中学老师年度总结报告汇总16篇

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总结教学经验,分析学生表现,提出改进建议,促进教育质量提升,增强师生互动,营造良好学习氛围。以下是阿拉网友为您整理的中学老师年度总结报告优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

中学老师总结报告

中学老师年度总结报告 篇1

(一)抓好体育工作,全面提高学生身体素质。

我校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一扇”质量。

为了更好的开展学校体育工作,我校体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。此外,教师还利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,各班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

我校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,有明显程度的提高。

(二)加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。按规定每周一、三、五对各班卫生区进行大扫除,二、四进行小扫除。组织学生每天检查评比各班室内外卫生,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、个人卫生教育不断。学校利用每周一的早操检查个人卫生,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”。

学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

我校体育卫生工作狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

中学老师年度总结报告 篇2

想着过年来的时候学校还没开学,转眼,很多的他们一个学期结束回家了。平常熙熙攘攘的学生街又恢复了往日的平静。平静的当然不只是这个世界,还有我们躁动不安的内心。

7月,是季节,更是地址。在这即将到来的7月,我们要来写一写,6月给他的铺垫。

一、端午节。

6月刚开始的时候就是端午节,也是因为端午节,很多的人都期待6月,因为代表了6月一来,我们就可以放假了。跟以往一样的时,这个端午节依然没有回家。

我很少在节日的时候回去,不是路拥挤,更多的时候是心在忙。

因为很多的时候都是这样子,很多朋友在很早的时候就留言了,他们说,我要在什么时候去你那里,你一定要接待我,我说,没事的,即使你没在那个时候来,依然会接待。

虽然端午节没有回去,但是东西还是要拿回去的。

这个也是我,其实不是,应该是我们村的一个习惯,每每到了节假日,在外的儿女都要给父母亲带些东西。比如中秋的时候要月饼,比如端午的时候,一定要送粽子。

我是做网络的,也就在淘宝买了直接ems到家。

也许很多乡里的人都忘记这样子的习惯,但是我不会的。

端午节没有回家,来找我的人是做网络的,是卖游戏币,一年也可以赚大几百万。他跟我一样,他是我老家的。他也跟我一样,也是把东西邮递回家。我算多,他比我更多。

我们给父母亲,很多的时候他们不只自己吃,也拿给邻居的。

很多老人舍不得吃,会一个粽子分成10几块,一人吃一点点,而在他们的眼里,我们至少没有忘记家。我们至少也做得还行,因为做得好的,一般都拿回家比较多。

所以村里人年轻人很少回家,但是牛人超级超级多,这个是习惯,是风俗,是俗文化。

二、福建商盟三周年。

6月份中间比较让人难以忘记的福建商盟三周年,一个让人能久久怀念的聚会。每年都是这样子,每次聚会总能学到很多,虽然人是一样的人,但是大家都在成长了,不同路向前。

跟以往不同的是,今年的聚会在石狮,所以我们大家也都到了另外一个城市。

跟以前相比,网络是在变,变得越来越难,也变得越来越正规,但是不变的是我们的心,不管在什么时候都想走出一条路,即使这条路上都已经横死遍野,但是我们还是要继续前进。

