教师分享书法大赛获奖感言样例(汇总8篇)
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教师分享书法大赛获奖感言【第一篇】
各位老师、同学们:
大家早上好!
我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!
我从一个写字是全班最差的'同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!
谢谢!
教师分享书法大赛获奖感言【第二篇】
各位老师、同学们:
大家早上好!
我的名字叫xxx,今年12岁了。这一次,我获得了"全国中小学生硬笔书法大赛"一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!
我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过"全国中小学上硬笔书法大赛"一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!
很高兴代表所有获奖学生发言!
这次比赛获得一等奖,我感觉自己非常幸运。在这里,我要特别感谢我的两位老师---胡老师和容老师。两位老师耐心的指导,不厌其烦地讲解毛笔字的每一笔每一划,让我知道书法能表现出一个人的精神,老师们认真的态度,以身作则地告诉我认真写的字才有灵魂,万不可以马马虎虎;而每当我取得一点点进步,老师们给予热情的鼓励,让我对自己的书法作品越来越有信心,也让我越来越爱书法。
从7岁第一次拿毛笔开始,到现在我已经练习了三年的书法了。在写书法的过程中,我不仅感受到中国传统文化的魅力,也学习了东晋书法家王羲之勤奋刻苦的精神,以及唐朝书法家颜真卿面对小人刚正不阿的人品。每当我练习书法,欣赏各种字体的书法大家作品,我都有一种穿越回古代,与古人们灯下把酒言欢,泼墨挥毫的感觉。
今年七月份,学校组织我们参加端州区“颂廉洁清风,建和谐家园”的书法比赛,我挑写的.作品是“法严国永宁,政善民皆喜”。每写一个字,好像感觉一股力量回荡在我的心中,我要通过我的毛笔字,向所有的中小学生弘扬本地的传统文化,让“廉洁端州”的文化品牌深入到社会的每一个角落。所以我一定要写好。当我在家里苦练这十个字的时候,爸爸对我说:“柳公权曾经说过,心正则笔正。书法与你的内心世界相沟通,心正了,书法才会美,心不正,写出来的字即使形美也意不美。”我牢牢地记住了这句话,因为这也是做人的道理啊!
通过参加这次的书法比赛,我知道,品格的修养才是通往书法最高殿堂的钥匙。我会更加努力,谢谢!
教师分享书法大赛获奖感言【第三篇】
各位老师、同学们:
大家早上好!我的名字叫毕xx,今年12岁了。这一次,我获得了全国中小学生硬笔书法大赛一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的`三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我。
教师分享书法大赛获奖感言【第四篇】
我第一次参加墨彩杯,得了最高奖特等奖,十分高兴。
我得到最高奖,离不开勤奋练习,离不开成家书法(学校)的教育,我十分感谢他们。
首先,我感谢成家书法的成威武老师。他在我开始书法学习的第三节课上,就鼓励了我,说:"你是最好的学生。"从此以后,我每天坚持练习,从未间断。
我还感谢成美侠老师。在我进入墨彩杯决赛前一个月,她让我每周写一幅作品给她看。她挑出错误,并改正,还演示给我看。经过一个月的'训练,我的书法水平飞速前进。
我还感谢我的启蒙老师姚希金。一开始,我的点写不好,她就手把手地教我。她给我们讲古代书家小时候刻苦练习书法的故事,希望我们成为大书法家。姚老师很漂亮,脾气好,温柔可爱,象仙女一样。她的声音象棉花糖一样甜。课后,她偷偷地告诉我:"你好好学习,明年一定能参加墨彩杯。"我听了,激动地晚上睡不着。妈妈告诉我:"那以后,你把每次作业都当成考试,把姚老师当成评委吧!"。
教师分享书法大赛获奖感言【第五篇】
各位老师、同学们: 大家早上好! 我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了全国中小学生硬笔书法大赛一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我。
各位老师、同学们:
大家早上好!
我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了全国中小学生硬笔书法大赛一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的`练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!
我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过全国中小学上硬笔书法大赛一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!
教师分享书法大赛获奖感言【第六篇】
各位领导,老师和同学们:
大家下午好!
