放手绽放生命之花大全(最新10篇)

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放手绽放生命之花大全【第一篇】

《生命之花》又是一个明媚的早晨,在小区门口有一个推着小车卖花的老人,一车的花,红红绿绿,尤其是四季红,在这个明媚的早晨显得格外显眼,我一直想买一盆滴水莲,就走过去,这时围了一些人。有一对父子也在买花,父亲搬了一盆石榴花,放在地上。儿子大概有三四岁的样子,胖墩墩的,很可爱。看着爸爸把花放在地上就蹦蹦跳跳地跑过来蹲下看。“爸爸,花,开花的时候会流血,会痛吗?”儿子一脸好奇地问父亲。父亲很认真想了一会儿,说:“儿子,花儿在开放时,可能会流血,也确实会痛,但那痛处开出的是希望,是生命之花。”“你看这朵花已完全开放,是不是一朵美丽的花呢?而这美丽的花又孕育种子,如果不放弃,来年又能开出这样的花。”大家都为父亲的话而频频点头,我被父亲的话震撼着,我想这位父亲是不简单的,我不知道孩子是否听懂了父亲的话,但是他歪着小脑袋,很认真的点点头说:“我们赶快回家,把它的伤口包上,不让它疼。”所有在场的人都被孩子的话逗乐了,多可爱的孩子啊……蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠,蛹在桎梏中孕育的是美丽的飞翔,生命只要在痛苦中不放弃希望,不放弃开启生命之花,那痛苦便是生命之花最好的养料。在喧闹的都市里,太多的烦恼,更多压力和每日重复的工作,早就使我们忘记和远离了大自然中这些永不放弃的生命之花。

只想着我们拥有的痛苦。如果我们在经历痛苦时永不放弃地超越自己,用最好的心态去面对,当超越自己时,一定会体味到那一种“闲看庭前花开花落”的荣辱不惊的悠闲,“漫随天外云卷云舒”的轻松,生命就像在自由的空间游弋般无拘无束。就如这满车的芬芳,为了短暂的四季经历风雨拼命生长,把最美的生命之花尽情的绽放出来。置身于它们之间人又是多么的渺小啊!我想再巨大的痛苦,在这一天里你也会把最美的生命之花释放出来,那是超越自己而痛苦后的美丽!

放手绽放生命之花大全【第二篇】

生命之脆弱,人人皆知。可有谁曾想过用自己仅有的时间来体现生命的价值,就好比一朵花生长的花期,时间之短,可它却用自己仅有的时间来绽放自己的美丽,让人赞叹不已。

每个人都有自己的目标和梦想,在实现目标的过程中,难免会有挫折,会有磕磕绊绊。好比一位舞者,在她完成一支舞蹈后,身上总留下伤痕,可她却不在乎,只为了体现自己生命的价值。有人曾说过:“哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”的确如此,只要你还活着,只要你能对这个世界有所贡献,遍体鳞伤也是值得。

雷锋曾经说过:“把有限的生命投入到无限的工作中去。”我们要在仅有的时间里去做有意义的事情。

土地有多坚硬,小草有多脆弱,二者本不可相提并论,可是,小草为了能生长,能看看外面的世界,呼吸到新鲜的空气,它努力拼搏,终于有一天,它用瘦弱的身体冲破坚硬的外壳,看到了大千世界的绚丽,看到了属于自己的蓝天。

只有自己去努力,去实践,你才能发掘自己生命的意义。生命是一条河流,一条永不停息的河流,让你的生命充满活力,让你生命的河流冲破一切阻碍,奔向理想的港湾。

生命有时是一个花期,有时是无限的,有时是坚强的,但,不管生命如何,只要我们能够活得充实,精彩,此生足矣,且不去管它的长久,只要你觉得你活得很精彩,你的生活很有意义,就够了。

