班主任工作计划报告 班主任下一步工作措施 【热选11篇】
加强与家长沟通,关注学生心理健康,组织丰富多彩的班级活动,提升班级凝聚力,如何进一步促进学生全面发展呢?以下是网友为大家整理分享的“班主任工作计划报告 班主任下一步工作措施”相关范文,供您参考学习!
优秀班主任工作计划报告 篇1
一、指导思想:
把残疾儿童随班就读工作作为实施义务教育、巩固和提高“九五”成果、实现教育均衡发展的重要组成部分,坚持建立随班就读工作支持保障体系,与时俱进,积极行动。做好残疾儿童随班就读:加强组织领导是促进随班就读的前提,完善运行机制是实施随班就读的关键,加强师资队伍建设是实施随班就读的根本保证,加强教学研究是促进随班就读的有效途径,培养学生适应能力是开展随班就读的重要任务。
二、基本情况:
这学期我们学校有两个特长生,陈启庆,男,视力有障碍;余:男,听障,二年级,普通班。他们都是非常特殊的孩子,除了视力和听力受损,还患有多动症。所以在正常的学习过程中,很难静下心来听课,几乎不可能独立完成相关的练习和试卷。
三.工作目标:
1.优化随班就读学生教育环境,促进随班就读学生健康发展;
2.形成有利于特殊学生随班就读的良好学校教育机制;
3.建立灵活高效的特殊学生课外辅导保障机制。
四.具体做法:
(一)更新观念,统一思想,优化教育环境。
为随班就读的学生创造良好的教育环境,是搞好随班就读的第一步,也是学校的一项经常性工作。常规课业和通识教育相辅相成,
相互渗透,相互启发,优势互补。为此,我校进一步完善了组织机构,成立了随班就读领导小组,由教学部具体负责制定随班就读教育工作计划,让教师充分认识到随班就读的重要性和必要性,破除部分教师认为随班就读可能影响通识教育、降低教学质量的错误观念,形成大家关心、热爱、支持随班就读工作的氛围。选择政治素质好、业务水平高、工作认真、对特殊教育有热情、师德好的教师作为普通班学生的课堂教学。特殊教育事宜在例会上专门讨论。在提高认识的基础上,做好日常管理工作,落实到具体的学校工作计划中,有计划、有措施、有监督、有检查、有反馈、有评估。
(二)加强管理,规范定期班工作。
本着有利于学生发展、有利于教育教学、实事求是的`原则,我校在实施过程中主要把握三个环节。一是严格执行规定的申报、审批、撤销正常上课学生等程序。其次,根据普通学生的实际学习情况,制定了普通学生个性化辅导计划。第三,在课堂教学中,教师采取集体教学为主,个别教学为辅的原则,在集体教学过程中穿插个别辅导,体现个性化教学。第四,在座位安排、教学程序、课堂提问和练习方面,应适当照顾正常班级的学生。第五,教师从普通班学生的实际出发,在备课、批改和安排学生作业方面提出了具体要求。备课要有针对普通班学生的具体问题和辅导方法,批改作业需要面签。平时注意积累材料,不断反思,总结经验教训,发现存在的问题,采取相应的措施。
(3)充分发挥资源,投放渗透,共同提高。
学校充分发挥现有的教学资源,培养学生的兴趣爱好,定期上课培养学生的自理能力。同时在少先队组织中,开展“一帮一”活动,定期班的同学配备好先生好伙伴,让他们在学校大家庭中健康成长,同时积极参加学校组
优秀班主任工作计划报告 篇2
一、指导思想
本学期我继续担任二年级(2)班的班主任,还是以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
二、班级概况
经过一年半的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣传教育。
三、各方面的工作:
1、加强学生的德育管理、形成良好的班风:
⑴、我利用班会课和主题班会配合班风“明礼、守纪、诚实、好学”进行各种教育,防止不良思想萌芽。
⑵、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。
⑶、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品行意识。
⑷、选拔培养好班干部,实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每个星期一的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。
⑸、建立和健全完善的班级科学管理制度,继续实行“相互监督”的奖罚制度,凡在校内乱扔垃圾、在班内乱吃零食的给予一定的惩罚,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学都在每个星期一的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。
⑹、每学期普访一次,密切与家长配合,共同教育学生。
2、抓好学生的学风建设:
(1)、有目标才有动力。学期初,我与学生制定具体的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。
(2)、培养学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。
(3)、抓好尖子生的培养和中下生的辅导补漏工作。
(4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。
⑹、定期开展写字比赛,培养学生写字习惯,提高学生写字速度。
3、其他方面:
(1)、培养学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。
(2)、严格要求学生做好广播操和眼保健操。
(3)、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
具体安排:
三月份
1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;
2、对学生进行食品卫生安全教育;
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
4、开展“我为妈妈做家务”活动;
四月份
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;
2、对学生进行交通安全教育。
3、组织学生复习,准备迎接期中考试;
五月份
1、组织学生复习,准备迎接期中考试;
2、庆祝“五、一”国际劳动节;
3、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;
4、对学生进行校内安全教育。
六月份
1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;
2、开展学生朗读比赛活动;
3、对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。
七月份
1、期末考试,评定学生的学业成绩,做好试卷分析。
2、做好暑假工作安排,发放通知书,对学生进行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂课。
优秀班主任工作计划报告 篇3
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以学生为本”,培养提升学生的综合素养能力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,
1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
优秀班主任工作计划报告 篇4
一、基本概况
20xx届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。
二、基本思路
1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。
班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。
同时通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的.学习方法。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。
三、基本目标
根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。
不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,虽然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来说,是很容易就能够克服的困难。
我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!
