信息化建设工作报告汇报实用4篇

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信息化建设论文范文1

（一）重视管理工作，打牢建设基础第一，为了能够确保供水档案信息化资源的正常交换，实现档案信息资源共享创造条件，就必须重视和制定与供水档案信息化建设相匹配的相协调的发展战略以及相对应的工作计划。第二，是不断建立和完善供水档案信息化的管理制度，明确档案信息管理的具体流程，实现供水档案信息的收集、让供水档案管理不断的标准化、规范化，为确保供水档案信息建设工作的正常运行，不断加强供水信息档案综合档案室的业务监督工作和指导工作职责。第三，在供水管理软件的应用上不断的进行加强，加大推广与供水系统相对应的符合规范的供水档案信息管理软件，加强对供水档案综合目录数据库的建设，实现文件级的电子检索。第四，是需要进一步加强对电子文件的归档管理。综合档案室是归档文件的信息接收和管理机构，必须重视和严格建设它的信息管理制度，这样才能够确保档案电子文件的可靠安全性、以及文件的真实完整性。严格执行双套制的管理方法，把电子文档和纸质文档一起归档，以实现数字化档案室。第五，不断推动和加强档案信息化建设以及自动化办公的共同发展，不断发挥档案信息资源服务社会的作用，充分发挥和利用网站的重要作用，向社会提供网上咨询和查询的服务，有计划有目的上传公开的供水档案目录或者开放的供水档案全文信息。

（二）为水污染防控、生态环境建设提供支撑近年来我国水污染越来越严重，水污染防控显得尤为重要。而供水档案包括了水量、水质以及所有和水相关的数据，它对水污染防控解决水环境的问题，起到了不可替代的重要地位和作用。例如2005年在松花江水污染的事件中，根据相关单位的综合供水档案资料，结合实际情况，通过反复校核，提出了污染带推移的情况分析，为松花江水污染防控工作指挥决策争取到了主动权。哈尔滨市政府就可以根据这些预测，实行相关的工作措施有效的控制水污染，以及降低水污染给当地市民带来的损失和不便。供水档案信息不仅在保障河流健康上起到了重要的作用，在维护人水和谐的方面，也发挥了非常重要的作用。我们可以通过利用供水档案资料的分析结果，有效的维护河流健康，确保防洪安全、生态安全以及饮水安全，促进人水和谐发展。

（三）加强培训，建设队伍计算机技术作为供水档案信息化管理的实际载体，这就要求了供水档案信息管理人员不仅要具备供水档案相关的学科专业知识，还需要具备现代计算机信息技术的应用能力以及加工处理信息的能力。由此可见，培养和构建能够胜任供水档案信息化建设的综合性人才是非常重要的，也是目前供水档案信息管理的当务之急。可以从以下几个方面来加强培训，和培养队伍。第一，要制定科学合理的培养计划，把供水档案建设和与其相关的计算机应用基础知识、网络技术知识、现代化管理技术知识等各个方面的计算机技术知识加入指导教学计划，采取相关制度鼓励档案管理工作人员通过业余进修、在职培训等多种方式，不断提升供水档案工作人员管理和运用现代化技术的能力。通过各种方式不断加强对档案工作人员的培训，铸造一批符合社会发展需要的综合性供水档案信息的工作人员。第二，不断引进与此相关的专业人才，以及先进技术，优化人员结构，提高供水档案信息工作人员运用现代化技术的能力。第三，不断加强对供水档案信息管理人员相关信息意识的培养，使供水档案管理工作人员能够充分掌握和运用信息资源管理理论和信息技术手段，有效的开发和利用档案信息资源。第四，建立相关的激励制度，提高档案管理工作人员的工作热情，不断增强档案管理发展的原动力。

二、供水档案信息化建设对城市保障能力的意义

随着社会的不断发展和进步，供水档案信息化建设越来越重要，供水档案信息化建设对于提高城市保障能力有非常重要的作用和意义。供水管网犹如一个城市的身体血液，只有城市血脉畅通了城市保障力才能够提高。供水系统是城市的“生命线工程”之一，是保障城市居民的正常生活、生产、消防，促进城市建设进程不可或缺的物质基础。目前我国水污染严重，经常出现爆管、漏损、能耗过高等各个方面的供水问题，阻碍了城市发展。随着我国社会的快速发展，城市发展越来越快，在这个快速发展的过程中，城市供水系统发展也出现了很多新的问题，为了能够适应社会发展的这种新趋势，适应科学发展观的需求，必须加快提高城市供水系统供水档案信息化建设的脚步，实现对城市保障能力的提升。由此可见城市供水档案信息化建设对于提高城市保障力有非常重要的意义和作用，必须对此引起重视。

