如何做好工作汇报范例【优秀4篇】

【前言导读】此篇优秀范文“如何做好工作汇报范例【优秀4篇】”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

重点工作汇报范文【第一篇】

（2020年3月23日）

各位领导、同志们：

大家好！

按照会议要求，现将本村2020年本村将推进的各项重点工作计划汇报如下。不妥之处，恳请各位领导、同志们批评指正：

经过村两委班子成员走访入户征求群众意见，两委班子梳理汇总，2020年本村将着力做好以下几方面的工作：

一、履行基层党建工作责任

1、努力夯实基层阵地建设。一是通过建设“学习型、思考型、进取型”两委班子，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使广大党员干部提高认识、端正思想、掌握相关政策，确保工作标准不走样。二是坚持“三会一课”制度，利用“两微一端”等新媒体组织党员干部利用业余时间学习党的政策、农村法律法规等方面的知识，进一步提高解决问题、推动工作的能力和水平。三是通过党员先锋指数考评管理工作、评选先锋引领党员及党员示范户工作进一步提升党员的工作积极性。

2、继续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，在学习教育、调查研究的基础上，全面整体检视、深入查摆问题，找准短板弱项、抓好整改落实，

二、抓好党风廉政制度建设

组织党员干部认真学习党中央八项规定和《条例》《准则》，坚持以人为本、预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，筑牢廉洁自律防线，坚持民主决策、民主管理。教育党员懂规矩、守纪律、干净干事、勇于担当。

三、抓好作风建设

按时参加各种会议和活动，严守工作纪律按时上下班，方便群众办事，对上级要求不打折扣，高质量完成上级党委、政府、领导及各部门安排的各项工作。

四、农业农村工作

1、振兴乡村，发展特色产业。根据我村实际情况，我们提出依托驻村“两园一企”，打好脱贫攻坚战，切实提高村民收入。在河西堡镇养殖龙头企业绿康猪场的带动下，持续发展壮大本村的养殖业和发展特色产业。

2、进一步做好土地流转服务工作。在目前已流转4000余亩土地的基础上，做好对流转方的农田灌溉、农业项目争取、矛盾纠纷调处以及土地流转费按时足额发放等服务工作，实现村民增收与流转方盈利的互惠互利良性循环。

3、由于农田渠道年久老化，群众水费负担逐年加大，群众盼望能够新修渠道的热情迫切。在目前尚未取得渠道建设项目审批的情况下，拟对本村各社输水斗渠进行清淤维修，保证今年农田灌溉工作顺利开展。

4、实施金永高速出入口**村路段亮化项目。计划在建河路至金永高速收费站在本村条件成熟的五、六、八、九社公路沿线架设太阳能节能路灯32盏。

5、年内计划完成本村二社至河西堡镇中小工业园区通村公路项目。此公路起点位于**村二社，经由**村一社、镇中小工业园区爱河路、绿康猪场至镇中小工业园区，全长约公里。

6、继续做好人居环境整治工作。一是继续做好拆旧建新及风貌改造工作；二是结合人居环境整治工作继续完成破旧闲置院落、乱搭乱建的草圈园子、厕所、杂物房等建筑物的拆除工作；三是结合区域无垃圾工作继续做好国道G570公路、金永高速入口沿线整治任务，清理公路沿线农宅房前屋后死角垃圾，想方设法提升村内人居环境。

五、脱贫攻坚工作

我村现有建档立卡脱贫户3户7人，村委会要与帮扶单位、帮扶干部根据农户实际情况及早制定切实可行的帮扶计划措施，实现脱贫户收入逐年稳步提高

六、村级集体经济发展工作

根据本村实际，依托驻村“两园一企”金农农业园、星泓农业发展有限公司、绿康种猪场等流转大户，年内力争成立以园区企业为龙头的农村经济合作社并试运行，不断打好脱贫攻坚战，切实提高村民收入红利。