在它所适合的时期。

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放手绽放生命之花大全【第三篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是啊,生命是多么宝贵,在我们有限的人生中仅有一次;生命又是多么美好,像鲜艳的花朵装点我们的世界;但是,生命又是多么脆弱,当我们还未长成参天大树时,许多安全隐患就像狂风暴雨一样威胁着我们。

正因如此,我们既要学会珍爱生命,也必须要学会如何去生存。

我们一中,一直十分注意培养学生的安全意识和生存能力。安全课的设立就是为了让同学们学会保护自己。在安全课上,安全老师会给同学们播放关于安全教育的视频,视频中一个个触目惊心的例子,让大家懂得了安全的重要性,也体会到了生命的可贵。老师也会跟大家讲一些因为不重视安全而引发的事故,这些都告诉我们:安全第一,平安是福!我校还经常利用大课间,举行防火的逃生演练以及防震的应急措施,老师们要求同学在逃生演练时不得嬉戏打闹,应该手捂口鼻,迅速而有秩序地逃离火灾现场;而在防震演练时,老师叫教大家躲避到教室里的安全三角区,这样,在真正的地震来临时,可以有效的躲避。这些都是我们自己亲身体会过的,体现出一中对学生生命的重视和对生存训练的关注。

同时,我们身为学生也应该在演练中掌握一些生存技能。当发生地震时,应先躲避后逃生,等摇晃停止后再出门。躲避时不要站在房间中央,应及时寻找有支撑物的地方躲避。撤离时应走楼梯。当高楼失火时,可用房间内的床单、窗帘等织物撕成能负重的布条连成绳索,系在窗户或阳台的构件上向无火层逃离。当所有通道被切断时,的避难场所是卫生间。当被劫持时,要保持镇定,寻求机会,及时逃脱或等待救援。只有掌握了这些生存技能,我们才会珍惜爱护自己的生命,懂得生命的价值。

让我们从自己做起,从点滴做起,从现在做起,珍爱每个人的生命,把生命与生存的种子播洒进每个人的心田,让生命之花绽放!

放手绽放生命之花大全【第四篇】

生命之所以得以延续,正是源于这样的递接与交替。网友收集了绽放的生命之花。

作文。

欢迎阅读。

那是六年级的暑假——一个绝对轻松的假期过后,第一天返校的日子。初秋的清晨,天气已凉爽了些。太阳正乐此不疲地从遥远的东方缓缓升起,向万物传达着新一天的讯息。它依旧沉默地俯视着昨日的树。一夜的消磨,那株树又苍老了几分,与寂寥的秋日巧妙地形成呼应。那种不变的敏锐的眼光,用心地捕捉着瞬间掠过的飞鸟。

没有什么会使我的心情变糟,相反,今天异常的轻松。毕竟沉重与不舍在结业考试前早已体会过了。现在我所拥有的,就只有更愉快的心情,并拿着它去迎接新的挑战。那天,我特地穿了一身极酷的衣裳,背着一只仅装有笔和笔记本的轻书包,一路登着自行车,激动的像只快乐的小鸟,又有点像刚下了蛋的母鸡。

快到校门口了,老远便望见那座新楼已经落成。朱红色的墙壁,呈环抱的形状,以及那种永远无法抹掉的亲切感都令我感到心旷神怡,只想用大口地呼吸来表达我的激动之情。旁边的那株杨树还是没变呵!无止境地伸长自己的枝条,把可能的地方都遮盖得没有一丝光亮。它就那样密密地,为这座新楼投下一片阴凉,为我遮挡了六年的骄阳。树下一条僻静的小路,在树阴的黯淡下,更显一种神秘和凄清。直到现在,还有不少低年级的孩子喜欢到里面去探险,捕到倒霉的甲虫并发出愉快的欢呼。是啊,一代又一代,我们都是这样快乐地长大的。

