群众路线教育主题活动个人总结（精编4篇）

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群众路线教育实践活动总结1

开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项战略部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。按照教育局党总支的要求，根据《_一中党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，我校坚持以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、关心学校、关心学生、关怀教师、关注课堂的“四关”活动重点，把理论研究、制度创新贯穿始终，努力做到规定动作不走样、自选动作有特色，使教育实践活动的各项工作平稳顺利推进，取得良好效果。

一、活动的基本情况

(一)高度重视，精心准备

201x年x月，我校成立了党的群众路线教育实践活动工作小组，领导小组下设工作办公室，具体负责处理日常事务。根据上级精神和要求，结合学校党支部意见，工作小组起草了《_一中党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，制定详细活动计划，为整个活动开展奠定基础。x月份，学校组织召开了有学校校级领导、中层干部及党员教师参加的“党的群众路线教育实践活动动员大会”，我做了“开展群众路线教育活动，推动学校健康稳定发展”的动员讲话。至此我校党的群众路线教育实践活动正式拉开序幕。

(二)抓住重点，有序开展

本次教育实践活动共历时x个多月，这期间，学校紧紧围绕工作重点，严格按照“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实，建章立制”三个环节及要求，开展活动。在学习教育、征求意见环节，学校支部及班子专门组织召开了9次集中专题学习会，重点学习党的群众路线观点和中国特色社会主义理论体系。学校支部按照

学校教育实践计划与要求，认真学习规定的学习资料。学校通过开设专栏、下发《意见征求表》、召开座谈会等形式，多渠道、多途径收集征求教职工与学生对学校班子、学校领导的意见建议。共收到各类意见x余条，经过整理合并，集中为x个方面。在查摆问题、开展批评环节，学校领导班子深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题，班子成员结合分管工作，主动认领。召开了一次“认真、动真、较真”的专题民主生活会，围绕“四风”认真查摆问题，相继召开专题组织生活会。在整改落实、建章立制环节，学校制定了涵盖改进领导班子建设、改进工作作风、改革校内管理体制等方面、共计x条的整改措施。其中，专项整治x项，加强制度建设x项。

(三)全员参与，成效明显

本支部成员全员参加本次教育实践活动。通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生关注的热点问题和学校事业发展中的重、难点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。

二、主要做法与特点

(一)主要做法

1.学习教育紧抓“三个到位”

知识学习到位。把理论学习扎实推进，提升党员干部理论水平，作为活动的前提条件常抓不懈。在学习时间上，采取集中定时与自主定时两种方式，领导班子成员每天进行不少于30分钟的学习。活动期间，校领导班子成员共集中学习7次。在学习内容上，主要学习了党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是认真学习了总书记在_县调研时的重要讲话，认真学习总书记关于“三严三实”的重要论述。在学习方式上，把自学和集中学习结合起来，把理论学习与指导实践结合起来，根据本单位实际，强化自主。

对照学习到位。通过观看《焦裕禄》、《基石》、《四风之害》等影片，使全体党员干部对照反省，查找自身问题，进一步深化认识，查找差距，明确方向。在对照自身的过程中，结合开展了以“科学发展、勇于担当”为主题的“一中精神是什么、一中发展靠什么、我们应该干什么、我们应该怎么干”的大讨论，进一步找准党员个人、学校班子的差距，寻求为学校更好服务的支撑点。

2.活动开展狠抓“三个紧扣”

学习教育、征求意见环节紧扣党的群众路线观点和师生集中反映的意见。学校班委及班子组织召开9次专题学习会，重点学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话，有针对性地学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。各支部采取党员干部自学研读、观看专题教育片等形式，提升理论水平。全体班子成员通过主题研讨、专题调研、召开师生座谈会等形式，分头深入基层、一线和师生中间，开展调研广泛听取意见，共收集意见建议30余条。