七、社会管理工作方面；

工作汇报【第二篇】

我市法律援助工作伴随着改革开放的春风及推进法治化社会的进程，逐步走上了规范化管理的轨道。自年实行法律援助制度以来，全市法律援助工作者共解答群众法律咨询50万人次，办理法律援助案件近万件，法律文书1．2万件，举办法律援助咨询活动3000多场，为各类学校举办法制报告会余场，为受援当事人避免或挽回经济损失近亿元，取得了良好的社会效益，受到了全市人民的热烈欢迎和普遍赞誉。特别是年以来，全市法律援助机构和专职工作人员紧密联系法律援助工作实际，认真学习贯彻党的十七大精神，用十七大精神武装头脑，推动法律援助工作。积极参加“法律援助为构建社会主义和谐社会服务”主题实践活动和解放思想大讨论活动。在活动中，法律援助工作人员认真学习了有关文件精神，进一步树立了改革创新意识，认真破除小进即满、因循守旧、消极畏难思想，进一步增强了居安思危、开拓进取、服务大局、执政为民意识，用发展的思路和改革创新的办法解决法律援助工作中存在的突出问题。

通过学习贯彻十七大精神、参加“法律援助为构建社会主义和谐社会服务”主题实践活动和解放思想大讨论活动，广大法律援助工作者端正了工作态度，理清了工作思路，改进了工作作风，提高了工作效率，进一步增强了做好法律援助工作的责任感和使命感，政治和业务素质有了明显提高，为法律援助工作顺利开展提供了有力的政治思想保障。

二、充分认识法律援助应援尽援工作的重要性

一是开展法律援助应援尽援是构建和谐社会的必然要求。应援尽援，是指各级司法行政部门依照法律规定，通过加强和改进法律援助工作，提高法律援助维护社会困难群众合法权益的能力，确保每个符合法律援助条件的困难群众都能得到及时合格的法律援助。法律援助作为国家设定的保障困难群众享有平等法律帮助权的制度，通过政府为困难群众提供无偿法律服务来帮助其维护自身合法权益，兼有政府行为和社会公益双重特性，在协调党群关系、维护困难群众合法权益等方面具有不可替代的作用。实行应援尽援，能够有效扩大法律援助覆盖面，提高受援群众数量，尽可能化解已有矛盾，保障符合法律援助条件的群众得到及时的法律援助，为经济和社会发展营造宽松和谐的外部环境。

二是做好法律援助工作是维护社会稳定的需要。在市场经济条件下，改革越来越深入，政法工作的职责和范围越来越广泛。过去政法工作主要职责就是打击犯罪，今后打击犯罪这一手肯定不能丢，但更多的工作任务是大量化解矛盾纠纷。打击犯罪工作任务所占我们整个工作的分量越来越少，化解人民内部矛盾的事情越来越多。由人民矛盾引发的社会问题占的比重今后还会逐步上升，所以我们必须清醒认识新的形势，必须认识到我们的工作职责和任务发生的变化，把我们工作的着力点适时调整到适应新形势、新任务上，其中一个方面就是为弱势群体提供法律帮助上，通过这样一项工作促进和维护社会稳定。

三是开展法律援助应援尽援是党委、政府执政为民、关注民生的具体体现。百姓安，则国家安；基层稳，则社会稳。法律援助是一项保障公民合法权益的法律救济制度，服务对象主要是基层经济困难群众。开展应援尽援，降低门槛，畅通法律援助入口，有助于法律援助进入困难百姓家，使法律援助工作更加贴近群众、贴近基层，从而为更多的经济困难群众获得法律援助提供足够的机会和可能。同时，案件受理数量、受援群众数量、服务质量大幅提高，长期困扰群众的打官司难问题将得到有效缓解，越来越多的群众能够直接通过法律援助表达诉求，维护自身合法权益，切实感受党和政府的关怀。

