辞职信写作技巧及样例分享【参考10篇】

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辞职信写作技巧及模板分享【第一篇】

把这些相关信息都准备完备之后,可以开始简历的正式写作。请确定适用得简历格式,是通用式还是功能式,并可以参考我们提供的简历样本。一般来说简历不要过长,一到两页就足够了,让招聘人员在几分钟内看完并留下深刻印象。人事部一般不会花很多时间逐字逐句阅读每一份简历。简历内容要真实,既不要夸张,也不要消极评价自己。

对于国内求职来说,简历一般总是从个人基本情况开始,逐步深入到教育背景和工作经历等部分。有些简历效仿西方的简历"创新"模式,从大段的工作经历和业绩开始,最后才是个人基本情况。对于欧美外企的人类资源部门来说,也许可以接收,但建议在申请国企私企或事业单位的职位时候尽量使用比较传统的简历格式。

写作功能式简历之前,要精心研究职位要求,要知道,这种格式的简历肯定是针对某一职位而设计的,细节和内容都应该围绕职位描述和职位条件叙述,有详有略,不可平铺直叙毫无重点。

写好了一份简历后,给自己时间认真想想,我的这封简历已经是最好的了吗?

辞职信写作技巧及模板分享【第二篇】

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:155cm。

诚信徽章:未申请体重:

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向人才类型:普通求职。

应聘职位:广告:美工。

工作年限:0职称:无职称。

公司性质:所属行业:

担任职位:平面设计兼职。

工作描述:

离职原因:任务结束。

博罗县高级中学起止年月:20xx-08~20xx-09。

公司性质:所属行业:

担任职位:助教。

工作描述:

离职原因:新学期开学志愿者经历。

教育背景毕业院校:广州美术学院。

最高学历:本科获得学位:毕业日期:20xx-07

专业一:平面、广告、网页设计专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

20xx-0920xx-07广州美术学院平面、广告、网页设计`-。

语言能力外语:英语良好粤语水平:优秀。

其它外语能力:

国语水平:优秀。

工作能力及其他专长电脑技能办公室软件、ps、coreldraw等均较熟练。

详细个人自传有毅力开朗。

细心踏实。

好学学习快薪酬要求100左右/天。

辞职信写作技巧及模板分享【第三篇】

2)了解学校的情况。

常规人的做法去扒学校的网站,去找一些课程,和校友资源这方面的话题写上去;但是这个还是有点老套,建议通过学校访问,线上线下宣讲会,朋友介绍,linkdin上面就充分寻找资料能帮助你成功;学校,招生官和校友,都希望能看到你成功,都希望招到的人是能实现职业规划的;所以给他们展示你想去读书的动力或者渴望吧;先不要想太多人家会不会鸟你,脚踏实地的先去做;等到机会来了,方向也就自然清晰了;如果你研究学校不是很透彻的话,那么只能被别人认为你的这个决定是很对自己还有他们不负责的。

3)目标高远。

你不仅能看到这个行业的未来,更能以行业领导人的身份知道这个行业目前存在的问题在哪里;具体要怎么做;你能看得到别人看不到的问题点。

2.逻辑结构上。

1)逻辑合情合理。

需要非常认真而又细致的剖析你自己至今位置走过的路去思考未来的什么方向才是对你来说最合适的。

辞职信写作技巧及模板分享【第四篇】

作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:“xx可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多。

让孩子比较以下三句话。

张三说:“……”;

张三无可奈何地说:“……”;

张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”

显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”而是在语言前面加上动作和神态,通过一定的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。

最常用的就是“我心想”。如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”

按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。

什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。

对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,蒋老师发现出现频率最高的字眼包括“很,非常”。

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”

为什么不能写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。

文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花乱。”(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成:“只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花乱。”

一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。

还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!

