活动开展情况报告汇总5篇

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活动情况报告【第一篇】

一、库区基本情况

目前，库区共有员工10人，固定资产账面值不足200万元，老库区有油罐4800吨，租赁库区油罐2万吨，现存油18531吨，装油率为75%，人均保管量1853吨。这在全省来说较高，员工工作量也比较大，而且人均保管费用也较高，绝对利润不高，大大稀释了人均利润。截止20xx年6月底，库区资产总额2605万元，负债总额2506万元，经营利润为零，这些数据充分表明：库区实力很弱，发展后劲严重不足。特别突出的问题是，市场经营观念淡薄，经营能力差，费用成本高，形成制约企业发展的“瓶颈”，发展现状亟待迅速打破和改变。

二、目前，存在的问题与不足

同志到调研时强调的“五点要求”，其中最重要的一点，就是要求我们干部员工在思想观念上转型转变，在工作思路上转型，适应新形势下库区工作的需要。结合油库实际，我们需要转变的意识主要有以下几个方面：

（一）转变国有企业就业终身制的依赖意识，树立“员工能进能出、干部能上能下、工资能高能低”的新理念。国有企业改革已十多年了，但是，我们的观念还停留在计划经济年代，员工签订劳动合同后变成了变相的“铁饭碗”，变成了终身制，只能进不能出；干部任用上，提升后不是犯了错误职位不能降；在工资分配上，工资增涨后只能升不能降，没有真正与企业的经济效益挂钩。这些旧的做法，严重挫伤了干部员工的积极性和创造性，束缚了企业按市场规律发展的步伐，必须断然抛弃，大胆改革。

（二）转变“等、靠、要”的消极意识，树立“变被动为主动、抢前争先、超前思维”的新理念。“等”，就是工作上比较被动，一级观望一级。库区每天做什么事，员工等科长发话；科长等分管领导发话，而分管领导等主任发话。不能按岗位职责去主动工作；“靠”就是靠领导、靠政策，靠领导去多争取政策，把主动权寄托在某个领导或某项政策业务上，自己从来不关心，认为这是领导的事与己无关，争取到计划是领导应尽之责，争取不到就责怪领导无能。缺乏企业主人翁意识；“要”就是伸手索要待遇、索要安逸、索要舒服，不管企业效益如何，工资要增加，工作量要减少，劳动强度要减轻，好多事情都是要请临时工做，自己不愿动手，不会做也不想学。只要企业照顾，不要企业纪律。诸如此类的现象，都不符合现代企业发展的要求。必须振奋精神，迎头赶上。

（三）要转变只抓政策性业务，不搞面向市场经营的守旧意识，树立“政策有限，市场无限”的新理念。我们现在虽然储备计划不少，油罐装了75%。但是，我们也要未雨先缪，居安思危。直属库今年已没有计划来了，明年将在建年产30万吨的，的临储计划还会不会支持我们，这些现状都逼着我们去思考，增强大家的危机感，今后怎么办？唯一出路就是走向大市场，搞活库经营。所以，我们必须转变只抓政策性业务、不注重经营的意识，坚定闯市场、拓市场和占市场的信心和决心，雷厉风行。

（四）要转变平均主义吃“大锅饭”的落后意识，树立奖勤罚懒、工效挂钩的新理念。平均主义“大锅饭”的典型表现。就是干多干少一个样，干好干坏一个样，干早干迟一个样，不利于奖优罚劣。今后，我们就是要引入竞争机制，实行绩效考核工作责任制，将工作业绩与个人收入挂钩，体现多劳多得、奖勤罚懒，讲贡献、讲业绩，形成人人都关心企业经营，个个积极为企业做贡献的氛围。

三、下一步发展思路与措施

今年，我们的奋斗目标是：争取经营性收入有零的突破，明年经营创收10万元，政策性收入不低于近三年的平均值。

（一）工作思路

1、结合轮换，搞活库区经营。轮换，每年都要搞。目前，我们采取的方式比较单一，没有做到效益最大化。因此，将考虑更为先进与合理的方式，可尝试期货套保。现在要做的工作是，采取“请进来”和“走出去”的做法，一是请有关专家来库区，组织专业知识培训，配备必要的设备。同时，走出去到有经验的单位去考察学习，取经采宝，争取明年轮换时进行操作。

