月光让我陶醉汇聚最新8篇

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月光让我陶醉【第一篇】

音乐，总是那么富有魅力，令人不知不觉陶醉其间。

最“先进”的音乐非流行音乐莫属了。顾名思义，流行音乐就是很流行的音乐，现在许多歌手都唱流行歌曲。它的风格就变化万端了，快的慢的唱的跳的什么都有。节奏较快的歌就会给人兴奋的感觉，听着听着就会不知不觉地唱起来跳起来，这种音乐的吸引力很强，每次我无论在什么地方听见，嘴里总会跟着哼哼，不觉也开始手舞足蹈。我比较喜欢的就是周杰伦的《本草纲目》，只要我听到哪里播放这首歌，我就会觉得全身的血液加速流动，那感觉——爽！这么吸引人的音乐，我陶醉其中也不足为奇啦！

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月光让我陶醉【第二篇】

音乐仅仅是代表歌曲吗？不，不是的，作文。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉......

我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵！......

在家里，到处都可以看见我摆放着的cd和磁带，一有空我就会拿来听听！有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢？叫那么大声都听不到啊！~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊？~我在听写英语单词呢？”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉！之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋！

我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看！因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到！

而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情！

我爱音乐，因为它使我快乐；我爱音乐，更是因为它让我陶醉！

音乐，是一个天使，把你从现实的痛苦中带出来；音乐，是一个魔术师，把你面对挫折的怯懦变走。

音乐，是一个天使，把你从现实的痛苦中带出来；音乐，是一个魔术师，把你面对挫折的怯懦变走。！

每当按下按钮，音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了，起初声音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘，好似“大珠小珠落玉盘”，让你全身细胞都苏醒。

音乐声渐渐高起，似水银泻地，走入你的视线里，穿入你的耳朵里，渗入你的毛孔里。忽然，音乐声高起。我好像站在山脚下，见强劲的瀑布冲在岩石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黄河边，奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来，吞没沙河，飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上，看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上，蹄声铺天盖地。就像看了1篇慷慨激昂的文字，荡气回肠。

音乐声愈来愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清风拂过，送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落，拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时，音乐声高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止，耐人寻味。

我陶醉在音乐的世界里。

当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时，我们又迎来了充满阳光的一天。

——题记。

我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳，每天，太阳都关怀着大地上的一切，关爱着我们这些中学生。所以，我们生活的每一天都充满了阳光。

阳光校园。

冬天的校园依然阳光明媚。

冬天，太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候，阳光也会给我们来点小幽默，我们正在教室里读着abc的时候，阳光已躲在我们的身后，等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞，埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容，为崭新的阳光而欣喜。

阳光挥洒在操场上，这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候，太阳总好在操场上和我们捉迷藏，有时它偷偷地溜进云朵后面去了，我们就用我们的热情把她迎出来，这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。

阳光生活。

校外的阳光更是灿烂。

火红的霞光，透过窗户照在了熟睡的我们的身上，我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍，我们还是舍不得离开梦中的阳光。也许这只是在放假时才有的享受。其实，放假的日子也是忙碌的，因为，同学们都有自己的作业要做，都要去自己的辅导班。我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心，我们都是妈妈心中的太阳啊。

离开辅导班，走出课堂，来到山野，无论春天，夏天，还是秋天，那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸，在清新的空气里说笑，那个感觉真好。尽管这样的机会并不多。

阳光心灵。

啊，阳光无处不在，我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉！

我们的生活充满阳光。

飞鸟充满了幻想，大海充满了激情，而我们的生活充满了阳光，中学生作文《作文》。我们中学生的生活，七彩四射，律动着阳光之歌。

清晨的校园，操场里蝉声不绝于耳，与此同时，琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡，四射的阳光把声音照的金光闪闪，好似在阳光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，挥洒出我们心中的阳光之歌。

五彩缤纷的秋日里，我们来到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里，阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来，像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀，把这些乌七八糟变成了七彩光。于是，我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。

阳光在我们脸上跳动，为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来，回味一下梦中的甜蜜，洗去满脸的困意。走到窗前，一缕新鲜的阳光射进眼帘，我们就好比蜜蜂寻蜜一样，寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒，那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。

下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵，我在钟声里成长；时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵，嘀嗒的声音在我心中飘荡，为我们送来了幸福吉祥。你看，那斑马线上，一群群忙绿的人们匆匆而过，老人，小孩，大人，多得数不清。我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑；当小孩送老人过了马路的时候，老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年，开开心心每一天。我们的生活，就是那阳光，灿烂，幸福，欢快，流光溢彩，流出了一条梦幻般的五彩河。

阳光的洗礼让我们更加光彩，让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带，托起我们一起飞，飞上了蓝天，飞到了理想的国度。

阳光的生活，生活的阳光，太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙，阳光下的成长是那么温馨。

是啊，一道道耀眼的光线射进了我的心房……。

我们的生活充满阳光。

春天的阳光，哺育着小草，使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光，无处不在，哺育着我们，使我们健康成长。

