小学义务教育的均衡发展工作自查报告样例汇总5篇
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小学义务教育的均衡发展工作自查报告【第一篇】
(1)健全组织机构,明确岗位职责。我校按照各级教育工作会议精神,全面落实义务教育均衡发展战略,成立了以王志雄校长组长的领导小组,下设五个工作小组:一是发展规划及保障工作小组,由办公室成员组成;二是学校标准化建设工作小组,由总务处实施;三是教师队伍建设工作小组,政教处负责;四是教育教学质量管理小组,由教导处具体落实;五是教育关爱工作小组,由工会承担。
(2)认真组织实施,落实每一个环节。自去年以来,我校组织专班,对照《湖北省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》和《义务教育均衡发展档案建设目录》,逐项进行认真组织实施,夯实每一过程,落实每一环节。特别是今秋以来,我们组织多次自查自纠,确保验收顺利过关。
小学义务教育的均衡发展工作自查报告【第二篇】
1:图书生均应24册,现有生均21册,建议购买按局要求必读书和选读书。
2:教师车棚太小,满足不了放车需要,车由占学生活动场地现象,建议新盖车棚。
3:现在是信息化时代,恳请上级领导给每个教师配备一个笔记本电脑,既节省空间,有方便使用。
4:器材配置方面:
教师用电脑人机比现为2:1,对照1:1的省定标准,尚缺8台。
学生用机最大班额50人,现有学生机33台,缺17台。
科学、数学、音乐、体育、卫生、美术器材与省定标准相比,有一定缺数。
小学义务教育的均衡发展工作自查报告【第三篇】
几年来,我们既注重硬件设施建设,又不忘抓教学常规管理和教学改革,使我校的教育质量不断地提高。
我校按《基础课程改革纲要》的要求,认真落实课程计划,开齐开足课程,抓教学常规管理,抓教学六认真落实,坚持课改创新,开展教育科研,突出剪纸特色,切实执行市教育局提出的“减负”十条要求,加强薄弱学科的课程建设。
为了提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们坚持开展“五个一”活动,及备课、说课、上课、评课和读一本书活动。并纳入了学校的常规管理。
我们加强了教学基层教研组管理,形成了教研组例会制度,指导教师开展教学活动,充分发挥了教研组的管理功能,提倡资源共享,拓展了他们自主活动的空间,更提高了教师的教学水平和能力,获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。
学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,保证体育课和体育锻炼的时间,建立学生体质健康监测制度,学校卫生保健室定期对学生体检,并对学生进行健康分析和心理疏导,控制学校流行性的传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案,几年来全校无重大安全事故的发生。
(二)教育经费。
(三)办学条件。
我校采取多渠道筹措资金,为改善办学条件奠定了基础。为了巩固基础教育区政府和教育局更是加大了资金投入力度,按照规定标准配备了图书资料,实验仪器、体音美器材,强化了微机室的建设等,使学校的硬件设施逐步达到市颁标准。
1、教学设施:
学校校舍建筑面积共计15106平方米,生均17平方米,校舍面积6372平方米,生均校舍9平方米;配有辅助教学的实验室、图书室、微机室、音乐室、美术活动室等功能室;体育器械都按要求配备安装到位;学校对围墙、大门、旗台、厕所、水池等设施进行了维修装饰;新添置的学生饮水机保障了学生的正常饮用水供应;积极进行校园文化建设,提高了文化育人的浓郁氛围。
2、实验设备配备完善,实验室也按要求安装到位。
3、图书室的藏书:全校共有学生图书16156册,人均达到16册以上。
4、音、体、美、卫生教学设备器材:学校配备了音乐教室1间,添置了钢琴和电子琴;学校体育器材配备达到标准和要求,可以开展多项体育活动。
5、电教设备配备:多媒体教室设备配置齐全,多媒体数码投影仪等教学设备,方便了教师开展电化教学,提高了课堂教学效率;学生电脑室有40余台电脑。
6、其他方面:学校为了校园安全安装了校园监控设施,配备了校园保安,为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有20间,每间教室采光条件良好,装配了12盏日光灯,采光照明符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》,2块大黑板,符合国家体育卫生条件试行基本标准。所有班都是按教育局要求配置的课桌椅。学校投入了20多万元,对学校厨房进行了改建,现在正在申报b级食堂。
(四)教师队伍。
1、我校专任教师74人,专任教师专科以上学历65人,其中本科学历40人,目前还有部分教师正在进修本科学习;我校体育、美术、音乐、科学、微机每个学科都由专职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。
3、加强师德建设,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每年教师节评选了学校优秀教师,让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。
(五)普及程度。