四是开展法律援助应援尽援是全面贯彻落实《法律援助条例》的重要举措。自年以来，经过近10年的不懈努力，我市法律援助工作取得了长足进步，法律援助日益深入人心，办案数量逐年增加。但是应该看到，受各种因素的影响，我市还存在着法律援助经费不足、服务渠道不畅和援助措施不力等现象，在一定程度上阻碍和制约了法律援助事业的发展。集中表现在提供法律援助的数量和质量还满足不了社会困难群体的需求，法律援助的供需矛盾较为突出。开展应援尽援，力争使每一个需要法律援助的困难群众都能获得及时合格的法律援助，最大限度地减少或避免符合法律援助条件的群众得不到法律援助的情形，其本身就是对《法律援助条例》的最好贯彻，同时也是实现法律援助工作目标的有效手段。

五是开展法律援助应援尽援工作有助于促进司法公正，完善社会主义法制建设。开展应援尽援的目的是通过保持控、辩、审平衡，达到促进司法公正、保障人权的作用。另外，和谐社会也是法治社会，法治是和谐的保障。开展应援尽援有助于实现社会公平正义，避免权利保障失衡现象，从而使绝大多数人都能在司法审判中得到帮助，享受文明社会及法制建设的成果。

三、加强领导，加强协调，努力形成法律援助应援尽援工作的良好格局

法律援助的特点是面向社会的贫弱残疾者等特殊社会群体，具有能够直接、迅速地反映社会动向的功能。通过法律援助这一渠道，便于党和政府及时掌握可能影响社会稳定的动向和苗头，把各种影响社会稳定的隐患解决在萌芽状态。法律援助工作为弱势群体提供法律服务，如果离开党委、政府的高度重视，离开党委、政府、政法委的直接领导和推动，离开经费的支付及机构和人员的支持，这项工作做好很难。要向党委、政府多汇报，争取党委、政府的支持，政法委书记应该主动听取汇报，对需要解决的问题认真研究，在政法委能够解决的范围内尽量给予支持、帮助、解决。对解决不了的问题，通过政法委、司法局一起向党委、政府汇报，各级政法委要把这项工作纳入政法委年度工作的范围之内，每年都要召开一次会议，听取工作汇报，对解决工作经费和一些具体问题给予支持和帮助。市、县区两级党委、政府和相关部门领导应该高度重视、关心、支持法律援助工作，采取切实有效措施，形成党委重视、政府主导、社会参与法律援助应援尽援工作的良好格局。法律援助是政府责任，市、县区两级政府要切实履行职责，把法律援助工作纳入本地经济社会发展总体规划，列入当地政府年度为民办实事的具体计划。要增加投入，不断增强法律援助的物质保障能力；要立足服务，不断增强法律援助的组织建设能力；要着眼规范，不断增强法律援助的服务工作能力。各地要结合实际，制定出台有关法律援助执法检查、社会捐助优惠政策、表彰奖励有突出贡献的组织和个人等项措施，为法律援助应援尽援工作的开展创造良好的政策环境和社会环境。各相关部门务必继续深入贯彻落实司法部、民政部、财政部、劳动和社会保障部等九部委《关于贯彻落实〈法律援助条例〉切实解决困难群众打官司难问题的意见》，认真履行好各自职责。市、县区两级司法行政机关要主动向党委、人大、政府汇报法律援助应援尽援工作开展情况，主动与财政、编制等政府部门和公检法机关沟通，取得有关部门的配合与支持，形成实施法律援助应援尽援工作的合力，确保法律援助政府责任落到实处。

工作落实情况汇报【第三篇】

根据《桃江县2016年度党委(党组、工委)意识形态工作责任制考核办法》文件要求，9月22—23日，县委宣传部牵头组织县文体广新局、县广播电视台组成3个督查组，对全县15个乡镇意识形态工作责任制落实情况开展专项督查，现将情况通报如下：