当同学们不耐烦地听老师讲课，一个个无聊至极时，灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上，一个个恍然大悟，活泼的，内向的，甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题，渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。

夏日里，同学们聚在一起去郊外野游。清泉，绿草，青山，夏花，生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木，经过阳光的照耀，也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里，在青山绿水中，体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃，我们的视野里，我们的身上，连同我们的心里，都充满了无限的生机。

在冬天，老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹，风风火火地干了起来，一双双稚嫩的小手都冻得红红的，粗糙不堪。就在大家不想干的时候，太阳驱散了乌云，一缕缕阳光照在我们身上，让我们感到温暖舒适，大家重新充满了力量，又卖力地干起了活。干完了活，五彩的晚霞中，大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场，都觉得无比自豪。

我们这一代青年，都富有活力，正如所说：“你们是早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上。”是啊，生命中的阳光丰富多彩，有时会让人感到无比自豪，有时会让人感到充满了理想，有时又让人觉得肩上的责任重大。啊，我们应该把握好身边的阳光，促使自己健康快乐地成长！

但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责，或者受到老师的批评，也许受到同学的冷落和欺负，生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗？不是，阳光就在我们的心中，于是我们的生活才充满了阳光。

我们在阳光下学习，在阳光中成长，我们走在洒满阳光的大。

月光让我陶醉【第三篇】

大年初七，当人们过完年在家中无所事事时，我踏上了通往贵州的火车，踏上了到外婆家的路。

火车已经渐渐步入山区，依稀看见几户人家。我坐在火车上，捧着一颗愉快的心听着音乐。几根雨丝飘了进来，飘到座位前的桌子上，飘到我的脸上，飘进我的心里。这雨，并不像镇海的雨，让人闻而生畏，也并不像香水，香气浓郁。它夹杂淡淡清香，我想，这也许就是自然的味道！

在火车站下了车，还是毛毛细雨，所以我们也没什么反应。坐上了城乡公交，又是一段漫长的路程。终于到了外婆家所在的山了，由于公交车不上山，所以无奈的我们只能靠步行上去了。刚踏出公交车，我们就开始后悔没有带雨伞了。空旷的山脚除了我们以外没有一个人了。没办法，我们只能淋着淅沥沥的雨上去了。

终于到了外婆家了，而我们的衣服也彻底湿透了。由于太累了，我拖着疲惫的身躯洗完澡就一头栽到了床上。

第二天，我很早地醒了，洗漱完就出门了。踏出门，一股风迎面吹来，又带着丝丝凉意，又夹杂这几分温暖。我深深地吸了一口气，空气虽然潮湿，但是它是多么的新鲜。淅沥沥的小雨下了一天一夜，早晨，忽然停了。雾慢慢遮住了山峦，越来越浓，不一会儿，整个山村就弥漫着烟雾了。我眼前的树木田野不见了，只有一丝丝，一缕缕，一束束的浓浓淡淡的雾。像一条条绸带，飞舞着，缠绕着，跳跃着仙境一般让人觉得离奇神秘，真好似穿着白色衣裙的仙女在山间飘来荡去对的。空气湿乎乎的。站在迷蒙的仙境，人也好像真空了似的。

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月光让我陶醉【第四篇】

我怀着喜悦的心情迎来了秋菊的芳香，那香是清冷高贵的、沁人心脾的。当你抛下一切烦恼去感受秋菊的芳香时，你就会明白她的心，当别的花休息时，她要把美献给人们、献给大地。让人们在秋天也能感到美......这是多么平淡的愿望、平淡的心啊！

体验过菊香缭绕后，你再用纯洁如冰雪的心感受秋果的无私时。你又会明白她为何积蓄了春夏两季，在孤独的秋季成熟，因为大自然是公平的，其他的季节要么生机勃勃、要么活力四射、又或者诗情画意，琼枝玉叶。她当然不会冷落了秋、于是她让累累硕果在这个季节成熟，让秋天的荒芜平添了一份丰收的喜悦。我们为什么不像大自然一样公平呢、那就用心把秋记住吧！

品味过秋果的无私后，你在用感恩的心去聆听秋叶吧！你又会想饱含热泪的拥抱秋天，因为她是多么善良，让叶儿回到大地母亲的怀抱里......

不知旁人怎么想，反正我认为秋天是最美的季节.

她总是默默地，看着世界，在默默的离去......

流连于秋菊之馥郁芳香，享受于秋果之无私奉献，忘情秋叶之静美，陶醉于秋之美好......

