教育整顿活动总结提升优推14篇

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教育整顿活动有效提升了师生思想认识,促进了校园氛围改善,推动了教育质量的全面提升,形成了良好的教育生态。下面是阿拉网友整理编辑的教育整顿活动总结提升相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

教育整顿活动总结提升

教育整顿活动总结提升范文 篇1

在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:

通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。

一、仍然存在问题:

对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:

(1)工作作风不扎实,业务上不钻研

对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。

(2)满足于现状,学习不够积极主动。

对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。

(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一

学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。

(4)创新意识不够,固步自封

工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。

二、分析原因

(1)思想态度上

思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。

(2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。

在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的今后的深入提高方向。

在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。

教育整顿活动总结提升范文 篇2

根据集团公司党委和矿党委的安排部署,自己对自己的工作情况、思想状况进行了认真摆查,现将自己对这次教育整顿的认识,摆查出的问题原因和整改措施,向组织汇报如下:

一、通过学习对这次教育整顿活动有哪些认识

1、这次教育整顿活动非常及时、非常有必要。充分体现了集团公司关心干部成长、纯洁干部队伍的工作热情,为广大干部进一步完善自我,提高工作能力,转变工作作风,加强思想改造,增强修养提供了良好的机遇。

2、民主测评对干部更是一种新的考验。干部教育整顿活动采取民主测评的方式,既体现了党组织相信群众,让职工参政议政的工作原则,又是对干部的一种新的考验,因为群众是背靠背、单独进行评议干部的,所评议的结果是更加实事求是,更加真实的,也可以说体现出了民意。而且,被测评的干部完全是在不知情的情况下进行的。通过测评,自己深深感到,自己的工作是群众来评价的,所以今后自己将继续努力多深入群众,贴近群众,多为职工群众办好事、办实事,做一名让群众放心、满意的好干部。

3、通过学习整顿,看到了自己的`缺点和不足。这是平时不可能看到的,而且是来至组织和同志们的批评,自己在为自己自责的同时,非常感谢组织的帮助和同志们的批评,在今后工作中将努力克服和改正,做一个更加优秀的领导干部,带领职工为美好的明天多做贡献。

4、平时工作的积累是关键。通过这次教育整顿,我深切的感到,自己的工作不是一朝一夕的表现,也就是说不是你一时就能表现出来的,不是暂时装出来的样子,这是日常工作表现的积累,是你自己平时一点点做出来的,干出来的。我再次认识到,自己还要继续一如既往的扎实工作,无私奉献,廉洁自律,认认真真工作,踏踏实实做人,把自己的精力用在工作上,把自己的心思用在为企业发展和为职工群众谋求福利上。

5、自己需要更进一步努力工作和学习。以往自己感到工作还可以,对得起党组织的培养和职工群众的信任,是一名比较称职的干部,但在学习整顿中,看到其他同志的表现也是那么优秀,而且有很多地方值得自己去学习,自己深感自己做的还不够,应该向好的同志学习,使自己的工作更换上一层楼,多为企业发展做贡献。

二、所摆查出来问题的原因

1、由于是工作时间比较长的原因,始终迷信自己的工作经验,而放松了学习和探索,有的时候故步自封或凭经验做事。

2、由于长期从事领导工作,又与下属比较熟悉,所以有的时候在工作中碍于情面,对一些人、一些问题产生了迁就,存在“温情”主义,对下属要求的不那么严格,造成一些不应该有的工作失误或使一些同志犯了错误,出现违章违纪现象。

3、由于考虑本矿、本部门的事情较多,注重本矿、本单位的利益,有的时候造成“整体”和“小集体”顾此失彼,促使在小的问题上放松了原则。

三、对摆查出的问题所采取的措施

1、转变观念,提高认识。树立牢固的为人民服务的思想,进一步增强工作责任感、紧迫感,以只争朝夕的工作精神,加倍努力工作。

2、加强理论和业务学习,不断提高自己的理论水平,修养和工作能力,特别是多学习新知识、新技术和其它专业知识。

3、认真学习、贯彻、履行“三个代表”重要思想,时刻保持党员先进性。树立正确的世界观、人生观、价值观,不断深入剖析自己,开展批评与自我批评,并深入基层搞调查研究,与职工群众一起探讨和解决安全生产、经营等工作中出现的新问题。