这天我有幸站在那里发言,感到十分荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮忙,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会10-1班、畜牧10-1班的学生们,感谢你们的用心参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,期望你们不负众望,从我做起,从此刻做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。
作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮忙解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
作为教师,我深感使命光荣,职责重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来构成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,构成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放下的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。
我们既然选取了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给定州教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来,我坚信,借助这次表彰大会的东风,“职教中心”这艘教育上的大船,必须会在总舵手李校长的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!
我的发言到此结束,谢谢大家。
教师分享书法大赛获奖感言【第七篇】
各位老师、同学们:
首先要感谢我的同事吴冰。因为我们是同龄人,她的参赛热情激励了我,让我决定挑战自我,不要想当然地认为自己年龄偏大,正在失去竞争力。
表现很不错,准确且完整。真是台上10分钟,台下20年功!
很荣幸我顺利地进入前4名,将代表外国语学院参加全省英语教学大赛。这是一份荣誉,更是一份责任。在此,我非常感谢院评委团给予我的信任与支持。
古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候,要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期,他发现已经有一半的学生不在挥手了;过了一个月,他发现只剩下三分之一在挥手;过了半年,他再看,发现最后只剩下一个人在挥手,那个人就是柏拉图。柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。其实任何一件事到最后都是"简单的重复和机械的劳动"。只要你做到了,你就有可能在一个领域做到名列前茅,甚至是numberone。
在这马拉松的赛场上,我们都坚持着,不在乎速度,大家都是人,体力、精力都有限,但坚持是无限的,耐力将是我们成功的最大保障。
教师分享书法大赛获奖感言【第八篇】
能够获得此次青年教师优质课竞赛文科组一等奖,我的心情非常激动,我想这是对我进入一中以来的教学工作的最好肯定。十分感谢我的师父谭校长一直以来对我的悉心指导,感谢赵勇老师以及政治组的全体老师长期以来对我的关心与帮助,感谢始终支持我、鼓励我的师长和同事们……感谢学校领导和教务处组织此次活动,给了我们青年教师一个展示的平台,感谢本次活动的评委老师们对我的赏识——谢谢你们!
这是我第一次参加优质课竞赛,能够取得这样的成绩的确给了我一份以外惊喜。与其说这是一场竞赛,倒不如说这是一个锻炼的契机,是一种鞭策我们进步的动力。从收集资料、设计教案到课堂教学、课后反思,以及接收来自同行的指导,整个过程让我们收获颇多。倾听其它选手的讲课对我们来说也是一个很好的学习机会:熊剑老师富有感染力的语言表达,王鑫老师亲切的教态,高皓老师引导学生对课文的深刻剖析,张婷老师洪亮而底气十足的声音,刘联国老师精美的教学设计,朱可可老师优雅的姿态地道的英语口语,柳庆怡老师课堂上富有激情的演讲……都给我留下了深刻印象,这对我在今后教学中如何提升能力、调动学生受益匪浅。希望参与此次优质课竞赛的经历能促使我在教学方面上一个新台阶。
文综组的和谐相处让我们感到家庭般的温暖。一中教师严谨务实的治学态度、爱生如子的为师风范和高超的教学技能、无私奉献的'精神为我们铸就了一座让我们仰视并且需要我们去不断攀登的高峰。千里之行,始于足下。我的教学生涯才刚刚开始,我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜,我会一如既往地虚心学习、勤奋工作。我读研期间所学的专业是课程与教学论,在今后的工作中,我会努力将所学的理论知识和教学实践相结合,争取使自己早日成为一名合格的一中教师。让我们一起秉承团结进取、务实创新的一中精神,为学生的全面发展、终身发展服务,为创造一中更加辉煌的明天而奋斗!
我们在教师大赛上获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。面对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。
荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。
总得来说,能够参加这么大型的比赛活动,我感到非常的庆幸了。感激的人太多,却不知道用什么语言去形容。能够获奖也是大家的功劳。如果有大家在背后一直默默地支持、鼓励我,也就不会有今天的成绩。我并没有激动万分,而是很想静下心来思考某些环节和问题。通过这次比赛,我想我又得到了锻炼和提升。但并不会因为这次比赛而自满、自傲。因为我也看到了自己很多的不足,佼佼者太多了,我应该向她们多多的学习精华。希望通过自己的努力,今后还会有这样的学习、锻炼的机会。