记得福建商盟一周年,两周年的时候,很多的人都还不认识。

现在却都成了无话不谈的好朋友。

特别是这次去聚会的时候,大家晚上的喝酒,都喝到了凌晨3点,即使是那晚下了很大的雨,但是在雨的世界里,依然晃动着我们醉,却没有醉的身影,那迷离的是浓烈真情美。

福建商盟也真的是一家人。

几年来,真的很少有人掉队。

我的很多朋友,很多的成长也都是来自于那里。所以6月份,虽然商盟会议只有一天半,但是那个情景在我们的`文字,我们的内心了却可以徜徉好久,挥之不去。

在那聚会中,我们谈论了好多,比如我们的文字,我们的产品。

我们想要前进的路,一幕一幕,总是那么详细,那么温暖。

三、文字群。

一直都很喜欢写文字,喜欢写跟别人不一样的文字。也许别人的文字有千万种模式,有很多的总结。但是我只写我自己,我自己的生活,我自己独特的生活方式,属于自己的总结。

也是有了文字,真的感觉生活不会无聊。开心,不开心都可以写,可以记录。

也是有文字,很多的东西都可以不用求人,我们也可以自己做,可以很自然。

想着现在外面很多的人总是想着要学很多多么高深的技术与方法,其实真不用的,最简单的就是做好的。因为写文章这样子的事情,我们小学三年级语文就开始,到现在。

而且这个只要一台电脑,一个网线就可以完成的,可以说不用成本。

看到很多不勤快的,特别是对文字真的感兴趣的,我觉得真的可以学下。

对文字有点小兴趣的,又能坚持的,要是写文字,而且还有人指导,写了3年2年的,要是一年还只赚个8万,5万的,那你也真的是菜鸟当中的菜鸟了,是属于大白菜系列的。

因为现在是网络时代,大家都靠文字沟通。文字也不在是以前的文字了。

我们看身边那些文笔还行,也不用很好的。就靠一个博客,一个空间,年入n多钱的超级多。而这就是超级简单,简单到大家都不爱看,但这也是最牛最厉害的赚钱方式。

举例就不举,我们看下都知道,真的超级多,而且成本真的就是电费。

而且学费还不贵,当然7月1号会涨一点点。再怎么涨,也都是半次ktv的钱。

可以一个人写,写到地老天荒,写到我们七老八十,依然可以把知识留给这个世界。

不用进货,不用存货,学习了还可以用一辈子。跟很多难的芝麻比,这是超甜的大西瓜。

四、简单产品。

简单做事,简单做人,是一个朋友的为人处世原则,他做任何事情都追求简单,而且他说,新手是把简单的事情搞复杂,高手是把复杂的事情搞简单。他是群里人,全球网商百强。

前年就年销1500万,他工厂就有了300人。

而我也一直都是这样,追求超级简单的方式。

这次聚会,有个朋友说,网络做得好累,我说,应该不会呀。我问他,具体是做什么的,他说是做工艺品定制,而且他是中间商。我知道,这个肯定是累上加累。

工艺品知道大家知道,产业带也在福建福州。

一个东西就是几百块,而且这里一块镜子,那里放点红涂料。镜子暗了不行,涂料淡了也不行,所以他们打样都是往往要来回很多次,最主要是定制类的,但是量却是上不去。

我说,你这个注定会很累,因为真的是太难了。

你看别人家那些简单的,比如卖标准件的,比如卖茶叶的,工业品的,很多都超级简单。可以说,简单到把货买来,然后把货卖出去,把钱收回来,不懂问题还可以百度得到。

简单成功的例子太多了。

比如昨天有一个报名的,他是福州的一个大学的,就在我家旁边,他是做什么的呢,卖联通卡的,而且只针对福建的,就是那张卡只能在福建用,福建的卡,淘宝卖,现在5钻。

坚持2年了,现在赚多少呢,一个月一万,而且他7月份才毕业,明天才毕业。

一张卡能赚多少,而且只对福建,我们太多人不会去做,而且他是代理的代理。

但他就是赚到了,最简单,简单到不能再简单,刚毕业就月入一万,比我当初拿工资猛。

五、周末回家。

前2天回家了,为什么回家,太久没回去。本来端午节要回去,要帮弟弟带东西来的,既然端午没有回去,所以我就要有时间回去一下,免得弟弟说。还有就是打算再投个一厂。

大家应该知道袋子这个概念,是无纺布袋,很简单的东西,给大家拿东西用的。

而我们县产业带主要是陶瓷,所以朋友打算成立一家工厂,专门生产这个。

说到这个袋子,其实是有历史的,的时候其实我们县是没有这样子的袋子的,大家都是用盒子装,送礼也是直接用礼盒,没专门袋子。后面这个袋子是我一个老乡发明的。

有天他看到别人扛一捆布从他面前走过,他问别人要干嘛,别人说,去做衣服口袋。

