XX市基层党组织全面学习贯彻党的二十大精神情况报告

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根据xxx《关于全区基层党组织全面学习贯彻党的二十大精神的通知》要求，xxx市坚持高位推动，精心组织各基层党组织和广大党员开展学习宣传贯彻落实党的二十大精神系列活动xxx余场，受众达xxx万余人次。现将有关情况报告如下：

一、主要做法及成效

(一)突出“学”，做好“精神领会”文章。一是党组书记带头学。组织全市xxx多名党组织书记开展全覆盖学习，充分发挥“领头雁”作用，以“关键少数”带动“绝大多数”，起到良好的示范效应，形成了书记带头学、党员跟进学的学习体系。二是全市党员普遍学。创新推行“微阅读、微分享、微抢答、微视频、微心愿”学习模式，结合“三会一课”、主题党日活动、专题宣讲等多种形式，实现了学习贯彻由“单边灌输”向“多元互动”转变，确保将党的二十大精神传达贯彻到全市xxx万名党员，进一步提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三是专题党课深入学。以党支部工作联系点制度为载体，组织全市xxx多名党员领导干部深入联系点党支部开展“党课开讲啦”、“领导干部上讲台”等活动，推动广大党员持续学、深入学。四是专家宣讲带动学。组建选调生、驻村第一书记、先进典型、优秀党课讲师等4个基层党组织宣讲团，分层分类深入各行业各领域基层党组织讲透、讲活党的二十大精神，增强宣讲活动的吸引力、针对性和实效性，扩大宣讲覆盖面和影响力，让基层干部群众听得懂、能领会、可落实。截至目前，累计开展宣讲活动xxx余场次，受众人数xxx万余人。

(二)突出“宣”，做好“氛围营造”文章。积极探索“互联网+”新模式，统筹用好“线上+线下”各类宣传平台载体，多角度、全方位、高质量开展内容丰富、形式多样的学习宣传活动。一方面，“线上”宣传有创意。网信办、融媒体中心开设党的二十大学习专栏，充分运用官方微信公众号“xxx”推送党的二十大精神相关稿件xxx余篇;依托“学习强国APP”“复兴壹号APP”、壮美广西党建云等平台，推送党的二十大精神和有关报道达xxx余次;同时，利用xxx平台对全市xxx万名农村党员开展网络学习培训，确保宣传教育全覆盖。另一方面，“线下”宣传接地气。充分利用重要路段、交通路口、公园、农贸市场等人群聚集地设置宣传标语xxx余条、板报xxx余块;利用城区重要路口LED户外屏、单位门头LED显示屏滚动播放党的二十大精神宣传内容xxx万余次;向全市发放党的二十大精神学习用书xxx万余套;以山歌、快板、壮欢、文艺晚会等形式宣传党的二十大精神专题演出xxx余场。

(三)突出“实”，做好“贯彻落实”文章。一是践行党员志愿“微服务”。依托“党员双报到”、“承诺践诺活动”等机制，设立党员先锋岗、宣传岗、志愿服务队、党员责任区，构建四项联动网格志愿服务体系，将学习教育与党员干部下沉社区深度融合，推动xxx多个单位党组织、xxx万名党员干部聚焦社区的痛点难点热点问题领办2至3件重难点实事项目，每名党员立足岗位认领1至2件群众“微心愿”，打通服务群众“神经末梢”。二是举办先进榜样“微课堂”。充分发挥全市“红湾”主题阅读体验区功能，邀请28名党的二十大宣讲团专家学者通过“讲座+访谈”“领学+解读”“研学+讨论”等导学形式，举办2期共计58场“微课堂”;开展“学习身边榜样”活动，组织党员干部学习优秀党员xxx同志先进事迹共计600余场，促使学员在学习中有思、思中有获。三是落实帮扶救助“微计划”。针对离退休人员党员和年老体弱行动不便党员，采取800余次送学上门服务;针对外出务工流动党员，依托我市创新制定的流动党员xxx机制，利用“网上学堂”，定期推送党的二十大精神知识，累计推送“党员学习包”万份，流动党员网络集中学习参与率达xxx%，参与人数超过万多人次。

二、存在的主要问题

我市在学习宣传贯彻党的二十大精神工作取得了阶段性成效，但是仍存在一些短时间内无法提升的方面，如在学习贯彻的效果上，部分流动党员依然存在主动学习还不够、学习效果还不够好的问题;在学习理解的层次上，部分农村老党员由于自身文化程度偏低，在接受新事物、学习新本领方面能力相对还比较弱，不能很好的理解党的二十大精神内容;在学习推进的力度上，部分党支部组织党员学习的力度还有待加强，学习效果仍需进一步提升。

三、下一步工作方向

下一步，我市将结合党的二十大精神主题教育，明确任务、把握重点、创新形式抓好党的二十大精神宣讲贯彻工作，切实把党的二十大精神转化为基层党建工作提质增效的动力。

一是学习教育再下功夫。结合党的二十大主题教育常态化开展学习宣讲，制定学习宣传长效化机制，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。

二是全员学习培训再深入。以党支部为单位，分层次、分批次组织开展全员轮训，专题学习党的二十大报告、习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论时的重要讲话、《中国共产党章程(修正案)》等创新理论，确保学习全覆盖、无遗漏。

三是学习方式上再创新。结合推进党史学习教育常态化长效化，不断探索广大党员乐于参与、便于参与的学习教育方式，拓展宣传工作的广度深度力度，增强宣讲工作的覆盖面、影响力。

四是加强成果转化跟踪落实。结合基层党建“三固定两随机”开展督导调研，及时反馈督查指导情况和存在问题，确保压力传导到位、责任落实到位。对学习贯彻中可能出现的形式主义、官僚主义，提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的，严肃批评，通报曝光，促其改正。