体育教学工作总结精编30篇
体育教学工作总结注重学生身心发展,提升团队合作意识,培养竞技精神,增强身体素质,推动全面素质教育。下面是阿拉网友整理编辑的体育教学工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
精编体育教学工作总结范文汇总 篇1
一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,能自觉的坚持政治、时事和业务学习,以提高自身思想素养。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:
一、教学工作:
贯彻正确的教育方针是义不容辞的,平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。
(一)自身工作
1、备课
开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。2、上课
上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。
(二)学生方面:
平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。
二、学校体育工作:
各行各业都在竞争,要立稳自己的脚跟,就得使自己的教学质量还是平时工作都要做的好。
(一)两操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们很多班主任教师都能以身作则,并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成比较好。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好
质量。但在学生的自觉性、班主任的督促等方面工作有待余加强。
(二)群体工作:
积极组织和支持学校群体活动,积极协作本组开展两操一活动,积极推行达标活动。积极组织好学校田径运动会。由于班级较多,场地设施较少,学生的课外活动开展不是很到位,缺少检查的教师,,没有很好的督促。努力使学生的参与的活动面能够更广些,极大的调动学生的锻炼积极性,为全面的开展群体活动奠定基础。协助团委组织迎新杯篮球赛。
(三)竞技体育:
利用课余时间,积极搞好学校课余训练工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,认真搞好课余活动。团结互助,积极奋进的工作。积极认真训练,毫不保留自己的经验,尽心尽职协助同事开展工作;同时虚心向同事学习,取长补短。负责定期的检查体育器械的安全性,消除安全隐患;做好体育教育教学和训练工作;抽空课和大家交流课堂教学中碰到的问题。
三、教研工作
为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,本人多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。学到了不少知识,真正做到“走出去,学进来”。开学以来,我积极参加我组的各种教研活动,接受了新课标的教育理念,极大的丰富了自己的教育知识。抽空课和大家交流课堂教学中碰到的问题。开展了一次篮球裁判知识讲座。
四、存在问题及努力方向:
1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。
2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教同事们,与同事们常沟通。使我校体育教学工作上一个新台阶。
3、继续做好课余活动管理工作,加强运动员的思想教育,保证学生活动时间,积极为明年田径运动会作准备。
以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还存在问题,没有想到的,希望得到领导和同事们指出和指导,帮助我把今后的工作做得更好。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇2
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将20__年和20__年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇1律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20__年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展
精编体育教学工作总结范文汇总 篇3
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“三操一活动”。有效地开展“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两
操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我们继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育教师组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米、跳绳等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇4
一、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:
(1)深入细致的备好每一节课在备课中,我认真研究教材,力求准确地把握好教学的深浅度,我一直在想如何上好每一节课,如何在教学上做文章,如何用语言激发学生的求知欲望,培养学生学习体育的兴趣,在课堂教学中运用启发、诱导、联想、情景教学等多种方法,引导学生进入角色去独立思考,想方设法激发学生的创新意识和主动练习精神。如:《跪跳起教学》,当你跪立时你能跳起来吗?学生回答是“我能”,然后就去想“怎样做”才能跳起来等种种想法,然后在教师的指导下主动去练习,主动去突破技术动作。可见好的课堂教学设计有利于提高学生兴趣更有利于发挥学生的主观能动性。
(2)了解学生间差异,从兴趣、需要、方法、习惯入手,激活创新意识。对于薄弱生我没有歧视,嫌弃他们,因为他们的形成是有很多因素造成的,责任不在于个人,教师应该更加热爱、关心、帮助他们,分析掌握不好动作技术的具体原因,相应地制定出比别的同学低的教学目标,这样有利于个性的培养和发展,更利于“自主——创新”学风的形成,只有对症下药、因材施教、方能奏效。多指导、多关爱、一点一滴的学,一次比一次更进步,逐步达到教学的最基本要求,有些学生爱面子,性格孤僻,有的爱出风头,自由散漫,如果教师采取严肃、认真、热情、真诚地态度去感染他们,学生就会更加接近老师,这样教师的形象在学生中树立起来,教学就会自如。对于基础好,头恼反应快,思维敏捷,素质综合能力较强的同学,大胆鼓励去探索,去创新。
二、两操的组织
开学初重点抓了广播操,因为学生经过一个寒假,对广播操有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生的错误动作定型,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。全校老师以身作则,与学生一起做广播操,给学生起到了示范作用。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
每一次听课、评课,我发现我们科任组的教师都有一个共同特点能够活学、活用教材。在教学方法上每位教师都有独到之处、各有千秋。能从教材中挖掘学生的潜力,无论是复习课,还是新授课,每一位教师的教学思路非常清晰,对新课标的理解比以往有新的突破,他们都能扬长弊短,从不同角度、不同方位去引到学生,自主学习,合作学练,并大量运用多媒体进行教学,使学生在图片中发现问题,找到乐趣,突破教学重难点,对比方法和小组形式的合作比较灵活,尤其是它们能从日常生活中启发、诱导学生学会学习,学会思考,学会展示自我个性的机会,新旧知识点的处理上也比较成功,无论是美术、音乐、还是计算机,都有序不乱。课的结构设计上也别出心裁,有的开门见山,有的启发、引导,有的问题出示、有的图片、音乐导入,这一切都为学生的思维创设了丰富的想象空间,使得学生能在趣中学、疑中思、乐中练这一新型教学格局。每一位教师的教学风格有许多地方值得我去学习、去思考。
四、训练培训
本学期,我利用自己的特长,在学校成立了健美操队。带领学生坚持课余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下学期为学校取得好成绩。