那个人于是就想,能不能做成袋子,做成礼品袋,包装陶瓷,能不能卖出去。于是他就跟那个做口袋的人说,我拉单,你帮我做。那个做衣服,做口袋的人想,没问题呀。

一开始大家都不相信那个东西,所以陶瓷老板都是5个,10个订,拿回去试。没想到大家还真的喜欢。虽然刚开始很难,2年销售额才5000,但是随着市场打开,他也起来了。

最主要的是他是发明者,而且他一直研究,所以他的效率是很高的,成本也可以很少。

当然,做这个成本不高,我跟投前面2个厂一样,也是准备投10万。回去谈了,现在还没定下来,因为是真的有办法提高生产效率。而我还是老样子,什么都不管,亏了也不管。

我们县发明袋子的这个人是我们村的,过年回去我们喝了好多酒,有很多共同话题观点。

我喜欢总结,所以每个月都写总结了,最主要的是经过总结,很多原本看起来很难的东西都会变得很简单了。比如我投的东西,都是超级简单的,我看得见,摸得着,我看得懂。

最主要的,他们也是坚持只做一件事,不管红海还是蓝海,我们都走进去,因为我们会比对手做得好。因为我们真的会把所有的感情都投入,让我们的产品带上我们的性格,灵魂。

昨天晚上跟一群福州网赚老老手聚会,他们都是很早就做得了,跟他们聊天,我依然习惯回来第一时间拿出纸笔,记录下收获的东西。我相信,有收获,有积累,会一天比一天好。

就像6月一样,一下就来到了7月,但是没事,因为我们相信7月一定会比6月更好,8月一定会有比7月更好。因为7月份是站在6月份的基础上,在6月基础上成长,升华。

7月,炎炎夏日,不变的依然是我们平静的心,向前的脚步。

中学老师年度总结报告 篇3

20_-年中考工作已经结束,经过老师的共同努力,圆满顺利完成了教育教学任务。这学期是初三年级的转型期,老师们抓住这一特点,从思想和学习方面帮助学生真正转向初三,在复习内容、进程的安排上,更是努力领会市教研室和各位领导的指导意见,突现初三语文特点,主要表现在以下几个方面:

一、领导的高度重视和严格要求。

初三工作是学校的重头戏,校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视,每次月考结束,就召开一次工作会议,分析教学情况。根据本届学生优生不优,中、差生面广的现状,制定相应的教学对策,实施培优补差的方法,以提高优生、缩小中、差之间的差距。特别是最后的冲刺阶段,领导使学生和老师统一认识,重新制定计划,以稳定的情绪迎接中考。

二、老师的集思广益和团结协作。

团结协作是做好任何一件事的关键。我们备课组只有两位年轻老师,都只带过一届初三,经验不足;学生差生面大,普遍有“重理轻文”的心理。但是我们明白:面对以上情况,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更用心,才能实现目标。因此,我们积极参加各种教学教研活动,虚心向老教师求教,详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实,甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生"已成为我们两位老师的工作目标。

三、努力地抓好复习和提高成绩。

初三语文总复习阶段,我们以素质教育为根本,结合应试教育的方法策略,做了以下工作:

(一)滴水穿石,培养学生语文素养。

语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀,归结起来就两个字--积累。我们让学生阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小说》等优秀报刊。抄写、背诵其中美文,名言警句,古诗词等。引导学生模仿这些作品。对于语文尖子生,还要求他们尝试评价这些作品,写一点随笔,或者从这些文章中自选题材写1篇同题作文,教师每周批改。我们还增加作文的训练量。除月考作文之外,每星期一次作文。教师全批全改,并及时反馈信息,表扬并诵读优秀文章。虽然时间短暂,但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化,使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高,为中考打下一定基础。

