市教研室工作总结【优推3篇】
市教研室积极开展教学研究与培训,推动教育改革,提升教师专业素养,促进学生全面发展,取得显著成效。下面是阿拉网友整理编辑的市教研室工作总结相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
市教研室工作总结 篇1
在学校领导的关心和指导下,思源教研室工作人员团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地研究课堂教学,探索提高课堂效率的有效方法和途径,指导教研组形式多样开展教学研究工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作。现总结如下:
(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养
1、以加强师德师风建设活动为契机,组织教师学习《中小学教师行为规范》,交流师德学习体会,进一步提高教师的师德水平。
2、组织相关学科教师参加省、市、县举办的各种在线研讨活动。本学期,教研室共组织教师参加初中语文、小学语文、初中数学、等学科在线研讨活动或中考研讨会10余次,让我校教师与全省、全县各校的同行进行合作交流,互助学习,从而提高自身的教育教学水平。
3、组织教师参加各级各类培训学习,督促教师保证学习时间,保质保量地完成作业,撰写学习总结。在岳西县中小学幼儿园教师送教下乡培训中,我校共10名教师获奖,储晓春、刘小敏被评为优秀送教教师。
(二)狠抓落实教学常规,努力打造高效课堂
1、学期初,教研室组织教师学习《岳西县思源实验学校教学常规管理制度》,进一步落实教学常规。
2、完善教师备课、作业检查制度。由于疫情特殊时期,本学期共进行4次常规检查,每次检查狠抓落实,不走过场形式,认真细致,做好记录,发现问题及时整改。
(三)加强教研组建设,为教师成长提供平台
1、学期初,教研室公布《20xx年春季教研室工作计划》,并督促教研组长、备课组长制定本组教研工作计划,任课教师做好教学工作计划。
2、强化教研组长负责制,每周召开一次教研组长或备课组长例会,对上周的工作进行总结、反思,布置下周的工作。
3、广泛开展听课评课活动,促进青年教师专业成长。本学期疫情特殊情况,只在各年级教研组开展“推门听课”活动,鼓励教师相互听评课,互相学习,共同提高。
(四)加强毕业班教育教学研究,提高毕业班教学效率
1、加强备考工作的计划性,本学期组织九年级老师召开复习备考工作研讨会和“二模”分析会,督促毕业班教师提前做好复习计划,科学备考。
2、加强备考工作的科学性,组织胡小敏等7科老师计16人次参加安庆市教研室组织的中考复习备考会;回校后开展组内交流学习,根据校情、班情做出相应的备考策略。
(五)重视课题研究,深化课堂改革实验,探讨适合思源实际的有效学习模式
学校共开展两项市级以上课题研究,本学期教研室对课题组成员进行调整和分工,明确每一名课成员的职责,教研室指导各教研组、相关学科教师进一步总结实验经验,研究实验中出现的新问题,做好阶段性总结和推广工作,大胆实践、锐意改革,使有效课堂的探索落实到行动上,力争探索适合思源学校的有效学习模式。目前课题正在有条不紊的进行中,7月7日前完成第二节点活动总结的材料上报。
(六)积极参加各类教科研评比活动,大力提升教师教科研水平
1、积极组织教师参加各级各类教学评比活动(具体附后:本期教研活动开展)
2、以各级部门征集教育教学论文为契机,督促本校教师反思教学,不断探索,不断总结,撰写教育教学论文,积极参加各级各类论文评比活动。
(七)广泛开展课余活动,有力地促进我校的第二课堂的开展
1、在教研室和语文组全体教师的共同努力下,校刊《思源》第三期编辑即将出版,为教师的专业成长提供学习交流的平台,为学生的才艺展示提供舞台。
2、广泛开展形式多样的养成活动。如学生会文体部每天的“晨读午唱眼操”一日常规的检查、美术组组织的学生书画大赛、艺术组组织的第三届“思源好声音”歌手大赛,以营造书香校园文化氛围。
3、积极组织学生参加各级各类竞赛。
市教研室工作总结 篇2
本学期工作基本按照教研室工作计划有序进行,完成了系部交代的多项工作任务,取得了一定的成绩。现将工作绪论总结如下:
(一)成绩
本学期开展了如下工作:
1、成立了写作工作室。
为了配合精品课程建设,培养学生的写作兴趣和写作能力,本学期成立了“金笔生花写作工作室”。该室从成立开始就一直接受来自本院甚至其他学校以及社会上的写作业务。在老师的指导下和同学们的努力下,工作室的工作进行得如火如荼,极大地提高了同学们的写作能力和创作水平。为了总结成绩和检验效果,工作室承办了一次面向全院学生的写作大赛,出现了一大批写作能手。
2、做好了普通话培训。