4、克服小集团主义思想,识大局顾整体,多为集团公司和矿整体利益分忧解愁,多做有利于集团公司和矿长远发展的事。

5、多关心和爱护下属的成长,多为职工办好事、办实事,解决好群众的疾苦。

6、廉洁自律,秉公办事,树立良好的党员干部形象,自觉抵制不良风气,与歪风邪气做坚决斗争。

7、时刻与集团公司保持一致,以科学发展观,规划好企业经营工作的发展目标,为企业发展攒足后劲,为下任打好基础。

8、从严要求,从严管理,以规章制度为准绳,用铁的纪律和严格的规章制度规范经营工作秩序和人的行为。

教育整顿活动总结提升范文 篇3

根据公安局、处“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿相关要求,铁路公安处站派出所以“突出政治建警坚持党建引领”为统领,借全警实战大练兵契机,扎实推进政治建警工作。

一是坚持政治建警,提高政治站位。

20xx年8月19日,站派出所组织召开“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作动员部署会,深入学习贯彻上级关于“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作的部署要求,对派出所教育整顿工作进行全面动员部署,依托“两学一做”“三会一课”“创岗建区”等主题教育,以自学和集体学的形式,组织民警开展学习教育,确保政治练兵稳固进行。与此同时,将政治练兵与疫情防控有机结合,引领政治练兵风向,培养政治练兵氛围,深化政治练兵影响,确保政治练兵成效转化。

二是坚持从严治警,打造过硬队伍。

该所坚持全面从严治警理念,集中精力开展涉债、涉酒、涉车和执法领域、服务群众等突出问题进行全面排查,健全完善派出所日常管理制度及执法工作规范,以制度管人,以制度带队伍,按规矩办事,将严管队伍与队伍纪律作风教育、规范执法有机结合起来,坚持学习教育并重,剖析整改齐抓,使民警真正养成知敬畏、存戒惧、守底线的高度自觉。

三是坚持统筹兼顾,强化业务能力。

该所将政治练兵与全警实战大练兵紧紧结合,开展思想教育整顿的同时,以大练兵为抓手,提升民警应急处置和常见警情处置能力。在基层党建、疫情防控、执法勤务等工作上党员干部率身垂范,以所长、教导员以开展“两课”的形式,带领全体民警开展应急处突、徒手控制、警械使用等方面的训练,同时教育民警牢固树立“警情时刻就在身边”的危机意识,要求民警严肃认真地开展好每一次实战练兵,把练兵沙场当作实战战场。

教育整顿活动总结提升范文 篇4

近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作,让家长满意。

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

四、存在问题。

当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取更多资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

教育整顿活动总结提升范文 篇5

番田镇组织班子成员、全体机关干部和各村村两委干部召开专题会议,按照《河南省20xx年度成品油市场专项整治行动方案》有关文件精神,积极调整部署下步工作,迅速将会议精神贯彻落实到实际工作中。

一是认清形势,提高站位。在周一例会和班子会对此项工作重点安排,要求全体机关干部和支部书记认清专项整治是当前重点工作,切实提高政治站位,增强责任感和紧迫感,要对南孟村张忠祥的行为引以为戒,在思想上再重视、认识上再提升。以专项整治工作为契机狠抓自身红线意识、工作落实能力,实现精细管理、高效落实。

二是突出重点,加强排查。各村要集中力量对紫黄路沿线、新洛路沿线、谷黄路沿线等主要交通要道两侧,辖区所有企业、运输公司、鞋厂、商砼站、养殖场、村民居住地、废弃仓库、闲置厂房等隐藏的黑加油站点和流动黑加油车进行全覆盖、无死角的摸底排查,每周一排查,每周一汇总,问题列入台账管理。对于排查出的黑加油站点和流动黑加油车,坚决以零容忍的态度,发现一起,查处一起。

三是营造氛围,重点宣传。通过村广播、公共场所电子屏、发放宣传彩页、增加悬挂横幅等方式,营造良好的舆论氛围。要求包村干部全员上阵,积极发动村组干部、村内群众的.力量,全部参与到专项行动中来。各村通过在主要路段张贴即时贴、出动宣传车等手段,实现全民参与、合力防治的长效机制,从根本上铲除取缔“黑加油站点”,为全镇群众营造良好的生活和生产环境。

教育整顿活动总结提升范文 篇6

为了提高大队各基层队伍的综合素质和执行力度,提高分队长的管理能力和服务意识,确保公司各项规章制度和大队的工作要求能够顺利地实施。根据公司领导的指示精神结合队伍现状,自20__年4月16日至20__年6月15日在大队范围内深入开展了“作风纪律教育整顿活动”。截止6月15日活动圆满结束,现对大队活动开展情况做如下总结:

一、通过此项活动的开展强化了我们的职责意识,树立了正确的观念,完善了大队建设,规范了工作流程,增强了组织纪律性,提高了工作作风建设。有效的促进和解决了队伍中因新队员多,导致的斗志松懈,业务技能不熟,监督力度薄弱,制度落实不严,作风懒散等问题。为大队正规化、规范化、制度化管理,起到了良好的推动作用。

二、活动紧紧围绕胡总提出的五个方面的要求深入开展,从”仪容仪表、礼节礼貌、岗位纪律、岗位卫生、执行力建设“这五个方面重点抓好教育整顿工作。

仪容仪表要求规范着装、头发、指甲、帽子、胸牌佩戴、鞋子符合要求;礼节礼貌规范坐站姿,使用十字文明用语,敬礼动作标准,服务要热情,说话要注意方式方法,语气要和蔼;岗位纪律重点整治玩手机、岗位脱岗、睡觉、私自离岗、岗位巡查签到落实不严;岗位卫生要求物品摆放整齐,窗台、桌面、地面干净无灰尘;执行力方面落实请示汇报制度,领导的指示精神要坚决贯彻落实,教育培训制度要坚持常态化。通过以上五个方面活动内容的实施,切实做到了以下三个方面的`提升:

(一)基层队伍的综合素质、业务技能得到了全面的提升;

(二)队伍的整体形象和精神面貌得到了全面的提升;

(三)基层队伍的整体服务意识和服务质量得到了全面的提升。

三、活动开展过程中通过公司机关、大队监督检查发现队伍中存在的各种问题和违规违纪情况作如下通报:

1、保安员田某未按要求办理请假手续私自离队,给予记过处罚;

2、其队长未及时向公司汇报履行监管职责,给予警告处罚;

3、试用期保安员孟某上班期间在岗睡觉,给予记过和不予录用处罚;

4、某队长因个人私事请假时间过长,引起队伍管理混乱,岗位工作落实不到位,造成客户不满意,归队后大队责令作出检讨并做限期整改;

5、试用班长麦某在试用期间责任心不强,未能履行自己的班长职责,带头违规,试用考核不合格,给予撤销班长职务;

6、保安员徐某当班期间在岗睡觉被大队查实,要求作出书面检讨,并给予记过处罚;

7、试用班长蔡某在试用期间没有落实履行自己的监管职责,且不能认识到自己的问题,试用考核不合格,给予撤销班长职务。

四、6月14日下午14:30-19:00大队组织邹队、王队、罗队、吴队组成联合检查组对大队直属的分队作风纪律教育整顿活动进行验收。主要从八个方面检查:

1、各单位的活动实施方案;

2、队员总结;

3、专项活动会议记录表记录情况;

4、保安员礼仪礼貌;

5、当班保安员文明用语的使用;

6、岗位执勤纪律;

7、岗位卫生环境;

8、开展此次活动保安员的学习掌握情况现场抽问。

通过检查情况来看:重光、综合服务中心、万惠城保安队伍在活动开展过程中表现较好。尤其是万惠城分队负责人左洪章,自调任万惠城以来工作中勤勤恳恳、任劳任怨,得到了客户领导的肯定,改变了以前客户对保安工作不满意的状况,大队经公司批准给予左洪章同志记表扬奖励。

五、作风纪律教育整顿活动虽告一段落,但我们应该清醒的认识到当前队伍中仍普遍存在的问题,比如岗位上玩手机、警惕性不高,岗位违规违纪情况仍时有发生,队伍中面临人员不足,形象和素质达不到公司要求的人员仍然存在。因此,一大队各单位负责人必须要将作风纪律教育整顿在本单位内常抓不懈,不能因为活动结束了就在思想上放松了管理要求。

最后我期望一大队全体队长们能够团结一心、尽忠职守、戒骄戒躁,紧紧跟随公司发展的步伐,不断改善提高自我,居安思危,奋勇拼搏!我相信今后大队的工作会更进步,为公司的发展壮大贡献自身的力量!