(二)多种训练,提高学生应试能力。

时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多钟训练。

第一轮课本复习。

认真分析近几年中考考试说明及考试题,突出课文中的重点,如文言文、散文、诗歌的复习,力求贴近中考;同时又注重面的铺展,使学生明确题在课本外,能力在课本内的道理,正确指导自己的复习。

第二轮专题训练。

专题训练是重点。对每个考点,老师先给学生以理论上的指导,然后精编部分习题,老师先做,以确保题目的典型性与规范性,最后择取典型试题进行检测,力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。

第三轮重点突破。

每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段,我们引导每个学生寻找自己的不足,然后针对他们各自的不足提出建议和意见,并进行针对性的突破重难点训练,使学生在知识和技巧上能查漏补缺。

中学老师年度总结报告 篇4

1、以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据,以建设激励和制约为保障,在教师中倡导“敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”之教师基本道德规范,努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍,确保学校各项工作顺利开展。

2、学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程,把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实,组织落实,责任落实。形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管和工作局面。

3、建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度,考核办法,制定考核细则,采取教师自评、互评,学生、学生家长参评,领导小组总结评的方式进行,加大考核的可靠性和准确性。

4、我校组织教师定期学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,依法履行自己的教育教学行为。建立和完善教师岗位责任制。建立保护学生合法权益的申诉制度,对于学生的申诉,学校的教育行政部门要认真调查,依据有关政策法规处理。

中学老师年度总结报告 篇5

本学期,在前辈们的关心指导下,我用心落实教学,现所教x个班的成绩都有了较大进步,尤其(x)班的数学成绩优异。

按照新学期教学工作的要求,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

二、增强上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、作业的选取要有针对性,有层次性。

力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,以促进教学工作更上一层楼。

中学老师年度总结报告 篇6

20__年很快过去了,回首这个月来有我们默默奋斗的足迹,有我们为之自豪的欢笑,有我们不为人知的艰辛,但是时间是最好的良药,因为它总能催化一切,慢慢的这些都将变成我们美好回忆的一部分。

学生会经过层层激烈的筛选,加入了新的成员,为我们加入了新鲜的血液,让我们的队伍变得更加的强大了。这个月的工作主要是围绕新部员来展开,做好他们的思想工作,做好整个部门的内部建设和分配相关的任务。通过开例会和平时聊天来了解每个部员的情况,然后对不同的情况做分析并对一个月来的了解做出相应的评价,做好每个人的考核和考核期的资料准备。

经过一个月来的带部门,我感觉学到了很多,在带领部员的时候可以感受一个做部长的应该具备的素质,让自己可以更好的对自己不足的地方多加学习然后改进。作为部长在工作时是他们的上司,可是在私底下我们就是一起玩的好朋友,作为部长首先要了解部员,理解部员,针对不同的需要安排不同的任务给不同的人,所以我认为作为一个好部长就应该多了解部员,做好相应的沟通。

20__年,很快就来了,学到的很多,要学的更多,我会更加的努力工作,带好部门。

中学老师年度总结报告 篇7

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。以下是豆花问答网为大家整理的中学教师年度。

总结。

报告参考相关资料,提供参考,欢迎参阅。

又一个学期即将过去,我有幸的陪我的学生一起走过三年多的时光,这些变化里有的令人豁然开朗,有的却让人心烦意乱,但是无论怎样的变化都需要我冷静下来认真的面对。经历了这些变化,这一年我更多的体会到想成为一个优秀的教师不是光靠嘴上说说的!更重要的是要踏踏实实,沉下心来做事,用心去感受,用心去领悟。兢兢业业不能只是口号,要落在常规。

教学。

的每一个实处。下面我对本学期的工作总结。

本学期我坚持听课44节,其中大多数是身边同年级同学科的教师的课,从中也深受启发,对于九年级的孩子,他们更懂事了,我们的教学方法与七,八年级的要有所不同,但是同时还要兼顾到九年级学生的特点。每位教师都有自己独特的教学特色,从他们身上我找到了自己的不足,然后改进并应用到我实际教学中,与此同时还经常和大家探讨体如何教育课堂教学中的.突发事件,这样不仅教学能力有所提高,驾驭课堂的水平也是日益增强!