2、结合临储油拍卖，搞活库区经营。目前，我们存储临储油万吨。今年下半年要出库，出库采取拍卖方式，我们可联合有资质的企业来竞拍，争取多赢得一些经济效益。

3、积极研究油脂市场，搞活油脂购销。每名员工除了完成保管工作外，组织员工学习油脂经营知识，调研油脂市场，发现机会后能抓得住，这对我们搞活油脂经营很重要。我们还要研究奖励措施，鼓励员工通过市场经营为单位创造效益。

4、与油脂加工企业联营，积极开展委托加工、联合经营等业务。所谓委托加工，就是自己买原料或者委托加工厂代购原料通过委托油厂加工来争取原成品转化增值获取差价。所谓联合经营，这里主要是指与油厂联合修建油罐。因为临储油菜籽的指标都是分给油厂的，可通过与油厂联合建罐来争取临储菜籽收购加工计划，而这要打破所有制的界限，存在国有企业如何与民营企业对接联姻的问题。

（二）工作措施

1、要想办法节约各项开支。能够自己动手做的事情要全部自己做，不请临时工。同时要在商务接待、外出考察等业务经费上尽量节约，不大吃大喝，控制接待成本，礼貌待客，热情待客。

2、要争取现有储备计划不减少，并创造条件争取更多计划，尽量把油罐装满。明年还要增加争取政策的渠道，一是主动与直属库联系，二是在辖区内再联系发展一至两个紧密型的合作企业。

3、要继续提高员工认识，在企业改革发展上同心同德，群策群力。通过开展这次“转观念、促经营、增效益”学习讨论活动，员工的思想形成了共识，认为活动开展非常必要、非常紧迫、非常实在。下一步，我们趁热打铁，继续转变观念，增强信念，凝聚人心，寻求对策，推动企业实现又好又快发展。

最后，提了四点要求：一是要进一步学习讲话和市局会议精神；二是员工要提高工作责任感，对每天的工作进行详细记载；三是自定经营政策，奖励经营人员；四是员工要结合自已的认识完成1篇心得体会。

活动开展情况报告【第二篇】

根据省局《关于开展XX年""系列宣传活动的通知》(川质监办函〔XX〕64号)要求，我局围绕"依法监管、阳光消费"活动主题，开展了""系列宣传活动。现就主要情况报告如下：

一、大力宣传，倡导诚信经营诚信消费

在""国际消费者权益日来临之际，我局从人民群众最想知道、最盼望解决的民生问题入手，积极开展"送知识、送服务、进社区"活动。在市局门户网站开辟"依法监管阳光消费"活动专栏，定时更新活动内容。组织各区(市)县局深入街道办事处、超市、加油站、集贸市场，采取现场讲解和发放宣传资料的方式加大政策法规的宣贯，发放资料3000余份。活动当天，主要领导在12365中心值守，耐心细致地解答消费者的诉求，全天共受理业务25件，其中投诉5件，咨询20件，所有投诉、举报、咨询、建议都得到了及时受理，充分发挥了12365热线与社会直接沟通的桥梁和纽带作用。

二、精心组织，扎实开展专项抽检活动

(一)开展质量监督专项监督检查工作。在全市范围内开展儿童玩具、儿童家具、童装、童鞋、洗涤用品、贵金属首饰、卫生巾等7类与消费者日常生活密切相关产品质量监督检查活动；对涉及食品相关产品中的食品用塑料容器及膜、袋及餐具洗涤剂和阻燃pvc塑料导管、阻燃绝热泡沫塑料制品、玻镁风管、防火涂料、防火阀门(口)、消防排烟风机水泥、建筑钢材(冷轧、热轧带肋钢筋)、塑料管材管件、车用燃油等产品开展质量监督抽查工作。