教育整顿活动总结提升范文 篇7

我校的工作作风建设活动正在深入开展,通过学习,我们明确了这次作风建设活动的重要性。作为教师,为人师表,众所周知。可是能做到为人“师”,为人“表”有何等难呢?我想:作为教育事业的主体,是不是应该检点一下自己的思想、工作作风了。首先思想是否积极向上?生活是否廉洁自律?工作是否兢兢业业,忠于职守?自我学习中是否做到了探索、提升?根据学校关于教师工作作风自我剖析的要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人思想、工作作风上还存在的问题进行认真剖析,并作出相应整改:

一、存在的问题

1、工作作风不够扎实

1)、存在满足现状的思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓。

以后我将严格要求自己,克服惰性,认真学习新课程标准,以新观念引领自己的工作。多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。

2)、与学生的交流沟通还有欠缺。对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。

2、对教材没有钻研的精神。

对于大多数年轻的教师,有时只是表面化的去理解知识,并非真正的去理解教材的内容。没有钻研精神,只对课本进行简单的讲解,并没有真正把知识融会贯通。这些都需要一个教师,特别是年轻教师的不断学习、努力钻研。作为青年教师,对内容深度的把握总有所欠缺。这样一来,在课堂对所教学内容的深度把握不好,往往超出教学目标却没有很好的突破教学重难点。如何提高课堂教学质量,提高工作经验呢?我的总结是唯有多读多看多听多做。

3、备教材,不备学生。

学生是课堂的主题,我们在备课时不仅仅要分析教材,更要分析学生,任何一堂课都有各种情况可能发生,教师要学会应变,变不利为有利,变尴尬为幽默,变低效为有效,只有这样才能把握好教学目标。

4、不懂得接受学生的失败,存在急于求进的情绪。

当学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪。其实,学生是在学习的过程中不断的进步和成长的。我们要学会接受他们的失败,看得到他们的每一点点进步,不应该再陷入抱怨的泥潭了,应该改变教育教学方法,努力提高每一个孩子的身体素质,不要过分的追求结果。常怀一颗感恩的心。

5、缺乏主动探究。在教学方法上试图突破,采用自主探究式学习,激发学生的创造性和探究精神。但在实践过程中,具体的教学策略,还有待进一步地思考。

二、今后的努力方向

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。树立集体意识,一切以学校为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

经过此次作风建设活动的学习和教育,我已经深刻认识到自己的不足。希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,相信在困难的磨练下,在工作的考验中会不断完善,不断提升。

教育整顿活动总结提升范文 篇8

按市教育局、市发展改革委、市市场监督管理局《关于开展教育乱收费专项整顿工作的通知》要求,我局立即组织区属各中小学、幼儿园开展教育乱收费专项整顿工作,现将专项整顿工作情况总结如下:

(一)加强学习,制定方案。

我局及时将文件转发至各中小学和幼儿园,并制定了切实可行的工作方案,要求校(园)领导及教职工认真学习文件,提高广大教职工对整顿教育乱收费紧迫性、重要性的认识。

(二)加强领导,成立专班。

局领导高度重视此次教育乱收费专项整顿工作,为保障专项整治工作有序推进,成立了以局长任组长,分管领导任副组长,相关业务工作负责人任成员的教育乱收费专项整顿工作领导小组。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。

积极开展教育收费政策宣传,严格执行教育收费公示制度,接受学生、家长和社会各界的监督。各校通过校内大屏、致家长一封信等形式对学生、家长广为宣传。

(四)建章立制,进一步规范收费行为。

调整完善治理教育乱收费联席会议制度,健全责任追究机制,完善督办查办机制。

(五)开展专项检查,强化监督。

9月15日-9月20日对全区中小学、幼儿园教育乱收费整顿工作开展专项检查,确保整顿工作落到实处。经检查,对照《关于开展教育乱收费专项整顿工作的通知》文件整顿内容,全区中小学幼儿园,无教育乱收费行为。

教育整顿活动总结提升范文 篇9

为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,充分发挥检察机关维护社会稳定、服务保障经济社会科学跨越发展的作用,着力解决领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,根据市委、市院及县委政法委的要求部署,我院利用一个月时间,在全院开展集中教育整顿活动,进一步提高领导班子执政能力和全院干警整体素质,以树立检察机关和检察队伍良好形象,经过全院干警的共同努力,圆满完成了各个阶段的任务,达到了预期的目的,取得了较好的成果。现将我院集中教育整顿活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我院集中教育整顿活动从20xx年6月2日开始启动,到20xx年7月2日结束,历时一个月,全院29名干警参加了集中教育整顿活动。在开展集中教育整顿活动中,我们严格按照县委的要求,紧紧围绕主题,以深入推进三项重点工作为载体,坚持解放思想、贯彻群众路线、正反两方面教育为主三条原则,精心组织、突出重点、扎实推进,取得了较好成效。