初三年级充分备好每一节课尤其关键。时间对我们来说是有限的,但是通过精心的备课我们可以把他的利用值达到最大,与此同时根据学生不同的特点,有策略的备课也很重要,这样可以确保每个学生在课堂中都有所收获。自本学期起,我一改以往的备课方式,采用“先备略案,再补详案”的形式。感觉我的教案写得非常有实用价值。每次听完组内外语教师的课以后,有了新的灵感、或是创意都可以随时补充到我的课堂中来。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅的。大家都在积极探索,勇于创新,不断丰富和完善英语教学策略。有的老师已初步形成了相对成熟的新教材的教学模式,他们的方法多,路子比较巧妙而有实效,给大家提供一种成功的教学典范和一些新的想法。

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在授课之余,把自己也融入学生中去,让他们把我看作是他们的大朋友。与学生们一起学歌,设计板报,给他们提建议,与他们谈心,走进学生的心里。

在这一学期里,我所教的两个班级的外语成绩较好。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面。

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作。

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩。

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向。

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现将本年度个人工作总结报告如下:

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,做好教学工作计划,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。

第四,成绩方面:上半年本人担任初二语文教学工作以及五班的班主任工作,班级的文体活动及学习成绩都走在级部前列。

下半年担任初三两个班的语文教学工作并担任五班的班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一;五科竞赛的学科成绩也较期中有了很大进步。

在秋运会中,班级总分获级部第二名,在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中,班级获得优秀组织奖,班级还参加了辩论会的决赛,崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。

当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。

总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩,做好20__年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

时光匆匆流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20__,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰疲惫的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有抱怨,反而有点感激:总算有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。

站在20__年的门里回望刚刚过去的20__,感觉印记不很清晰,但就在一些不很清晰的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现:

这一年,我站在学校教育教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。

这一年,为了不断增强语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热情,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满意而且难忘的好课。

这一年,为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验,我继续保持高涨的学习热情,并注重内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究,在集体备课中发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。

这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。

还是这一年,我在努力完成个人教育教学工作的同时,还尽力做好学校安排的其他分管工作:

积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作;。

主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议,同时完成分配给自己的相关任务;。

在“成长心连心”大型活动期间,主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;。

积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿;。

协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环节;。

此外,在繁忙的工作间隙,还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都积极参与、及时落实、做到最好,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。

回顾一年的工作,辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20__,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期待成功!

最喜欢的范文没有之一。

中学老师年度总结报告 篇8

1、“教育是爱的艺术”,“爱是教育的基石”,总结之没有爱就没有教育,这是教育的真谛。教师只有热爱教育事业,热爱本职工作,才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,要求教师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受教育的权利。

2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。进一步加强班主任队伍建设,探索班主任工作的方法和艺术,切实加强岗位考核。本期由校长召开一次班主任工作培训会,教导处组织召开一次班主任经验交流会,总结务处组织召开二次安全工作培训会。加强思想品德课教育研究,有效发挥课堂渗透德育主渠道作用,加强对特殊学生进行谈话及家访工作,做好谈话记录及家家访记录。

3、狠抓学生的德育工作。学校充分发挥教导处、总结务处、班主任、值日小组、科任教师的主体作用,以学习会、报告会、主题班会、家长会、学生干部会为主要形式,以道德教育,爱国主义教育,人生价值教育、诚实守信教育、警示教育、纪律教育、学雷锋教育、爱祖国爱家乡教育为主要内容,认真组织督促学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范教育和养成教育,要求做到文明守信,遵纪守法。