三、结束语

信息化建设方案2

一、指导思想

认真贯彻落实20xx年9月*副*在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话，以南开区教育信息化工作实施意见和《南开区教育信息化工作实施方案》的指导方针，在我校"让每一名师生主动、**发展"的办学理念的引领下，推动学校的教育信息化工作。

二、现状分析

1、我校现有多**教室2个，多**移动电教车9部，信息技术教室2个，电子备课室1个。学校现已实现无线网络覆盖。各教室没有固定的多**教学设备。

2、学校初步建立了一系列的信息化管理**，如：《天津市第六十六中学信息技术教室管理**》、《天津市第六十六中学多**教室管理**》、《天津市第六十六中学多**设备登记使用**》。

3、学校的办公自动化建设已经全面启动，正在努力形成体系完备、管理科学、资源共享的教育教学资源库。

三、**建设

成立我校的教育信息化工作**小组和工作组，明确具体人员工作职责，保证信息化工作的常态化。

四、**保障

1、进一步完善现有的《信息技术教室管理**》、《多**教室管理**》、《多**设备登记使用**》等。

2、建立健全《学校***站管理**》、《班级电教设备使用**》、《办公室信息设备使用管理**》、《电教设备使用保管**》、《资源制作及存储管理**》、《电子阅览室管理**》等。

3、完善《校园网络管理员岗位职责》和《校园网络安全**》。

五、建设内容

1、20xx-2015年学校教育资源开发计划

①教学过程的数字化

充分发挥网络传输信息及时快速的功能，以校园网为*台，逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导，学生个性化学习，在线考试等教学环节包容进来，()形成大容量、开放式的学习环境。

深入开展学科教学与信息技术整合的研究与实践。逐步在教师中推行电子教案。引导教师灵活运用多****和网络资源进行学科课堂教学。鼓励教师探索合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作性学习。鼓励教师开展运用网络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学业评价的探索。

开展网上教研活动，提高教研活动效率。学校将**教师采用论坛、音频、视频等形式，开展信息交流、专题讨论、论文交流，开展网上公开课、说课和评课活动，实现教学资源共享的便捷、实效。

②班级管理的数字化

以校讯通、班级博客为基础，指导学生家长学习应用学校信息系统，让学生能够更加主动地参与班集体建设，让学生家长能够及时参与学校及学生的管理，建立学校、社会、家庭三位一体协同管理和及时反馈的运行模式。

③学校管理的数字化

学校的学校的校务、教务、德育、总务等各类管理信息全部实现电子化，其中包括教职员工、工作学习记录、学生的学籍信息、学业管理信息、评价信息等。

④网站建设的多元化

不断扩充学校网站的容量，提高网站层次，使校园网站充分发挥体现展示学校形象、集成教育资源、彰显师生发展、融合学校、家庭、社会一体化的功能。建立班级主页，展现班集体学习、活动的风采。完善学科教学主页，骨干教师个人主页，展现学科教师教育教学特色，实现资源和成果共享，开展网上交流。尝试开辟有特长学生的个人主页，促进学生能力提高和个性发展。

2、校级教育技术培训计划

①加强对全体教职工现代教育思想和现代教育理念的学习，从思想上促使学校全体人员更新观念，从行为上提高全体人员对信息化教育教学工作的重新认识，提高教师的信息意识和信息素养。

②提供多种信息渠道，形成开放、立体的培训空间和学习活动的场所。

请专家作讲座，为教师讲解信息技术条件下新型的教学理念和教学模式。挖掘校本培训资源，针对使用中的具体问题，集中专题培训。内容包括教师信息技术操作能力培训，通过具体的优秀案例，进行整合方法的培训，应用软件使用及功能的培训。

3、完善学校信息化设施条件，为共享区级优质资源创造条件。主要做好以下几个方面的工作：

①为每名教师人手配备一部笔记本电脑；

②各教室（含实验室和专用教室）均配备多**投影仪，实物投影仪；

③建设1个多**会议厅，1个电子阅览室，1个电子语音室，以及1个符合高中现代化建设标准的信息技术教室。

标准化信息化建设3

会计信息化是指借助于互联网信息技术平台，通过运用计算机技术等现代信息技术，智能化获取、传输和加工会计信息，从而实现会计信息的有效应用。对于企业来说，要想让会计信息化建设发挥最大作用，就需要克服传统会计模式的种种弊端，广泛利用和开发会计信息资源，建立个性化、动态化、开放性和智能化＜＞的会计信息化建设系统。当前在会计信息化建设的过程中，存在一些急需解决的问题，这些问题严重阻碍了会计信息在优化资源配置中的有效性，也阻碍了企业的发展。

