教育工作者探索作文之旅汇总8篇

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“教育工作者探索作文之旅汇总8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

教育工作者探索作文之旅【第一篇】

听着哗啦哗啦的海浪声,看着鱼儿们咕嘟咕嘟地吐泡泡,闻着扑鼻的阵阵海腥味,我们正式开启了此次的海洋之旅。

目的地到了后,我们走进了一个神秘的大门里,一进门,我就发现了各种各样的鱼儿,他们个个都像刚刚装扮好的演员呢!让我们去看看他们吧。

我们先看到了个头戴“将军帽”,身穿“将军服”,手拿七星宝刀的“鱼将军”的雕像。它的帽子像齐天大圣的头饰,身穿着“钻石甲”,精神满满,一个名副其实的关羽上将,看起来可以来一人斩一人,来一群斩一群的架势,弟弟看了说:“啊!威猛啊!”

我们很快进入了水族馆,看到的第一条鱼是七彩金光鱼。那鱼身子上金光闪闪,妈妈和姐姐看了忙把手机掏出来,“啪!啪!啪!”地拍了几张七彩金光鱼的照片,简直太炫酷了。

接着,我们来到了一个危险区,我和弟弟惊讶道:“啊!鲨鱼啊!快跑啊!”姐姐说:“胆小鬼,这都怕。”别看姐姐嘴巴这么勇敢,我看到她脚都抖了。鲨鱼身长三米,宽二米,一个平底锅似的大嘴巴,金刚不烂的牙齿,一双银亮的眼睛,甩来甩去的大尾巴。弟弟说:“要是鲨鱼蹦出来,那就完蛋了。”

下面这个鱼肯定是让大家惊艳的。它比较大,像翻车了似的,一张像手抓饼似的大肚皮,还有一条摇摆的尾巴。你们知道这是什么鱼吗?没错,就是翻车鱼,它非常大,弟弟见了说:“这么大的蛋饼,应该能让我美美的吃上好几顿了。”

我们乘着电梯,来到了一个大隧道里面,里面都是用玻璃围的,旁边都有各种各样的鱼,有滑稽的小丑鱼,庞大的魔鬼鱼,有大型的凶猛鲨鱼,让我有了一种穿梭时空的感觉。

穿过隧道,我们来到了另一个馆——表演馆。我们先到了第一个地点,那就是海狮馆。开始了!开始了!海狮像一位绅士一样挪来了。有两只海狮,一位是公主琪琪,一位是绅士先生小明。开始你们的表演吧!琪琪给大家跳了一场“海狮舞”,我觉得吧,正符合气质。小明开始了一场“游泳秀”,它模仿着奥运冠军的滑姿,真像个小冠军,不比琪琪差呢!

第二个表演,它是小丑企鹅为我们带来的“小丑秀”。出场了!出场了!小丑企鹅不快不慢地蹦来了,他叫杜达。杜达像一块跷跷板一样,一摇一摇的,小丑归他表演。它开始了一场冰面滑行,它用双翅滑来滑去,脚像助推器,咻!咻!咻!很快就滑了好几大圈。接着又开始了游泳表演,像个游泳机器人一样,助推器启动,哗!哗!哗!不久,便已经绕水池20多圈了,真不比小明赖啊。

夕阳慢慢地落下来,一片片彩霞向我们尽情展现它们的.美丽,我们在车上渐渐地进入了甜美的梦乡。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教育工作者探索作文之旅【第二篇】

探索,我渴望探索大自然的奥妙。在那次的旅途中,我深刻明了:万物之理不需言,自然之美不需说,大地之情不需议。

峨然壮丽的山峦绵延不绝,乳白色如丝绸般的烟岚笼罩大地,万物皆沉睡。此时,朝暾划破天际,彷彿无声的闹铃,亲吻大自然,万物皆苏醒。大树旁的小花小草,随思绪款摆,摇摇晃晃,但我知道,其根却紧紧抓着土壤,从未放手。累了便依偎着树干,准备再次绽放生命之美。

教育工作者探索作文之旅【第三篇】

自然界里有许多千奇百怪,妙趣横生的事物,要弄清它们产生的原因,就需要我们开动脑筋,不断探索,才能发现更多大自然的奥妙。

不久前,我们学了1篇让人感到有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上竟然不会沉下去,这令我感到了好奇,在我们游泳过程中,想要浮起来,就必须划水,不然人就会沉入水中。那么,想要让人浮在盐水面,盐水的含量要有多高呢?于是,我便做起了实验,要让鸡蛋从水中浮起来。