“草场”依旧用行动捍卫着自己名副其实的荣誉——到处生满了杂草。夏天时,那些草可达几尺高,随风摇曳着,没有规律,却有节奏。几个积极的孩子已经在上面连蹦带跳地捉蝴蝶和蚂蚱了。看着他们欢愉的背影,我的眼睛模糊了,我仿佛看到几年前的我们,是怎样在这片“草场”上又跳又叫,逢人便炫耀自己的“战利品”。印象中,六年了,这片草地从来没有被拔过。冬天,它畜肥蓄养,为来年的生长备好了充足的条件;夏天,它尽情生长,为天真的孩子们创出玩耍的天堂。

静静地走过一年级教室门前,回想着大约六天前,我们还在上一年级时的情景。这间旧教室,曾经是我们的教室,曾经是现在五年级同学的教室,曾经是现在四年级同学的教室……新楼竣工,这里大概不久就要被拆了。但那可爱的、黑体写成的“一年级”三个字,却会永远保留下去,无论“永远”是多远。

生命就像一条奔流不息的大河,永远没有目的地。你我都在其上努力地航行,或顺水推舟,或急流勇进。而我们总有自己的目的地,迟早会上岸;当然,还会有不少人,为了到达自己最终的目的地而继续勇敢地向前划着。有需要,才会有价值。生命之河就这样体现自己的价值,并继续奔腾下去。

我轻轻地抚着窗外的护栏,它早已是绣迹斑斑。上面依稀还留有我的手迹。忆及那些往事,所有的情感一涌而上,却都在喉头哽住。能做的,只有微笑。

突然听到一个熟悉的声音在叫我,猛得一回头。初秋的骄阳已升得极高了。刺眼的阳光不经任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永远也放不完,永远那么积极,洋溢着活力。后来,朋友说我呆了。

千百年来,没有几个人的生命能超越百年;从古到今,没有一个人能逃过生老病死。然而,生活就像一根小小的接力棒,生命不息,传递不止。正如这轮高悬的骄阳,今天落下山,明日还会再升起。生命之所以得以延续,正是源于这样的递接与交替。就像春风拂过大地,唤醒万物生灵。它会一直延续下去,直到永远。从某种意义上讲,生命是由无数片大大小小的花瓣组成。每一片花瓣都随时面临着凋落的危险。然而,正是由于这种天造地设的组合,人类之脉才得以延续,生命之花才得以怒放!

教授的问题看似简单,却实际提出了一个严肃的问题:当你面临权威学术大众的压力时,你会轻易地放弃自我探寻并质疑的权力吗?很显然,六个人中只有一个没有放弃,而也只有他,抵抗了重重压力,并最终获得真理的青睐。

我想,这是来源于一个人内心中坚守真理信念的强大力量。一个小小的测量问题如此,追寻真理、学术高峰也是如此,它更是追求真实人生的永恒秘诀。

记得小学课本中有这样1篇文章:著名的日本指挥家小泽征尔先生在参加一次世界顶级比赛时,被当场指出其演奏的篇章是完全错误的。小泽征尔竟是毫不犹豫地与其对峙,说自己是没有错误的。那位评委趾高气昂,宣称若不承认他的错误,就将面临失去参赛资格的事实。重压面前,小泽并没有考虑这对其自身的影响及损失,坚守心中神圣的音乐信仰,再次斩钉截铁地放声“我演奏的,就是巴赫有名的d大调奏鸣曲,没有任何错误。”刹那间,全场爆发出雷鸣般的掌声。小泽征尔是用对音乐与信念的坚守,展现出一章章慷慨激昂的演奏。他灯上的不仅仅是音乐的光华顶峰,更是只属于他的人生巅峰。