企业管理模式严重制约企业信息化建设

随着社会的不断发展，社会的信息化程度不断提高。但是企业在信息化建设的过程中，很多企业受自身管理理念、战略眼光的影响，并未充分认识到会计信息化建设的重要意义，企业的管理体制和运行机制并未随着信息技术的不断发展而做出相应的调整，企业会计部门安于现状，对国际上先进的会计理念不熟悉、不了解，尚未及时更新观念，其发展仍停留在表面的信息化，即用计算机代替传统手工工艺，而没有运用信息化来促进经营机制的转化和企业制度的创新，这就严重阻碍了企业信息化建设，阻碍了企业生产方式的变革，因此，就需要通过变革管理手段和信息化手段，对生产经营管理机制提出新的要求，从而为企业的创新发展提供出路。

现代企业缺乏复合型会计信息化人才

会计信息化的有效实施需要信息技术和会计专业的相关人才，即复合型会计信息化人才。从企业现有的人才趋势来看，存在两个相互矛盾的问题：一方面，工作人员精通现代信息技术而对会计知识相对贫乏，这样就阻碍了企业会计信息化的有效建设；另一方面，工作人员精通会计知识而对现代信息技术相对缺乏，不能处理在软件运行中出现的问题。这些因素都严重制约了企业会计信息化的发展，使企业会计发展停留在电算化阶段，因此，企业就需要引进会计信息化复合型人才，实现现代信息技术和会计专业的有机融合，实现会计信息化的高效运作。

我国尚未建立成熟完备的会计信息化标准体系

20世纪90年代，随着《商品化会计核算软件评审规则》等标准的问世，我国就已经开始进行会计信息化标准体系的建设，这些标准的形成基本能够满足当时社会会计信息化建设的需要，但是随着科学技术的不断发展和信息化资源和手段的不断完善，我国会计信息化理论研究严重滞后于实际应用的发展。这些标准只能规范信息化领域中某一方面的问题，并未建立具有高瞻远瞩的顶层设计方案，综合来说，现有会计信息化标准体系的建设和研究还处于瓶颈期，研究目标不够合理、研究内容与社会发展严重脱节、研究重点过于聚焦和集中，这些都严重影响了会计信息化标准体系的科学建立，因此，需要结合现代信息技术的不断发展对会计信息化理论进行深入的研究，进一步规范研究方法和研究范围，促进全面合理、科学完备会计信息化标准体系的形成。

2 会计信息化主要标准的构建研究

会计信息化建设的主要标准急需建立

（1）国家标准化体系建设工程是会计信息化标准体系的助推力。2009年6月26日，我国国家标准化体系建设工程正式启动，拟建立具有系统性、协调性、适用性、前瞻性和面向国际的国家标准化体系。作为该工程的子工程，会计信息化标准体系的构建与应用备受关注。2008年，会计信息化委员会成立，旨在为推进我国会计信息化建设提供组织保障、协调机制和智力支持，为制定、完善、推广会计信息化标准体系提供咨询意见和建议。随后财政部《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》时明确指出要建立健全会计信息化标准体系。国家标准化体系建设工程是会计信息化标准体系的助推力。

（2）主要标准的制定有助于提高会计信息质量。会计信息化主要标准的制订和实施，能够有效实现企业发展由会计电算化阶段向会计信息化阶段的过渡，对于企业会计信息质量的提升具有积极作用，而且随着会计信息化标准体系的构建，结合现代信息技术对会计信息化理论的深入研究，能更好地提高会计信息质量，更有效地运用于企业的信息化、促进企业的长远发展。

（3）主要标准的制订有利于推动会计信息化工作。企业在发展的整个过程中经历了自然发展、全面渗透、爆炸式增长等无序发展阶段，而会计信息化自身却始终处于停滞状态，这对整个社会会计信息资源的共享和开发是极大的限制。而企业信息化标准则能够作为一个顶层设计和总体架构，增强会计信息化管理系统的有效开发，实现会计资源的共享共同，促进高端跨级人才的培养，从而有力推动会计信息化工作。

构建会计信息化建设的主要标准

会计信息化建设是一个庞杂的系统，它涵盖了现代信息技术手段和会计方面的知识，因此其主要标准可以分为两个纬度，即顶层设计和分层标准的建立。顶层设计是标准建立的核心和基石，即依据主线抽取、阶段划分和活动识别的结果，完成分层标准的规划。主要用于设定会计信息化建设的总体标准，描述会计信息化主要标准建设中各子体系之间的层次关系，规范会计信息化建设过程中全局性的基础事项、管理事项、技术事项和工作事项的标准。