首先把一只盛满水的玻璃杯放在茶几上,然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底,再往水里加几勺盐搅拌一下,那会怎么样呢?我加入盐后,鸡蛋明显比刚才好多了,我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来,但是鸡蛋还是沉了下去,如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗?我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着,心里默念着:不要沉下去不要沉下去,鸡蛋像似听懂我的话,直直地浮在水面上,像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的,我高兴地大喊:“成功了成功了,我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。

通过自己动手试验,打消自己的疑虑,这是件快乐的事情。亲身的思考,自己去探索,还比老师讲的更深刻。

教育工作者探索作文之旅【第四篇】

一大早我就被妈妈叫醒:贾子慧,快起来,去海洋馆了,我迷迷糊糊的说:“去就去呗,有什么大不了的”突然!我睁开了一双“黑珍珠”连忙问了一句“什么?去哪玩儿?海洋馆吗?什么时候?”妈妈用无语的眼神看着我说:“现在”。我激动的从床上弹了起来,借用闪电的速度收拾了自己,于是便下楼了。

路上,我观赏了“美景”不要以为是什么山清水秀,是车,没错就是车,所有的车几乎都是在我看前一瞬而过。过了不久,我们到了目的地,之后我们立即进去交一系列的费用进去。

第一个是美人鱼表演,我们刚进去,我愣了,哇!人山人海的一片到处都是人头,我们好不容易挤进去了,过了一会儿,美人鱼上场了,哇!是两个漂亮的小姐姐,她们向观众挥挥手,我也向她们挥挥手,于是两个小姐姐就在水里开始表演了,哇!太美了,似天仙下凡美如画,演出结束了,我还没回过神来,好一幅“人鱼戏舞"图。

然后我们观看了小水母,哇!太可爱了,像一个个可爱的小蘑菇。用小巧玲珑也不足为其,咦!这是什么?我好奇的走过去,原来是石头鱼啊!不仔细看还真看不出来。

这时广播说海狮表演要开始了,我们悠哉悠哉的走过去,果然不出我所料全是头,我默默的蹲在前面,静静的着,最后我也忍不住的叫了一声,这也不能怪我,海狮实在是太听话了,让它拍手就拍手,让它做什么它就做什么,模仿能力太强,简直萌化了。

之后我还看了鳄鱼表演,上午过去了,也收获了一上午。

教育工作者探索作文之旅【第五篇】

今天,妈妈带我去看《探索自然之旅》这部影片。原本我想是关于昆虫之类的影片,因为自己对昆虫过敏,所以我选择坐在最后一排。当我看见一只只小鸟展翅在蔚蓝的天空时,我被那唯美的画面深深地吸引住了。

这是一部关于候鸟迁飞的纪录片。以前,我只知道燕子是候鸟,看过这部影片后,我才知道候鸟的种类还真不少,有天鹅,鸿雁,野鸭,白头海雕等等。候鸟迁飞是一次充满危机的旅程。看,一群野鸭飞累了,落在平静的湖面上。它们有的在捕食水里的小鱼;有的.在整理自己的羽毛;有的在和同伴追赶玩耍。突然,湖边走来一个小男孩,吓得野鸭成群飞上天空,有一只野鸭用力拍打翅膀,却怎么也飞不起来,原来它的一只脚被水下的渔网缠住了,它的眼中充满了恐惧。它用力挥动翅膀,大声的叫着“嘎,嘎,嘎”。可它的同伴们早已飞得无影无踪了。还好,好心的男孩割断渔网救了它,只见它拖着一段残缺的渔网吃力的飞上天空。可怜的野鸭啊!不知道你还会遇到怎么样的危险。这样的危险也同样伴随着南迁的鸿雁。当它们排着整齐的人字形队伍飞过湖边时,它们谁也不知道,湖边的草丛里正隐藏着一群猎人,而枪口已经瞄准它们。突然,一阵枪声过后,几只鸿雁便掉落到湖中。看到这里我的心愤怒了起来,恨不得夺过猎人的枪,把它折断踩个粉碎。

候鸟在迁飞的途中会经过许多气候适中,食物丰富的地区。但它们从不长期停留,只是稍作休整,又迫不及待地带着自己的宝宝继续南迁。我想,这就是候鸟精神吧,一种坚持不懈,永不放弃,值得我们学习的冒险精神。

