2024年春季安全工作总结范文

安全是学校稳定和发展的保障，关乎师生的生命和财产安全。在过去的春季学期，我校始终将安全工作放在首位，通过一系列的安全教育、安全演练、隐患排查和家校合作等措施，全力构建平安和谐的校园环境。现将本学期的安全工作总结如下：

一、安全教育全面开展

1.专题教育深入人心

- 防溺水教育：随着气温升高，溺水事故进入高发期。我校通过主题班会、国旗下讲话、防溺水知识竞赛、联合社区进行巡塘、拉宣传横幅、防溺水走访等多种形式，向学生普及防溺水知识，教育学生做到“七不两会”，同时，发放《防溺水致家长的一封信》，提醒家长加强对孩子的监管。

- 消防安全教育：邀请消防大队的陈教官到校进行消防知识讲座和培训，向师生讲解火灾的预防、逃生自救、灭火器的使用等知识，并组织师生进行消防应急疏散演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。

- 防震减灾教育：通过开展防震减灾知识讲座、观看防震减灾视频、组织地震应急演练等活动，让学生了解地震的危害和应对方法，掌握在地震中如何避震、疏散和自救互救。

- 预防校园欺凌专题教育：开展预防校园欺凌主题班会，通过案例分析、法律讲解等形式，让学生认识到校园欺凌的危害，引导学生树立正确的价值观和行为准则，学会与人友善相处，坚决抵制校园欺凌行为。

- 食品安全教育：加强对学生的食品安全教育，通过主题班会、知识竞赛等形式，向学生宣传食品安全知识，教育学生养成良好的饮食习惯，不购买“三无”食品，不食用过期变质食品。

2.法治教育与禁毒教育常抓不懈

- 社区联合学校开展法治教育：邀请法治副校长邱桂珍到校为师生举办法治讲座，结合实际案例，向师生普及法律法规知识，增强师生的法制观念和守法意识。

- 禁毒教育：邀请蒲圻街道禁毒中心主任到校给学生进行禁毒知识讲座，观看禁毒教育影片，开展禁毒主题班会等活动，让学生了解毒品的危害，提高学生的禁毒意识和拒毒能力。

二、安全演练扎实有效

1.地震逃生演练：定期组织地震逃生演练，让学生熟悉地震发生时的应急避震方法和疏散路线，提高学生在地震中的应急反应能力和自我保护能力。

2.消防逃生及防踩踏演练：模拟火灾场景，组织师生进行消防逃生及防踩踏演练，让师生掌握正确的逃生方法和技巧，避免在火灾中发生踩踏事故。

3.校车逃生演练：针对乘坐校车的学生，开展校车逃生演练，让学生了解校车的应急出口和逃生设备，掌握在校车发生事故时的逃生方法。

4.预防食品中毒演练：通过模拟食品中毒事件，检验学校应对食品中毒事件的应急处置能力，提高师生的食品安全意识和应急处理能力。

三、安全隐患排查细致入微

1.每月一次的安全隐患排查：由学校领导带队，组织相关部门人员对校园及周边环境进行全面排查，重点检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、配电室等场所的消防设施、电气设备、门窗锁具等，对发现的安全隐患及时进行整改。

2.每两周一次的预防校园欺凌排查：通过问卷调查、个别谈话、班级观察等方式，对校园欺凌现象进行排查，及时发现和处理学生之间的矛盾纠纷，将校园欺凌事件消灭在萌芽状态。

四、安全责任明确落实

1.签订安全责任状：学校与各部门、各班级签订安全责任状，明确各部门、各班级的安全职责，将安全工作责任层层分解，落实到人。

2.明确教师安全职责：制定教师安全工作职责，要求教师在教学过程中加强对学生的安全教育和管理，关注学生的身心健康，及时发现和处理安全隐患。

3.落实护校队制度：成立护校队，加强对校园的巡逻和守护，维护校园秩序，保障师生的安全。

五、家校合作紧密有序

1.召开两次安全家长会：通过家长会向家长宣传学校的安全工作措施和要求，让家长了解学生在校的安全情况，提高家长的安全意识和监管责任，形成家校合力，共同做好学生的安全工作。

2.进行两次心理健康测量：关注学生的心理健康，定期对学生进行心理健康测量，建立学生心理健康档案，对有心理问题的学生及时进行疏导和干预。

3.对重点学生进行“三色”管理：对学习困难、行为偏差、心理异常的学生进行“三色”管理，即红色预警、黄色关注、绿色健康，落实包保责任，对“三色”学生进行关爱帮扶，促进学生的健康成长。

4.全体教师不定期进行上门家访：加强家校沟通，了解学生的家庭情况和在家表现，向家长反馈学生在校的学习和生活情况，共同商讨教育孩子的方法和策略。

六、安全会议及时传达

1.每周一次校务安全会：学校领导班子每周召开一次校务安全会，研究部署学校的安全工作，及时解决安全工作中存在的问题。

2.两周一次的班主任例会：定期召开班主任例会，总结班级安全工作情况，交流安全管理经验，布置下一阶段的安全工作任务。

3.一个月一次的全体教师会：每月召开一次全体教师会，传达上级有关安全工作的会议精神和文件要求，组织教师学习安全知识，提高教师的安全意识和工作水平。

通过以上一系列的安全工作措施，我校在春季学期未发生任何安全事故，师生的安全意识和自我保护能力得到了显著提高，校园安全环境得到了进一步优化。但我们也清醒地认识到，学校安全工作是一项长期而艰巨的任务，我们将继续努力，不断完善安全工作机制，创新安全工作方法，为师生创造一个更加安全、和谐的学习和工作环境。