后的总结和邀请系主任进行最后陈述。
人员分配:
1.搜集网络评选及其各大电视台所推举的最美教师相关视音频材料由文艺委员准备。
2.联系邀请相关领导老师由团支书解决。
3.准备相关商品,如水、水果、鲜花由组织委员负责。
4.评选最后的展示作品由学生干部和专业老师进行评选。
5.现场秩序维持和应急预案由班长担当。
6.卡片制作由生活委员准备。
优选教师节活动策划方案 篇23
教师节已经到了,为了能让师生有更好的交流平台,为了让学生学会尊师重道,学校特准备了教师节的活动。
一、活动目的:
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:
感谢师恩 诉说心声
三、活动背景:
我国第30个教师节即将到来
教师被人们称为园丁、人类灵魂的工程师,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:
20xx年9月910日
五、活动地点:
理科楼各办公室
六、活动对象:
信息工程系全体老师
七、资源需要:
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集老师,我想对您说最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容:
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班最想对老师说的一句话以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:
信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:
学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
优选教师节活动策划方案 篇24
一、活动背景:随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。
二、活动目的和意义:
教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》
三、活动流程
活动一:逝去的大师
起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)
1、简介教师节的相关历史。
2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,
3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—等
第二项活动:师范类学生支教
背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2
1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标
2、支教学生访谈,
嘉宾:杨睿(20__“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)
人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,
3、招生就业处老师访谈,
嘉宾:杨**老师(文学院)
第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)
背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。
2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。
3、论坛交流。
注:第三项活动前需一定的赞助,宣传准备,宣传方式如海报、校园论坛、QQ群等。
尾声,歌曲《懂你》(满文军)
活动策划:
优选教师节活动策划方案 篇25
一、指导思想
为了在我园营造尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅所欲言树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发教师的敬业精神和对孩子的热爱,提高教师的教育能力,改进教师的教育方法,增强教师与家庭的联系,我园工会将举办主题活动,以我心目中的优秀幼儿教师为主题庆祝教师节,作为第26个教师节的到来。
二、活动内容
激励问卷:我心目中优秀幼儿教师的问卷。
儿童访谈:中大班班主任围绕教师节组织儿童讨论,描述我喜欢的老师的形象。
教师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿教师,组织教师分小组开展演讲比赛(小学、初中、大班各一组,行政助教一组),每组选出两名优胜者参加园级比赛。(可以拿身边的优秀老师做例子畅所欲言,也可以想象优秀幼师在你心目中的形象)
三、活动时间
8月下旬到9月中旬。
四、活动流程
1、前期:工作安排和活动准备阶段(月、日、月)
召开工会委员会会议,布置工作。
通过网站等媒体,我们将为本次活动的前期宣传做准备。
做好我心目中优秀幼儿教师的问卷,报主任办公室审核。
打印问卷。
2、中期:问卷和活动宣传阶段(月日)
4月10日,问卷发放完毕。
4月10日,制作了一面横幅来宣传这一事件。
4月1日,组织对孩子的访谈,讨论好老师在孩子心目中的形象。
5月前,各级团体组织演讲比赛,并选出获胜者参加花园级比赛。
3、后期:教师演讲和活动评价阶段。(月、日、月、日)
4月1日,问卷收集并统计。
4月10日,举行了公园级教师演讲比赛。
荣誉证书于年月日颁发。
4月,整理数据,制定优秀幼儿教师标准。
五、选择方法
成立“我心目中的优秀幼儿教师演讲比赛”评选小组,以金为组长,孔宏伟、陈茹、金秀、黄伟、石金娥为组员。
园区级演讲一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,并颁发相应的荣誉证书。
六、工作安排
黄金秀:写活动计划,设计发放问卷,组织协调各项任务。召开工会委员会会议,传达精神,安排相关工作。负责数据的收集、整理和装订。
吕品品:主持园区级教师演讲比赛。
王婷:负责打印统计问卷。
朱淑萍:负责对网站宣传活动(活动全过程)进行拍照,并保留原始资料。提供证明。
环境设计团队:制作宣传横幅和展示活动的过程。
各级团队领导:组织小组教师进行演讲,并选择获奖者参加花园级评选。收集问卷、访谈、演讲等,并提交给金展办公室。
优选教师节活动策划方案 篇26
一、活动背景:
随着我国的日益强大“科教兴国”方针的巨大优势得到发挥。教师这一职业日益受到社会的承认和尊重,**年教师节来临之际,本论坛将组织相应活动来祝福我们的教师,祝福我国的教育事业。
二、活动目的和意义:
教师是“人类心灵的工程师”是人类文明的缔造者,在教师到来的时候,感恩教师。对于提升社会尊师重教之风的兴起意义深远。作为师范学院则更能强化我校学科优势。吸引更多的学生关注教师,并投身教育事业》
三、活动流程
活动一:逝去的大师
起:韩愈《师说》朗读片段(见附件1)
1、简介教师节的相关历史。
2、谈教育发展成就及教育与教师的关系,
3、逝去的大师——国学大师—季羡林,师道楷模—谭千秋(“5·12”地震中牺牲),奉献山区教育—等
第二项活动:师范类学生支教
背景音乐:《寂静之声》(奥斯卡获奖电影毕业生主题歌)见附件2
1、简介我校顶编支教活动的成绩及发展目标
2、支教学生访谈,
嘉宾:杨睿(20__“感动校园”十大人物,文学院07级汉语言文学教育专业专升本班)
人文与社会学院大龙山立新小学支教小组等,
3、招生就业处老师访谈,
嘉宾:杨**老师(文学院)
第三项活动:中小学难忘教师趣谈(感恩环节)
背景音乐:《睡在我上铺的兄弟》、《校园的早晨》、《会读书》等校园流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本环节现场进行,活动进行中将随机抽取手机号码(校园内用户)连线。接听者须在一百秒的时间内叙述与教师一起的难忘经历或真挚的传达对老师的感激之情。
2、幸运者反馈,幸运者可在本栏目规定的价格范围内给自己的老师或父母挑选一件礼物,栏目组成员将全程陪同选购,并代为邮寄。
优选教师节活动策划方案 篇27
在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
一、主题
特别的爱,献给特别的你
二、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
三、活动时间:
9月7日班会时间。
四、活动要求:
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
优选教师节活动策划方案 篇28
为庆祝第XX个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
二、活动组委会:
黄水英、刘先武、周志红、钟华、冯萍、孙泽良、肖健、易海珊、傅娴琼
三、活动时间:
20xx年9月10日下午
四、活动地点:
联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)
聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)
五、活动形式:
娱乐活动+节目演出+聚餐
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导
2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)
3、礼品运输:刘先武、黎正林
4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍
5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)
9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)
10、节目统筹:易海珊、肖健
11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾
2、校长致辞
3、校长室和总务室表演节目
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目
(三)青色阳光篇——祝福献礼
8、102办公室(教导处)表演节目
9、201办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目
12、301办公室表演节目
(五)蓝色阳光篇——责任执着
13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)
14、302办公室表演节目
15、401办公室表演节目
(六)紫色阳光篇——梦想激情
16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式
17、师傅代表、徒弟代表讲话
18、402办公室表演节目
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
19、联校领导讲话
20、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
优选教师节活动策划方案 篇29
活动目标:
1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的`手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
##结束
优选教师节活动策划方案 篇30
活动背景
尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
活动目标
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
活动准备
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程
1.情景导入。
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”。
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作。
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。
幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的祝福”。
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”。
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!
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