很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。比如,。?!……:“”

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。

经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。

一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。

家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”

老师认为,孩子学习写作一般要走过4个阶段:

第1阶段:写作并不神秘;

第2阶段:写作需要技巧;

第3阶段:写作强调个性;

第4阶段:写作就是生活。

一些孩子在大量读写中,在老师的帮助下会顺利走到第三阶段,甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。

而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子,爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读,鼓励他们的个性创作。

熟能生巧,经过练习,笔头熟了,素材多了,写起文章来必须也就得心应手了。

总之,在作文教学过程中,引导学生擦亮慧眼找材料,指导学生学会模仿、迁移,鼓励学生记日记积累,组织学生创作投稿,必然能激发学生写作兴趣,提高学生的写作能力。

学之道——善学者,事半而功倍,又从而悦之。不善学者,事倍而功半,又从而厌之。

辞职信写作技巧及模板分享【第五篇】

写辞职信很废心思,不能照抄别人的,只能是借鉴参考,最终还是要根据自己的实际情况来写。辞职信写得太过直接,会断了自己的后路。我之所以写得如此绝决,是有我自己的原因的。

一个原因是,我有其他的人生目标和现实任务。我不想呆在那家公司里了,除了信中所表明的三个原因,我还想趁自己还年轻,去追一追自己的理想,离开那家公司已成我的决定了。另外,因为一些客观原因,我也不能再呆在厦门,因而自然也无法再留在公司。故而我认为没必要写得太过委婉,免得一旦公司留人意愿太过强烈时,自己反而难为。

另一个原因是,这家公司的人很和善,通情达理。虽然他们在合同上所做的手脚令人厌恶,但是我在递交辞职信时,我就很直白地批评了公司在这方面的`不诚信,他们一方面自觉理亏,一方面也表示出对我的批评的友好态度,没有给我什么坏脸色。并且在我辞职后一段时,我回那公司办理一些证明文件时,公司依然很友好地接待,没有任何的刁难。换句话主,我之所以敢写得那么直白,是因为我了解公司领导的性格,我知道当我以坦率的态度以耿直的语言与他们交流时,他们是会很认真地对待的,否则,我也不敢冒着被一顿臭骂的危险去讲那些看似很不留情面的话。

因此,辞职信在写作时,要知己知彼,了解自己写辞职信的意图是什么,要计算领导在看到辞职信后会有什么反应。切不可因一时兴起,便横写1篇,结果可能真的由于太过耿直而断了自己的后路。

另外,我希望大家看了我的辞职信后,不要觉得这公司很不厚道。每个企业主都有其难为之处,都有自己的盘算,他们可能做错了一些事情,但他们之所以会成功,也肯定是因为他们做了些正确的事情。不可以过掩功,也不可以功掩过。

辞职信写作技巧及模板分享【第六篇】

留学文书一般由ps(个人陈述)、cv(个人简历)、rl(推荐信)等几个部分组成。英国留学文书更加看重学生的相关性和严谨性,对学生的意愿选择和专业相关性的描述比较看重。

在文书当中最关键的部分在ps,ps需要将申请人学术成就、背景、职业规划和研究方向等相关信息进行写作。推荐信即根据申请院校要求,一般是需要2封。

1.了解自身的情况。多丰富经历,将自身的经历和所申请的院校及专业结合起来。多对自己深度解析,通过学校的官网、资料了解与自己匹配的信息。其中自身的情况包括教育背景、实习经历、校内活动、获奖与证书等等。

2.了解学校和专业。在写ps之前应该多查看官网信息,多挖掘相关专业需要的条件,甚至一些详细的文书材料格式要求等等。

3.整理资料,多头脑风暴。明确了解自身的情况和意愿要求,多次挖掘有利信息。

3.兴趣爱好。描述自己的兴趣爱好、特长、社交等等;

4.工作经历。实习、义工、志愿者的经历都可以,尤其是和课程相关的经历会更加有效;

5.成长规划。可以描述一下自身的学习、工作等人生规划,增强自身形象。

再说一下cv,简历的长度最好控制在一页。

其大致框架为:

3.实习/工作经历。描述自身参加的真实实习/工作经历,与专业相关的经历更佳;

4.荣誉奖励。专业相关的比赛荣誉会更有说服力,展示学生的个人专业水平和能力;

5.其他。例如科研论文、课外活动、技能等等。

学生经常踩雷的cv写作误区有这些:

2.经历太过冗杂,与专业相关性不够强。建议有多段实习或经验的同学合理选择自身的经历描述,不要全部堆砌,否则可能适得其反。

推荐信是从第三者的角度展示学生的成绩背景、学习能力、研究潜质等等信息,一定程度上加深学生申请材料的真实性和权威性。

英国硕士留学一般需要2封推荐信,长度一般为300-400字。还未毕业的同学可以准备2封学术推荐信;已经毕业或在职的有工作经验的同学则可以准备1封工作推荐信1封学术推荐信。

