校园全国节能宣传周活动总结版【优质4篇】

活动通过宣传与实践，提高了师生节能意识，推动了绿色校园建设，取得了良好效果，大家是否感受到节能的重要性？下面由阿拉题库网友分享的“校园全国节能宣传周活动总结版”，供大家学习参考，希望大家喜欢。

校园全国节能宣传周活动总结版 篇1

xx镇中学根据学校的实际情况，以多种形式开展了20xx年度节能有我，绿色共享宣传周活动。活动总结如下:

国家发改委等14个部门xx根据年度全国节能宣传周和全国低碳日活动安排通知，今年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。节能宣传周的主题是节能有我的绿色共享

今年的节能宣传周是中考期间，情况特殊。xx为了实施这项活动，镇里采取了多种形式：

参加高中入学考试的学生在高中入学考试动员会议上举行了节能、绿色共享宣传周，要求考生节约用水、用电，不浪费食物；利用业余时间清洁和保护校园环境卫生，为校园绿色环保做出最终贡献。

因中考而在家度假的`七八年级学生，通过班主任在班级微信群，QQ小组发布了一项倡议，要求学生和家长参与节能我，绿色共享活动，并及时向校长报告活动，以每周记录的形式反映他们在活动中的参与。放假回学校后，每个班都需要总结和总结学生在家的活动，并向学校总务处报告，让节能有我，绿色共享的理念永驻心中，让节能有我，绿色共享真正落实。

校园全国节能宣传周活动总结版 篇2

20xx年6月17日至21日是20xx年全国节能宣传周，学区中央学校节能宣传周活动计划，结合实际工作，精确围绕校园节能，我带节能回家宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现总结如下。

一、领导重视，狠抓落实。

在节能宣传周开始时，我们围绕节能宣传活动安排，制定宣传活动计划，召开全体教师会议，安排宣传周工作要求，传达学习节能减排小组，重点学习三河小学20X节能宣传周活动计划文件精神，日常工作区水、电、纸节约，积极开展教育活动，并将活动落实到负责人身上，从制度上促进节能工作的发展。

二、制作板报，大力宣传。

为有效提高宣传周活动的实际效果，开展各项活动，我们制作了节能宣传板报，活动期间放在本班明显位置。以节约一滴水、一升气、一次电、一滴油、一分钱办公资金为切入点，召开节能减排主题班会，大力弘扬勤俭节约的良好习惯和传统，反对铺张浪费，合理利用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从小事做起的理念，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

三、加强管理，落实监督。

利用宣传周开展日常节能体系实施专项监督，重点监督全体干部职工节能意识、节能行为、节能设施、节能体系等，通过宣传周活动，全体干部职工节能意识显著提高，有效实施节能措施。

节能降耗是一项必须长期坚持的'工作。要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行开始，养成良好的节能习惯和行为。今后，我们将以节能宣传周为契机，进一步加强节能工作，切实做好节点、节水、节能工作，形成全民节能的良好氛围。

校园全国节能宣传周活动总结版 篇3

20X6月是全国节能宣传周。节能宣传周期间，我校统一安排要求工作，将节能环保理念纳入学生素质教育，开展当前国情和资源节约宣传教育活动，进一步增强师生资源意识。本次活动总结如下：

一是统一思想，改变观念，认真组织落实。

1、我校迅速成立了节能宣传周活动领导小组，各成员各负其责，各司其职。领导小组统一规划安排各项活动，加强组织领导，突出创新意识。以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，加强全校师生低碳、节能环保意识，建立严格的管理制度，实施有效的激励政策，积极建设低碳、经济型校园。

2、 为实施节能宣传周活动。节能周一前，我校发布了相关通知，带领全体师生学习上级相关文件精神，统一理解，明确节能宣传周活动主题，加强全体师生的思想理解，使全体师生充分认识节能宣传教育的意义，为节能宣传教育活动奠定了坚实广泛的基础。

二是认真开展节能减排教育

1.各班利用班会时间，召开以节能、节水、节电、节地、节材为重点的宣传教育活动班会，组织开展三个一活动(即上好节能课、开低碳节能主题班会、举办低碳新生活手抄报评估活动)。师生资源忧患意识进一步增强，资源节约氛围良好。各班在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

2、各班继续深化创建低碳节约学校活动，结合节能宣传周的主题，组织开展丰富多彩的校园文化活动和主题教育活动。宣传栏张贴节能提案，各班学习提案内容，发布节能行动，低碳新生活给父母一封信，积极开展我节省我的幸福活动，得到父母的理解和支持，进一步动员社区、家庭参与活动，发挥了良好的社会效果。

3.以废物再利用，我有小妙方为主题，我校组织开展了小学生废物再利用作品评选活动。学生们积极参与，充分发挥了他们的智慧。许多学生利用废物制作许多精美的物品，使学生在实践中自觉接受深刻的环保教育，自觉成为一个节能节约的'好青少年。

4.悬挂和张贴宣传口号，始终提醒和检查学生的日常生活行动。

经过师生的努力，我校节能行动、低碳新生活节能宣传周取得了一定的成绩，提高了学生的节能环保意识，采取了更多的节能环保行动。未来，我校将更加坚定地走科学发展、节能环保路线，为低碳新生活做出更大的贡献。

校园全国节能宣传周活动总结版 篇4

照《关于20xx根据全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，总结如下：

一、宣传主题

节能宣传周和低碳日活动的主题是携手节能低碳，共建碧水蓝天。

二、宣传时间

宣传时间为6月9日至14日。

三、宣传内容

在节约宣传周和低碳日活动中，生态文明教育作为素质教育的重要组成部分，广泛开展基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创造性思维和创造，牢固树立节俭、反浪费节能减排的理念和行为习惯，营造节约绿色校园的良好氛围。

四、活动内容

1、学校召开专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动计划，有计划、有组织、有效地开展活动，重点开展生态文明教育，注重先进典型活动，认真总结经验，环境教育作为长期工作。

2、在6月10日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间，我校通过校园网、广播电台、电子屏幕、国旗倡议等方式向每位师生传达了《沈阳市中小学低碳生活行动规范》的内容，把师生的`环境意识融入到低碳行动中。

4.我校根据宣传主题开展有针对性的校园文化活动，通过讲座、征文、小发明等活动，打造倡导节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行了全体师生参加的主题升旗仪式，班级举办了携手节能低碳，共建碧水蓝天的主题班会。