(二)开展电梯安全专项检查工作。结合开展特种设备监管"三大战役"，""期间，派出350余人次，对118家单位的2317台电梯进行了检查，下达特种设备安全监察指令80余份，排查消除各类特种设备安全隐患110余项，发放特种设备安全宣传资料500余份，确保了全市电梯安全平稳运行。围绕""系列宣传活动，市局领导率领相关职能处室负责人参加"成都面对面政风行风热线"专题节目，认真接听市民热线电话，现场解答宣传电梯安全知识和法律法规常识；对市民反映的电梯安全投诉，积极协调区(市)县质监部门现场调查处理；对网络留言，逐条梳理、逐条落实、逐条回复。

(三)开展贸易结算计量器具专项检查活动。加大计量器具、定量包装商品、零售商品标识的专项执法检查。一是检查了家用电冰箱、空气调节器、电动洗衣机等部分民生类重点商品是否按规定加贴统一的能效标识，使用的标识样式是否符合规范要求，是否按规定进行备案等；二是检查在用计量器具是否经检定并在有效期内；三是对销售的定时包装商品、零售商品标识进行了检查。共检查集贸市场6家，经营户50户，抽查在用计量器具44台，受检率达100%;检查加油站30家，在用计量器具45台，受检率达100%。同时，加强对计量法律法规的宣传，要求商家遵纪守法，诚信经营，确保量值准确。

(四)开展认证认可检查活动。""期间，质监部门组织对电动自行车、有机农产品生产企业，冰箱、洗衣机、电视机、空调、燃气炉具、小家电、电子保险箱等七类产品销售企业进行强制性认证、能效标识抽查。共检查销售企业17家，检查时未发现伪造、冒用标识行为。

三、认真总结，发挥质监服务保障作用

此次""宣传活动取得了一定成绩，在社会上充分展示了成都质监形象。下一步，我局将本着对人民高度负责的态度，严格按照总局、省局部署，把各项工作落到实处，抓出实效，切实维护广大消费者的合法权益。进一步培养和增强企业诚信意识和信用管理水平，规范企业生产，诚信经营，自觉抵制制售假劣产品行为，逐步建立企业诚信建设的长效机制，增强企业质量的主体责任意识和消费者的维权能力。加强与消费者的沟通，普及质监知识，搭建起与群众沟通的桥梁。

活动情况报告【第三篇】

一、市残联高度重视，积极组织全市残联部门投入抗旱工作。

3月1日，全市抗旱指导生活救助工作小组召开会议以来，市残联高度重视，及时成立全市受灾残疾人家庭抗旱工作领导小组，由市残联理事长李维忠任组长，教育就业处负责具体工作，每周向市民政局通报抗旱情况。急时召开县（区）残联理事长工作会安排布置全市残联部门的抗旱工作，提出把受旱灾地区的残疾人家庭的抗旱工作作为今年上半年残联工作的重要任务来抓。各县（区）成立相应机构，落实专人负责，切实做好受灾残疾人家庭抗旱工作。

区是旱情最重的地方，组织措施更为得力。区残联高度重视受灾残疾人家庭生活问题，采取了一系列措施。一是及时成立了由理事长任组长的抗旱减灾工作领导小组，由区残联办公室主任刘群会、劳动就业服务所所长商燕“分片区”包乡镇开展工作，召开了区残联抗旱减灾工作会议。二是区残联按照“先保人饮、后保生产”的原则，把抗旱减灾工作作为区残联当前工作的重中之重来抓，确保工作有效开展。三是区残联党员干部积极深入抗旱救灾第一线，深入到田间地头，查旱情。积极有序地开展了送温暖、送服务、结对帮扶等活动，全力支持抗旱工作。

二、市、县（区）残联领导深入实地指导残疾人家庭开展抗旱工作。

3月9日上午，市残联理事长李维忠、市教就处处长骆登志、区残联理事长及市、区残联工作人员一行前往区平地镇马头村组纳绍祥、起自辉、起自坤、起发友、李兰英等残疾人家中并深入了解了残疾人家庭抗旱及饮用水等情况。平地镇几年雨水较少，又多流失下游，地势较高，打井也取不到水，水库都干旱见底，当地百姓生活用水主要靠从其他地方运送，当地政府为每户人家每天送一箱矿泉水，对残疾人给予特殊照顾，每人送残疾人两箱。在了解残疾人家庭抗旱灾情及饮用水等情况后，事长和平地镇领导认真讨论当前抗旱工作中存在的各种困难，研究分析旱情发展态势和应对措施，并要求乡镇级干部积极配合残疾人及残疾人家庭抗旱救灾工作，确保抗旱工作科学有序进行。