“只有我们内心世界的力量足够强大,我们才能避免外面实际的干扰、裹挟。”耳边响起的是俄国文学巨匠托翁的话语。当代作家张祎称其为“耕作的诗人”,是的,托翁就是用他对生命本真的坚守,为我们谱写出一部部荡魂摄魄的历史巨作。托翁出生于贵族家庭,却死于羁旅途中的驿站。他远离俄国贵族的沙龙、夜生活,远离世俗的偏见与纷扰污浊的现世;他痛恨丑恶皇权,不怕权威的中伤威胁……他一直如此地坚守内心、信仰本真,他将人生种植于真正的稻田,常年耕作,笔耕不辍。他用自己的信念与坚守感动着我们。无法不说,托翁的一生是怎样特立独行,坚守自我。他的人生轨迹,又是多么动人、激荡!他《复活》中的聂赫留朵夫也岂不是他自我追寻生命本真的真实写照?!

在这些人身上,我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持;约翰克里斯朵夫对音乐的坚持;都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们,让今日的我们也如他们一样,终破未解的重压,追寻内心中的一份坚守,撷起生命的高枝吧!!

夜空中的星座,永远那么璀璨,在澄澈的夜空之中,守护着大地上的芸芸众生。我们的生命,就像夜空中的星星,绽放着绚丽的星光,不要因为一时的粗心,使那星光,永远暗淡了下去。不要让那浅唱的生命之歌,早早的归于沉寂。握紧安全的盾牌,把握自己的生命。

暑假中的一则新闻,现在想起来,还感到隐隐的心酸。照片上,那母亲绝望的眼神,还有那一夜之间苍老的面容,斑白的头发,像是历尽了世间的沧桑。有什么痛,能比上白发人送黑发人撕心裂肺的痛,两个长眠在河底的女孩,是否找到了属于她们的天堂。

一队孩子,高高兴兴的走在去河边的路上,他们正处在最纯真的年龄,他们像泉水一样清澈,他们稚嫩的眼中,还不曾目睹过死亡的悲伤。他们怎么会知道,当他们再次踏上这条路时,两个双胞胎姐妹早已沉寂在平静的河面之下,黑暗的河底,吞没了阳光,吞没了欢笑,也吞没了一家人的希望,只有浓墨一般的绝望,弥散,弥散。长眠于河下的女孩,愿你找到了真正属于你畅游的水波,愿你,又一次寻到了金色的阳光。

河面下的暗流,那表面平静的波涛,多少生命在这里终结,多少梦在这里破碎,多少希望在这里消散。其实,只要我们对孩子们再多些关注,在他们在陌生的水域里游泳时及时把他们拉出水面,多教导一些有关安全的知识,多让他们阅读一些有关安全的书籍,就能为他们铺出一条安全的大道,让他们健健康康的成长。

身边的悲剧,为什么此刻还在重新上演,生命之花,为何还没开放便完全凋谢。星光,为何还没绽放便开始暗淡。为什么,仅一些简简单单的事情,我们却做不到,我们没有教会孩子们如何握紧属于自己的手中的盾牌,同时,也粗心大意的将自己置于潜在的危险之中。并没有像书中一样,为自己筑起坚固的屏障。

前几天,看电视上的一个节目,让本认为非常注重安全知识的我,彻底的沉默了下来。记者在超市中随机拦下一位顾客,问他对这家超市熟不熟悉,那人显然是常来,非常自信的答道:“熟悉,当然熟悉!”同时脸上挂满了得意的微笑,但记者的下一个问题,却让他窘迫不已,记者装作随意的问:“那您知道安全通道在哪里吗?”只见那人立刻变成了一种思索的表情,五分钟后,他不好意思的挑了挑眉毛,笑了,坦然的说:“这我还真不知道。”又连忙加上一句“平常哪想过这问题呀。”便不好意思的转身走开了。我在惊异于前后差别的同时,却想到,自己不也不知道超市的安全通道在哪里吗?不禁感叹于命运女神的眷顾,若在超市之中出了事,却找不到安全通道,只是迷茫的在超市中寻找,岂不是要坏了事。

我们的生命,终将绽放自己最美的光彩,无论命运带我们走向哪里,记住握紧手中的盾牌。生命就要绽出属于自己的风采,不要像那脆弱的花朵,早早凋零。

让我们记住生命的伟大与不凡,也让我们谨记“平安是福”。

星光之下,愿守护,平安一生。

放手绽放生命之花大全【第五篇】

今天我补完课回家时,突然想起家里还有报纸没取,我打开了报纸箱,报纸如洪水般猛泄而来,我只好蹲在地上,突然看见一则标题:充满希望的生活。引起了我的注意.