一、前段工作成绩

（一）党委认识有新提高。绝大多数乡镇党委对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实，党委书记作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，年度任务完成进展有序。如桃花江镇、马迹塘镇、牛田镇党委高度重视意识形态工作，把责任扛在肩上、落实在行动中。桃花江镇党委专题研究意识形态工作3次，并纳入了党建工作责任制和镇村两级工作目标管理。马迹塘镇党委将意识形态工作放在重要位置，与经济工作、党建工作同谋划、同部署，制定了对村和部门的意识形态责任制考核办法和新闻上稿奖励制度，责任和压力传导到村到人，收到了较好的效果。牛田镇党委通过创办“牛田力量”讲坛、开设“平安牛田”微信公众号，使意识形态工作更加深入人心。桃花江、牛田、高桥、鸬鹚渡、马迹塘等乡镇台账资料齐备、内容翔实、分类规范，且都足额配备了宣传文化工作经费。

（二）工作推进有新亮点。各乡镇大都按照时间节点和任务要求，扎实推进意识形态工作，在理论武装、文明创建、舆论引导和文化事业方面有新举措、新亮点，涌现出了一批好典型、好做法，值得相互借鉴和总结推广。

1、理论武装有新突破。桃花江镇截至目前已完成中心组集体学习17次，其中扩大学习5次。浮邱山乡、牛田镇、三堂街镇、沾溪镇创新中心组扩大学习方式，组织镇、村干部赴外地实地学习考察产业转型升级、美丽乡村建设、棚户区改造等先进经验。沾溪镇、牛田镇、浮邱山乡、高桥乡、三堂街镇邀请县委宣传部旁听了中心组扩大学习。

2、文明创建有新举措。牛田镇通过全镇发动，精心评选出8名镇级道德模范在“七一”进行了集体表彰并对道德模范事迹进行了宣传推介。浮邱山乡、灰山港镇志愿者服务活动多、内容广、效果好。浮邱山乡成立了志愿服务队28支、志愿者人数达1000名，志愿服务活动常态化，收到了良好的社会反响。灰山港镇和平义工服务活动志愿化、经常化，截至目前，共捐助寒门学子40余人，金额达6万余元。沾溪镇举办了“最美沾溪人”评选活动，将目光投向“身边人”、“身边事”，深入挖掘出一批优秀的沾溪人，大力弘扬了中华民族传统美德，有力促进了当地精神文明建设。

3、舆论引导有新起色。修山镇首届印子粑粑节在全省产生了较大的影响。三堂街、修山、牛田、沾溪等乡镇自办微信公众号，充分利用微信公众号平台宣传党委政府工作，传播正能量，收到较好效果。三堂街镇“洪水宝宝”新闻线索被中央电视台、新华社、湖南卫视、湖南经视、湖南日报等媒体报道后，产生了很好的社会反响。全县乡镇负面舆情基本可控，没有酿成大的负面舆情事件。沾溪镇连续四个月无网上投诉帖子。桃花江镇的网络舆情回复稿件，均由党委书记审定签发。鸬鹚渡镇红网、华声在线等媒体上的帖子做到了每帖必回。

4、文化事业有新进展。桃花江镇广泛发动全镇居民积极打造精品节目参加全县“欢乐潇湘歌唱桃江”群众文艺大赛并获特等奖。修山镇花桥港村村民自编自演的扇子舞《中国美》充分体现了群众文化创作的智慧，一举获得全县一等奖。牛田镇“欢乐潇湘歌唱桃江”初赛组织全部村(社区)参与，覆盖率达100%。武潭镇农村广播“村村响”在今年遭受3次洪灾巨大损毁的情况下，仍完成了77公里光缆线铺设改造任务和15个村的联网补点扩面任务。三堂街、鸬鹚渡等乡镇积极发挥农村广播网作用，注重开展日常宣传，汛期指导群众疏散，灾后重建等工作，获得广大干部群众的一致好评，湖南经视就桃江利用农村广播网“村村响”工作进行了专题报道。马迹塘、浮邱山、高桥等乡镇注重农村广播网的日常维修管理，经常利用乡镇、村广播平台开展惠民政策、科普知识、法律法规的信息播报，深受人们喜爱。修山镇高起点地将现代公共文化服务体系建设与村民服务中心建设一起规划，按照500—1000平方米的标准规划了文化广场，避免了重复建设。

