教师工作总结精品精编6篇
教师在教学中不断探索,积极创新,关注学生成长,促进课堂互动,提升教学质量,努力营造良好学习氛围。下面是阿拉网友整理编辑的教师工作总结精品相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
教师工作总结范文精品[] 篇1
现在将高一物理备课组一年来的工作情况从备课、课堂教学、作业批改、课后反思和尖子生辅导六个方面进行总结如下:
1、学期初,根据教科研室和教研组的总体规划以及学校对备课组工作的具体要求,依据课程标准制定备课组工作计划,主要从工作目标、具体工作措施、备课组活动等方面制定计划。
2、备课:在备课组活动期间确定本周的授课内容进行集体备课,首先让中心发言人就授课内容的重点、难点以及突破方法进行分析,其他老师根据课程标准和学校实验条件等具体问题就其可操作性进行讨论。备课组活动后各位老师根据讨论的结果完成自己的教学设计。教学设计主要从三维目标、重点、难点、教材、教法、学生、学情等方面进行设计。通过大家的集体智慧吃透新教材的内容,达到共同进步目的。根据教学检查反映出各位老师能按照备课组的要求备课,尤其是赛宏和王高峰两位年轻老师都能依据集体备课的讨论结果进行备课,教案中有详细的教后反思,对教学中的'得与失和教学设计的可操作性进行了客观的分析。
3、课堂教学:课堂教学的质量高低直接影响学生对物理这门功课的兴趣和成绩的好坏,因为课堂教学质量不高的后果是学生听不懂教学内容。为了配合学校教科研室关于老教师要帮助青年教师尽快成长的要求,我们组要求赛宏老师和王高峰老师在上重要的章节之前,首先要听闫老师对__节内容的教学,然后根据自己班学生的实际情况设计教学设计和进行课堂教学,这样更容易把握教学的重点和难点。同时,我也闫老师也时常听赛宏老师和王高峰老师的课,对一些他们容易在课堂教学中出现的问题给于提示,这样便于他们知道问题的所在,在教学中加以注意。
4、作业批改:课堂作业的数量和质量尽量能统一,但因为各班的差异较大,可以适当的灵活处理,可是平行班之间不能有差异,这样才能保证教学的统一性。
5、课后反思:课后反思是自己对教学设计和课堂教学的自我评价,当然主要是从不足的方面进行总结,就自己教学设计的可操作性和重、难点的把握进行说明。教学中对重点和难点的突破方法在具体的课堂教学有没有新的体会,只有在实际教学中得到的经验才是值得总结和学习的。我们组的老师在这方面做的都比较好。
6、尖子生辅导:我们组组织了一次高一年级物理知识竞赛,选拔物理成绩较好的学生进行辅导。每周辅导一次,由我和闫老师轮流辅导,因为辅导内容要综合和典型,所以要花大量的时间备课,所以我和闫老师一次辅导一个专题,从知识点和解决问题的方法上进行辅导,效果比较显著。
教师工作总结范文精品[] 篇2
本学年我担负初一(5)班的英语教学工作,转眼间一学年的教学工作已经终止,现在我对本期教学情形作以下总结:
一、思想政治方面
认真贯彻党的基本路线,坚持四项基本原则,学习新的教学理论,及时更新教育理念。新的课改模式不答应我们在课堂上做无用功,我们必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。所以我不但重视集体的政治理论学习,还重视从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
二、积极运用新课改理念教学
运用新课改教学,我有以下两点体会
1、新课程要求转变观念,更新教育教学理念。课改要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启示,点拔?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于掌控学生的心里,使学生能够与老师产生共鸣。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象动身,根据学生掌控的情形,创设情境提出问题,鼓励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。我们应当教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业寻求。
2、新课程要求实行新课改改变传统的教学评判模式。已有的对学生的评判模式只是对学生的课业学习情形通过考试分数来评判,而忽视了学生的能力、品质的评判,评判方式呆扳,不利学生的发展,打击了一批学生的积极性。而新课改要求在评判学生时,不是只看学生的考试成绩,还要重视学生的学习品质、自主学习能力、合作学习能力、探究能力、思想品质等各方面的综合评判,要以发展的眼光来评判学生,评判的是学生的综合能力,重视学生的动手能力,实践能力,创新能力的培养,而不是以一次考试的成绩论成败,评判方式要科学、全面、客观,要有利于学生的'发展。
这样才能从“有限”的教材中无穷延伸。
三、工作表现和教学实绩
要提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备,积极和有体会的老师相互讨论,怎么备课以及备一节好课,尽自己的努力把课备好。
2、认真研究教材,对教材的基本思想,基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、推敲教法,解决如何把他掌控的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情形。组织好课堂教学,关注全部学生,注意休息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性,同时激发学生的情感与创造力,使他们在成功中获得自信和愉悦的心情。