总之,本学期取得一些成绩,但仍有不足,还需要不断的探索、不断的创新,只有这样才能适应未来社会的竞争。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇5
体育教学工作总结 章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一 次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇6
一年的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、集体舞学习工作。
在开学初我重点抓了集体舞,因为学生不愿意男女搭配,对集体舞有些陌生。因此,我主要是通过以下几点对集体舞进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在集体舞教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。
三、课堂教学。
教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在上课方面:
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。
7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇7
在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质,因此,体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。下面本人就如何利用体育教学的特点,对学生进行思想品德教育提出自己的粗浅看法。
一、根据教材的特点注意引导教育
学校体育教材分理论和实践两大部分,理论部分的教材内容都有鲜明的思想性。如体育的目的和任务,可以提高学生对体育的正确认识,树立为四化建设锻炼好身体的思想,把积极参加体育锻炼和为实现新时期总任务做贡献结合起来;科学锻炼身体的原则和方法可以启发学生敢于在各种不同条件下坚持锻炼,提高身体对自然环境的适应能力,培养学生终身体育锻炼的良好习惯,因此,体育基本理论教材是教师有目的的向学生进行思想教育的重要内容。
体育教材的实践部分是体育教学的重要内容,属于体育运动的技术。每个技术动作都有它自己的特点,在教学中应充分利用寓于教材和教学中的各种教学因素,有目的、有计划地对学生进行各方面
的思想教育。如:教授各种器械体操、跳跃项目便于培养学生勇敢精神;篮球、排球项目可以培养学生团结合作,维护集体利益,自觉遵纪守法和胜不骄、败不馁的优良品质;练习中长跑可以培养学生吃苦耐劳的品质。如本人在教授中长跑时,把技术动作认真讲解示范并提出了练习的要求,注重强调思想教育因素,克服紧张、畏惧和怕苦心理,运用心理暗示法,暗示自己体力好,感觉也不错,以达到稳定情绪的目的,用注意力转移法,使其把注意力转移到调整呼吸的节奏上来,这样既促进了他们充满信心地去完成任务,也使他们在努力完成任务时进一步磨炼意志品质。
二、教学方面
1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找
学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。每周二与周四晚开展舞蹈兴趣小组,训练学生的舞蹈基本功,为下半年的市校园文化艺术节打基础。
三、采取的措施与方法
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。
积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇8
一个学期转眼就过去了,我在本学期担任了三年级的体育教学工作,在日常生活和工作学习中我以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽。把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生。
一、尽心尽职,干好本职工作
本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力,不断的学习专业理论知识和专项技能,在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。
二、教学工作
为了上好体育课,课前认真备课,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我热爱自己的事业。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操和武术操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。
体育教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。
学年度第二学期的体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下。
1、实施开放式教学。关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益,传统的教学行为在很大程度上限制了学生的身心发展。我尝试把课堂还给学生,实施开放式教学,让学生真下成为课堂的主角,让学生选择,让学生体验,让学生锻炼,让学生评价,确保每个学生在课堂中都有发展的空间,使每个学生受益。
2、在教学中注意培养学生的创造能力。在课堂中,我不是再让学生一味地模仿练习,而是让学生进行大胆求异,突破思维定势;鼓励学生敢于和善于质颖;教给学生从多角度去思考问题;让学生充分发挥想像力,举一反三平凡中的创新改革让学生从原本的对体育的平淡之情转为"热爱",不仅增进了学生的身体健康,而且让学生会创造,会合作,促进学生主动、活泼、健康地成长。
3、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个重要五一节,但在实际工作中对那些虽在同一年级,但由于身体形态、身体素质、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响,存在明显个体差异的学生来说,统一的标准和评分办法显然存在不公平、不科学的因素。因此在这学期的考核中,我摸索总结了几种有效的考试办法:多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法,从而使考核显得公正、合理。
4、向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇9
20xx—20xx年度第二学期的体育教学工作已经结束了,在本学期我较好地完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、教学工作:
1、教学目标:体育教学以培养学生的体育兴趣、能力和锻炼习惯;体育教学中始终以“健康第一”为中心,在体育课堂教给学生锻炼身体的原理和应用运动技术锻炼身体的方法。在培养学生体育兴趣和体育意识的基础上,重视对学生健身知识技能的传授和对学生健身意识、健身能力、健身习惯的培养。
2、教学内容:一学期以来,我以严密的课堂组织形式,严格的课堂纪律,使得学校体育教学和课外体育活动井井有条。本学期主要教会学生了解健康知识的途径和方法,参加体育锻炼的意义和身体训练的方法,使天性好动的学生积极主动去锻炼身体。在训练中养成体育习惯,在掌握体育知识中培养体育兴趣。
3、教学评价:充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象。体育成绩考核应从教育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣。学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育表现成绩+课外体育锻炼成绩。
二、期望目标:
1、转变教学观念:教学改革的一个重点就是要求教师变传统的知识“遗传型”教学为探索型教学和发展型教学,体育教学就是要改变传统过分强调教师的主导地位,过分强调运动技术和知识的系统化;教学评价过分注重身体素质和运动成绩,过分强调运动技能的评价的体育教学。为落实素质教育和健康第一指导思想,改变以“增强体质”和“技能教育”为主的传统观念,树立身体、心理、社会适应性全面发展的新观念;改变“三基”教育的传统目标,突破以传授竞技体育项目技术为主的教学体系,树立以终身体育为主多种体育形式并存的教学观念。这些就需要充分发挥和营造民主教学氛围,调动学生学习和锻炼身体的主动性和积极性,培养学生的体育兴趣,发展和完善学生个性,使学生在自练和自评的体育锻炼实践中养成经常体育锻炼的习惯。本学期通过校本培训和课外自学及县农村中小学生素质提升工程的学习,本人对新课程有了进一步的认识。学生健身能力的形成是以身体为基础,知识技能为中介,通过专门的教学、专门的教学内容和专门的方法实现的。
3、精编教学内容:新课程的一大新的特点就是教材由一级管理变为三级管理,即国家、地方、学校。运动是体育课程内容的主要素材,对它的加工就是所谓的竞技运动体育教材化,这是体育教师准备教材的重点、难点。体育教师要学会从各个角度对体育课程内容素材的竞技运动进行加工改制:一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,逐步改变纯竞技式的、成人化的运动项目,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则。总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。
4、优化教学方法:改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主,让学生从“要我学”到“我要学”,完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展。因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生自我评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
在教学工作中,还存在这样或那样的不足,我会在以后的教学工作中扬长避短,尽量做得尽善尽美。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇10
一期来我始终坚持党的教育方针政策,坚持党的四项基本原则,积极参加政治学习和业务学习,教书育人,服务于学校,服务于学生,取得了一定的成绩。现将有关教学工作总结如下:
1、开学初深入钻研教材,深入了解学生,结合学校实际,制订了相关教学计划。
2、狠抓常规教学,树人先树德,切实加强对学生的思想品德教育,为课堂教学的顺利实施提供了良好的保证。
3、紧抓课堂教学,带教案进课堂,培养体育骨干,充分调动学生学习的积极性,充分运用现代信息技术,“导”“学”结合,让学生更直观、更高效地掌握所学动作,增强了身体素质,提高了教学效果。
4、严格两课两操,抓紧了“第二套全国中学生广播体操(青春的活力)”的教学,提升了早操和课间操的质量。
5、积极参加教研教改活动,虚心向有经验的老教师学习请教,本期听课达到10节以上。
6、加强了对学生课外活动和体育锻炼的指导,狠抓了对专业生的训练,充分保证他们每天有1—2小时的锻炼时间,全面提高他们的各项身体素质。
7、在教学中,创新教学,学生的身体素质得了全面发展,期评学生的合格率达到百分之九十八以上,优秀率达到百分之六十。
8、积极配合学校和体育组搞好各种形式的比赛活动。组织参与并完成了全校学生的篮球赛和拔河比赛以及校工会举行的各种教工比赛。担任了市第九届中学生运动会的裁判工作,并获得了“优秀裁判员”的荣誉称号。组织学生参加了区第十一届中小学生运动会,自己负责的高、初中男子篮球队在比赛中分别获得了第二名的好成绩。在20xx年区元旦越野赛中,组织学生参赛并分别获得了高中男子、高中女子、初中男子、初中女子团体总分第二名的好成绩。为学校赢得荣誉,得到了社会各界的一致好评。
总之,本学期的教育教学达到了预期目的,取得了预期效果,今后更需努力,争取更上一个新台阶。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇11
在政治思想方面,坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,积极参加政治理论学习。严于律己,力争使自己做到思想上不掉队,政治上有保证,无愧于人民教师的崇高名誉。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。
通过平时的授课观摩、自学以及亲身实践,自我感觉在教学素质方面得到了一定的锻炼和提高:课前准备作的更加充分,授课过程时间、进度以及重点难点均有一定的把握能力,能够较为恰当地在课后对教学效果进行检查。在目前的工作领域和自己的专业领域,对学科本身及学科间的交叉互动关系的把握均有提高,具备了一定的科研能力。
本年度我的教学工作量饱满,已达555。9学时。担任的工作有日常课程教学和毕业论文设计等,在多方面均得到了锻炼。在科研方面表现活跃,论文和科研课题均有成果,并积极参与了我系和教研室组织的各种学术活动。在业余时间,积极翻阅大量的学术著作和时事书刊,写下许多读书笔记和要闻摘录。在班主任工作中尽职尽责为学生服务。
当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,相信凭着诚挚虚心的治学精神和周围同事的指教和帮助,我一定能够不断提高,成为一名优秀的高校教师。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契能,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能:
本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,本学年度我被授予县直机关优秀团员、校级优秀教师等称号。在灵川县信息技术说课比赛中,荣获县级一等奖;在指导学生板报比赛中,获三等奖;在校田径运动会比赛中,获团体总分第二名指导奖。撰写的课例教案《画多边形》、《插入艺术字》获市级三等奖,论文《注重培养学生的道德情感》、《小学信息技术教学中如何培养学生的创新精神》获县级一等奖。课件《年月日》获县级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇12
第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的情况作工作总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学
生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在2120年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在2120年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。
第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在2019年春运会上取得好成绩。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇13
转眼间一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,出色的完成了教育教学任务,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。范文写作培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对水平一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
三、训练工作。
这个学期我组建了学校田径队训练工作。为搞好训练工作,我采取了以下措施:
第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。
第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速。
度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。
第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。在乡运动会中我校取得了:第一名5个,第二名8个等,团体总分第二名。
总之,在本学期圆满的完成了教育教学任务,并取得了较好的教学成绩。以后,我要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。再创佳绩!