二、主要问题和不足

本次督查，也发现部分乡镇党委在落实意识形态工作责任制方面，仍存在许多问题和不足，有的欠账还比较多，务必引起足够重视。

（一）中心组学习落实不够。中心组集中学习按照要求全年不少于12次，其中扩大学习不少于4次，邀请县委宣传部旁听一次。但在督查中发现，大部分乡镇中心组集中扩大学习方案没有上报县委宣传部，也没有制定邀请宣传部旁听指导的计划，存在理论学习应付不务实、任务有欠账、方案不完善、学习笔记简单的现象，没有真正把学习理论作为坚定理想信念和提升工作能力的重要举措，学习内容贴近工作实际不够，对指导具体工作缺乏针对性，导致学习的主动性和积极性不高。如沾溪镇今年的中心组集中学习次数仅有5次，其中扩大学习仅有2次。截至目前，仅有5个乡镇邀请了县委宣传部旁听了中心组集中学习，其余10个乡镇都没有认真落实中心组学习旁听制度。

（二）宣传队伍建设力度不够。许多乡镇通讯员、网宣员队伍配备不及时、不到位，导致新闻宣传、舆情信息调研工作滞后；当地特色工作、亮点新闻推送不及时，负面舆情处置不及时，舆论引导不得力。乡镇宣传队伍人员变动频繁，情况、业务不熟。许多同志缺少培训，工作进入角色慢，把握新闻题材敏锐度低，新闻稿件质量和上稿率较低。新闻报道奖励制度落实不够到位，上稿积极性有待提高。松木塘、大栗港等乡镇至今舆情信息调研上报数为零；高桥、修山、牛田、马迹塘、大栗港等乡镇对舆情跟帖转发较为欠缺；马迹塘镇舆情回复稿质量有待提高；三堂街、松木塘、?埠等乡镇新闻上稿数量排名靠后；石牛江、灰山港、高桥等乡镇，到目前为止，还没有上报通讯员名单。

（三）文明创建纵深推进不够。部分乡镇对文明创建活动认识不够高，工作力度小，实际效果差。如文明创建活动中的道德模范评选活动，各乡镇台账资料中虽都有评选方案和模范人选，但大多无大规模的宣传发动和表彰宣传，群众知晓率和社会影响力低。修山镇以平安创建代替文明创建。志愿服务活动开展不平衡。沾溪、修山等乡镇没有完成每月一次的志愿服务活动；核心价值观的宣传不深入，在乡镇街道、政府、学校、医院等主要场所缺少宣传标牌；文明村(社区)创建工作抓得不紧，工作不力。

（四）宣传阵地作用发挥不够。由于管理缺失，农村广播、农家书屋、文体设施都存在设施损毁、书籍流失、设备不全的现象，宣传阵地成为摆设。如灰山港、大栗港、牛田、修山等乡镇农村广播“村村响”损毁较严重、维修不及时、失声喇叭较多、播放次数不符合要求。大栗港镇朱家村，灰山港镇紫荆花社区、檀树界村，牛田镇双江口社区和金光山村等地农村广播长期不开机，武潭镇杨家坪村广播站只在洪灾期间启用过，平时成了“哑巴”。灰山港镇有线电视站私设前端，擅自播出飞字广告，违纪违规，受到严厉查处。大部分乡镇创建现代文化服务体系建设因资金、征地等问题进展缓慢，工作严重滞后，硬件、软件设施全部没有，影响全年任务完成，特别是文化广场没有按市委的要求，与村民服务中心一同规划建设，将造成较大的重复建设和资源浪费，应迅速调整和改进。