6、课后拓展。英语课课上要注意强调课程的课后延伸,使得课的内容全面而丰富。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博系众长,提高教学水平。
8、对于考勤,我积极遵照学校的考勤制度,从未请假缺席过。
四、成绩
这一学年的成绩虽然不太理想,但我已经尽力了。进班时班上的基础就比其它的班薄弱些,班上分与其他班也有很大的差距,但我始终在尽自己的努力把他们教好。通过这学年的不断学习和总结,我更有信心去把自己的工作做好了。
五、在工作中我严慈相济,关心学生,帮助学生强健成长
学生小王本来基础很差,对英语不感爱好,上课不爱、不敢回答问题,平时很少会向老师或同学询问问题,缺少自信,是个有点内向的女生。
现在:英语进步很大,全部人变化非常大,自信满满,上课非常积极,爱好回答问题和上黑板做题,对于困难敢于挑战,对英语的爱好非常浓厚。她的变化让她的家长和我(老师)都很惊喜。
转变进程:要教育和改变一个孩子,第一要了解她的性情、爱好、学习习惯、家庭情形、学校班级、学校老师等等一些基本的情形,这样才能做到对症下药!
她小时候很活泼,但长大后(现在)变成一个内向、不爱与人沟通的孩子,她的自卑心很重,学习上遇到不会的问题都不敢问老师乃至同学,平时看起来很用功,但成绩老上不去。
了解这些情形后,我和她进行了深入的交谈:我:“老师我觉得你很聪明,你觉得呢?”答:“是!”我问:“你的英语目前不是很棒,我认为你的问题,不是不勤奋,而是你的学习方法还没有找到,对不对?”答:“是!”……我说:“我期望你以后要多回答问题,不会的及时问,常常来做辅导……老师相信你的英语肯定会进步!从现在起,我们一起加油!”
通过交换,让我和她的关系靠近了,也让学生爱好上我这个老师了。同时我也发觉她是个需要鼓励的孩子,她的自信心很弱,她爱好的教学方式是轻松愉快的。渐渐地她上课就愿意举手回答问题了,随着回答问题的增多,她的自信也渐渐变强了,从而就有了很大的进步。
以上就是我在这学期的教学工作总结。由于体会颇浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,能有机会在各位领导老师的指导下,获得更好成绩。
教师工作总结范文精品[] 篇3
本学期,我担任的是一年级的数学教学工作。我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材,力求吃透教材,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的'积极性和创造性思维。根据学校教研安排,本学期我听课30余节,每一次的听课都是一次课堂理念的重新定位,在听课中学习优秀教师的教法,不断完善自己在教学中的不足,收获良多。另外,本学期我通过培训归来汇报课、王艳老师工作室展示课的磨练,收获颇多,使自己的课堂教学有了很大的转变,自身专业素养也有了很大的提高。我的小课题——《小学低段数学小组合作学习中小组长的培训研究策略》,通过后期的一系列研究探索,顺利结题。现在课堂小组合作基本能有序进行,我的数学课堂逐渐活了起来,学生普遍都乐于上数学课,教学成绩也稳步提升。
反思这一学期,我的工作虽然很努力,但仍然还存在很多不足,如:个人能力还有待提高、班主任工作中学习的地方还很多。同时,我也深切感受到了一份耕耘,一份收获。今后,我一定加强学习,不断提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师工作总结范文精品[] 篇4
xx年在紧张和忙碌中过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。在这辞旧迎新之际,我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及得失作出细致的总结,同时祈愿我们公司明年会更好。
一、生产和产量方面
在过去的一年里,生产部门力挑重担,进行了大量的工艺摸索试验,冲压方面:克服了原材料板型差、客户质量标准大幅提高、原材料到货不及时、客户订单临时调整等困难,使得我们公司产品生产从往年单一的产品实现了向、同时生产的成功过渡。顺利完成吨,吨。热处理方面:根据客户的要求,及时请教同行业厂家的相关经验,对我公司以前传统的退火工艺进行了大胆改进,经过一段时间的试验,一些刚开始接触的高效材料经过处理,产品基本上达到了客户的要求,同时生产部也总结了很多宝贵的经验。共完成热处理产品吨。新产品方面:器是客户在今年新开发的产品,为了达到客户在产量和质量方面的要求,生产部顶着原材料到货不及时、产品型号杂乱、单品种需求量少、客户订单不稳定、模具更换频繁的困难共为客户加工特变产品吨,并合理调整生产计划,利用空闲时间,开发了产品并完成了为客户的小批供货。为今后公司产品多元化打下了良好的基础材料初加工及对外加工方面截至12月20日共完成材料kg。
二、产品质量方面
在完成上述产量的同时,我们生产制造部门也高度重视产品质量,严把生产工序的每一个质量控制关,利用例会、质量会、班前会及生产过程及时为操作工灌输质量理念,坚持操作工为第一质检员的观点。根据操作工的流动量,及时为新职工安排质量、操作技能方面基本的理论培训和现场操作实践,保证每一个新操作工在上机独立操作以前,都能了解基本的.产品质量判别方法。根据产品特征分类及质量要求,在生产部内部安排专人兼职负责,我们始终坚信产品质量是生产出来的,只要生产部的每一个员工都有高度的质量意识,并付诸于生产操作的每一环节中,产品质量将会稳步提高,以达到满足客户质量要求的目标。
三、设备模具管理方面
在这二年的一年里,公司投入资金购置了更加精密的模具和设备,为产品的产量和质量提供了更加有力的保证,虽然大部分设备都是新设备,故障率较低。但我们设备维修人员还是克服了技术力量薄弱的困难、按照设备维护保养的相关文件对设备进行定期检修保养,并且作了相应的记录及详细的设备点检表、模具维修记录、并为每套模具建立了详细的档案,有力地保障了设备的正常运转,进而从很大程度上确保了生产运行的稳定性。