精编体育教学工作总结范文汇总 篇14
转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党组织上交入党申请书,接受党对我的考验。
二、教学工作方面:
在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
四、训练工作。
这个学期我接手了学校田径队训练工作。初次接手工作,我采取了以下措施:
第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。
第三、克服困难,训练严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。
第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。今年下半年在市运会中取得了:第七名一个,第八名一个。在东区中、小学运动会中取得了:第一名十二个,第二名六个等,团体总分第一名。
田径队训练工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。训练队每周早练、晚练次数不少于9次、每次40分钟。运动员积极训练,教师在训练时兢兢业业、克尽职守。做到每次训练有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用训练时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的训练手段进行训练。田径队训练在半年时间中取得这样的佳绩、全赖于上级领导及学校领导大力支持,全体教师、学生的共同努力的结果。
我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇15
我们体育教研组以“为了学生服务,为了自己的提高”为理念,兢兢业业、扎扎实实、卓有成效地开展工作,出色地完成教研组工作计划,尽管取得了一些成绩,但我们仍然在不断地追求和提高,并有创新。现将这一个学期的工作小结如下:
一、计划实施目标:
继续深化课程改革,加深校本资源的开发,有计划、有针对性地对本组教师进行培训,充实新理念,明确教学目标,提高教学水平,提升教师素养和文化品位,通过集体备课、听评组内教研课,推动教师探究教材,砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。
二、目标实施情况小结
回顾本学期我们体育教研组的工作,都是以学生身体健康的发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标,因此我们有着几分充实、几分感慨……
1、开学初,我们明确教学目标,业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求,真正做到“为教而研、为创而研”。
2、从思想、理论方面着手,落实课程改革,思想不到位课程改革就是夸夸其谈,蜻蜓点水,仅限于局部。因此,本学期阅读了《中国体育教育》、《体育教学》、《辽宁教育》等大量资料,每位教师撰写18篇教学反思及教学后记,利用网络资源,了解课改的动态,扩大视野,多渠道多方位提高教师理论素质。
3、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地,通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教学策略等活动,提高每位教师的授课水平。
三、存在的不足:
教师听课、评课的能力有待提高,对于听课的方向不够明确,听课前的准备不够充分,听课时所要观察的细节把握的不够准确,不能对一节课进行全面的评价。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇16
本学期的八年级的体育教学工作,以体育课程标准为依据,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,积极开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人,促进学生德、智、体全面发展。本着总结经验,取长补短,总结本学期体育工作如下:
一、抓好体育教学工作,落实工作目标
在教学中,从课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的进行教学实践,改进学习方式、教学方法和评价方式,认真钻研教材,掌握教学方法,抓住重点,突出难点,明确教学目的和要求,准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生开展第二课堂活动,使学生各方面得到发展。能根据学生的差异,做好学生的教育工作,找后进生谈心,了解他的情况,做好转化工作,尽力引导学生,鼓励多练习,多锻炼,努力提高体育教学成绩。经常性地对教学进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。
1.在教育教学中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,使有效的完成教学任务,
3.在测试工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,积极开展阳光体育活动。
4.紧扣围绕中考考试项目训练。认真抓好学生 200米跑的技术动作,引导好学生选项实习球和立定跳远
二、抓学生思想工作,促教学成绩的提高
1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,自信心,促进德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏,提高学生身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研,努力探究教研成果
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,观摩一些学校优质课和各类学科培训。积极主动和有经验的教师共同学习交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中,学习研究,探讨交流,坚持不懈地努力,不断地提高教育教研水平。
四、训练队效果
1.认真组建学校田径队工作,在选材上围绕各项目的要求
2.做好训练队的训练计划,争取在各个项目上出成绩
3.认真抓好田径队学生的怕苦心理
五、存在的问题及今后设想
教学过程中还存在着一些问题,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课,反思,学习教学经验,向其他教师请教,多和学生进行交流,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现不断变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责,不断实践、不断学习新知识、不断总结,改进教学方法,提高工作效率,力争为学生的发展营造一个良好的学习环境。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇17
由于体育课大都是在室外进行,组织教学的目的就是要排除各种干扰,激发学生兴趣,从而完成教学任务。只有合理而周密地组织教学,才可能使学生从物质上、从心理上作好充分准备,从而保证体育教学过程的`顺利进行。因此,组织教学是上好体育课的关键。
在教学过程中,教师、学生、教材三者通过复杂的相互作用,使学生成为一个动态的统一过程。在这一过程中,教师采取一定的组织教学形式来完成一定的教学任务,从而实现老师的“教”和学生的“学”的目的。然而,教无定法,任何教学方法和组织形式都是根据一定的教学内容和教学对象而变化的,怎样抓好小学体育课的组织教学、更好地为教学服务?
一、 根据体育课的特点组织教学