1、2封学术推荐信可以选择1位是核心专业课老师,可以真实详细的描述你的学习和生活状况;另1位可以选择名人教授,增加推荐信的权威性。

2、如果是工作推荐信可以让主管或者经理撰写,日常联系比较紧密的最佳。

辞职信写作技巧及模板分享【第七篇】

简历包括标题和正文两部分。

标题:一般写为“个人简历”或“履历表”即可。

1.个人基本情况:包括姓名,性别,年龄,学历,毕业院校,家庭住址和联系方式。

2.教育背景,经历:包括学历,所学专业等受教育情况。将自己在大学期间主修课程,专业特长写清楚。对没有和缺乏工作经验的应届毕业生来说,受教育的程度是极其重要的。对于一些专业性职业教育的人,应重点提出来,因为有专业特长对公司有很大的吸引力。

3.工作经历:包括职务,职责,业绩,如果工作经历丰富,而且成绩显著,这对自己有很大帮助。对于应届毕业生来说,可以写一些社会实践活动,包括实践单位等。也可以将自己参加过的社会实践活动写进来。

4.个人特长:包括语言表达能力,工作能力,专业能力等。这部分可以带上自己的证书。

5.证书及相关资料:这个可以证明自己的工作能力,包括毕业证,专业证,获奖证书等。

好简历五大特征:

1、简洁、清新、明了、用数据体现业绩。

简历的排版、设计要做到清新、自然、大方、不失庄重。简历内容精简,段落分明,不宜超过两张纸。若hr看到三、四页的求职信,就头大,也认为你缺乏决断能力。因此,以点列、表格、粗体字形及加副标题等形式,让hr能够快速且清晰地了解你的经历,同时,对于之前的工作经历、业绩能用真实的数据加以证明,销售人员用完成的业绩数据说话最直接,管理者可以列举从事管理工作的层次、管理幅度、人数,有多少部属被你领导?他们是何种层次员工?还可以举例说明曾经在工作中处理过的突发、紧急或危险状况,及工作中的突出贡献。短短一份“成就纪录”,远胜于长长几页“工作经验”。撰写完毕,要仔细检查,不要有错字、别字、标点符号断句准确,方便阅读。

2、明确职业定位、职业目标,展示核心能力。

求职者要非常明确自己未来的职业定位及求职目标,同时对欲要加盟的新公司作出详细调查了解。如:企业文化、所在行业、产品及市场、公司创始人经历等等;对新岗位的工作职责、工作内容、任职资格要求进行仔细阅读,并将自己在学历、经验、技能、及背景等方面能够吸引hr的核心优势突显出来。强调自己的工作历练、荣誉、特殊技能与训练、成就等经历,强调有符合企业价值观、需求的个人亮点、杰出能力和业绩,展示自己的才干。

3、简历重点突出、经历引人注目。

求职者的工作经历、曾服务过的企业、曾从事过的行业、岗位都是吸引hr关注的重点环节。所以最好近三年的工作经历要写详尽、清晰。好简历是争取hr良好第一印象的敲门砖,所以对如何制作一份具竞争力、吸引力的简历要认真研究。有无工作经验的人简历突出的重点是不相同的。在职人士一定要突出职场经历、工作经验与比较优势及教育背景、荣誉、特殊技能和成就;而应届大学生的重点则放在对想获得职位的理解、感悟、态度、学历、社团经验、所获荣誉、特殊技能及训练等方面。总之,在简历中突出重点,以适度真实、客观、事实求是来赢得hr对你的青睐和信任。

4、简历形式突出,个性品格跃然纸上。

简历的设计要突出个性,第一页最好附精悍短小的求职信。要流露出你对公司具体某一职位感兴趣,同时要简单介绍自己的学历背景和工作经验,职业生涯及人生规划的重点。这样使hr在浏览简历时,能够快速了解你,同时容易记住你的优势及对职业生涯的思考和定位。在简历内要突出自己个性品质特征,向公司传递信息如:自我评价、职业动机、兴趣爱好等方面时,要展示出自信、诚实的个性;清晰的工作思路、稳健的工作作风等品格,这些都是企业hr最感兴趣和最想了解的。