（五）宣传委员履行职责不够。督查中，发现许多宣传委员身兼数职，工作千头万绪，对宣传本职工作情况不明、任务不清、思考不多、研究不深、汇报不够、履职不到位。有的当“甩手掌柜”、“二传手”，任务没有分解，压力没有传导，抓实抓细抓小的务实精神不够，统筹部署、跟踪督查落实不够；有的宣传委员向党委政府就意识形态工作汇报不多、研究太少；有的甚至把意识形态工作作为“搭头”，作为份外事对待；也有个别乡镇党委对意识形态工作不够重视，不闻不问，听之任之，没有思考、没有部署、没有督促，很是令人担心和忧虑。

三、后段工作要求

（一）进一步提高思想认识。今年是意识形态工作责任制落实的第一年，各乡镇党委一定要提高思想认识，加强组织领导，按照属地管理、守土有责、守土负责、守土尽责的要求，进一步增强责任感和使命感，始终唱响主旋律，打好主动仗，积极营造主流意识形态健康向上、思想舆论环境平稳向好、文化事业蓬勃发展的总体态势，为桃江经济社会建设发展做出应有的贡献。

（二）进一步抓实理论武装。理论武装工作是凝聚人心，提升工作水准的重要抓手。要紧紧围绕乡镇党委、政府的中心工作，突出“两学一做”主题，结合当地实际和工作重点，积极探索有效的方式方法，按质按量完成学习任务，切实提高理论学习的针对性和实效性，让理论学习成果真正成为促进当地经济社会又好又快发展的强劲力量。

（三）进一步健全工作机制。要严格按照《桃江县2016年度党委(党组、工委)意识形态工作责任制考核办法》和《桃江县新闻宣传(网络宣传、理论调研、舆情信息)上稿奖励办法》文件要求，进一步建立健全意识形态工作责任制，层层完善落实党委重视、职责明确、目标细化、经费保障、考核奖惩、述职评议的工作机制，不断加大对镇村两级意识形态考核评价。健全文化统筹发展机制，将文化建设同党的建设统筹进行。健全人才队伍保障机制，真正做到意识形态工作事事有人做。

工作汇报【第四篇】

关键词：毕业设计；质量；全过程监控体系

中图分类号： 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）16-0193-02

毕业设计是本科教学计划中最后一个重要的综合性实践教学环节，是对学生所学基础理论、专业知识及综合能力素质的全面检验，也是学生专业应用能力锻炼提升的机会，毕业设计质量是衡量高校教学水平和人才培养质量的重要指标。

教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中指出要强化实践教学环节，重点强调了要提高学习、实验、实践和毕业设计质量。近几年，我校教学改革不断深入，为了加强毕业设计这个重要的教学实践环节，本文作者在分析和研究所在学院毕业设计过程存在问题、影响毕业设计质量因素的基础上，结合自己多年指导毕业设计的实践及教学管理工作经验，从制定有效管理措施、加强毕业设计各个环节的管理和监控等方面，探索构建了本科生毕业设计质量全过程监控体系，有效地促进了我院本科生的毕业设计质量的提高。

一、以往毕业设计存在的主要问题与原因分析

1.学生毕业设计态度不端正、投入时间精力不足。目前，影响毕业设计质量的一个重要原因是学生对毕业设计不够重视、不够认真，投入时间和精力不足。究其原因，一方面，一部分学生心理不够成熟，玩心较重。相对于其他教学环节，毕业设计时间周期长，历经数月，选题后，学生就束之高阁，不急不躁，直到毕业设计最后一个月，甚至几周，才加班加点，匆匆完工，应付了事。另一方面，毕业设计过程中，有些学生忙着考研复试，没有时间做毕业设计；有些学生工作没落实，整日忙于找工作，也无心做毕业设计。