二、主要做法

1、科学谋划,启动迅速。

本次教育整顿活动时间短、任务重,我院党组高度重视,迅速抓好启动工作,制定了切合本院实际的工作方案,通过召开全院动员大会,搞好思想发动,教育和引导全体检察干警克服应付、畏难、与己无关等思想情绪,切实增强参与活动的自觉性和主动性,把干警的思想进一步统一到县委的决策部署上来。坚持全员参与的原则,进一步细化分解集中教育整顿活动的任务目标,逐项分解落实到每个部门、每个岗位和每名干警,确保集中教育整顿活动迅速启动,抓出成效。

2、开门纳谏,深入评议

我院采取多种措施,深入查找领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的不适应、不公正、不胜任、不廉洁等突出问题。通过召开座谈会一次、发放征求意见表20余份、设立举报电话和举报箱等形式,广泛征求社会各界和广大群众对我院领导班子、领导干部和队伍的意见、建议,同时结合干警自身查摆出的问题进行归纳梳理,共梳理出存在的问题六条。在此基础上,院党组分别召开了专题民主生活会和民主评议会,针对梳理出的问题研究制定了重点整治的方法、步骤,同时对每名干警的剖析材料进行了民主评议,根据民主评议提出的意见建议,进一步修改完善。通过开门纳谏和深入分析评议,进一步明确了存在的突出问题和加强、改进检察工作的努力方向。

3、学习典型,重在警示

为确保活动能够扎实深入地进行,我院先后召开三次会议进行集中学习,确定了远学王江近学徐咏梅的正面典型教育,同时重点开展了本系统内反面典型的警示教育,以“五毒”检察长胡志忠为例,全面剖析了其丧失党性原则,成为人民的罪人的主观原因,以警示全体干警。一方面进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识,教育干警要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去;另一方面充分调动大家的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对此次集中教育整顿活动进行充分论证,确保活动扎实有效开展。

4、切实整改,贯穿始终

在整个集中教育整顿活动中,我院始终坚持边学边改、边查边改、边议边改,着力解决群众迫切需要解决的问题,着力解决影响和制约当前检察工作发展的突出问题。以查摆材料为依据,精心制定了整改方案,确定了6个方面的整改重点,明确项目、明确措施、明确责任。按照轻重缓急和难易程度抓好落实,确保查摆出的问题事事有着落,项项有结果。一把手对整改工作全面负责,各分管检察长按分工抓好落实,逐一抓好整改。各业务部门保质保量完成整改方案分解的目标任务,确保整改工作取得实实在在的成效,切实解决好检察队伍在思想、组织、纪律、作风等方面存在的突出问题,增强政治意识、大局意识、法治意识和群众意识,更进一步端正执法理念,清除特权思想,提高执法水平,规范执法行为,通过教育整顿活动,推动我院检察工作健康协调发展,用良好的工作业绩来体现集中教育整顿活动的成效。

三、巩固成果

总体看,我院集中教育整顿活动取得了良好成效。但也存在着一些不足之处,主要表现在:一是个别干警思想认识不够到位,理论学习不够深入;有的联系思想和工作实际不够,工学关系处理得不够好;二是运用理论指导实践在有些方面还存在差距;三是完善各项工作机制、加强自身队伍建设等方面,力度还需进一步加大;四是整改方法还需进一步完善,有待于在今后的工作中认真加以解决。我们要把这次教育整顿活动作为新的起点,切实把活动成果贯彻落实到实践中去,进一步巩固和扩大教育整顿活动成果。突出抓好以下几个方面:

一是要建立完善队伍管理的长效机制。把学习中国特色社会主义理论体系作为检察队伍思想政治建设的首要任务,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,不断增强干警的自觉性和政治坚定性。坚持理论联系实际的学风,把学习与实践紧密结合起来,真正把党和人民的要求落实到检察工作的每一个环节,努力做到学以致用、用以促学。

二是要切实抓好整改方案的实施。严格按照整改方案,统筹兼顾、突出重点,狠抓落实、务求实效。要定期安排学习教育,做到人人熟知基本内容,增强贯彻落实的自觉性;要明确责任人和整改时限,加强跟踪问效,经常检查,确保整改措施落到实处;要根据形势任务发展需要,进一步深化和完善整改措施,不断巩固和扩大教育整顿活动的成果。

三是要进一步提高检察干警的综合素质和能力。进一步增强教育工作的针对性和实效性,把教育整顿活动与引导党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来,与提高法律监督能力紧密结合起来,与推进检察工作紧密结合起来,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质检察队伍,推动检察事业又好又快发展。

教育整顿活动总结提升范文 篇10

按照市局《关于在全市超限站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”实施方案》的通知要求。我站从20xx年8月25日开始,进行了以“依法行政、规范执法、文明执法、热情服务”为主题的“路政执法作风纪律教育整顿”活动。通过“路政执法作风纪律教育整顿”活动的开展,取得了一定的成效,现将这次教育活动总结如下:

一、统一思想,明确目标

8月25日上午,为进一步提高执法人员的素质、执法水平和作风,我站开展“路政执法作风纪律教育整顿活动”动员大会。会上贾站长将路政执法作风纪律教育整顿活动进行了具体部署,同时就扎实搞好这次教育整顿活动提出四点要求:

一、是要统一思想认识,进一步增强规范执法工作的紧迫感和责任感;

二是要深刻领会开展教育整顿活动的重要意义,认真学习相关治超政策、法律、文件精神、统一思想、提高认识、增强素质;

三是要高标准要求,要切实加强活动的组织领导,确保教育活动取得实效,加强机制和制度建设,扎实推进规范执法工作;

四是把握重点切实解决执法队伍实际问题,树立典型,维护执法人员良好形象,要在取得实效上下功夫,做到边学边整边改,要加大监督检查力度,确保路政执法作风纪律教育整顿活动取得明显效果。

二、组织业务知识学习及考核

我站以市局规定的学习内容为重点,进行了业务知识学习及考试。要求每一位执法人员要正确认识超限治理的新形式,进一步增强工作责任感和紧迫感,加强对全体执法人员的业务知识培训,每位执法人员必须熟练掌握相关法律法规及治超政策规定,并根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公路安全保护条例》、河南省《交通行政执法人员行为规范》、交通部《路政管理规定》、交通部《交通行政处罚程序规定》以及市局下发的《治超执法业务知识题库》等,进行了3次开卷考试和3次封闭式考试,每次出两张试题,平均取得了分的好成绩。

三、开展自查自纠活动

按照市、县局的统一安排,我站认真开展了查找问题活动。一是开展问卷调查活动,征求广大司乘人员对执法工作的建议和意见;二是召开座谈会,我站召开以部分车主为代表的车主座谈会,县局纪检书记王加俊、站长贾新芳出席了会议。会上,向车主们宣传了新乡治超工作势在必行并进一步讲解了治超工作相关的法律法规。请他们对我们治超执法工作中依法治超、人性化执法和服务意识等方面的工作提出宝贵的意见和建议;三是开展广泛的谈心活动。通过活动的开展,思想沟通、相互提醒我站形成了增进团结,共同提高,共同进步的工作氛围。达到了预期的活动效果。四是撰写个人分析材料和召开专题生活会。每位执法员根据征求到的意见,对照治超执法的相关依据和规章制度,全面总结自己在思想上、执法工作上和工作作风等方面的情况,形成个人分析材料。开展批评与自我批评,深刻认识到存在的问题和原因。

四、采取措施,整体推进治超工作,成效明显

一是执法规范,截至目前,我站的超限率明显下降;

二是人员的整体素质有所提高,在工作中表现出良好的执法形象;

三是在治超工作中坚持使用称重设备进行车辆检测,杜绝目测检查;坚持严格按程序进行拦车检测和行政处罚,不以罚代纠;坚持以卸载为主,不消除违章违法行为不放过;坚持按照交通部规定的执法纪律,强化路面执法力度。

四是人员纪律观念有所增强,违规违纪现象明显减少;

五是文明执法观念增强,在执法工作中,执法人员能耐心地向车主讲解有关政策法规,认真做好文明服务活动,受到车主的一致好评;

六是按照准军事化的标准,我站对内务卫生进行了严格要求和督促管理,对环境卫生制定了更高的标准和要求。

教育整顿活动总结提升范文 篇11

开学伊始,按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿,全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观,为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证,现将有关情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

1、抓宣传发动,积极营造氛围。

开学伊始,学校就召开班子成员会,及时传达县局文件精神,研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会,教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话,指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题,并要求在这次作风整训中要做到“六边”,即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评,以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时,校广播室加强了这方面的宣传,学校还挂出横幅标语,营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段,我们将做好思想发动,提高大家的认识,统一大家的思想作为着力点,把深入分析存在的诸多问题,对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点,把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习,基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。

2、抓组织实施,落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组,由薛校长任组长,其他班子成员为小组成员。下设办公室,张永强任主任,负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求,结合我校实际,精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行:第一阶段通过集中学习与分散学习,落实学习整训;第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足,开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度,见此项工作所取得成绩坚持长效化。

二、严格程序,不走过场

为严格落实活动方案,确保活动效果,校领导提出了在工作要求上要善于“借势”,把这次作风整顿当成教育的一种机遇,即改进作风、振奋精神的机遇,解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇,促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”,即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合,检查上的批评与自我批评相结合,整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节,严格程序,不走过场,抓好检查与督导。