四、人员管理方面
因公司生产任务的急剧增加,产品型号的多样化,公司新招聘员工很多,共有很多批次的新员工进入到车间的各生产岗位,且流动量很大,各岗位人员极不稳定,给生产各方面管理带来极大压力,就在这样的压力推动下,生产部还是坚定地对各岗位进行岗前岗中的简单培训,保证新进员工的顺利进入岗位角色,做到在领班及各级领导的正确引导下,基本胜任各自的岗位工作。
五、安全生产方面
在过去的一年里,基于行业的特殊性,我们生产部门将安全生产纳入了日常的管理工作之中,能够经常对各岗位员工进行安全知识的教育,培训操作工正确操作生产设备,发现问题及时处理。但是在5月4日、6月8日和10月28日仍然发生了、因违反操作规程而造成的恶性人身伤害事故,针对此类事件,生产部对全体操作工进行了更加频繁的安全警示教育。对一些有可能会造成人身伤害或设备模具损害隐患的人和事进行了严肃的经济处罚和批评警告。
1、概述。主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。月底工作总结的中心,总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。需要详细说明。
3、经验和教训。对一个月以来的工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4、未来目标。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
需要注意的是,月底工作总结一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。条理要清楚,主次有序。
教师工作总结范文精品[] 篇5
一年来,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的.等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教师工作总结范文精品[] 篇6
第一学期,我本着做一个让同学、家长、学校都满意的老师的信念,尽职尽责,力争完成学校任务。作为一名老师,我坚决拥护中国共产党的领导,主动参预各种形式的政治学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术老师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业学问水平、鉴赏力气、创作力气。阅读报刊杂志,学习训练理论,把握训练动态,了解训练信息、总结点滴阅历。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,同学在思想和学习上取得了确定的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,接受应用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使同学的观看、思维、鉴赏力气有所提 高。具体体现:
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我接受应用音乐感染法、故事诱导法、呈现画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发同学主动、恒久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上同学学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。接受应用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中接受应用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发同学审美情趣,调整同学绘画心态,开拓同学缔造思维,使同学形成爱绘画的'内驱力。
4、加强与同学的相互沟通,促进同学进展。为了让新同学尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与同学的相互沟通、沟通,了解同学的内心想法,准时加以引导,是特别必要的。
5、以反思为手段,促进个人成长。本学期我主动撰写论文、反思并发表在校内网和县课改网上。
二、特长培育,坚持不懈。我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,同学特长培育,投入的工作量是没有底的。有位训练家说得好,你没有赐予同学什么,那就别想从同学那里提取什么。为了让同学的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关怀四周的事物,留意身边的书籍,让同学利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。同学在县校内文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画角逐中获一、二、三等奖各一个。
除此外还主动完成校内环境布置的各项指令性工作;关心总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能关怀同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加绚烂的明天。
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