在中学体育教学中,教师要根据体育课是通过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,行之有效地组织教学。
抓好体育课堂常规的组织教学。体育课堂常规是规范体育课必要条件,教师必须严格认真,坚持不懈地抓好体育课常规教育。尤其是要抓好集合整队、服装、精神状态、组织纪律、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,教师要严格要求、反复训练使学生变成自觉行动,以保证体育课的顺利进行。
抓好体育各阶段组织教学。体育教育过程是由开始、准备、基本、结实四个部分组成的。由于四部分教学内容和学生情绪各不相同。因此,教学中要灵活地组织教学,充分调动学生的学习积极性,切忌出现先紧后松,龙头蛇尾的不良现象。上课前,教师要组织学生布置好场地器材等,为上课作好准备;上课开始时的组织教学特别重要,因为体育课前,学生大部分在操场上有各活动的方式,他所注意观察的对象目标较多,思维比较活跃,注意力比较分散。因此在组织课堂教学前,采用趣味游戏。如做反口令训练游戏,将全班学生的注意力集中到课堂上,使他们兴奋的情绪稳定下来:基本部分是体育中的重点部分,教师应力求做精讲多练,语言生动,并不断改变练习方法。如在联系中引入竞争性游戏、不同形式的分组练习等,提高学生兴趣。结束部分,学生情绪极易松懈,此时教师的组织教学更不能忽视,后采用一些调解情绪和恢复体力的放松性练习,保持学生兴趣,如舞蹈放松,同时做好利用结束部分对课堂进行小结。
二、 根据教材特点组织教学
同一教材的组织教学。在体育课中,同一教材在不同课时重点练习的难道要求是不一致的。如一年的投掷的教材第一次课的要求是教会学生投掷方法。第二次则要求学生初步掌握投掷方法,通过多次重复练习,使学生进一步掌握投掷方法等,每一次重复练习的难度都有所提高。对此,教师在同一教材的重复练习,如果每次都采用同样的组织教学方法,学生自然会感到枯燥无味而分散注意力。
不同教材的组织教学,中学体育包括田径、球类、技巧、体操等多种教材,不同的教材有其不同的特性。因此,教师在教学与教材特点有机结合,改变传统中单一的千篇1律的组织教学形式,变学生被动的接受为主动的学习,从而充分发挥每个学生的主动性和创造性,提高教学效果。如田径教材的“跑”,教师可以充分利用跑的特点,运用竞赛、奔跑游戏等增加教材的趣味性。
三、根据儿童的生理和心理特点组织教学
根据儿童的生理特点和心理特点主要表现为:有意注意时间短、兴奋过程和无意注意占优势,好奇、好动、好模仿、好竞争等。同时,一节课中,学生的注意力、意志和情绪等心理活动的变化也是不同的。教学中,教师要充分利用儿童生理和心理特点进行组织教学。
合理安排教学内容。由于学生注意力在课的前半部达到高峰,意志力在课的中后部达到高峰,情绪则在课的后半部达到高峰。根据这一特点,教师在组织教学中应把新教材安排在课的前半部分。有利于学生对新教材的学习、理解和掌握。在课的后半部分则应安排一些游戏性较强的内容,激发学生兴趣,同时要做主教材和辅助教材的搭配,尤其抓住主教材的内在联系进行组织教学,以提高教学效果,灵活动用组织方法,针对儿童生理和心理特点,在教学中,教师的组织教学要尽量体现在“新奇、活”的原则,采用多种多样的,生动活泼的,使学生能够产生强烈兴趣和新鲜感的组织形式,以增强教学的吸引力,激发学生的学习兴趣和热情。如一节课中,教材之间的衔接,传统的调队方法显得机械、死板、单一,且容易出现散乱的状况,而此是教师采用游戏或舞蹈等教法进行衔接,即会使学生感到新奇,又会使教学活而不乱,顺利过渡。
同时,教师在教学中充分发挥“手势、眼神、语言”的作用,既用“手势指挥、眼神暗示,语言激励”组织方法。“手势、眼神”具有无声的语言,更具有其它组织方法不可替代的作用。总之,教师在教学中要根据具体情况,灵活运用组织方法。保证教学过程的顺利进行,从而实现教学目的。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇18
一个学年已悄然结束。在过去的一年一点一滴仍历历在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,下面就是我一年来的工作总结:
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有就是轻的学生的到来,因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及。
三.纪律工作
由于我校是封闭式管理,有很多轻的学生还不适宜,外加暑假回家时间长,学生在外面玩疯了,所以开学开始我严抓纪律,严抓[抽烟,,爬墙,旷课,迟到,打架]。在个班班主任的帮忙下,有很好的效果。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇19
小学体育教学个人工作总结本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但最开心的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。
二、尽心尽职,干好本职工作。
本学期里,我担任5、6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中特别重视学生的思想,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、
活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。有机的结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
三、教学工作中成功的方面:
本学期的教学成功的方面有:使五六年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。
2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。
四、学期教学中存在的不足:
学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。
五、采取的措施与方法:
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知
识。
4、在教学工作中要向上级领导以及在体育方面有经验的同事多学习,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。
一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课和每一堂训练课。 我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好!
精编体育教学工作总结范文汇总 篇20
体育教学工作必须在《体育与健康课程标准》的指导下开展进行,以学生为本,以“健康第一”为指导思想,以增强学生体质为宗旨,以增进健康为目的,使学生身心得到全面发展。本学期我担任一年级体育教学工作,面对天真可爱、活泼好动的孩子们不仅是一种喜悦更是一种挑战。通过一学期的相处让我记忆深刻,收获颇多。为进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:
一、加强学习,提高自身业务水平。
1、认真学习《课程标准》,客观分析教材,分析学情,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,认真做好课前准备,使教学环节斜街自然。认真撰写课后反思,及时总结,客观评价。
2、在业余时间进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训和教研组活动,并能将所学知识技能应运在课堂之中,将学习心得贯穿于课堂之上,从理论到实践,从课前到课后,保持清晰的思路和明确的目标。把握好每次培训的机会,认真对待每次课堂,在学习中进步,在实践中探索,不断提高自我专业素养。
二、创新教学教法,提高课堂效率
