村健康教育总结【精选5篇】
村健康教育活动有效提升了居民健康意识,促进了健康知识普及,增强了社区凝聚力,推动了健康生活方式的养成。下面是阿拉网友整理编辑的村健康教育总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
村健康教育总结 篇1
根据广元市利州区20xx年农村卫生人员培训项目实施方案(广利卫发〔20xx〕30号)文件要求,我院认真贯彻落实20xx年村卫生室人员公共卫生知识培训相关事项,结合我镇农村卫生人员培训工作情况,认真安排部署,在李广平院长的领导下,在各个村卫生室的共同努力下,我院于20xx年9月13日—15日对辖区内19名乡村医生到卫生院进行集中培训,现将此次工作总结如下:
一、培训内容
此次采取纸质签到管理。培训内容为20xx版基本公共卫生服务规范相关知识及相关基本医疗技能、常见病、多发病的诊断处置等方面的培训。
二、培训目的
通过加强对乡村医生的培训,以提高村卫生员的基本公共卫生知识及基本技能和用药安全意识,适应农村卫生事业健康有序发展的需要从而达到改善和促进服务对象健康的目的。逐步完善乡村医生终生学习制度,充分发挥乡村医生的作用,确保村民身体健康和生命安全,促进社会稳定和经济发展。
三、培训形式
1、院办负责培训项目开展的`监督评估。公共卫生科负责制定辖区具体实施方案并组织实施。
2、村卫生室人员培训采取集中网上视频下载教学+临床科室面授+实践操作等方式进行。
3、并请从事公共卫生工作的有经验,资历深人员,对村卫生人员培训,内容包括城乡居民健康档案建立与管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病防治、高血压患者健康管理、Ⅱ型糖尿病患者健康管理、重症精神疾病管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、应急基本知识、电脑基本操作技能及四川省居民健康档案管理系统等相关理论知识与实用技能。
四、培训效果
通过此次培训,学员们普遍反映学到了一定的知识,掌握了一些基本理论和基础知识,医疗技术水平有所提高,同时改变了服务理念,增强了责任心和服务意识,为以后的公共卫生服务打下了良好基础。
五、存在问题
此次培训的也存在不足之处,一是、由于各种外力因素的影响,培训稍显匆忙;二是、此次培训的内容多、内容涉及范围广;乡村医生往往不能及时消化所学知识,短时间内不容易运用到基层各项工作中去,还需要更多的时间来归纳总结、在运用到临床上去的过程。
六、下一步措施
我们将在每月的乡村医生例会中,对他们进行系统更详尽的讲解,特别是对他们的难点给与逐一详解,以便今后对乡村医生工作中更加能熟练掌握各项基本技能,为国家基本公共卫生服务供一份力、发一点热。
村健康教育总结 篇2
根据广元市利州区20xx年农村卫生人员培训项目实施方案(广利卫发〔20xx〕30号)文件要求,我院认真贯彻落实20xx年村卫生室人员公共卫生知识培训相关事项,结合我镇农村卫生人员培训工作情况,认真安排部署,在李广平院长的领导下,在各个村卫生室的共同努力下,我院于20xx年9月13日—15日对辖区内19名乡村医生到卫生院进行集中培训,现将此次工作总结如下:
一、培训内容
此次采取纸质签到管理。培训内容为20xx版基本公共卫生服务规范相关知识及相关基本医疗技能、常见病、多发病的诊断处置等方面的培训。
二、培训目的
通过加强对乡村医生的培训,以提高村卫生员的基本公共卫生知识及基本技能和用药安全意识,适应农村卫生事业健康有序发展的需要从而达到改善和促进服务对象健康的目的。逐步完善乡村医生终生学习制度,充分发挥乡村医生的作用,确保村民身体健康和生命安全,促进社会稳定和经济发展。
三、培训形式
1。院办负责培训项目开展的监督评估。公共卫生科负责制定辖区具体实施方案并组织实施。
2。村卫生室人员培训采取集中网上视频下载教学+临床科室面授+实践操作等方式进行。
3、并请从事公共卫生工作的有经验,资历深人员,对村卫生人员培训,内容包括城乡居民健康档案建立与管理、健康教育、儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、预防接种、传染病防治、高血压患者健康管理、Ⅱ型糖尿病患者健康管理、重症精神疾病管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、卫生监督协管、应急基本知识、电脑基本操作技能及四川省居民健康档案管理系统等相关理论知识与实用技能。
四、培训效果
通过此次培训,学员们普遍反映学到了一定的知识,掌握了一些基本理论和基础知识,医疗技术水平有所提高,同时改变了服务理念,增强了责任心和服务意识,为以后的公共卫生服务打下了良好基础。
五、存在问题
此次培训的也存在不足之处,一是、由于各种外力因素的影响,培训稍显匆忙;二是、此次培训的内容多、内容涉及范围广;乡村医生往往不能及时消化所学知识,短时间内不容易运用到基层各项工作中去,还需要更多的时间来归纳总结、在运用到临床上去的过程。
六、下一步措施
我们将在每月的乡村医生例会中,对他们进行系统更详尽的讲解,特别是对他们的难点给与逐一详解,以便今后对乡村医生工作中更加能熟练掌握各项基本技能,为国家基本公共卫生服务供一份力、发一点热。
村健康教育总结 篇3
村卫生室健康教育计工作总结
一、加强我村卫生室健康教育阵地建设。
卫生室应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报),定期更换内容。积极征订健康书报;发放健康教育资料。利用各种形式,积极传播健康信息。
二、开展健康教育知识宣传。
定期对全体居民开展健康教育知识培训,以提高全体居民的卫生知识水平、健康意识。
三、大力开展卫生室健康教育活动。
门诊健康教育:应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传,发放教育处方等候诊教育与随诊教育。
四、积极开展健康教育活动。
结合本地情况,对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日,深入对预防接种、妇女病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、免疫规划、妇女儿童保健传染病、地方病、慢性病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;开展饮水卫生、食品卫生、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。
