个人年度考核总结(实用3篇)
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个人年度考核总结1
__年即将结束,本学期的教学工作也将告一段落了,现将这一学期的工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中 的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育网站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。上面就是山草香给大家整理的3篇个人年度考核总结,希望可以加深您对于写作个人年度考核的相关认知。
个人年度考核总结2
如今,随着20__年的工作结束,我们在一年来的努力结果也浮现出水面。在整体上来书,公司达到了目标的成绩,获得了出色的成绩和收获。但从个人来开,我却不满意自己的一些问题。
年初,我也为自己定下了个人的目标和追求。尽管比公司分配下来的。要求高一些,但毕竟是追求。只要肯努力下功夫,达到目标也并非不可能的事情。但很可惜,我没能完全做到。为此,我更要好好总结这一年的工作,反思自己在工作上的不足并进一步改进自己!以下是本年度的工作总结:
一、严谨思想的准备
面对这一年的目标和计划,我知道带着安逸的脚步是根本没有机会去实现的。为此,从年初工作开始的第一天,我就开始在工作中加强自己要求和自身的改进任务。面对自身的目标和追求。我一边严格遵守公司的目标和要求,保持在工作中最基本的“热情、严谨、责任”。且又积极的追求自己的改进和加强。
为此,我在思想上牢固字自己的目标,固定的做好自己总结和计划,并不忘巩固自身的心态,让自己能在工作中时刻保持着这份热情和态度。但有时候,我却容易被生活中的一些问题影响,在节假日里容易放松,而且是完全放松!这导致我一时半会都不能回到工作状态,耽误了不少时间和机会,也扰乱了自身的计划。
二、业务知识的强化
要前进就要“学”,我非常清楚这个规则,这是自学生时代流传下来的能力,也是我们加强自己能力最简单的方法!
在工作时,我积极向领导学习,积极参加培训和锻炼,并在工作中越发努力的提高自己。
在休息中,我向朋友学习,向同事、向网友,如今网络的发达让我有了更多的机会,认识到更多在行业上优秀的人。在工作的空闲中,我积极向他们请教,大大提高了自己的工作能力。
最后,我也向自己的学习,通过阅读书本,我给自己的理论知识“充电”,并通过对自己的反省来认识自己的不足,一步步的改进错误,提高自己的能力!
在20__年的工作中,我一步一个脚印的前进,这才取得了现在的成绩。但如今反思过来,我在追求目标的途中,缺乏了一些计划和准备。这是我没能达成全部目标的重要原因!子啊的下一年里,我一定会更加努力,严格的定好计划,并为自己的发展付出更多的奋斗!
个人年度考核总结3
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学纲和学生实际情况备礁。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《运动,加油族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
六、不足方面
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、助下,我会更上一层楼,不断的进步。
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