分层标准的建立主要涵盖如下几项：会计信息化人才标准、会计信息化安全标准、会计信息化资源标准、会计信息化技术标准。

①会计信息化人才标准是指会计信息化建设中，规范和培养专业化会计人员的标准。主要从职业道德标准、职业道德审定标准、职业技能标准、职业技能鉴定标准、职业资格标准和会计信息化岗位标准等方面进行标准构建；②会计信息化安全标准是指用于规范与会计信息安全有关的基础事项、技术事项和管理事项的标准。主要从会计信息平台物理安全标准、网络和数据库安全标准、数据安全标准、用户安全标准等方面进行标准构建；③会计信息化资源标准是指规范会计信息资源本身的标准。主要从会计信息化资源的初始状态到完成状态中会计信息化资源元素标准、元素关系标准的构建；④会计信息化技术标准是指用于规范信息技术在会计领域中应用所直接涉及的技术事项、管理事项和工作事项的标准。主要包括会计信息生成、审计、交换、交换、挖掘和应用等标准的建立。

信息化建设论文范文4

在信息化建设初期，信息科作为信息技术支持部门、信息技术服务部门，常常扮演着救火队友的角色。随着信息化从“建设”到“管理”，信息科的定位开始转变，从随叫随到的业务掺杂模式逐渐过渡到单纯的信息管理模式；从实际的业务支持到信息化服务；本质上从人工现场支持转变为电子化服务，既节省了不必要的时间浪费，又可以从制度上规范管理，减少了不必要的矛盾争执。IT服务管理是将企业的IT支撑作为服务来体现的，且以流程的思想实现对自身服务的管理，从而将服务标准化，即建立一套规范的服务方式，以进行有效的管理。作为管理前端，信息化建设需要由信息管理部门规划好，只有前期建设良好，才可能具备服务和管理的质变条件。

2信息管理部门应熟悉业务流程

实际情况表明，绝大部门医疗单位的各种信息系统都是向公司购买的。由于各个血站的规模不同，管理方式也不同，加之其他客观因素的影响，信息管理系统于每个单位都会有不同的参数设置。对于这些不同的设置，如果软件公司的工程师不能及时、详细地了解到具体情况，则会延长测试和改版时间，这对整改系统是不利的，同时，会滋生单位上、下级间的负面情绪。当软件公司进行维护时，如果不能及时对自身的信息化设备和相关设置进行对接，则会引发错误。对于信息系统的开发，由于血站人员的构成和环境因素，其技术水平和积极性无法与专业软件公司相比。信息管理部门置身于医疗系统，最接近一线，最易了解一线的需求，是医学与信息技术相融合的角色。要想加快医学的信息化建设，信息管理部门必须熟悉其业务流程。因此，血站信息管理部门应熟悉各个环节的业务，在与软件公司的沟通中起着桥梁作用，能在最短时间内配合软件公司完成信息更新；血站应是合格的信息系统维护者，必须掌握好本单位信息化建设的情况，了解现阶段各个信息点的运行状态；血站需要有一定的开发能力，能对购入的软件进行消化和了解，以实现所购产品的自主维护。

3信息管理部门应不是维修部门

从2008年对广州地区多家医院信息科的领导的访谈看，各家医院的信息科都花费了较多的时间和精力开展低技术含量的IT服务，且有些医院为划分人员的层次结构，未能进行IT服务的科学管理。为了使信息管理部门能更好地进行核心管理，避免被低技术含量的IT服务影响，其定位不应为维修部门，应从整体层面考虑，设置专门的维修团队或由外包公司进行。同时，应规范维修流程，信息管理部门员工的精力应投入信息系统维护工作和学习新兴技术当中。

4信息管理部门应是血站信息化业务培训机构

实际工作表明，很多软、硬件问题都是因各级医务工作人员的误操作、疏忽和操作不熟悉造成的，很多故障都可由指导医务人员自行解决。对于年轻的医务工作者，他们具有更高的计算机操作能力和理解水平，同时，在使用电脑时，学历高的工作人员往往比学历低的出现错误的概率低。因此，加强信息技术培训、提高员工信息化业务水平，是现阶段信息管理部门脱离低级工作的有效方法。信息管理部门应熟悉各项血站业务流程，在培训中融合业务操作，从而使得相关培训完整、有效。

5信息管理部门应是数据统计权威部门