小学开展宪法的活动总结精选9篇
通过宪法知识竞赛和主题班会,增强学生宪法意识,培养法治观念,促进校园法治文化建设。下面是阿拉网友整理编辑的小学开展宪法的活动总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小学开展宪法的活动总结 篇1
市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日”“当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!”市第-中学党总支书记--说。
为迎接12月4日首个“国家宪法日”,--市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第-中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张-、市中级法院党组书记、院长杨--、市委zd委副书记彭--、市司法局局长刘--等领导出席了会议。
活动中,--市关心下一代工作委员会副主任张--就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。
--市中级法院党组副书记、副院长洪-就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。
活动的最后,--市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保-、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。
“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。
小学开展宪法的活动总结 篇2
20xx年12月4日是我国第三个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。
12月4日,中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。
12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式-“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。
12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。
12月4日中午和下午时间,中心小学“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。
中心小学通过举行“国家宪法日”系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习倡导的“依法治国”的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。
小学开展宪法的活动总结 篇3
宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。_年12月4日是第_个国家宪法日,今年的主题是__。景行小学潭中校区根据上级文件要求,在国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣读宪法基本原则和基本知识为重点,组织学生开展了宪法学习教育活动,现将活动总结如下:
一、组织开展学习宪法为主题的班会活动
1、为了更好地“弘扬法制文化、建设法治柳州”,柳州市景行小学潭中校区于12月1日上午日开展全国法制宣传日活动。活动中,老师们向孩子们进行了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,希望他们做一个学法、懂法、守法的好学生,并把学到的知识向家长宣传,争做“学法小达人”。
2、12月4日宪法宣传日当天,一大早,潭中校区各班教室就传出了整齐、有力的朗读声“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力”“中华人民共和国国旗是五星红旗;中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》;中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮;中华人民共和国首都是北京”。
本次活动,学校根据上级文件的要求,选择了宪法序言及正文中的适当章节、条款、利用晨读时间,组织学生进行了集体朗读。
二、营造浓厚的'法制宣传氛围
1、学校充分利用校门口LED电子屏、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
2、学校出了一期法制宣传专栏,通过法制知识宣传专栏,让学生得到法制知识的熏陶。
三、开展多种形式的法制宣传活动
1、组织学生、家长参加自治区《防暴安全知识竞赛》,通过法律安全知识竞赛,大大加深了学生对法制知识的认识和理解。
2、通过校讯通向学生家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。
总之,我校区对“”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
小学开展宪法的活动总结 篇4
今年12月4日是第__个全国法制宣传日。今年的宣传活动主体为:“弘扬法治精神,服务科学发展”。为了大力宣传党的xx大关于民主法治建设的重要精神,宣传国土资源法律法规知识,增强广大干部群众国土资源管理法治观念,为建设“法治国土”和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围,按照焦国土资办〔__〕28号文件精神,我局积极行动,紧紧围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”的法制宣传日主题,以“两法一细则”为内容,围绕当前国土资源工作重点,结合单位实际,创造条件,联合我局8个国土资源所和二级机构及各有关股室共同参与,开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,掀起了国土资源普法的新高潮。现将活动情况总结如下:
一、认真组织,加强领导
根据通知精神,我局及时向局领导进行了汇报,并积极与有关单位进行了联系,联合制定了“12·4”法制日宣传活动方案,并对活动的落实进行了筹划和准备,有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
二、围绕主题,突出重点
在宣传中,我局紧紧围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”的法制宣传日主题,重点突出对构建社会主义和谐社会目标任务的宣传,突出对宪法的宣传,突出对‘五五’普法规划目标任务和《测绘法》宣传。同时,结合本部门实际,针对当前国土资源的中心工作,重点加强了以土地管理“两法一细则”为主体的法律法规宣传,就全局干部职工关心的用地申报审批、规费的标准和收取范围等事项及土地基本国情、国策等内容作了重点宣讲,注重法制宣传的时代性、针对性和实效性。
三、广泛宣传,形成声势
在宣传中,我局充分利用电视、广播、报刊等大众媒体,加强宣传形式和手段的创新,组织了群众喜闻乐见的活动,增强法制宣传的力度,扩大法制宣传教育的影响。12月4日,我局联合局各国土资源所和二级机构的有关股室和骨干人员,在县政府门前及城关镇门前、8个乡的主要街道设立了宣传咨询台,进行法律咨询活动,宣传国土资源法律法规,讲解有关政策规定,发放宣传单,起到了较好的宣传效果。宣传日期间,我局在县政府门前和多个宣传咨询处悬挂宣传横幅13条,播放滚动标语3条,摆放宣传展版8块,发放宣传单5000余份,出动宣传车9辆,共解答群众咨询达200余人次。另外我们又针对景区、岸上乡及山区违法占地的特点,岸上国土所和岸上乡人民政府紧密配合出动6辆宣传车,在12月1日至12月2日开展声势浩大的两天宣传活动,发放宣传单千余份并把宣传单发放到每个家庭、酒店、宾馆及游客手中,并制作成光盘在修武电视播放,收到了良好的社会效果。
通过大力开展“12·4”法制日国土资源的宣传,进一步提高了广大干部群众的国土资源管理法治观念,为促进国土资源管理水平的提高,推进我县的国土资源工作的全面进程营造了良好的社会环境和法治氛围。
小学开展宪法的活动总结 篇5
12月4日,是我国第xx个国家宪法日,也将迎来第一个宪法宣传周,为积极贯彻实施“”国家宪法日和宪法宣传周活动,进一步把我局法制教育工作推上一个新的台阶,我局结合单位实际,紧紧围绕法治,把普法教育、依法治县、依法行政作为重要工作来抓,为我县法治建设提供了有力保证。现将我局的活动情况总结如下:
一、成立领导小组,强化全局法制意识
局领导高度重视本次宪法宣传周活动,20xx年12月3日xx局长主持召开动员大会,认真学习宪法宣传周文件,成立了本次活动的领导小组,确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。
二、营造文化氛围,注重法制宣传
为了配合宪法宣传周活动的开展,进一步增强宣传力度,在局机关醒目地方悬挂“深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质”、“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”等横幅标语,在显眼的地方悬挂名人画像及其格言、各种规范守则等,营造法制氛围。
三、积极开展丰富多彩的法治宣传教育活动
1、利用办公会、学习日等活动进行法制宣传教育提出工作要求。
2、组织学习:学习《宪法》、《房地产管理法》、《房地产开发企业资质管理规定》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。
3、宣传板报:在局大院开辟一个法制园地,采取海报等形式,以职工学法为内容、定期搞好法制宣传。
4、法制展台:利用在法治广场展台宣传,增强全民学法尊法守法用法的意识。
小学开展宪法的活动总结 篇6
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在保持稳定性、连续性和权威性的同时,要与时俱进,完善发展。20__年新宪法的第五次修订遵循了这一规律,彰显出宪法的权威性和与时俱进的特点。为了更好的学习宪法,宣传宪法,落实新宪法,大连回族幼儿园在五月份开展了一系列“学宪法,助发展、促平安 ”的宪法学习活动及宣传活动。
园长组织教职工分别通过三次集中会议学习了新修订的《中华人民共和国宪法》内容,了解新宪法修订的重大意义、学习新宪法修改部分的内容、明确责任,维护新宪法,宣传新宪法,全面推进依法治园的工作进程,树立良好的教师形象。教职工学后纷纷表示,坚决拥护、完全支持宪法修正案,切实担负起维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施的神圣职责。为进一步巩固教师对新宪法修订部分的了解,党支部组织教师进行宪法知识试卷,巩固教师对新宪法的理解和掌握。
幼儿园也积极向家长和社会宣传新宪法,制作宣传条幅“学习宪法,维护宪法,文明守法,共建平安”悬挂在幼儿园外部,在幼儿园橱窗宣传宪法相关知识,通过发放宪法材料进行宣传宪法,通过幼儿园公众微信平台、园内微信群向家长及教职员工宣传新宪法,受教育人达到一百多余人。通过学习,提高大家的法律意识,增强法制观念。
在宪法学习的活动中,全体教职员工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民,好教师!通过开展此项活动,也进一步增强了教职员工和家长的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使幼儿园周围形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好法制宣传教育工作。
小学开展宪法的活动总结 篇7
每年12月4日是全国法制教育宣传日,今年12月4日是全国第三个国家宪法日,为推动法制教育工作制度化、常态化,我区将每年的12月份定为法制安全教育月。为贯彻党的、xx届四中全会精神,落实《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中提出的把法治教育纳入国民教育体系的相关要求,区教育局按照《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,结合我区工作实际,在全区中小学开展了法制安全教育月活动,重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加大宣传力度,营造宪法教育氛围
为进一步增强青少年法律意识和法制观念,预防未成年人违纪违法犯罪行为,促进全社会法治化管理水平的提高,为构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。全区各中小学围绕社会主义核心价值观的内容,深入学习宣传党的、xx届四中全会关于全面推进依法治国的重要论述精神,围绕国家宪法日主题,充分利用班级板报、校园橱窗、学校广播站等渠道做好学习宣传活动,使师生做到知法、守法、护法,营造了宪法教育的良好氛围。
二、开展主题教育活动,加强学生法制教育
区教育局组织全区中小学以“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”为主题,以“四个一”为活动载体,开展了“宪法进校园”活动。各学校高度重视,针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,制订了具有针对性和可操作性的活动方案,并精心做好活动的组织实施工作。利用校会时间邀请法制副校长为在校学生讲授一次宪法教育课;开展一次道德模拟法庭活动;围绕宪法学习日主题,开展一次“知法、守法、做合格学生”主题班会活动,组织师生集体学习宪法知识;开展一次法律知识竞赛或组织学生制作法制安全教育手抄报。
国家宪法日学习宣传教育活动有效开展,营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气,使学生的法制观念和法律意识大大增强,也使各学校依法治教、依法治校的水平明显提高,各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
小学开展宪法的活动总结 篇8
今年12月4日(星期日)是我国第xx个国家宪法日,教育部将于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,举行以“全员学宪法精彩讲宪法”为主题的国家宪法日暨教育系统宪法学习日现场活动。
1、我校按照局德育科的通知届时组织全体师生以班为单位,利用电子白板设备登录普法网观看和参与直播活动。
2、我校要求各班利用晨读时间阅读宪法相关的知识。
3、四至六年级班主任安排学生利用周六、日制作了一期主题为“宪法在我心中”手抄报,并选其精品上交德育处三份。
4、德育处的宣传“小干事”于12月5日将精品进行了展览。
通过上述活动使我校宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力,让师生充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法,学习宪法,主动运用宪法,牢固树立对宪法和法律的真诚信仰。
小学开展宪法的活动总结 篇9
为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求,将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的'种子播种在青少年心中。今年以来,__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛,分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,鼓励奖共12名。获得一等奖的同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。全市共有10支参赛队入围市级比赛,盐边县取得冠军,另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。截止9月19日,共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛,积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号,点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
开展优秀宪法教育课件征集活动。要求各县(区)每个学段至少推荐2个以上作品、市直属及市教育体育局审批的民办学校分别至少推荐1个作品。此项活动将于10月中旬截止。
组织国家宪法日“宪法晨读”活动。全市将在20__年12月,开展第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动。12月4日当天,组织全市中小学生“宪法晨读”活动。
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