职业教育活动周工作总结

职业教育活动周成功举办，增强了社会对职业教育的关注，促进了校企合作，提升了学生实践能力，取得良好成效。以下是网友为您整理分享的“职业教育活动周工作总结”相关范文，供您参考！

职业教育活动周工作总结

X月6日－12日职业教育活动周期间，我校认真落实河北省教育厅、XX市教育局指示精神和工作部署，紧扣"职教改革四十年产教融合育工匠"这一主题，立足医学职业院校办学实际，精心谋划、周密组织，突出特色、创新载体，卓有成效的开展了一系列形式多样的职业教育宣传普及活动，有力弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，现将有关情况总结如下：

一、高度重视，加强领导，形成了合力图攻坚、同心抓落实的良好工作机制

职业教育活动周是是向社会宣传职业教育政策、展示职业教育成果的重要平台，也是落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、提升职业教育影响力和吸引力的重大举措。学校高度重视活动周组织任务，将其作为外树形象、内提素质的一项重要政治任务提上议事日程，制定了具体工作计划，明确目标、细化责任、严格奖惩，保证任务落实到位。为抓好认识强化和素质提升，学校领导班子成员身先士卒，带头利用中心组学习时间学习习近平总书记关于加快发展职业教育的系列讲话及国务院、教育厅相关文件，在全校掀起了职业教育理论学习的新热潮，学习紧密结合当前学校升本和可持续发展的奋斗目标，面临的严峻竞争形势和生存环境，使全校上下更加深刻的认识到了活动的必要性和紧迫性。为加强活动的组织领导，学校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员的职业教育活动周工作领导小组，对活动周工作进行统一规划、部署，为活动周工作有序开展提供了重要组织保证。通过认识提升、计划统筹、组织引领、责任加压，活动周工作真正实现了平稳、扎实、高效开展。

二、加大活动宣传报道力度，打造了多层次、全方位、立体化宣传体系

为加强对活动周的全面宣传，我们在校内大量张贴职业教育宣传标语，尤其在学校的甬路、连廊以及图书信息大楼广场等醒目位置、场所悬挂宣传标语条幅6条。同时在行政办公楼和实训中心大楼电子屏滚动播放宣传标语。充分利用学校"一报（校报）、一网（校园网）、两台（广播台）（电视台）"舆论阵地，广泛宣传学校现设专业、仪器设备、师资队伍、办学特色等，跟踪活动最近进展，及时刊登活动新闻，跟进报道活动最新动向。同时，利用易信、微信公众平台等新兴媒体，及时发布我校职教活动周期间的活动情况，积极营造职业教育浓厚的校园舆论氛围。

三、深入开展招生就业咨询和和多种形式的职业指导活动。

（一）开放了职业生涯规划课课堂。面向前来参加职业教育活动周的中小学生和在校大学生开放了职业生涯工作坊，使他们体验到医学生职业生涯规划的乐趣。

（二）开展"青春风华讲坛暨学生讲成长活动"。

各系利用毕业生返校时机，开展20xx年优秀毕业生青春风华讲坛活动，共有39名优秀毕业生分享他们的就业创业经历，宣讲"医学职业精神"和"双创"事迹。报告会的开展也切实提高了我校就业创业教育的针对性和实效性，进一步激发了同学们投身就业创业实践、强化就业创业理念、提高就业创业能力、实现就业创业梦想的积极性和主动性，为大家毕业后顺利实现就业和成功创业指明了方向。

（三）召开河北省第四届互联网＋创新创业大赛学生发动会。

X月10日下午，招生就业指导中心在我校西报告厅举行了河北省第四届互联网＋创新创业大赛学生发动会，对河北省第四届互联网＋创新创业大赛进行了参赛动员和解读，发动同学们积极参与创新创业活动，培养创新精神和实践能力。

四、全面开放校园实训室，有力提升了医学职业教育社会认可度和影响力

活动周期间，我们向社会群众敞开大门，组织了开放实训场所和专业技能展示活动。根据"职业教育活动"周实训场所开放和专业技能展示要求，重点组织开展了"VR（虚拟现实）医学实训教学观摩体验"、"牙科临床技能操作展示"、"中医药传统技能展示、体验及科普宣传活动"和"护理技能展示暨护理专业人才培养成果展示"活动（见附件）。在XX晚报组织下，来自迎宾小学的100余名"晚报小记者"来到我校参观体验并进行报道。我校开设的各项活动激发了"小记者们"浓厚的兴趣，他们踊跃地加入到观摩和体验过程，积极向现场的老师们请教学习并认真记录，直到活动结束还意犹未尽，"小记者们"表示今后有机会一定还会再来。此次活动展示了我校校园文化和各专业育人成果，让社会广泛了解医学职业教育，特别是针对小学生达到了培养职业兴趣和职业意识的目的，扩大了我校在医学职业教育的影响力。