优秀班主任工作计划报告 篇5
根据学生的具体情况,经过我们的认真分析,有针对性地提出我班的班级工作计划。
一。以常规教育为先导,具体问题具体措施:
1.我班学生有一部分是在原校表现极差的突出人物,是原班级非常希望甩掉的包袱,这部分学生各方面习惯均差。时间观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,整天坐立不安,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求,组织学生认真学习“学生一日常规”,“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求,规范学生内务,加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。
2.加强对学生的劳动卫生指导:
我班学生在家庭还是独生子女,不缺乏娇生惯养,在家庭中各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点,既不情愿参加劳动,即使参加了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止,培养学生对集体负责的精神。
二。加强班风和学风建设:
本班是新成立的班级。人员关系复杂,在充分了解学生的基础上,作出了建立临时班委的决定,且编制齐全。在班主任老师和各科任老师的指导下,逐步学会工作方法。以次推动班级管理,树立班级正气。并且在老师的监督和指导下逐渐步入学习生活正轨,力所能及地要求学生掌握必要的文化知识,培养专业兴趣,且加强学法指导。
以活动为主线,贯穿于学生学习生活始终。
因为春班学生文化基础弱,如果仅是要求他们学习好,遵守纪律好,那只能是对牛弹琴,极不现实。所以结合学校的要求,拟订开展活动教育,让学生在活动中发现自己的优点、特点,让其树立信心,也增近学生方面的了解,增进团结和友谊。
月下旬开展参加大学城,了解我区城市化建设的步伐,鼓励学生学好文化专业知识升入高职院校学习。
月上旬开展校内学雷锋送温暖活动,积极为柴高同学献爱心。
月中旬开展环保教育,结合“植树节”的到来,为学校培育菊花新苗。
月下旬组织好本班级的春运会,教育学生树立竞争意识和团结协作意识
月上旬室长培训,班委干部培训
云份租界好红五月歌咏比赛,培养学生参加演讲活动。
优秀班主任工作计划报告 篇6
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、促进全班学生的全面发展
很多时候,我们为了提高学生的语、数、外成绩,而占用了学生学习其他功课的时间。事实上,学校设置的各门功课都能帮助学生增进相关知识的,对他们将来的深入学习有莫大的帮助,这样的设置对学生的发展来说是十分科学合理和必要的。在新的学期里,我们要教育孩子认真对待这些“副课”,上课认真听讲,积极举手发言,做个全面发展的好学生。
二、帮助后进生
和去年一样,我们班仍然由原班人马组成。在这44人当中,有将近10位同学的学习存在困难,比如上课不能集中注意力、不能理解所学的知识、自制能力不强而不能完成作业等等。本学期,我将协同班级里的优秀生,通过合理的利用这些学生的课余时间,来帮助这几位后进生,使他们脱离“学习难”的困境。
三、关注学生的身体健康
因为现在大部分孩子都属于独生子女,家里娇惯得很,学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往,不仅是一种极大的浪费,更会影响孩子的身体发育。因此,本学期里,我会认真监督孩子们的营养午餐问题,坚决杜绝浪费粮食和不吃午餐吃零食的现象。
四、加强学生的情商教育
加强学生的情商教育有利于提高素质教育的质量,有利于教会学生学会做人,还有利于提高学生的道德修养。因此,我打算在本学期的教育教学中,以提高学生的情商为主要目的,来教育学生。
五、建立班级奖惩制度
为了提高学生的学习兴趣,提高后进生的学习积极性,本学期我制订了一套完善的班级奖惩制度,希望这样能起到激励优秀学生,吸引后进生努力学习的作用。
优秀班主任工作计划报告 篇7
同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。小学四班主任工作计划相信这学期的你一定可以做到自己所承诺的。
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。
三、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。
5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。
四、班级主要活动安排:
第1、2周()
1、9月1日报名注册
2、打扫教室和包干区卫生
3、调查暑期情况,检查暑假作业
4、做好常规教育,使学生能安下以来学习
5、做好假日活动的报名工作
6、爱心捐款活动
7、校报、班报刊出
8、班干部选举和分工
第3、4周()
1、推选三名同学参加大队干部竞选
2、上报假日活动有关材料
3、期初家访和家长联系工作
4、推普周活动
第5、6周()
1、参加校急性跳远竞赛
2、迎接校教学常规检查
3、老人节,为老年人做好事
4、班报刊出
优秀班主任工作计划报告 篇8
一、指导思想
德高为范。教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况
本班共有学生24人,其中男生14人,女生10人,学生的思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,未能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
三、主要目标
1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的’目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施
文明行为教育:
(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读。
(3)认真抓好二分钟预备铃,班干部轮流值日。
(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识。
礼貌教育:
(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
(2)学习待人接物的基本礼仪。
(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
与家长联系:
(1)定期与家长进行联系,努力使家长成为教育教学的有益补充和好助手。
(2)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
(3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。
优秀班主任工作计划报告 篇9
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自我的班主任为荣,班主任也因以自我的学生而光荣。为了更好的与班级的同学共同学习,共同成长,现针对目前情景,做出下个学期的工作计划,计划如下:
一、班级总体情景分析:
班级整体素质一般。学困生较多,占有必须的比例,这些学生还没有构成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,可是有较强的团体荣誉感;学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。
1、自然情景:
班级总人数29人,其中男生15人,女生14人;年龄在13周岁的学生占比较大的比例。仅有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例2:3。
2、班级现状分析:
思想品德方面:学生热爱学校关心班级,团体荣誉感较强,但部分学生没有构成良好的养成习惯,不能很好的约束自我,课上不能严格要求自我,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未构成,另外,课后不能及时巩固所学知识,所以导致学有困难。
3、班委管理班级的情景:
班干部组织本事比较弱,个别班级干部只顾自我学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。
二、工作目标:
1、总目标:
本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、礼貌的团体。
三、主要工作及实施措施
1)根据学校要求将行为规范教育、班团体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每一天的课间操、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体,要予以充分重视。
2)坚持开好每周一次班主任例会,明确明白每周的活动安排及事宜,做到有目标,有计划,落实好班级的各项活动。
3)加强班团体建设,确实发挥班级干部的带头作用,让他们来管理班级,管理学生,充分信任他们,并给予指导和监督。
4)加强安全教育。加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。
5)继续做好家访工作。提高家庭教育水平,从而家、校配合,构成教育合力。
四、加强班风建设
1、班级工作计划
要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、学校文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆-论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
以上就是我的整个针对下个学期的一个工作计划,期望同学们能够和教师共同努力,一齐大步向前走。
优秀班主任工作计划报告 篇10
又迎来了一个新学期,新学期新开始,本学期我担任xx班的班主任,在班主任的工作中,要做到认真、细心、耐心有责任心,相信自己将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作计划:
一、班级基本情况。
上学期中我虽不是预备(2)班的授课老师,但是我还是经常接触预备(2)班的孩子的,所以孩子们对邢老师并不陌生。在本学期中我希望不管在生活习惯上还是在学习习惯上孩子们都要有明显的进步。为了给孩子营造更好的班级风貌和学习环境,为孩子进入小学奠定基础,我将用心做好培优辅差的工作,让优秀的孩子展示更多,让中等的孩子变得突出,特别关注有危险动作和学习习惯较差的孩子
二、工作内容。
1、安全方面
按时到校,做好迎接孩子的准备。
特别关注体质较弱、经常生病的孩子。
放学时间主副班配合,每天亲手安全的把孩子交给家长。
没有按时到校的孩子及时给家长打电话问清原因,做好考勤工作。
增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识。
丰富孩子的课间活动,游戏要求孩子遵守游戏规则,做到文明游戏。
2、学习方面
完善各区角创设,及时开放,培养孩子体验生活的乐趣。
培养学习兴趣和求知欲,培养学习的主动性、积极性。
培养孩子的有意注意,发展孩子的思维和语言表达能力。
重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力,制定好亲子阅读表,每天跟踪记录每个孩子的阅读情况,每周一次评价及奖励。
(三)、生活方面
1、培养孩子的独立性,让孩子学会自己的事自己做。
2、讲卫生、多喝水。
3、安静用餐不挑食。
4、按时午睡不吵闹。
(四)、家长工作方面
1、监督孩子早睡早起,培养孩子按时到校、参加早读和晨练的习惯。
坚持每天督促孩子按时完成作业,特别是亲子共读。
2、做好幼小衔接工作,做好家长交流工作,做好微服务,做好巩固率。
把学生当成自己的孩子好好呵护,把家长当成自己的朋友好好对待,努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师!
20xx年2月17日
优秀班主任工作计划报告 篇11
一、班风:团结、勤奋、诚实、创新
二、学生现状分析:
五年级(2)班共有40名学生,20名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄较小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家校结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。班主任工作计划5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的’合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队大队部,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱及体育活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
下一篇:返回列表