5、简历强化未来目标,流露求职意向。

求职者的个人发展目标和职业生涯规划是否与未来企业发展趋势相符?这是企业在招聘时非常关注的地方。大企业都注重求职者对自己明确的职业定位,因此,在简历中要预以强化;同时如果你对未来公司有信心、对所从事的职位很有兴趣,要在简历中体现出来,表达你很想加盟的愿望和理由,站在对方企业的角度去看待这个岗位,表明你的意向和决心,能促使hr对你发出应聘通知。

辞职信写作技巧及模板分享【第八篇】

技巧。

一、注重“颜值”

开头的“颜值”是什么?是指我们文章写作的亮点,有特色、有文采、有新意的开头才能给阅卷者留下深刻的印象,那么如何去打造开头的亮点呢?首先,不要照搬照抄原材料内容,而是学会通过转换语言表达方式巧妙运用材料;其次,充分运用各类修辞手法,如:引用名人名言、排比主题词或者与文章主题相关的案例等,但不宜过长,三行左右即可;最后,要注意所引用的名言或者案例等内容,要注重其经典性或者新颖性。

二、提升“品质”

所谓“品质”在这里想给大家强调的是开头的语言表达的流畅程度。目前来看很多考生在备考过程中写出来的文章存在语句不通顺甚至语病连篇的现象,这种状况会极大的拉低文章的整体档次。在此,为了提升写作流畅度,建议大家在日常学习过程中做到以下两点:一是坚持每天读人民日报、新华网等官方网站的文章;而是要勤动笔,针对自己写出的开头从初稿不断完善,不断修改,通过“自我疗伤”的办法提升语言表达能力。

三、真情“告白”

“告白”针对的是开头的功能,即提出并亮明观点。这里想给大家特别强调,1篇优秀的文章开头往往是在最后一句亮明文章的总论点,而不是机械的重复下文要交代的分论点内容,也不是含含糊糊,表意不明的草草结束,更不是以问句的形式给阅卷者留下悬念。我们要借用前面亮点的铺陈,以及中间的适当分析巧妙过度到最终观点的陈述,达到的效果无非是想要告诉阅卷者本篇文章你的写作方向是什么,这也就是开篇而明意的道理所在。

辞职信写作技巧及模板分享【第九篇】

性别:女。

年龄:xx岁。

身高:未知。

婚姻状况:未婚。

户籍所在:xxx。

最高学历:中专。

工作经验:1-3年。

联系地址:贵阳。

求职意向。

最近工作过的职位:

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:4000~5000元/月。

期望从事的岗位:厨师,茶艺师,面点师,营业员/店员。

期望从事的行业:无限制。

技能特长。

技能特长:积极乐观,做事认真、有耐心,善于沟通,有团队合作意识。

教育经历。

仁怀职中(中专)。

起止年月:2009年9月至2012年6月。

学校名称:仁怀职中。

专业名称:电子信息科学与技术。

获得学历:中专。

工作经历。

东莞(日本电厂)-技工。

起止日期:2012年5月至2015年8月

企业名称:东莞(日本电厂)。

从事职位:技工。

业绩表现:

企业介绍:

辞职信写作技巧及模板分享【第十篇】

万事开头难,在下笔之前对文书的整体构思是最难的。

不妨先在脑海中将自己的个人特点和优势进行一波头脑风暴吧,深入地分析下自己发掘自己的闪光点。

二、列大纲写初稿。

当你把自己所有的特点或者想写的点确定好之后,就可以开始列大纲写初稿了。

初稿不需要完美,只需要将所有的点表达出来就好,换句话说,就是不管多烂,先写一稿出来。

三、丰富essay的三大块。

文书通常分为开头、正文、总结三部分。开头一段引入自己的主题,正文结合事例表述观点,最后一段总结。

四、试着让自己的文书具体化。

这里的具体化指的是在描述自己的个性特征是采取的事例一定要真实而具体。

五、切入点要独特。

比如,可以用有趣的故事或者跟学校相关的历史或趣味来切入自己为何适合这所学校。

六、essay要真实。

无论essay的题目是问你的优点、特长、影响你的经历还是为什么要选择这所学校,回答的时候都要保证真诚。

七、修改。

essay写完之后就是无尽的修改了,同学、朋友、家长、老师等等都可以帮你修改.

除了语法和书写错误之外,重点是问问他们看到文书的感受,是否能够真实表达自己的心声。

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