1、结合小学一年级学生的年龄特征和行为习惯,选择难易适度的教学内容,应运通俗易懂,幽默风趣的语言进行教学,减轻课堂压力。
2、进行广播操教学时,通过不同方向的示范,让学生建立正确的表象;通过讲解,将动作形象化,采用创设情境教法,让学生轻松愉快的学习。
3、队列队形教学时,常采用比较法和分组教法,又将二者贯穿于游戏中,这样不仅使枯燥乏味的队列队形学习趣味化,而且培养了学生的自觉性和竞争性以及团队合作意识。
4、将游戏、音乐和体育教材内容相融合,同样的内容采用不同的形式呈现,对传统课堂是一种创新,对教师更是一种挑战。游戏多变的形式可调动课堂气氛,音乐幽美的旋律可缓解疲惫的身心,让人焕然一新。教育是灵活多变的,只有大胆的尝试,才会有新的收获,这需要我们不段的创新和探索。
三、存在的问题
初入小学的一年级学生们天生活泼好动,纪律性差,容易受到他人的影响,而且知识基础薄弱,对事物的理解和接受受到一定的限制。存在最大的问题是学生合作意识差,小组练习时易发生冲突;上课注意力不集中;不能很好的配合老师,与老师进行沟通和互动;学生的自我约束力差,没有团队意识,不能做到互帮互助。
四、采取的措施
1、课前认真备课,分析教材,分析学情,根据学生的具体情况设计教学环节,遵循教学原则。
2、结合课程标准,明确教学目的,制定合理的学习目标。
3、采用多种教学方法,激发学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。
4、课堂形式多样化,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性,培养学生的团结协作能力及创新能力,促进学生全面发展。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇21
通过学习《宽严有道,自然和谐——中小学体育课教学的组织与调控》之后,我有了很大感触:教学组织不仅要注意教学方法组织,还要有效调控,要宽严有道,自然和谐。
在不断的实践中让我觉得和谐的师生关系是有效课堂教学的前提,教师善意的批评、提醒能被学生很容易的接受和理解,甚至感激,如果严厉的斥责可能会导致师生冲突,影响课堂教学。其次在课堂教学中,教师的衣着、表情、动作等,都在师生之间传递着、交流着。给学生留下美好的影响,时时处处,都成为学生的楷模。
在体育教学的全过程中,有区别于其他学科教学的.显著特点,教与练习必须密切结合,教师与学生接触频繁,且须配合默契。因此师生感情是否融洽,就显得十分重要。
1、要保证师生感情融洽,教师自己必须带着爱心去上课,并把这种感情体现在行动上。带着爱心去上课,教师要处处关心、爱护学生。比如,上课时天气较热,教师就要想到减少学生活动量;天气较冷时,教师就应想到学生衣着的厚薄,出汗后是否会感冒;遇到学生头疼脑热,教师就应让学生休息。这些看起来微不足道的小事,如果处理得当,就能使学生感到温暖,从而调动学生学习的积极性。
2、教师要有热心和耐心。有些动作学生一时掌握不了,教师千万不可急躁,更不能埋怨,而要满腔热情地帮助、指导学生。有一次,在教蹲踞式跳远时,有位女生总是不敢起跳,急得直哭。她一哭,课堂气氛一下子就沉闷下来。这时我马上走过去安慰、鼓励她,进行耐心讲解,并专门给她做了几遍示范动作,帮她练习了几次,这位女同学果然有了进步,课堂气氛又活跃起来了,她也开心地笑了。
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一、领导重视,认识统一,目标明确
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。学期一开始校领导就召开了体育工作会议,了解这学期学校体育的基本任务,包括区级工作和校级工作如何开展,对于学校举行和参加的重大体育活动,行政会议上校领导也强调会予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校还成立体育领导小组,副校长负责分管学校体育工作,协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助我们进行体育考核及工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。
二、积极开展校园阳光体育,提升“一校一品”质量
这学期,以一校一品为基础,每周三快乐活动日如期开展,重点落实学生篮球和短绳的两项技能,争取学生至少掌握一项体育技能;在积极参与区级比赛之外,还积极开展校级阳光体育大联赛活动,这学期体育组开展了二十四节气养生操比赛、迎面接力比赛、广播操比赛、第五届篮球节等以一系列的活动,活动中全校各年级都积极报名参加,比赛中学生积极拼搏,阳光向上,充分展现了我们叶小师生的风貌。另外大课间一直是我校重视的活动,我们挑选了高年级学生作为小评委,坚持对各班大课间活动进行评分考核,这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视。
三、加强管理,促进体育教学工作
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,是素质教育的一个重要部分,既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,充分利用35分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。
(1)抓教学进度和备课;
(2)抓常规纪律;
(3)抓安全教育;
(4)抓运动密度;
(5)抓锻炼实效;
(6)抓听课评课。
3、重视体质达标
教研组重视学生的体质健康达标,为迎接每年一次的全国体质上报工作,我们抓重点,主要对三年级学生进行每个体育项目的`练习和不定期的测试,争取每个学生都能体质达标。
四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证
教研组是学校落实体育教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。由于体育组比较年轻化,学校聘请了朱忠培老师指导我们年轻教师教学。这学期在朱老师的指导下,体育组教师得到了很大的进步,在教学节活动中也收到了良好的效果,得到了李文峰老师的肯定,希望继续努力提高自己教学水平和积累经验。
五、抓好各业余训练队伍的竞训工作
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划.做到每人负责一个项目,我们这学期主要参加了区体质达标赛、区网球比赛、区健美操比赛,都取得优异的成绩。作为区级篮球布点项目,我校自编篮球校本课程,在x区的校本课程评选中也取得了不错的成绩,这学期主要抓
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本学期我校体育工作贯彻“我运动,我健康,我运动,我阳光"”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。
一、进行思想教育
通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
二、队型队列训练。
在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成长。
三、首届运动会的训练
这学期的我校体育首要大事就是罗凤三小首届焕发杯运动会,在运动会前我对学生进行了有序的训练。学生由于是首次参加运动会,对规则了解少之甚少,所以都要从头对他们教起,同时也算加重了我的课业,但是我们始终秉承学校的运动口号,老师和学生都能在轻松的氛围里把训练完成。同时在运动会上学生也出色的展示了自己。
当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期继续努力。
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这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过