(二)加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、认真学习课程理论,推进课堂教学改革。

认真组织教师学习新课程理论和教育教学理论。本学期要继续采用多种形式,组织教师进一步学习《课程标准》和其他理论书籍,明确新课程理念下教师的教学方式和学生的学习方式,从而促进教师的内涵发展,推进课程改革的进一步深入。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织开展校内教研组活动。

认真落实开展教学研讨课活动,绝大部分教师都能至少参加一次校内公开课教学活动,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。

(2)努力开展好教学研讨活动。鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操做能力。

(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课、评课。本学期开展了许多教学教研活动:每周公开课活动、常规课研讨月活动、班主任经验交流会、反思感悟交流会等活动。每次活动都有讨论,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

(4)寻找机会和其他学校进行教学活动交流,相互学习。本学期我校坚持“走出去,引进来”的理念,以公开课的形式进行教研活动交流,效果良好。

(三)强化教学管理,全面提高教学质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导实践。

1、抓常规,促进管理更加规范。本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。校领导加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:

(1)抓考勤。根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神,我校制定了具体的实施方案并严格执行。要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退。课堂上做好学生的考勤,对无故缺课的学生进行及时追踪。在全体师生的共同努力下,取得了很大的进步。

(2)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,在实施新课程的今天,课堂教学如何改变传统的教育理念,依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期学校对本校教师的教案和作业进行了定期检查,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的合,形成一个优化的教案。

(3)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采用平时检查和“上好一节公开课”的方法,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。

(4)抓作业。学校对各科作业批改情况定期检查,绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好,能做到作业本整洁,任课教师精心设计了每次作业,做到批改认真及时,每次作业都有激励性评语;作业量适中,符合减负要求。

(5)抓学业评价。本学期建立和完善了学生学业评价制度,改变了单一的以考试成绩为主的评价方法,采用三好学生与“单项星评选”的方法全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。

2、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

(1)从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊,教育质量就难以提高。我们注重早读和晚自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。

(2)关注学生全面发展,提高办学水平。

教育以人为本,为了进一步促进学生全面素质的提高,在努力抓好文化知识的基础上,学校开展了丰富多彩的活动,促进学生综合素质发展。本学期我们进行了书画展、运动会、广播体操比赛、法制宣传活动充分发挥了学生特长,活跃了学生精神生活。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。

(四)加强教研组建设,促进教师专业化发展。

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

1、主题教研以教研组为单位组织实施,集体研究、反思交流由备课组负责进行,并建立骨干教师与教研组联系制度,骨干教师必须参加联系组的一切教研活动。

2、活动内容讲究实效。本学期做到理论学习与主题教研相合,备课与反思交流相合,并单独组织理论学习和反思交流。校本教研活动,极大地提高广大教师参与教改的积极性,教师的教育教学理念有了明显的改变,广大教师的教育教学水平有了显著的提高。

(五)大力提倡教师运用现代化教学设备进行教学。

随着现代教育技术的发展,多媒体教学是现代化教学的主流。本学期我校大力提倡教师使用多媒体教学系统进行教学。鼓励教师参加计算应用能力、多媒体课件制作、网络资源使用等方面的培训,并注重多媒体教学设备使用能力在教学中的实践应用,充分利用学校现用的多媒体设备积极开展电化教学,充分的调动了教师使用多没设备教学的热情。

中学老师年度总结报告 篇9

在孩子们的欢声笑语中一年就要结束了。回想这一年的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一年的工作做如下总结:

一、政治思想方面。

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

二、爱班中每个孩子。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

三、教育教学方面。

多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:

1、虚心听课、认真指导。作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

2、认真备课。多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。

3、及时反思。一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。

四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长。

新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教育改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持。

五、班级管理方面。

今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员一起搞好班级的卫生消毒工作。

开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

六、密切联系,增进家园互动。

家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求的解决方法充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。

为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,本年度开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色。我班的家长还夺得了辩手奖,真是可喜可贺。

中学老师年度总结报告 篇10

1、认真开展“争先创优”活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。

2、认真贯彻落实上级党委精神,组织党员反复学习了__届四中全会精神。

3、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。

4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。

5、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动,加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。