1、抓学习的落实。

通过严格考勤、督促检查,在学习中切实做到“三个保证”,一是人员保证,全体教师人人参加集中学习,因出差、开会等情况不能参加的,也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间,组了集中学习,分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本,600字以上的心得体会共39篇,学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思,质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注,统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本,并保证了每次的学习笔记在200字以上。

2、抓教师政治学习。

学校要求全体教师树立创先争优意识,要开拓进取,争创一流,树立创新意识;要淡泊名利,服务大局,树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会,每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析,指出了自身在学习上,纪律上以及服务意识等方面的不足,提出了整改措施,并形成了文字材料。

3、抓制度的建设。

建立健全各项管理制度,一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制,强化教师的主人翁意识,提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿,制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度,力求将作风的整顿深入到各个细节,并形成长效机制。 四是明确整改时限,严明工作纪律 对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施,涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见,并书面交教研室,教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等,监督整改。

三、落实整改,务求实效

为保证作风建设的实效,使之更好的推动各项教育工作的开展,我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合,以工作的好坏来检验作风整顿的成效。

1、务实进取,转变作风。

实现了工作作风的转变。经过整顿,教师的工作作风实现了四个方面的转变,具体表现为“四多四少”:一是校长主任下教研、进课堂的多了,坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作,表谈发言,各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实,停留在纸上,学校管理都存在很多问题,现在通过进一步健全制度,查找问题,加强整顿,领导班子管理意识、责任意识增强了,机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了,搞花架子、图形式的少了。以前走马观花,课堂搞花架子,现在深入实际,听课的多了。尽量做到了双面打印,能节约一分钱是一分钱。

2、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

3、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

四、所取得的五个方面的收获与成效。

一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高

通过整顿,教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高,大家对抓教风、促学风,抓教师、促学生,抓教学、促质量有了进一步的认识,敬业精神、工作责任心有明显提高。

二是教师的工作态度与教风得到了改进

整顿中,绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学,改进教学方法,提高教学效果,努力克服不足。

三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强

整改以来,教师上课抽烟、接打电话,迟到、早退的现象明显减少,随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生,教师都不同程度地开始注意自己的师表形象,纪律观念得到增强。

四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观

整改活动中的令行禁止,以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求,教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革,有的虚心向专家、向同行学习,精神面貌为之改观。

五是教与学、师与生的关系得到了改善

整改活动中,大多数教师特别是过去学生有意见的教师,都能够积极主动地与学生进行交流,注意关心爱护学生,注重平等对话,因而使教与学、师与生的关系得到了改善。

五、努力方向

纪律作风整顿是一项长期的任务,必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好,做到集中整顿和平时督查一个样,以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。

整顿活动有结束,整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神,紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际,紧紧围绕“七项狠抓”,继续深入地开展整顿活动与各项教学工作:一是狠抓学习提高,切实统一思想;二是狠抓问题整改,坚持常抓不懈;三是狠抓制度建设,严格规范管理;四是狠抓活动载体,提高教学质量;五是狠抓评估工作与教学质量工程,促进人才培养水平大幅提升;六是狠抓目标管理,努力完成各项工作任务;七是狠抓教学工作信息反馈,切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。我们一定会振奋精神,凝心聚力,开拓进取,创新工作,从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力!

通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

教育整顿活动总结提升范文 篇12

查纠整改环节是政法队伍教育整顿第二环节,也是动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。兰州新区坚决贯彻落实中央精神和《甘肃省第一批政法队伍教育整顿查纠整改环节实施方案》部署要求,超前谋划、周密部署,依纪依法做好线索核查,兑现宽严政策,有力推动查纠整改各项部署落地落实。

一、深化理论强政治学习提升“深”起来

新区政法各单位着力加强政治建设,抓好“关键少数”,强化思想发动,进一步提高思想认识、拧紧责任链条,注意解决苗头性问题,沿着正确方向蹄疾步稳推进查纠整改,推动政法队伍教育整顿走深走实。

印发《兰州新区政法队伍教育整项查纠整改环节实施方案》,坚持政治轮训和“读书班”活动不动摇,坚持周一例会集中学和平时提升个人学相结合,创新学习方式载体,深入开展“夜校学习”和“五学五提升”活动。