程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、两操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成绩。
高一年级体育教学工作总结
新洲三中某某某
体育工作是德育、智育教育的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素质有着重要的意义。本学期我们高一年级体育科全体教师认真贯彻《学校体育工作条例》。出色完成学校、年级组、体育组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。现就一期来自己的学科教学进行总结。
一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。
体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。
1、穿运动服上课。
2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。
3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。
4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。
5、下课检查人数,清点器材。
二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。
针对高一学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列队形、跑操练习、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。
三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇25
一年来的名师生涯既是一种荣誉,更是一种责任。在这一年里,我更加严格地要求自己,我勤奋学习,踏实工作,求实研究,加强师德修养,努力做学生、家长、学校满意的教师,争做一个名符其实的名师;努力按照县教育局的要求,履行名师的职责,现将一年来的学习工作总结如下。
一、加强师德学习
一年来,我努力学习政治理论,不断学习教育教学理论,工作上用踏实进取来要求自己。严格遵守学校的规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,热爱学生,热爱乔庄中心小学。努力树立良好的师德形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。团结同志,交流合作,与学校同进步。在实际教学中,我深入学生生活,做学生的知心朋友。一位哲人说:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而惟有老师和母亲的爱是写在大地和天空,永远和永藏在心的。”短短一句话,给予我们教师是比地宽、比天高的何等荣耀。那么,作为名师,就应该具有更高的自身师德修养。
二、搞好教学工作
在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一项工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、和谐的教学风格,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。教学中注意因材施教,培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。
三、抓实自身学习
在紧张工作之余,我时刻觉得自己有一种紧迫感,要为自己充充电。不论是作为一位教师,还是作为一名现代人,我都要掌握各种技能,跟上时代的步伐。平时坚持自己的“苦学、乐学、善学、好学”八字方针。就拿这个学期来说,周课时二十节,平均每天四节课,加上随时加进来的课外活动课,还有备课、还要负责学校的德育工作、信息宣传等其他事情,就是一个字——忙,忙的家里的孩子都顾不上;我知道学习就如喝茶、吃饭,慢慢品味才有滋味。每天学习,不翻书学点什么睡不着觉——乐;学习也得讲究方法,一是要善学,为了不断提高自己的专业能力,我坚持定阅《中国学校体育》《小学德育》《音体美报》等相关书刊,始终用最前沿的教育教学理论做为自身教学的指导;二是要好学,有机会就要争取学,有县教育局组织的班主任培训会,我还是按时参加,并做好听课笔记。
四、积极发挥自身作用
工作中,我做到了与人为善,与同事和睦相处,与同组的老师共同研究,共同提高,努力帮助年轻老师,欢迎他们到课堂听课。在日常的教学中,随时接待每位向我请教的教师,包括教案设计技巧、课堂应对技巧、如何提高学生自主学习的能力等,我会竭尽所能的帮助每位来寻求帮助的老师。
为了充分发挥名师的辐射带动作用,我校开展了名师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师耿其涛成为师徒,一学年来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展
“师徒平台互动研讨课”活动。耿其涛老师分别执教了二节体育课《投掷》和《趣味篮球》,在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平.
在“师带徒”教学观摩课中,不但要悉心指导自己的“徒弟”备课、讲课,还要对所带教师的课堂教学作出点评、指导,做到“徒弟”有问题我来帮,“徒弟”没发现的问题我来教,使得“师带徒”活动有名有实。
充分利用教学开放周,发挥自身作用。每学期教学开放时间长达一月之久,在这一个月之内,每一节课都向社会和全校教师开放,任意到课堂观摩。在此项活动中,我感受到:青年教师在学习时学到了经验,得到了提高。
五、钻研教研活动
我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人听课32节,校预约课、观摩等公开教学任务三节,这些工作的开展对自己的教学工作带来了很多学习之处。以期望在自己教研方面有进快的提升!
六、取得主要成绩
在这一学年里,应该说我还是取得了一定的成绩,对学生非常重要的体育抽测,通过师生共同努力获得全镇第一名,获得全县优秀标准;我带的队员在20xx年县阳光体育运动会上荣获小学丙组团体总分第二名的好成绩,荣获镇春运会、冬季越野赛团体总分第一名的好成绩;我指导的王璇同学在20xx年3月全县青少年科技创新大赛中,获一等奖;20xx年3月我制作的课件《足球基本战术》在全市中小学体育与健康优秀多媒体课件评选中,获一等奖;20xx年6月我撰写的教学论文《浅谈德育教育在体育教学中的运用》荣获省级二等奖;20xx年7月在滨州市第三届青年教师教学业务(教坛新星)比赛活动中获二等奖。20xx年12月被评为滨州市第七批教学能手。这些成绩得到了领导和老师们的支持与帮助,同时这些成绩也得到了领导、老师和广大学生及家长的肯定。使学校的知名度得到了一定的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有新的开拓,有新的进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓创新。
七、今后努力方向
1、向各位名师学习,博友学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。
2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。
给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。
总之,在这一年中,我化压力为动力,努力在各方面做到最好:一、不刻意追求太多,踏实做好自己的本职工作。二、少提要求,扎扎实实,多干实事。三、以一颗平常心,对待每一件事。四、热情工作,想学生之所想,急学校之所需。五、大胆创新,促使学科教学更快的发展。在以后的工作中,我将继续努力,大胆创新,期待自己在新的一年取得更大进步!