以孙若飞、游庆春老师为主的教师组为了让学生顺利通过普通话水平考核利用休息时间共培训学生一百多人。经过耐心细致的辅导,很多学生在普通话水平测试中取得了。想的成绩。
3、组织了为期两个月的第一届秘书培训考证工作。
这次由于年龄层次的不同,我系学生分别报考了三、四级秘书证的考试。老师不舍昼夜地加班加点给学生上培训课、批改学生习作。有的老师因为过度操劳导致身体不适但却依然坚持带病为学生上课,嗓子嘶哑了也不顾。让学生们深受感动,在这种气氛中也都刻苦努力地学,争取不负众望。经过培训,这次秘书证考核的过级率达到了99%的喜人成绩。
4、请来中南大学的宋湘绮教授亲临我校教学。
4月19日,眼看秘书考试就要来临了,负责培训的老师们为了使同学们所学知识更加系统、专业化不辞辛苦几次奔赴长沙终于请来了宋教授来我系进行秘书教学讲座,前去听讲座的学生有90多人。宋教授的课讲得短小精悍,却又重点突出为学生们的进一步复习指明了方向。
5、进行了国家级精品课程之《应用写作》申报资料的准备工作,完成一百多万字的文字材料准备及上冈工作。制定了文秘(涉外方向。的。。)专业课程改革体系实施方案。
6、配合系部做好了系部主办的艺术节的工作。
这次艺术节的主题是“天佑中华,祈福奥运”,主要由花老师负责。5月27日晚,由院学工部、院团委主办,人文科学系承办的《青春洋溢,祈福祖国》活动在学院文化广场隆重举行。活动由慷慨激昂且感人至深的配乐诗朗诵《生死不离》拉开序幕,合唱《祈祷》娓娓地唱出了大家为汶川同胞祈愿,祝福祖国的心声;歌伴舞《we are ready》气势恢宏,充满力量,感动在场所有观众。 “青春、祈福、希望”在活动体现得酣畅淋漓。
(二)体会
1、齐心协力,什么事都能办好。俗话说:“人心齐,泰山移”。正是由于老师们的团结一致,共同努力和付出才顺利完成了以上各项工作。这种精神是值得继续发扬光大的。
2、付出多,但收获不。想。如精品课程,大家奋斗了一个月但是由于客观原因即评审时网络出了问题,专家看不到效果录象,导致前功尽弃,一票否决,使我们觉得付出的劳动没有得到响应的回报。实在是一大遗憾。所以以后在发录象以前一定要事先考虑各种客观因素。做到万无一失。这样才不至于使研究成果付诸东流。
(三)存在问题
尽管教研室这个学期做了很多工作也取得了一定的成效但是也有疏漏之处。主要表现为:个别老师强调工作过多,分配任务时喜欢拈轻怕重,导致产生了不良影响。希望以后老师们能加强师德修养的学习,多从工作和学生的角度看问题把工作做得更好。
市教研室工作总结 篇3
在学院领导的支持和各位同事的积极配合下服装与服饰设计教研室本学期完成了相应的教学科研任务,并开展了涉及面相对比较广泛的教研室活动以及专业建设的相关研讨会,教研室发展呈现良好态势。主要工作体现在以下几个方面:
1、做好日常教学工作
本学期进行了20xx级、20xx级、20xx级、20xx级服装班共7个教学班级的理论及实践教学任务。积极组织开展教学示范课、公开课等教学活动,重点培养和提升中青年教师及新进教师的教学能力和水平;本教研室积极举行课程作业展览,以多种形式展现出教学成果。杜绝了教学事故的出现。
按照学院相关要求,在开学初期组织检查本学期教师教学日历和教案的完成情况,认真填写相关的检查表格;期中组织教师相互听课,进行教学效果的评价和互相交流;期末部署试卷、考试、教学总结的相关事宜,同时传达上级部署的其它相关事宜,完成本学期的教研室工作总结。
2、人才培养方案的研讨与进一步完善
开展了20xx级教学计划的制定与20xx教学大纲的修订工作,开展了数次服装与服饰设计专业人才培养方案和专业核心课程建设和标准制定的专项研讨。包括课程大纲修订、教学模式和内容的设计、课程考核标准、教材选用、题库建设等项目。同时还组织学生的集体对口实习,实现了真正的`校企合作。本学期,13级毕业班的三分之一的同学集中去成都美泰来服饰公司实习,填补了集体实习的空白。
3、积极进行教学科研和团队建设工作。
教研室成员科研成果丰硕,本学期公开发表论文及作品数篇,科研教研课题立项若干,指导学生进行创新创业实验项目的申报工作,并取得立项校级一项,省级两项的成果。
一直以来,教研室都在思考和开展如何在教学中加强教师团结合作意识的座谈会,找到一条彻底改变教师单打独斗和一盘散沙的局面,建立一支强有力的,且不断成长的教学团队。基于此,教研室申报了院级重点课程两项,教研室团队建设课题一项,混合式课程建设团队一项,这些都是以教研室成员为参与者的课程建设。
不足:由于教师们的年龄结构和职称结构偏集中,83%教师处于30—35岁的年龄段,66%的同事因兼顾家庭孩子而耗去大量时间精力,加上教研室主任工作经验欠缺,在工作中也出现了一些较为滞后和不尽人意的地方,我们将在今后的工作中努力改正,继续进步。
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