2.教师责任心不强，投入时间精力不足。毕业设计中，教师起主导作用，担负着指导和管理学生的任务，对学生毕业设计质量好坏负有不可推卸的责任。然而，受目前高校考核体系的影响，教师在教学上时间和精力的投入不够，特别是对本科生毕业设计的指导。具体表现有，首先不认真出题，对设计内容不仔细规划，对题目难易程度也不能有效把握。其次，指导过程中，对学生疏于管理，不主动关心或了解学生的设计进度，不能及时指导学生解决设计问题，甚至有老师整日忙于科研，而无暇顾及学生。另一方面，有些指导教师在思想上不够重视，认为学生只要完成设计、图纸绘制或完成实验结果分析即可，忽视了对毕业设计的指导；对于机械工程专业，部分教师缺乏现场工程背景，指导水平有限，缺乏指导经验，完全让学生去摸索，设计质量可想而知。

3.毕业设计过程管理比较松散，缺乏有效监管。以往的毕业设计有轻过程、重结果的行为倾向。目前，很多学校都提出了要对毕业设计进行全过程管理与质量监控，规范了毕业设计选题、中期检查、格式规范、答辩与成绩评定等。但具体实施过程中发现毕业设计缺乏有效的质量评价标准，可操作性不强。比如，学校规定毕业设计一人一题，但由于缺乏设计内容的介绍，学生对究竟做什么，怎样做，难度多大不了解，使得选题盲目性很大。另一方面，教师给出的题目类型、难易程度，是否适合本科生做毕业设计缺乏评判标准，往往有的题目太难，学生无法完成，或者不适合做毕业设计题目，没有充分考虑学生的能力。再比如，中期检查，由于缺乏设计进度时间表和完成质量标准，学生完成了多少，完成得怎样，也无法去判断，因此，中期检查只是流于形式。再比如，毕业设计提交缺乏质量标准，除了满足毕业设计格式、查重审查外，设计内容是否合格也缺乏相应的质量标准。

二、制定有效措施，抓好各个环节，构建毕业设计质量全过程监控体系

毕业设计从选题到答辩结束，历经数月，每一个环节，每一个阶段都直接影响着毕业设计的质量以及学生综合能力的提高。针对毕业设计中存在的问题，我院制定了一系列有效措施，抓好各个环节，努力构建毕业设计质量全过程监控体系。

1.出题环节――教师出题，系里审题。毕业设计题目方面，我院注重与生产实际及科研课题相结合的工程应用类题目。教师首先将毕业设计的题目及要求完成的内容提交学院，学院按照题目类型分组，并组织相关系、所举行毕业设计题目审查报告会，从难度、内容及工作量等方面审查，各系主任将审查报告会的结果反馈给各位教师，对于不合格的要进行修改。达到要求后再公布给学生盲选。

2.选题环节――学生自由选题，教师因材施导。题目确定后，学生结合个人的专长及对教师的了解，自由选择，做到1人1题，并由指导教师下达毕业设计指导日历和毕业设计任务书。毕业设计指导日历是根据每周指导学时数，明确教师的指导时间、地点，指导内容，学院根据指导日历，按照日常教学活动加以监督管理。毕业设计任务书根据毕业设计不同阶段，明确学生各阶段的设计任务，指定阅读的文献、资料，制定任务时间节点，让学生和教师都明确什么时间段完成什么内容，达到什么样的标准。表格包括设计阶段、设计任务、持续时间、开始时间、结束时间、质量要求、考核结果。让学生自由选题，一方面能较好做到因材施导，另一方面对于责任心不强的教师能做到自然淘汰。

3.开题环节――增加开题环节，让学生尽快进入毕业设计状态。学生选题后，三周以内在老师的指导下，查阅资料，毕业实习，明确设计或研究内容、方法，初步制定技术路线，并给出时间进度规划。开题环节由学院组织，安排业务能力强、指导认真的优秀教师作为评委，每个学生都要做PPT汇报，这样避免出现前松后紧的现象，确保毕业设计整体的质量。