进入查纠整改环节以来,新区政法各单位开展政治轮训和“读书班”活动11次,“夜校学习”活动12期,例会集中学习24期,“五学五提升”活动5次。

二、聚焦思想搞发动查纠整改“动”起来

新区政法各单位以动员部署会、思想发动会、政策宣讲会为载体,加强组织领导,层层压实责任,围绕查纠整改环节使用对象及范围、自查和被查情形及内容、相关纪律法律依据进行详细解读,加强对政法干警思想发动和心理疏导,推动政法队伍教育整顿取得明显成效。

三、广泛谈话消顾虑宽严政策“讲”起来

按照政法队伍教育整顿查纠整改工作部署,新区列出《谈心谈话提纲》,围绕“自查从宽、被查从严”政策、《纪检监察机关处理主动投案问题的规定》、监督执纪“四种形态”等政策要求,坚持领导带头,以身作则,以上率下,带头谈心谈话,带头查找问题。通过谈心谈话,见人见事见思想,使干警进一步提高思想认识,补短板强弱项,为政法队伍教育整顿查纠整改工作的`持续推进打下坚实基础。

突出重点人员,确定重点谈话对象137人,对发现问题的干警,推心置腹规诫劝告,促使其主动讲清问题。创新“4431”模式,做到“七必谈”,教育引导广大干警打开心结、消除顾虑。

截至目前,新区政法干警796人第一轮谈心谈话已完成全覆盖。

四、紧盯“顽疾”抓整治靶向除病“治”起来

对照中央和省上查纠整改实施方案,认真梳理新区多发性、顽固性问题,将新区扫黑除恶、处理历史遗留问题、经济社会发展中发现的重点问题一并纳入,拓展形成“6+4+X”为整治内容的《兰州新区政法队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》,针对不同问题,分类施策,靶向治疗。

召开座谈会,与社会各界群众代表深度交流,在发现问题、解决问题上下功夫,针对发现问题进行精准式、点对点整改。及时向社会公布政法队伍顽瘴痼疾专项整治内容,动员群众参与整治、监督举报,召开意见征求会议6次。既抓共性问题、又着重关注个性问题,切实将顽瘴痼疾整治到位。

五、落实成果转化为民办事“实”起来

新区检察院全面助力优化法治化营商环境,做好民企“服务员”,累计为民办实事21件;新区公安局简化户政服务手续,帮助修改综合平台错误录入人员信息,深入开展防电信诈骗、防校园欺凌、禁毒知识、交通安全等法律宣传服务活动,累计制作反诈播报15期,为民办实事60件;新区法院赴村开展巡回审判,解决农民工工资拖欠问题,累计为民办实事7件;新区民政司法和社会保障局深入村社基层,发动人民调解员开展矛盾排查,累计为民办实事10件,化解纠纷96起。

新区政法各单位在助力企业发展、侦破民生“小案”、解民忧纾民困暖民心等方面下功夫,切实解决群众“急难愁盼”事,让广大群众切实感受到政法队伍的新变化、新风貌、新形象。

教育整顿活动总结提升范文 篇13

思想作风建设是一项长期的任务,我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为教育事业的发展添砖加瓦.

一、认真学习相关文件,提高对这次思想作风纪律整顿的认识。

作为工作在教育第一线的我,一直以来,都以为教育工作是务实不务虚的,很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。经过这次学习和反思,我认识到要在自己的工作作风上做改进,只有作风过硬,提高工作作风,才能做一个研究型教师的同时做一个实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能看得见的贡献。

二、结合工作实际,认真反思,寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。

参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。近10年来没有体罚过学生,没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。

教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的'成长。

三、坚持学习反思,做好本职工作

师德,不是简单的说教,而是要求我们用实际行动诠释着师德师风的真正内涵。在今后的工作中我将一如既往的做好本职工作。在坚持以往的教学反思的基础上,“三省其身”,不仅反思自己教学实施上的经验教训,也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。

教育整顿活动总结提升范文 篇14

为了贯彻落实公安机关“坚持政治建警、全面从严治警”教育整顿工作,更好统一全警思想,凝聚力量,分局召开了一系列警示教育活动。自从分局开展“队伍纪律作风整顿活动”以来,本人认真系统的学习了文件精神,深刻领会活动内容,结合自身工作情况进行自查自纠,通过自查自纠,提高了个人工作自觉性,并能够认识到自身的不足,为日后更好的在工作岗位上完成本职工作,奠定了基础。现对照自身工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我安慰,认为自己既无参与赌博,又无作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强,虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,如为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是今年从经济保卫处调到经侦局六大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研,表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如以前驾驶私人摩托车有急事时冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

5、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为执法者在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对提出的“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”、“五不准”印在自己的心上,表现在行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”,对国家对人民负责与对法律负责的一致性。

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