3月29日下午，市残联理事长李维忠在东区赖绍才理事长陪同下，看望走访了村、双龙滩村、弄弄沟村等15户受灾残疾人，并送上抗旱自救金，让饱受旱灾的残疾村民感受到了党和政府的真切关怀。

5月4日，市残联理事长李维忠、教就处处长骆登志在区残联理事长等陪同下，深入大部分残疾人家中了解受旱情况，指导残疾人家庭抗旱减灾。区大是今年受灾比较严重的乡，事长一行经过几十公里崎岖山路来到了大迤资村小火山组家查看灾情。、男、64岁、双下肢残疾，家庭人口3人，今年因干旱土地全部没有栽种，人蓄饮水全靠政府落实的帮扶人员定期送水到家中解决，事长得知生活饮水困难得到落实后，又详细了解他家庭的其他困难，鼓励他们好好生活，并送上慰问金；接着，事长一行又来到了大迤资村华迈组高建东家了解灾情。高建东、男、22岁、由于脑瘫造成多重残疾，无生活自理能力，生活靠父母照顾，家庭人口3人。父母花费大量的时间照顾他，严重影响家庭的经济收入，今年又遇到大旱，庄稼无法栽种，政府落实的帮扶人员定期送水到家中的水只够全家的生活、人蓄饮水用，事长鼓励高建东家人要鼓足勇气，战胜困难，同时还告诉他们好好生活，有什么困难积极向区残联、乡政府反映，并向高建东送上慰问金。事长了解查看灾情后与乡政府领导交换意见说：“残疾人是最弱势的困难群体，一定要经常查看了解他们的困难，帮助他们解决问题，让残疾人家庭生活过的更好，同时也感谢基础领导对残疾人的关怀”。

目前，区残疾人受灾人数共达1044人，较为严重的地区分布在：等地，全区解决残疾人饮水困难已有700余人。区残联为此成立了抗旱领导小组，安排乡镇残联要与政府领导汇报，全面掌握每户残疾人受旱情况，整合乡镇政府的人力、物力资源，帮助残疾人家庭解决生活用水困难，区残联每周对各乡镇残疾人受旱情况进行统计上报，不定期的进行检查，确保残疾人家庭人蓄饮水得到保证。

开展三个一活动情况汇报报告【第四篇】

为推进“两学一做”常态化制度化，上窑镇切实履行责任，认真抓好落实，扎实开展“三个一”活动。

一是明确目标要求，谋篇布局到位。上窑镇及时召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨重点工作调度会，对推进我镇“两学一做”学习教育常态化制度化进行安排部署。紧扣目标任务，研究制定了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实施方案》，《上窑镇“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育工作计划安排表》，对“学什么”、“怎么学”做出明确规定，同时根据所辖各支部特点指导37个党支部开展好“三个一”活动。

二是突出重点任务，做到立行立改。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为基层党组织标准化建设的重要抓手，融入日常，抓在经常，履行主体责任，抓常抓细抓长。紧扣目标任务，在细学、深信、真做上下功夫。围绕“敢担当、有作为”、“讲政治、重规矩、作表率”主题开展“三个一”活动，要求党组织和党员个人深入查摆存在的问题，及时开展批评与自我批评，通过召开专题组织生活会和实施全面对标落实行动，支部班子和党员对照组织生活会查摆问题共40条，支部班子对标讲话精神全面梳理排查问题43条，制定问题清单及整改措施45条，明确了整改目标、任务和时限。

三是加强督促指导，务求取得实效。镇党委将“两学一做”学习教育常态化制度化推进情况作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。由镇纪委和镇组织办负责牵头，定期对各党(总)支部学习教育开展情况全程督导。各党(总)支部每周向镇党委汇报一次学习教育开展情况和其他党建任务完成情况，镇党委对工作落实不力、搞形式走过场的，将严肃批评、追责问责。