五、加强反吸烟宣教活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。
村卫生室健康教育半年工作总结
一、采取不同形式开展健康教育活动。
1、开展对村民(不同人群如:儿童、妇女、中老年等)的健康教育知识培训。
2、开展对妇女防病、查病、治病工作。
3、组织村民实行健康教育知识培训。
二、健康宣传落到实处。
1、每月开展健康教育讲座活动7次.参加人数300余人
2、定期开展健康教育宣传栏.板报4期。
3.健康教育墙体标语(少吃盐血压稳不吸烟保健康)
三、居民健康行为得到了很大的改善。
1、居民卫生意识得到提高。
2、居民个人习惯得到了提高。
3、家居环境、卫生环境得到了改善。
健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。
村健康教育总结 篇4
在市、镇相关部门的领导下,在镇爱卫办的具体指导下,我们按照省、市爱卫办的统一部署和要求,建安村以“迎奥运、讲卫生、树新风”为主题,积极开展多种形式的健康教育活动,在村民中普及健康科普知识,为提高村民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:
一、加强领导,健全健康教育网络。
始终将健康教育纳入村年度工作计划,与创建省文明村紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。
二、宣传教育,提高村民健康意识。
拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使村民养成良好的健康行为和卫生习惯。
1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等。
2、利用远程教育平台,定期开展卫生健康相关知识的宣传。
3、开放老年活动室、文化室。增订有关报刊杂志,开展读报活动,增加居民卫生健康知识。
4、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到村民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,还注意对居民进行抵制““、破除迷信等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。
明年我们将继续做好村民健康教育工作,提高村民的健康意识;继续抓好村卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益村民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为本村的健康教育工作上新台阶而努力。
XX年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。
一、领导重视
我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。
二、认真落实好学科教育计划
体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。
三、关心学生健康,做好后勤保障工作
卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。
四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。
五、做好学生的体检工作和预防工作
防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作
六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。
七、食堂管理常抓不懈。
学校食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。
综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。
村健康教育总结 篇5
健康教育是提高公民健康和健康水平行为有效的措施,根据三胜村健康教育工作安排,结合社区村委会实际情况充分发挥网络作用,在辖区内积极开展社区健康活动,争创卫生城市,积极进取,现作出一年的工作总结:
一、形成了健康教育网络。
成立了健康教育领导小组及责任单位健康教育网络,由责任医生、协助医生及社区公共卫生卫生联络员组成。
二、采取不同形式开展健康教育活动。
1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。
2、开展对妇女防病、查病、治病工作。
3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。
三、健康宣传落到实处。
1、各单位都建立了健康教育阵地。
2、开展了四期健康教育宣传栏。
四、居民健康行为得到了很大的改善。
1、居民卫生意识得到提高。
2、居民个人习惯得到了提高。
3、家居环境、卫生环境得到了改善。
健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,社区居民个人卫生行为有了提高。
农民的健康程度会直接影响到精神文明建设。为此,20xx年初我村制定了工作方案,依照方案具体落实,取得了以下成绩:
一、以村部为载体,以包村干部和村干部为授课老师,分别在1月、6月、8月、10月开展了四期农民健康教育培训,累计参培人数134人次,以农村各种常见传染病的'症状与防治,艾滋病的传播途径和预防方法,饮食与营养等主要内容进行宣传,二、以村部信息化设备,开展电视网络健康知识培训。群众通过观看IPTV电视,直面健康专家授课;经常性在网上下载有关健康内容的知识,装订成册,以备群众借阅。
三、继续开展健康知识进农家宣传宣传知识折页发放活动,累计发放1600余份,使群众一页在手,健康不愁,提高了自身的健康素质,家庭的健康程度,从而进一步提高我村农民的全体健康素质和文明程度。
四、积极组织群众参加镇上组织的各类健康知识培训,三月份一次,参培人数15人;十月份健康素养大讲堂参学人数15人。
五、继续向群众宣传低碳生活知识,将知识细化到日常生活中去,树立健康、节能、环保的生活理念。
六、宣传清洁能源的实用知识,鼓励群众建设节能型沼气池、使用太阳能热水器和节能灯泡等,提高生活质量和文明程度。
七、充分发挥农家书屋服务功能,面向群众提供健康书籍借阅渠道,提高健康知识层面。
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