查摆问题、开展批评环节紧扣反对“四风”和落实“四关”。依据“关心学校、关爱学生、关怀教师、关注课堂”的“四关”要求，学校班子结合实际，查找急需解决的问题，提出解决方案。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学校领导班子深入查摆、认真梳理后的意见建议，特别是有关“四风”问题的意见建议。学校班子成员结合分管工作，主动认领问题，建立整改解决台账，做到心中有问题、整改有目标、落实有根据。x月，学校支部召开了教育实践活动专题民主生活会，以整风精神深入开展批评和自我批评，查摆“四风”问题，深挖思想根源，提出整改措施，推动支部成员牢固树立党的群众路线观点，切实改进工作作风，提高工作本领和领导水平。学校支部召开了专题民主生活会情况通报会，向中层干部、全体党员和教师代表通报了专题民主生活会情况。x月中下旬，召开专题组织生活，开展批评与自我批评。

整改落实、建章立制环节紧扣专项整改和制度建设。紧紧围绕查摆出的“四风”问题，学校支部认真组织“回头看”，进一步征求师生员工对领导班子存在问题和整改落实的意见，认真制定了整改方案。整改措施涵盖加强政治理论学习、整改解决问题、改进班子建设、改革管理体制、强化责任制度等5个方面，并根据整改台账，明确了整改责任人、责任部门及整改时限。其中，专项整治主要任务包括会议多、文件多、检查多、评比多“四多”问题，门难进、脸难看、事难办“三难”问题，超标办公用房、奢侈浪费问题，经费开支管理不严问题，从事有偿家教等侵害学生利益行为， “庸懒散”现象，严肃处臵无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。加强制度建设主要任务包括修订完善了《领导班子听课评课制度》、《_一中教职工考核方案》、《党务例行公开制度》、《党务公开责任追究制度》、《_一中教职工考勤制度》、《里则一中教职工请销假制度》、《_一中财物管理制度》、《_一中物资采购的审批核报办法》、《_一中仪器设备管理制度》等共计x项，重新制定了《_一中发展规划》、《_一中师德评价制度》、《_一中高效课堂评价细则》等共计3项。坚持边学边查边改，对立行立改、即知即改的问题已经作了整改。对需要时间完成的热点、难点问题，按照轻重缓急和难易程度，分别制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改任务表，并针对查摆出的问题抓好重点制度的建立健全工作，建立长效机制。

3.活动总结突出“三个确保”

确保教育实践活动认识再提高。学校班子认真学习贯彻习近平总书记在听取河北省委教育实践活动总体情况汇报时讲话精神，紧密结合贯彻落实党的十八届三中全会精神，进一步抓紧抓好教育实践活动，确保教育实践活动善始善终、善作善成、务求实效。发扬“认真”精神，克服“闯关”思想和松懈情绪，思想不疲、劲头不松、措施不软，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以钉钉子精神抓整改，确保整改成效让师生看得见、感受得到，绝大多数人满意。

确保解决整改问题措施再完善。牢固树立“抓好落实是关键”的思想，把解决问题、立行整改真正落实到行动上，对提出的整改目标，分清轻重缓急，从实际出发，按计划、有步骤、分阶段加以实施，明确具体的整改目标、时限和责任，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。特别在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督，确保兑现承诺。立足当前着眼长远，标本兼治解决“四风”问题，建立健全反对“四风”、改进作风的长效机制。加强督促检查，对整改紧盯不放，杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。注意群众监督，敞开大门搞整改，使整改看得见、摸得着。

群众路线教育主题活动总结2

作为一名教师，我借此次党的群众路线教育活动机会，认真查找自身存在的问题和不足，以实际行动，努力提高自身的思想道德素质和业务水平，争取做一名优秀的人民教师。在此，我对本学年党的群众路线教育活动中的个人表现如下总结：