教育工作者探索作文之旅【第六篇】

我是一个爱做实验的小女孩。我碰到什么问题都会亲自做一做来解决问题。

这周数学课上学的是“圆”。我和爸爸也对这个“圆”很有兴趣。有一天,爸爸拿来了一张a4纸、一支铅笔、一枚一角硬币和一枚一元硬币,然后对我说:“你能在一个一角钱能穿过的洞中,穿过一个一元钱硬币吗?”我想:一元钱比一角钱大很多,怎么可能穿过同样的洞呢?这个问题在我心中产生了,我还是像以前那样再动手做一做吧。

于是我叫爸爸给我示范一下,我再来做。爸爸欣然同意了。只见爸爸先取出一枚一角硬币放在a4纸上,用铅笔沿着硬币的边缘画出轮廓,接着将a4纸折叠,按照硬币的轮廓线剪出一个洞。然后打开a4纸,将一枚一元的硬币放在剪好的圆洞处,硬币像着了魔似的穿过了圆洞。看了爸爸的示范,我也想试试。我照着爸爸的样子把一元硬币放在圆洞处,可是硬币怎么都掉不下来。我想做实验总有失败的,再试试吧。于是我又做了一次实验,结果还是一样。我百思不得其解,就问爸爸。爸爸没有回答,只是慢动作把一元硬币放在洞口,然后把a4纸慢慢弯曲,只听“啪”的一声,硬币掉了下来。我知道技巧后,又试了一试。我把一元硬币放在洞口,慢慢将纸弯曲,果然硬币落了下来!

通过这个实验,我学会了一个知识:也就是随着纸的弯曲和扭动,小圆虽然周长固定,但可以不再处于一个平面并发生变形,大硬币就可以穿越了。通过探索而获得知识真有成就感啊!

教育工作者探索作文之旅【第七篇】

“球”里飞车,各式各样的车子一个接着一个在圈里摆出各种姿势、形状,让人百看不厌。

一天我们去采风,我被分在2队,当我见到分队名单后,心情顿感低落,因为我的两位同校同学都分在3队。

刚坐上2队的车,我就已经和旁边的小伙伴们交上了朋友,一路上有说有笑。

只听“咔嚓”一声车停了,我们一个个活蹦乱跳地跑下车,急着问:“到常州哪儿了?”王老师不急不慢地说:“等会就知道了。”

“出发喽!”王老师喊道,我兴致勃勃的跟着大队伍走起来,啊,原来是“环球港”,“哇!好棒”,前脚刚踏进商场大门,同学们就发出了一声声赞叹。接待我们的导游还向我们讲解了一些知识。

我们首先来到大厅,只听一阵阵美妙的声音传来,一瞧,原来是小丑在表演魔术。我们一阵阵高呼,小丑表演得更卖力了。之后,带着激动和兴奋之情我们来到冰雪世界。一进大门,就感觉有冷风袭来。呀!这里是零下14摄氏度,我兴致勃勃滑起雪来。“嗖”的一声滑了出去,在“路上”我还跌了好几次,疼死我了,但是我勇敢地站了起来,抖抖身上冰雪。我一连玩了好几次,直到老师说集合,才肯罢休。

“妈呀!11点了。”大家都催着王老师吃中饭。

吃完饭,我们便去看了表演。第一项表演是“球”里飞车,各式各样的车子一个接着一个在圈里摆出各种姿势、形状,让人百看不厌。第二项表演是空中飞人。一位女演员和一位男演员,男演员拉着女演员的手抓住球带飞向天空,在空中做出高难度的动作,令人惊呼。

这次旅行真的很快乐!

教育工作者探索作文之旅【第八篇】

我是一个拥有着很多好奇心的人,我总是对这个世界充满了探索的心,总是希望着自己能够弄清楚世界上的每一件事情,下面我就来写一写我的探索之旅。

今天,我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方,叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″,突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢?我决定走进广富林一探究竟。

在车上导游对我们说:“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根,是因为这里有许许多多的古文化遗址,向我们展示了上海悠久的文化。”

下车了,我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处,只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的,有的是个透明的玻璃房;远处的房子各有特色,有的浮在了水中,太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩,非常美丽,犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅,我突然发现展厅在地下,心里:为什么要把展厅建在地底下呢?带着强烈的好奇心,我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根,让我仿佛进入隧道,来到了远古时代。接着就是以前商店之类的东西,各种各样的,还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑:这些古代用品是不是真的?等我看了后面的介绍,我就心服口服了,因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造,物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊!还是现在好。”不过看到这些工具时,我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场,这时导游对我们说:“这里的文化都有科学价值,所以为了更好的保护这些文化,设置了游客禁区,有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。

我今天不仅玩得很开心,还了解了许多文化,真是收获满满啊!

35 1933001
");