精编体育教学工作总结范文汇总 篇26
一、 基本情况:
今学期我继续担任四年级(5)班的体健学科的教学工作,本班学生共58人。男女生人数基本持平,他们生性好动、活泼开朗,学习的积极性很高,三分之一的学生的生理、心理健康素质较差,离国家体育达标的要求存在着一定的差距。
二、工作回顾:
本学期以《健康体质达标》为教学,认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生学有所得树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。
三、取得的成绩:
教学中我努力锻炼学生各方面的能力:
1)、能按照口令迅速做出相应的动作,强化了学生的应变能力锻炼。
2)、通过让学生在体育课上多做游戏让学生在不知不觉中得到锻炼并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。
3)、在本学期的教学中我对安全问题常抓不懈。每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边并及时做好保护。因此在教学工作中没有发生过不安全事故。
4)、在教学中我时刻注意对学生进行思想教育培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想和好品质培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
5)、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识与日常健康小常识以及各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育与健康的重要性,激发他们对体育的爱好,从而产生参与体育活动的欲望。
四、存在的不足:
1、自身教育素质不够全面,有待进一步的提高。
2、学生人数较多,部分学生行为习惯较差,课堂纪律有加强。
3、学生的认识水平没有明显提高仍然把体育课看成是在操场上玩在操场上愿意怎么玩都可以。
4、队列队形不能完全掌握。学生还不能达到听到口令立即做出相应的反映并且做到快、静、齐。
五、今后的打算:
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识提高自身素质充实自己。要不断研究《新课程标准》学习新的教学思想和教学理念使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课知道上体育课时应该干些什么对于游戏让学生学会游戏方法游戏规则并从游戏中学到社会知识。
4、加强部分学生思想教育,端正行为习惯,搞好课堂纪律。 总之、本学期已经结束,新的学期正在召唤我们,我将在新的工作中,不断进取,与时俱进,紧跟教育的前沿,以校为家,以崭新的面貌来做好每一件事情。争取来年取得更大的胜利。
精编体育教学工作总结范文汇总 篇27
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一。几年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有总结。
充分发挥学校政教处的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生每天的两操,作为评选先进班集体的重要条件。
二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。
在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导少年宫乒乓球和田径队的活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。几年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。在今年县里组织的的中小学生春季运动会上获得团体总分第四名的好成绩。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中还要更加努力。
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本学期我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我开展的体育工作做如下总结:
本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识强,教学水平有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。平时能常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,我配合学校工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立班上领操员榜样模范作用。经常和班上的体育委员谈心,加强体育检查工作,定人定时间,督促两操一活动的正常开展。
一学期来,我利用体育课,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。期末进行达标检测,全班各项检查结果基本达到规定的标准。
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“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,当然——也是我的目标。做一名受学生欢迎的老师更是我努力想要达到的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将本学期的工作总结如下:
第一,在教育教学上。
认真备课,为突破每节课的重难点,明确教学目的。我反复推敲教育教学参考书,领悟编者的教学设计意图,使教学和日常生活联系起来,同时使学生对教材中例题和习题有比较深刻的理解,努力做到每一节课都是精背,精练,训练学生的思维,而学生的思维需要长时间的培养,通过我与该学生一学期的时间接触,感觉到大部分学生思维都有大幅度的提高。在这个时候,我真的感到满足,满足的是学生的思维超过了我。想想,学生们个个都是一张白纸,需要我们去涂抹,以后我会用“心”去涂抹。为以后的学习打下了良好的基础。
第二,在作业辅导上。
厚爱差生,真正做到以情动人,在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行。感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们用心去学,去听。努力做到善意理解学生,高兴地接受他们,促进了学生之间的交流。充分利用下课时间,或者是休息时间对他们进行补课。但是我也是很严厉的教师,对与他们作业上的问题,或者是卷子上的问题,是因不认真造成的,我绝对的是严厉的批评,培养学生养成做事认真的'良好习惯。
第三,是要努力提高自己的自身素质。
充分利用课余时间多看一些教育杂志,报刊,上网了解最新的教育动向,提高自己的理论知识水平,做到理论和实际紧密结合,平时要多写一些文章,把自己的工作经验,或者是心得记录下来,以待提高自己的教育教学业务水平。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精编和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、教学在实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些属于自己的教学特色。
3、学生的主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生兴趣的培养。
2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
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本学期体育组在学校领导的'关心支持下,在全组教师的通力合作下,认真贯彻学校体育工作条例,以增进学生健康为指导思想,用心开展多种形式的体育活动,认真完成各级各项任务和目标。
工作回顾:
1、体育教育教学:
深化体育(与健康)课程改革,普及年级体育项目,落实体育一级一项目,立足课堂,在课堂教学中注重教学进度、常规纪律、安全教育、运动密度、锻炼实效等,有效地改善学生的体能、技能、体育习惯与品德,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量。
2、阳光体育活动:
规范升旗仪式、早操、课间操的进退场秩序及做操质量,做到快、静、齐;每一天午时的阳光体育活动,学生都进行跑步、年级班级运动项目练习、身体素质练等活动资料;加强课外体育锻炼,确保学生每一天一小时的体育锻炼。
3、学生体质测试:
本学期把学生体质测试工作当成重点工作任务,以发展学生体能、增强学生体质,提高学生身心素养。汪玲校长、李冰主任组织召开专题会议,制定实施方案,明确职责,体育教师利用体育课、课外体育活动时间开展测试项目训练、预测,顺利完成各项测试和数据上报,全校及格率%,优良率%。优良率比16年提高了%。
4、体育课程构建:
为提升学生的身体素养,落实体育基本教学任务,学校进行体育课程的整合,在各年级开设包括羽毛球、乒乓球、网球、篮球、足球、棒球、国际象棋和飞盘等不一样的特色项目,经过开设校本选修课程,成立体育团队,满足学生差异化的体育发展要求,落实学生掌握两项体育技能工作。
5、田径运动会:
经过公民养成中心周密筹划、精心组织,我校今年举办了第__届体育节暨第九届田径运动会,本届运动会有50个班级代表队共922名运动员参加了13个比赛项目的角逐,在体育节期间体育教师全力以赴、尽职尽责,竞赛场上同学们勇于拼搏,赛出水平,总共有8人次打破100米、400米、跳高、跳远校纪录。
6、体育教研活动:
科组全体教师认真对待教学科研工作,采用组内讨论和交流、团体备课磨课、外出学习交流、专家指导等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究、百花奖比赛、青蓝工程、微型课题等活动,提升自身专业知识和素养。
总之,本学期的体育工作进展顺利,效果明显,这凝结了全组教师的心血和汗水,在今后的工作中我们再接再厉,以饱满的热情和的心态迎接新的挑战,使学校体育工作再创新高。
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