政治思想过硬，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习《中小学教师职业道德规范》，加强师德修养，增强教书育人、以身立教的使命感和责任感，爱岗敬业，严谨治学，为人师表，廉洁从教。积极参加政治学习，我积极参加支部组织的各项集体学习活动，观看了《乡村最美教师》、《党的群众路线教育专题片》、《焦裕禄》等专题片，并写出的深刻的观后感；还认真自学了《党的光辉历史和优良传统》、习近平总书记《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》以及中央八项规定和省委十项规定等有关内容。每次学习都认真撰写心得体会，努力提高自己的思想道德素质。

教育教学工作过硬，我积极学习先进的教育理念，更新教育教学思想，汲取新鲜的营养，把新的理念和先进的教育教学手段应用于实践，努力提高学生成绩。要提高教学质量，关键是上好课。课前我认真阅读

教材教参，找出重点，理清教学思路，认真备课。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，让学生充分利用课堂时间学习掌握所学的知识。积极投身当前教研教改工作，积极打造高效课堂。为此，教师的课堂

语言艺术非常关键。我修身汲取用营养，加强语言艺术修养。课堂教学面向全体学生，多方激发学生学习的兴趣，注重课堂效益，努力提高教学质量，做好学生的培优、促中、转差工作。

本学年我教五年级，学生缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，针对这种问题，我抓好学生的辅导教育，做好对学生学习的辅导和帮助工作，对后进生努力做到从友善开始，平时多表扬他们。人人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，对待差生，表示深刻的理解和尊重，多用表扬是式的批评，从而得到了学生的理解和支持。真心与学生做朋友。还在平时仔细观察，积极发现他们的闪光点，及时地给与肯定和赞扬，让学生感到老师时刻和他们在一起。增强师生间的亲和力，形成和谐融洽的师生关系和班级氛围，提高学生学习的积极性。功夫不负有心人，我所教的班级，尽管男孩子多，但纪律还过得去。学生爱戴老师，家长理解、支持老师，老师工作愉快。

为推动党的群众路线教育活动工作，我认真学习党的十八大政府工作报告，学习习近平总书记的讲话报告，领会其精神实质，做好学习笔记，理论联系实际，领会一个教师在党的群众路线教育活动中如何克己奉公，尽心尽力为党和人民的教育工作贡献自己应有的力量。万变不离其宗，教师的本质是教师育人，为人师表，爱生如子，善始善终。

通过这次党的群众路线教育活动的开展，我提高思想认识，认清形势，增强使命感，今后着力提升自身素质，努力树立教师良好形象，积极投身教研教改工作，与时俱进，永不掉队。

群众路线教育主题活动总结3

自教育实践活动启动以来，教育局党委在县委的正确领导下、在县委第六督导组的精心指导下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧扣“为民务实清廉”活动主题，坚持高起点开局、高标准运行、高质量推进，以求真务实的态度认真抓好每个环节工作，推动了工作落实，促进了作风转变，达到了预期效果。

一是全面部署，从严督导，活动开展扎实有序。局党委把教育实践活动作为首要政治任务牢牢抓在手上，县委教育实践活动动员大会后，局党委立即组织召开了党委(扩大)会议，认真学习贯彻了会议精神，特别是认真学习了县委王书记和市委督导组李月波组长的重要讲话，做到吃透精神、统一思想，切实以讲话精神指导活动开展。局党委成立了教育实践活动领导小组，研究制定了活动实施方案，并及时召开了动员大会，对活动进行了全面部署。同时，根据教育系统人员多、工作量大的实际，成立了6个督导组，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

二是真学深悟，开门纳谏，活动基础全面夯实。坚持把学习教育贯穿活动始终，采取分散自主学、集中辅导学、看片体会学、理论测试学、座谈讨论学、参观实践学“六学”方式，组织党员干部认真学习党的十八大、十八届三中全会和上级领导讲话精神，教育系统49个基层党组织、1307名党员范文9九网干部全部参加了学习，广大党员干部接受了一次深刻的群众观点教育，切实补足了精神之“钙”。特别是局党委中心组组织集中辅导11次，观看焦裕禄、于海和等先进人物专题片4次，召开座谈讨论会5次，到马玉祥纪念馆参观1次，组织学习成果测试1次。同时，坚持开门搞活动，开通征求意见电子邮箱和“四风”问题举报电话，采取发放征求意见单、走访调研、召开座谈会等形式，广泛征求社会各界意见建议，共召开座谈会21次，发放征求意见函3135份，征求意见建议116条。