在一个偏僻的山庄住着一位独自生活的老奶奶.在她26岁时丈夫出外做生意却一去不复返.是死在了乱枪之下还是病死在外,还是想有人说的被人在外面找领了老女婿?都不得而知当时她唯一的儿子只有5岁。

丈夫不见踪影几年后,村里人都劝她改嫁没有了男人,孩子又小,这寡得守到什么时候?然而她没有走,她说丈夫生死不明也许在很远的地方做了大买卖,没准哪一天就回来了。她被这个念头支撑着,带着儿子顽强地生活着,她甚至把家里分享的“放手绽放生命之花大全(最新10篇)”,不能让他觉得家里这么窝囊。

就这样过去了十几年,在她儿子十七岁那年,他的儿子跟着部队走了。说顺便到外面寻找父亲。

不料儿子走后又是杳无音讯。有人告诉她说一次在儿子在一次战役中战死了,她不相信,她想一个大活人怎么说死就死了呢?甚至还想到儿子不仅没有死还做了军官,等打完仗就会衣锦还乡.她还想也许儿子娶了媳妇,给她生了孙子回来的时候已经是一家人了.

她是个小脚女人不能下地种田,就做绣花的小生意,勤奋的奔走四乡,赚一点钱供自己花销,她告诉人们,她要赚钱把房子翻盖了等丈夫和儿子回来住。

这个老人一直在村里健康的生活着,直到她活到100多岁,她还是做着她的绣花生意。她天天算着,她的儿子生了孙子,孙子也应该有孩子了。这样想的时候,她那张布满褶皱的沧桑的脸,立刻会变成绚烂的花朵。

放手绽放生命之花大全【第六篇】

在和平年代,危险似乎离我们异常遥远,但却又隐藏在我们身边。因此,我们要学会保护自己,。

那是一个周日,阳光明媚,天空万里无云,百花齐放,争奇斗艳,鸟儿在枝头唱着轻快的歌曲,为蝴蝶那优美的舞姿伴奏。春意盎然,我和爸爸哪能辜负这美景?便决定骑自行车到绿道游玩。

“出发喽!”我高喊一声,坐上自行车,蹬起脚踏板就走,冲在爸爸前头。“慢点儿!宁宁,小心摔跤!”爸爸在我身后奋起直追。“知道了,爸爸,快点儿,我等不及啦!”我跳下自行车,急得直跺脚。“来了来了,瞧你那样。”爸爸慢慢悠悠地跟了上来。“哼,我今天心情好,不和你计较。走喽!”我又高喊一声,如一支离弦的箭,飞了出去,只听见风从耳旁呼啸而过与爸爸的叹息声。

终于,我们到达目的地了。绿道两旁的美景令我陶醉,我情不自禁地放慢了速度,欣赏那如诗如画的景色:湖边,杨柳依依,微风徐徐吹来,拨弄着柳枝;岸上,一簇簇桃花随风摇曳,尽显着它的姿态;小草也挺直了身躯,显出勃勃生机。我沉醉在美景之中,忘记了自己还坐在自行车上,双手离开了车把。这时只听“啪”的一声,还没等我反应过来,我就连人带车一起摔倒在地。

只见自行车被擦了一大块漆,而我的手臂上传来了阵阵刺痛。爸爸见状连忙丢下自行车朝我跑来:“没事吧?”他一脸焦急,关心地问我。我摇摇头,卷起袖子,只见胳膊处鲜血直流。看着手上的伤口,我的泪水如断了线的珍珠,这时我的耳畔响起了爸爸曾说过的话:“小心摔跤!”我把这句话当成了耳旁风,不以为然,却没想到,这看似平淡的话,竟因为我的不小心与不耐烦成了现实。我后悔莫及,却无能为力。

至今,这道疤痕依然留在我的手上,每每见到这条疤痕,我的心中就会响起一个声音:生命只有一次,我要学会保护自己,!