活动开展情况总结【第五篇】

自20xx年以来，我校坚持立足实际，突出特色，积极实践，开展以家政为主要内容的综合实践活动，包括家庭自我服务、家庭礼仪、家居美化、家庭饮食、家庭健康及家庭理财等六部分。经过不懈努力，取得了较好的成效，得到了社会和教育系统的广泛认可。

一、我校开展综合实践活动的主要做法

1、准确定位，科学规划。

为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》中规定：“从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。”学校多次研究，确定了开展综合实践活动的总体思路，即：统一认识，统筹规划，准确定位综合实践课在教学活动中的位置，积极开发综合实践活动资源，以综合实践活动的开展促进学校和谐发展。

为了保证活动的有的放矢，学校成立了综合实践活动智囊团，仔细分析了学校师资、生源现状，经过反复研究论证，最后定下以家政教育为主题，以十字壮绣为突破口，推动综合实践活动的全面开展。

2、合理安排，重点保障，抓好落实。

我们重点从以下几个方面保证综合实践活动的落实。

(1)时间和内容的保障。学校每学期统筹安排课程表，统一制定每月的家政教育主题，每周每班安排一节家政综合实践课，保证固定的时间开展家政教育。各年级参照学校制定的家政教育内容自行安排活动内容，根据学生实际情况，每月的教育主题可以相互渗透，交错进行。

(2)设施和场地保障。为了保证学生有操作实践场地，使家政活动课有实效，我校在教室紧张的情况下，成立了主打项目十字壮绣工作室——“点点绣坊”，专门收集、展示师生十字绣作品，孩子们的部分十字壮绣课可以到绣坊里上，孩子们在工作室里受到壮族文化的熏陶，体会到亲手创作的快乐，提高了他们动手实践的能力，启迪了孩子们的身心。学校的劳技综合实验室也正在积极建设中。

(3)经费和师资保障。为了保证家政综合活动顺利开展，学校每年都有一定的经费用于家政设施的更新和购买工具、材料，在配备师资方面也颇费了一份心思，学校聘请每位班主任为兼职家政教师，聘请科任教师中的能者为师。

另外，还想方设法从社会上聘请民间艺人、社区中家政服务志愿者及有特长的家长充实到家政教育师资队伍中来。还专门了成立家政综合实践课题研究中心组，成员包括南宁市骨干教师和学校各学科骨干教师，制定课题实施方案、开展研讨活动、组织对教师的培训、进行评价总结等。

学校非常重视具有我校鲜明特色的家政教材的开发，及时成立了家政综合教育校本教材研发小组，经过五年的摸索，初步形成了特点鲜明的教材体系，教材由“自我服务、具体组织和开展家政综合实践活动，包括组织对教师的培训，组织教师实施活动，进行评价总结等。家政校本教材的开发对于全面落实综合实践活动具有重要的意义，它是学校开展综合实践活动的基础，因此学校还成立家政综合教育校本教材开发小组。

以教导处牵头，教科室参与的校本课程开发小组，经过5年的摸索，已经形成了自己的教材体系，教材由“家庭自我服务、家庭礼仪、家居美化、家庭饮食、家庭健康及家庭理财”六大部分组成，充分体现了我校家政综合实践活动的特色，是一本集知识性与指导性为一体的校本教材。

(4)工具和原材料保障。家政综合活动中的烹饪、手工制作等需要工具和原材料，为了保证家政课活动不陷入无米可炊的困境，学校免费为孩子们提供一部分原材料，还发动学生充分利用家中废旧物品，如挂历纸、各类纸盒、布头等用于手工制作。

3、延伸教育空间，优化教育资源。

家政技能的掌握，自理能力、动手能力的提高都是在教育过程中一点点积累起来的，光靠几节专门的家政活动课是远远不够的，因此我们坚持把家政教育融入学校的整体育人工作当中，渗透于学校、社区等的各项活动中，起到了事半功倍的作用。