中学老师年度总结报告 篇11

本年度,我校成立了以周志发校长为组长,__副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了__派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。

本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展国家级迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。

中学老师年度总结报告 篇12

教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。

本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好“两个凡是”,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。

1、__年中考我们综合评价取得了第二名的好成绩,基础年级统考也在中上游。

2、本期,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了3位教师到佛山南庄中学去听课。

3、认真落实教学常规工作检查。重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课,探讨集体备课的新的有效方法,充分发挥团队精神,使课堂教学质量明显提高。

4、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规,按课程方案开齐课程,开足课时,地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。

中学老师年度总结报告 篇13

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

时光过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不一样的途径受到爱国教育,利用每周一的班会时光,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自我有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面。

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自我学到了什么。

2、学生有了读的时光:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时光去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时光:教师精讲后学生主动表达自我的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时光:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。

三、纪律方面。

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自我有职责和义务管好自我的班级体。

四、其它方面。

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

中学老师年度总结报告 篇14

近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。洁净的校园,多品种的绿色,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

1、本学期,学校篮球场刚刚翻新,200米环型跑道平整好了、教学楼面前的花基贴好了马塞克、学校学生宿舍的旧木门拆了换上铁门、还有在学校主校道新建7个宣传橱窗,新翻建了学校篮球场。现在学校的校园文化气氛逐渐浓厚,学校越来越美、越来越亮化。

2、加强对学生行为规范的检查。平时对学生严格要求,明确哪些事能做,哪些事不能做,并且政教处组织专人进班检查,对染发、戴首饰、留长手指甲,穿过于超前的服装,男生留长发、穿拖鞋等行为限期改正。

3、严禁学生进网吧、游戏厅,学校提出严格要求,并与地方派出所联系,对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查,凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。

4、为积极引导学生,丰富学生的校园文化生活,学校体育组举行了基础年级学生篮球赛,全校广播操比赛。

中学老师年度总结报告 篇15

1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

二、个人学习。

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

三、努力方向。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

中学老师年度总结报告 篇16

我将从以下几个方面来总结自己这一学期的英语教学工作心得。

一、充分认识教材的特点,了解学生的特性。

这届学生用的是人教版的goforit。这套教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,goforit的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,很多内容对于大多数学生理解起来是有难度的。而我们作为农村地区的学生本来基础就差,在这种情况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化,尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事,把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜,教唱几首英文歌曲等。

二、注重因材施教,准确把握难易度。

我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。

同时根据不同的班级学生的整体素质,性格特点等,我也采取了不同的策略。

三、认真完成各项常规教学环节,力求落到实处。

教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一学期来,我仍然坚持认真备好每节课,做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的准备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容采取不同的教学方法和教学手段,力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能耐心细致地给学生做好辅导工作,详细地批改每份作业。坚持单元检测,及时发现并提醒学习出现问题的学生,帮助他们把成绩赶上来。

四、加强知识点的巩固和落实,分批对待不同的学生。

我们知道英语作为一种语言的特殊性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地掌握。所以我在每天上课前总会先给学生报听写,并当天批改后发给学生改正,第二天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,学生掌握的情况就比较好。我也有选择性地指导学生背一些课文、段落,或者叫学生把课文里精彩实用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不理想的学生,我会在课后让他们重新听写和背诵。

而英语学科的特殊性也会导致两极分化现象的出现,但差生面扩大会严重影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求所有的学生,就会使那些基础较差的学生觉得自己永远也达不到要求而产生抵触情绪,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的学生适当地降低一定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的快乐,增加自信,不至于过早地产生厌学情绪。

五、努力完成其他方面的工作。

在完成教学工作的同时,我还积极参加教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步掌握了_、制作课件并利用课件来辅助教学的教学手段。

总的来说,这一学期的工作我取得了一定的进步,但也还有许多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进一步。

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