放手绽放生命之花大全【第七篇】

想要证明自己的存在有很多种途径;想要找到适合自己的人生道路有很多种途径;想要让生命之花绽放同样有很多种途径。

百合的花开是为了实现它的生命价值;蜜蜂的采蜜是为了实现它的生命价值;生命之花的绽放同样是为了实现我们的生命价值。

我认为,首先,我们应该制定一个可行的计划和一个切实的理想,这是成功的基础,只有有了坚定的理想和计划我们才能逐步走向成功。车尔尼雪夫斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航标而计划就像是船,这样我们才有了实现生命价值的方向和工具。

第二,我们要有实现生命价值所需的精神品质,我觉得最重要的就是坚持。如果爱迪生在试验1600种物质后放弃那他就不可能发明出灯泡,如果诺贝尔在弟弟去世后放弃那他就不可能发明出炸药,如果贝多芬在耳聋后放弃那他就不可能写出像《第九交响曲》这样的名篇……记得有一句名言是这样说的“当你要放弃的时候,你永远不知道成功离你有多近。”所以人生道路上虽然挫折不断,但不同的人对待挫折的态度也不一样。只有拥有一颗坚持不懈,勇往直前,不畏艰险的心,才能最终到达胜利的彼岸。

正如林清玄在《心灵上的百合花开》里所说:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”而我们现在要做的,就是一心一意,有计划地向理想不断努力。用我们不达目的决不放弃的决心实现生命的价值,让生命之花绽放出它独特的,绚丽的,耀眼的光芒!

放手绽放生命之花大全【第八篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

罗曼·罗兰曾说过:世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。为了让我们了解生命、学会珍爱生命,今年十月,在学校的精心策划、安排和老师们的认真准备下,我校生命教育系列活动——生命讲堂,隆重登场。

所谓生命教育,就是尊重生命主体,为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件,以促进生命主体全面、和谐、主动、健康发展的教育。其意义在于引导我们认识生命、珍惜生命、热爱生命,培养我们的人文关怀、社会关怀;让我们学会自我尊重的同时兼容差异,敬畏自然的同时胸怀社会;最终体悟生命存在的意义和价值,构建起积极向上的.人生观。

为拓宽我们对生命的认识领域,本次生命讲堂安排了四个大板块:健康身体,阳光心情,美好生活,幸福人生。这四个版块相互联系,层层深入。先了解身体,保护身体,拥有健康;还要拥有健康的心理,保持阳光的心情;此外还要努力去创造和谐的人际关系,让生活更加美好;进而努力去追求一生的幸福,让自己的人生更加有意义、有价值。

以上所有生命讲堂的内容都经过了老师们的精挑细选,在授课的过程中,老师们还费尽心思地构思了生动活泼的教育形式,让我们在宽松、愉快、活泼的氛围中参与活动,接受教育,让我们在自主活动中最大限度地去释放自己发展的潜能,认识生命,体验生命的意蕴。

就是这样一次深刻的教育,为我们打开了一扇生命之窗!虽然第一期生命讲堂已经结束,但是我们对于生命的认知和探究却不会停止。在生活中,我们应该时时留意生活的点滴,不断自我完善并优化我们的生命质量,促进自我的健康成长,让我们的生命如花般绽放。

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值......

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《让生命之花绽放》,。大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想......