三是深挖细剖，真刀真枪，“四风”问题有效解决。坚持以解决问题为导向，动真格、出重拳，对群众反映强烈的“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除。深入开展谈心交心活动，按照“四必谈”要求，局党委班子成员与分管股(室、办)负责人及其他班子成员进行了谈心谈话，共谈心谈话12次108人，累计谈话时间51小时，征求到意见建议115条。同时，班子成员深入基层学校与学校领导干部和教师代表“面对面”谈心17次，征求到意见建议79条。在此基础上，党员干部认真撰写对照检查材料，精心组织召开了科级班子专题民主生活会和基层党组织专题组织生活会，真正做到了自我剖析单刀直入、不遮不掩，批评同志掏心见肝、尖锐真诚，通过批评和自我批评，广大党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风五个方面实现了明显转变。

四是务实整改，建章立制，活动实现常态运行。积极开展专门整改，制定了整改方案和整改计划，根据整改清单，及时兑现承诺。特别是重点整治了教师参与社会办班补课、相关节日纪念日收受学生及家长礼品礼金、串班串座收费、推销或变相推销教辅资料、体罚或变相体罚学生等社会反映强烈的突出问题，确保了整改成效不空、不偏、不虚。同时，强化制度建设，研究制定了《关于进一步改进工作作风创办人民满意教育的暂行规定》，并对重点工作调研、业务检查评比、会议文件精简、厉行勤俭节约、优质高效服务、师德师风建设、领导班子建设、教师队伍管理、教育教学质量、校园安全管理等十个方面工作进行了系统规范，作风建设常态机制进一步完善。

群众路线教育主题活动总结4

在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是自上而下的统一部署。通过学习，在为民服务、改进作风、解决问题、推动工作上取得实实在在的成效，为安全生产工作务实基础，现将学习总结如下。

一、高度重视，认真学习。

群众路线是我党工作的基础，通过党委政府制定的学习计划，采取集中学习、个人学习、撰写体会、讨论交流等形式学习，紧紧抓住党的群众路线主题，改进了自身的作风，务实了群众基础，将群众路线的主题落到实处。

二、组织严密，主体明确，学习成效高。

党委政府把上党课作为教育活动的重要环节，通过集中授课，自主学习等形式开展课堂教育，通过学习党的十八大报告、有关文件、习近平总书记讲话、焦裕禄精神、党的光辉历史和优良传统，加深了对群众路线的理解，进一步提高思想认识、坚定理想

信念，在转变作风、推动工作落实方面也得到了很大的提高。

三、相互讨论，相互交流学习体会。

通过座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式，相互交流，促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，通过问题的改正

进一步加深学习，通过批评和自我批评，找准自身作风等方面存在的问题和今后努力的方向，共同查摆问题。

四、深入群众，广泛征求意见，神剖问题根源。

结合目前工作实际情况和安全生产工作存在的问题，深入群众进行交流座谈和调研，查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题。密切联系群众，提高做群众工作的能力，进一步实践了群众路线教育活动的成果。

五、存在问题及下一步打算。

在前一阶段的活动中，学习还存在着工作进展不够平衡、创新力度不够大、自身作风改进不够彻底、学习不够深入、征求意见深度广度不够等问题。

在下一步工作中，我将继续深入群众，深入工作现场，到矛盾最集中、困难最多的地方去调研，与群众面对面交流，倾听群众呼声，征集群众意见建议，通过个别走访、实地考察、座谈交流、征求意见等多种形式，并全面收集各类信息和资料，及时归纳总结提炼，形成有分量、有价值，有自身工作特点的经验，提高自身整体素质，为安全生产工作夯实基础，为教育实践活动下一阶段奠定坚强的思想和工作基础。