(1)与学校各项活动相结合。学校开展的各类活动始终与家政综合实践活动紧密结合。如"六一"开展美食节，“三八”开展"亲亲好妈妈"中队活动以及"名厨展名艺"等小队活动。在“爱科学”实践活动中，组织学生开展了“绣出壮乡文化的春天”十字壮绣进课堂的科技创新探究实践活动。通过组织学生到广西博物馆和文物苑等地参观考察、和专家进行座谈、走进社区刺绣坊进行访问等探究形式，进一步挖掘民族文化资源，弘扬壮乡文化和传承民族传统科技，让学生在实践中激发创新思维，从动手中感悟传统文化魅力。

为了推进家政教育“勤劳节俭”主题，结合家政教育组织学生缝衣服、扎拖把、烧饭菜等家政技能竞赛，让学生体会到了劳动的艰辛，获得成功的喜悦，从而增进热爱劳动的思想感情，使传统美德教育更加深入。

在20xx年与加拿大友人举行的“中加手拉手 绿城迎圣诞”的圣诞节活动中，我校的“打油茶”、“包饺子”、“剪窗花”、“做绣球”、“做中国结”、“包粽子”等校本课程——家政课的成果展示项目，富有浓郁的民族特色，散发着清新的乡土气息，加拿大友人对孩子们的精湛的技艺和精彩的劳动成果留下了非常深刻的印象，增强了学生的民族自豪感和爱国情感。

(2)社区活动中渗透。为了拓展家政综合实践活动教育的空间，学校经常与附近的金湖社区、南湖街道办等联系，共同组织一些综合性的家政活动。20xx年2月24日下午，我校家政课老师和部分学生深入大板二社区，对社区女性进行工艺手工编织的培训，向前来社区考察工作的新加坡考察团的嘉宾展示了学校与社区联动。20xx年5月7日上午，学校家政课老师及学生再次走进大板二区，对社区下岗女工、返城女工、进城务工女性等进行家政工艺手工编织的培训，为她们提供了再创业的平台，促进了“全国和谐社区建设示范城区”的创建，得到了莅临现场指导工作的第十届全国妇联副主席、书记处第一书记黄晴宜的高度评价。

(3)家庭生活中实践。家庭是开展家政综合实践活动的又一重要阵地，是我们开展家政活动的实施点，实践的内容全，机会多。因此，我们通过家长会、家访、致家长一封信等形式向家长宣传家政教育的重要性，引导家长积极配合，为孩子提供更多家政实践机会，让孩子在家中学拖地、学整理、学做菜、学修理等，专门设计了《家政实践活动记录卡》,要求家长对学生参与家政实践活动情况进行记录，作为期中期末进行评比表彰的一项依据。

二、活动的主要成效

1、形成了我校家政综合实践教学的基本模式。

在五年多的家政教育实践中，我们总结出了“四环双向”式课堂教学模式，即：学生的活动：实践中发现 → 实践中领悟 → 实践中创新 → 实践中成长。教师的活动：实践中点拨 →实践中帮助 →实践中引领 →实践中发现。如：在上“豆塑”课时，一上课就让学生把带来的各种各样的豆放在课桌上，让学生先玩豆子，教师指导学生发现其中的问题。有的学生用豆拼个人，教师就引导他思考：什么形状的豆才适合做头、身子、四肢？选择不同颜色的豆时，又会有什么不同的效果？……教师的及时点拨，使原本单纯的玩，变得有价值，学生的思维顿时开阔了。

2、构建了小学家政综合实践活动课程体系。

我们在了解和把握小学家政课程的特点的基础上， 探索建构了以家政教育思想、家政教材开发思想、家政课程评价思想为经，以家政教育开发、家政课程评价方式为纬度的小学家政课程体系。

3、促进了学校的和谐发展。

(1)促进了学生的和谐发展。

一是学生的知识空间得到拓展。家政课程的开发、实施，丰富了学科资源，延伸了学科课堂，拓展了学生发展的空间，使学生继承和宏扬了优秀的本土文化。如周琳老师在上《美丽的壮绣》一课时，把壮文化融入家政课的教学之中，让学生更多地了解了壮族民俗、经济和文化，激发了学生热爱家乡的美好情感。