4.中期检查环节――做好中期检查，规范中期管理办法。中期检查是对学生前半段毕业设计工作的一个阶段性检查。以往中期检查只是流于形式，我院特制定中期检查方式、评价标准、结果处理的管理办法，每位学生都要答辩，检查结果在学院网站公布，并且将中期答辩情况记入学生过程成绩，与毕业答辩成绩挂钩。中期答辩不合格的学生限期修改，学院督促辅导员、班主任及指导老师加强管理，针对不合格的学生要提出具体的整改措施。

5.最终答辩环节――严把答辩关，确保论文质量，确保学生成绩的公平、公正。为了确保论文质量，确保学生成绩的公平、公正，我院制定了相应措施：毕业设计成绩由指导教师评阅成绩、评阅教师评阅成绩及学生答辩成绩组成，其中指导教师评阅成绩占15%、评阅教师成绩占15%、学生答辩成绩占70%。毕业设计存在抄袭、请别人等严重学术腐败现象的，成绩按“0”分记载，并按相关规定予以处理。学生答辩前，必须经“知网”进行“学术不端检测”，重复率达到30%以上的限期修改，并通报指导教师，二次检测仍达不到标准取消答辩资格。每个答辩小组，抽取后10%学生进行二次答辩并延期毕业。

6.建立激励机制环节――激励指导教师，步入良性循环轨道。为使毕业设计工作步入一个良性循环轨道，进一步提高毕业论文指导质量，激励认真、负责的指导教师，惩戒不认真、不负责的指导教师，我院规定校级优秀毕业设计指导教师的工作量乘的系数，院级优秀毕业设计指导教师的工作量乘的系数；对于没有按照规定指导、设计方案及计算结论有明显错误、图纸有较多错误没有批阅的指导教师，及时给出警告批评，其毕业设计指导工作量乘的系数，同时减少下一次指导毕业设计学生的人数，严重的取消指导教师的资格，按照教学事故处理。

三、进一步完善毕业设计质量全过程监控体系的思考

1.完善毕业设计质量全过程监控体系的质量标准，增强质量评价的客观性。质量标准是实施毕业设计教学过程管理和质量监控的基础，标准不客观，就没有检查和评价的依据。根据完善的质量标准对设计任务和完成效果进行评价，可以提高毕业设计各环节乃至整个毕业设计完成质量评价的客观性，促进毕业设计质量的提高。因此，如何完善毕业设计的出题、选题、开题、中期检查、答辩及奖惩各个环节的完成质量标准需要我们进一步思考。

2.建立毕业设计质量全过程监控体系信息系统管理平台，提高管理效率。建立毕业设计全过程管理与质量监控信息系统平台，将毕业设计的各个环节信息通过计算机进行管理、记录、查询，包括选题情况、设计任务书、中期检查情况、毕业设计提交情况、答辩情况等。要求学生每周填写工作汇报，指导教师登录填写指导的时间、地点、内容。该信息系统可以有效防止学生不按时完成设计内容，教师疏于指导的问题，保证毕业设计按时保质完成。同时，该系统可以提高毕业设计全过程管理的效率。

四、结语

毕业设计是大学教育中十分重要的实践环节，毕业设计质量一定程度上代表了一个学校人才培养的质量。提高毕业设计质量要靠系统、规范、科学、有效的方法和手段。近几年，通过构建毕业设计质量全过程监控体系，中国矿业大学机电学院的毕业设计质量已经取得了显著的提升。相信进一步完善毕业设计质量全过程监控体系的质量标准，建立监控体系信息系统管理平台，将会更加有力促进高校毕业设计质量的提高。

参考文献：

[1]李海燕，俞金梅，高志红，等。高校本科毕业论文（设计）中存在的问题及解决途径[J].实验技术与管理，2012.

[2]高路，于东林。工科院校毕业实践环节的实践与探索[J].吉林化工学院学报，2013.

[3]彭成松，邢宏龙。构建本科毕业设计（论文）质量监控体系的探索与思考[J].化工高等教育，2014.