月光让我陶醉【第五篇】

秋高气爽，瓜果飘香。秋天，这个多姿多彩的季节，令我陶醉。

秋天，是一个果实累累的季节。

它给大自然带来了丰富的果实，把无数用以滋养生命的粮食赏赐给了包括人在内的众多生物。那红红的苹果压弯了树枝；柿子红了，犹如少女欢喜的脸庞；谷子黄了，沉甸甸的谷穗低着慵懒的头，一片片黄色温暖而耀眼；高粱红了，高高地举着头仰望天空，像是为了展示秋天的骄傲；红薯收了，松散而湿润的土壤似乎也散发着甜的气息，到处都是生机勃勃的景象，让我陶醉在其中。

秋天，是一个丰富多彩的季节。

田野从它宽阔的胸膛里透过一缕幽幽的气息，四下的树木和庄稼也开始在微风中摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄的挂上田间露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。

秋天，像一位邮递员，送来了逐渐凉爽的通知，秋天，是一位魔术师，把大地变得五彩缤纷。她的美是成熟的，它不像春天那样羞涩妩媚，也不像夏天那样袒露火热，更不像冬天一样内向含蓄。秋天，实在迷人；。

月光让我陶醉【第六篇】

为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时，就从桌子上拿了一把小提琴。从此，我就疯狂的爱上了音乐：从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。

看！那坐在沙发上，翘着二郎腿，拿着mp3，哼着旋律的不就是我吗？听到《时间都去哪了》，我不禁黯然泪下，体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》，我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手，心里流进一股暖流；听到《小苹果》时，那放松的旋律一遍又一遍的重复着，让我心旷神怡，想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然，一阵不和谐的声音传来：“吃饭了——”我应声回答：“是谁打扰了朕的雅兴？”“我！”“参见母后大人。”“快去吃饭！”可是我还是我行我素，继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样，揪起了我的耳朵：“想吃竹笋炒肉是不？”“不想啊。”“那就吃饭去！”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来，就是一幕幕惨剧了：椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼，看见地上一片狼藉，再看妈妈阴沉的脸色，我撒腿便跑，说：“一切由内务府（爸爸）承担！”“你给我站住！”

现在我当上了班长，改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子，唱歌也不休息会。我同桌说：“我不是来上学的，是每天听你的魔音受折磨的！”“哈哈……”

我就是个音乐小痴货，怎么着？不服？pk呗！

“啦啦啦……”，“啊，我崩溃了！”

我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。

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月光让我陶醉【第七篇】

生活中，有许多小小的细节让人陶醉，醉于风光的美丽、感情的真挚、精神的可贵……用爱的眼睛看世界，处处有让人陶醉不已的风景。而我，为投入陶醉——眼里的一点光，点亮整个世界。

我们的地理老师崔老师，个子不高，皮肤微黑，总带着和蔼的微笑，但不足的就是有一口偏重的口音，因此，他的地理课总得不到许多同学的重视与喜爱。我一开始也不太喜欢崔老师，可是课堂上一个画面却改变了我的想法与偏见。

我觉得那眼中的光越来越大、越来越亮，似乎填满了整个教室，崔老师用他转动着的手、眼里闪烁着的光把我引进了地理的世界。崔老师的形象在我心中突然高大起来，是啊，能够如此投入于自己学科当中的老师怎么不值得我们敬爱呢?一瞬间，讲台似乎变成了舞台，他是投入的演员，我们则是陶醉其中的观众。

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月光让我陶醉【第八篇】

我是一个爱音乐的孩子。每当我听见音乐时，我烦躁的心绪就会渐渐平静下来，每当我听见音乐时，我的心绪就会随之飞舞。

自从迈进了中学的大门，巨大的压力使我喘不过气来。分数，名次，特长，成绩，品德，行为……最为烦恼的还是那深奥的数学题！一天到晚不是学习，就是做作业；不是上补习班，就是做一大堆的练习，试卷。忽的，听见一阵阵悠扬的钢琴声在我耳边轻轻响起。一曲毕，我也缓缓地走到了钢琴边。打开尘封的琴盒，手指搭上那熟悉的琴键，一切烦恼已烟消云散。

手指还在琴键上灵动，而我的人已陶醉在了其中。这优美的钢琴声带着我的心与自然融合成了一体。听贝多芬的《命运》那种紧迫感仿佛死神的来临。听！莫扎特的《幻想》！那种轻柔的调子如同一杯美酒，把我灌醉。听！肖邦的《圆舞曲》那华丽的旋律仿佛也带领我来到了皇宫中的舞厅，让我舞蹈。啊！我已陶醉在了这其中！

小时候，每当我听见钢琴曲就会安静下来，随着音乐旋律的起伏而晃着脑袋。我觉得，世界上所有的音乐都胜过千言万语，只有音乐，才懂你的心。

感谢你，我的母亲！是您，让我学习了钢琴，懂得了倾听什么是音乐。那高音如同清脆的鸟鸣；有如同高山流水，云雾环绕的上空，意境十足，使人流连忘返；那中音，如华尔兹舞步，让我着迷，使我也想跳上一曲；那低音，如同长江的咆哮，黄河的怒嚎！使人为之一震！

一曲中，有清脆的鸟鸣；华丽的“舞步音”；与河流的奔腾声……是不是很美呢？音乐声中，包含着太多太多的东西，只有细细品味，好好理解，用心去感受，才会领悟出来的。

音乐，你是的倾听者，千言万语，比不上你的一句旋律！音乐，你终使我控制不住自已，投入了你的怀抱，并深深陶醉在了其中！

啊！我已无法控制住自已，我已深深陶醉在音乐声中了，那么，你呢？

同学们！聆听音乐，感受心中的美好旋律吧！