放手绽放生命之花大全【第九篇】

安全性是一个永恒不变的话题讨论。因而,大家一定要每天讲安全性,安全性每天讲。学生们,造物主是公平公正的,它给与了大家一次的珍贵的生命。因此,大家的生命如同一朵花朵般娇姿鲜丽;大家的生命如同七色彩虹般绚丽多彩;大家的生命如同星辰一样的光亮、发亮。可是大家的生命也像一颗玻璃弹珠一样的敏感。因而,大家一定要爱惜生命防止溺水;大家一定要好好地的关爱生命,使我们的生命之树永绽。

春去夏来,又到每一年的溺水高峰时段了。学生们,每一年的5月到10月这五十天上都是溺水的高峰时段,都是会有许多的青少年让绝情的水抢走生命。你们知道吗?每一年溺水的致死人数占总致死人数的60%。因而,大家一定要爱惜生命,避开溺水,让生命之树永绽。

光阴荏苒,日月岁月如流。就在前几日,一名中小学生和一名中小学生去水利枢纽边用,已经玩的满身是汗时,中小学生说我们去游泳吧,中小学生也同意了。应对炎热烈日,她们急不可耐的跳入了水里,就在她们高兴的与此同时,在不经意间中死神之已悄悄地赶到了她们的身旁。此刻,那名中小学生游的十分顺利,可这位中小学生却不知道怎的渐渐地沉了下来。见到在此情景,这位中小学生不顾一切的以往救这位中小学生,就在救援的全过程中,自身也因手腿腿抽筋而落入水下。就是这样被绝情的水吞食了两根珍贵的生命。当我们见到这一惨重的不幸后,要我深深地的搞清楚爱惜生命防止溺水势在必行。当这两个珍贵的生命消退后,她们的爸爸妈妈都痛哭流涕不己,给自己丧失的小孩而伤心。因而,爱惜生命,防止溺水刻不容缓。

我都一清二楚的记着,为了更好地防止溺水,大家一定要保证以下几个方面:1、严禁到無名海域、水利枢纽、小溪、溪流等地区游水。2、要在父母的随同下到靠谱的游泳馆游水。3、游水前搞好热身动作。4、在伙伴溺水后不能擅自抢救,要运用周边的专用工具去援救。

学生们,大家一定要真真正正保证这一些,才可以防溺水,才可以让生命之树永绽。学生们,千万别擅自搭伴游水,大家一定要防溺水,绽开生命之树。

放手绽放生命之花大全【第十篇】

想要证明自己的存在有很多种途径;想要找到适合自己的人生道路有很多种途径;想要同样有很多种途径。

百合的花开是为了实现它的生命价值;蜜蜂的采蜜是为了实现它的生命价值;生命之花的绽放同样是为了实现我们的生命价值。

我认为,首先,我们应该制定一个可行的计划和一个切实的理想,这是成功的基础,只有有了坚定的理想和计划我们才能逐步走向成功。车尔尼雪夫斯基曾说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”所以理想就像人生旅途上的航标而计划就像是船,这样我们才有了实现生命价值的方向和工具。

第二,我们要有实现生命价值所需的精神品质,我觉得最重要的就是坚持。如果爱迪生在试验1600种物质后放弃那他就不可能发明出灯泡,如果诺贝尔在弟弟去世后放弃那他就不可能发明出炸药,如果贝多芬在耳聋后放弃那他就不可能写出像《第九交响曲》这样的名篇……记得有一句名言是这样说的“当你要放弃的时候,你永远不知道成功离你有多近。”所以人生道路上虽然挫折不断,但不同的人对待挫折的态度也不一样。只有拥有一颗坚持不懈,勇往直前,不畏艰险的心,才能最终到达胜利的彼岸。

正如林清玄在《心灵上的百合花开》里所说:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”而我们现在要做的,就是一心一意,有计划地向理想不断努力。用我们不达目的决不放弃的决心实现生命的价值,出它独特的,绚丽的,耀眼的光芒!

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