近三年我学校学生的入学率为100%,毕业学生升学率100%,辍学率为0。
(六)素质教育。
近几年来,我校坚持一手抓义务教育均衡发展工作,一手抓教学质量,更重视学生的素质教育。我校一直坚持开展的合唱组、舞蹈组、微机组、篮球组、田径组、英语组乒乓队活动,培养学生个体特长。并保证了学生每天在学校有一个小时的锻炼时间,让课堂教育得到无限延伸。坚持每年开展体育节运动会、读书节、各类节日庆祝等活动,丰富了孩子们的课余生活,培养孩子们各方面的兴趣爱好、特长,为提高孩子们的综合素质打下基础。我校学生参与综合素质评价合格率100%,参与国家学生体质健康测评合格率为98%。
小学义务教育的均衡发展工作自查报告【第四篇】
近几年来,我校在县教育局、泥阳学区领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学水平在不断提升,为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展。我校结合实际情况制定了下列整改措施。现汇报如下:
1、学校占地面积20xx平方米,生均占地面积平方米,学校建筑总面积664平方米,其中校舍建筑面积529平方米,生均平方米、学生食堂xx5平方米,生均平方米。学校有图书xx00册,生均册。现有学前班学生15人,一年级至六年级62人。全校共77人。共6个班。学校现有专任教师7人,其中大学本科学历2名,专科学历5名,全体教师具有相应教师资格,专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线,继续教育参与率100%。
2、按照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。
3、认真组织扎实有效地开展“课内比教学”活动,切实提高课堂教学效果。
4、适龄儿童入学率达100%,辍学0人,辍学率0%。
1、现有计算机三台,一台用于远程教育,一台用于监控,另外一台计算机用于办公。无计算机教室。
2、学校在校园硬化方面人存在较大差距,属于基础建设问题亟待解决。
3、按国家标准,音乐教室,图书室等还有待建设。
4、学校按规定的配备标准为学生还没有配齐课桌椅。
5、缺少专职的心理健康教师。
6、操场达不到要求,体育器材配备不足,学生课间活动、体育课受到限制。
7、校长无任职资格培训合格证。
1、改善办学条件,提高办学效益。
2、积极争取上级支持,优化教师队伍和资源配置,提高教育教学水品。
3、使学生受到优质教育,为学生未来发展奠定基础。
4、加强教师的交流合作,提高教育教学水平。
5、始终把教学放在第一位,扎实开展“比教学”活动。
小学义务教育的均衡发展工作自查报告【第五篇】
我校系村级完小,位于舒城县百神庙镇百神庙村,距县城15公里。建校以来,在各级政府和部门的关心支持下,学校占地面积9800平方米,建筑面积达2134平方米。开设6个教学班,在校学生220多人。
2、我校服务范围辐射4个村1个居委会,并吸引少数服务区外学生在校就读。在工作中,我们严格按照《义务教育法》的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育。在镇政府的领导下,会同村、组干部千方百计帮助他们克服困难,努力做好控辍保学工作,保障学区适龄儿童、少年都能按时入学。几年来小学适龄儿童入学率达100%、巩固率达到100%,辍学率为0,完成了上级交给我们的任务。
3、教师队伍。
我校专任教师13人,其中女教师4人,专任教师专科以上学历13人,占100%,其中本科学历4人,占%,目前还有部分教师正在进修本科学习;校长参加了岗位培训,取得了岗位证书,岗位培训合格率100%。我校体育、美术、音乐、科学、微机每个学科都由兼职教师任课。在教师配备上,各学科的师资力量均衡。以便发挥教师之长培养学生广泛的兴趣。让每个孩子找到适合自己发展的空间。
1考核合格率100%加强师德建设,在全体教师中树立“五种精神”:终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神。每年教师节评选了学校优秀教师,让在师德师风、工作突出、成绩优良的教师成为全校教师身边学习的榜样。
在教师管理中,我校已制定了教师日常评价制度,请假制度和考勤制度。根据县教育局要求,我校在师德师风建设中注重了宣传与动员相结合,注重了学习与反思相结合,注重了考核与践行相结合,无体罚和变相体罚学生现象。教师培训经费每年均为1万余元。
4、办学水平。
学校教学设施基本齐备,设有计算机室、实验室、多媒体教室、图书阅览室、音乐室、美术室、会议室、同时还设有少先队活动室。科学仪器、数学教具配备,达到省颁二类标准。全校共有学生图书6593册,人均达到30,8册以上。音、体、美、卫生教学设备器材,达到安徽省小学装备标准二类标准,学校配备了音乐教室2间,上级给音乐教室配置了钢琴和电钢琴;学校体育器材配备达到标准和要求,在碳渣操场上可以开展多项体育活动;电教设备配备:学校配备了8个班班通教室,方便了教师开展电化教学,提高了课堂教学效率;教师办公室配备了6台电脑,极大的方便了教师查阅资料;计算机网络教室电脑达到40台,完全满足教学需要。校园网络在20xx年就接入了光纤,为学校信息化建设做出了努力,目前管理和使用情况良好。校园卫生责任区到班到人,卫生状况良好,学校环境整洁,学风正,校风浓。
5、普及程度。
近三年我学校学生的入学率为100%,巩固率为100%,毕业学生升学率100%,辍学率为0。