二是学生发展的需求得到满足。家政综合实践活动课程在开发过程中更多考虑的是我们学校的学生到底需要什么，喜欢什么，课程主要是根据学生需求而开设，不断满足学生的多样化需求。

三是促进了学生素质的提升。家政综合实践活动培养了学生良好的行为习惯、提高了学生的生活能力，增强了学生审美能力和动手实践能力，综合素养得到了较大的提高。我校学生在多种比赛中取得了教好的成绩。

四是增强了学生自信心。由于综合实践活动要求全员参与，对于那些过去在学习成绩上不理想的学生在综合实践活动中找到了那一片属于他们的天空，他们并不比别人差，甚至在某些方面遥遥领先，因此在他们的脸上看到了久违的自信。

(2)教师的专业得到发展 。

一是教师的课程意识得到提升。家政综合实践课程的开发与实施，通过自学、集体学习、培训交流带来了教师观念的转变和课程意识的提升，教师的观念发生了根本性的变化，他们开始由课程的最忠实的“执行者”向课程的“决策者”过渡，催生了教师创新思维。

二是教师的合作意识得到增强。家政综合实践课程的开发，教师与学生与家长与社会合作探讨的多了，教师之间的'交流合作多了，促进了教师队伍的整体成长。

三是教师的研究能力得到提高。通过家政综合实践活动课程的开发是一个有组织、有目的、有计划的行动研究的过程，教师在这一过程中不断反思，不断扬弃，科研能力得到进一步的提高。近几年来，我校教师的论文有一百多篇分别在国家、省、市、县获奖或者发表。

四是师生间的关系变得更融洽了。在综合实践活动中，教师是学生的伙伴、朋友、合作者，他们共同研究，共同探索，共同学习，共同成长，真正创建了一种民主、平等、和谐的师生关系。

(3)打造了学校亮丽特色。经过五年多的实践，家政实践特色成为了埌东小学一张亮丽的名片。20xx年在青秀区庆“六一”少儿才艺展示活动中我校的家政课“十字绣”展区到了好评，青秀区党委赖贵寿书记欣然提词：“点点绣吧显灵气，样样作品结硕果”;20xx年6月，家政教育还辐射到了北京，家政课程的开发者俞燕寒校长作为北京平谷区教委和科研中心唯一的一个外地邀请人，参加了他们的校本研讨会，并在会上作了经验介绍；年8月，学生作品参加学交会，时任中共广西区委李纪恒副书记和南宁市教育局夏建军局长在参观了我们的十字绣作品后，还把四幅作品带到了国外交流，实现了家政综合教育走出广西、跨出国门的重要一步。

20xx年12月25日，“中国·加拿大国际青年结对社区实践项目”的20名中外友人到我校参加民族趣味联欢活动，我校富有民族特色的家政项目：包饺子、包粽子、打油茶、剪纸、十字绣、豆塑等展示深深吸引了中外友人。20xx年，我校家政综合实践教育成果在全国科技活动周中隆重展出，我校展区得到了南宁电视台等十几家新闻媒体的关注。

此外，我校还多次参加了“家和万事兴 关爱促和谐”社区活动、学生用品交易会、20xx“青秀民俗风情游”启动仪式上的现场展示，各界佳宾亲临现场展示点，对孩子们精湛的十字绣技艺赞不绝口。今年5月31日，自治区马飚主席到校检查慰问时，兴致勃勃地观看了我校师生及家长们共同现场展示的壮绣、豆塑、民族蜡染、民族编结、包粽子、打油茶等项目的制作过程后，对我校的家政综合实践教育活动给予了很高的评价。

三、几点感受

一是，敢于创新、大胆尝试，是促进综合实践活动开展的不断源泉。

二是，社会、学校、家庭是开展综合实践教育教学的有机整体，为了学生综合素养的提高，它们密不可分、相互促进。

最后用一句话和大家共勉：再朝前走一步即是胜景！前进的道路上总是会遇到这样那样的问题，只要我们坚守“为孩子终身发展服务”的教育信念，学校的综合实践教育活动一定会硕果累累！