校园元宵节活动新闻稿汇聚【优推8篇】
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校园元宵节活动新闻稿【第一篇】
xxxx儿童智能训练中心于1月28日开展了家长交流活动。上海师范大学生命科学学院常春藤志愿服务队为此特别提供了志愿服务。青聪泉到自闭症领域知名人士,厦门的原迦南创始人蔡艳春老师和西安拉拉手特殊教育的创办人的张涛老师来园,为自闭症及其他特殊儿童提供专业化意见和经验指导。志愿者陈晓莉和王亭亭如期抵达青聪泉提供及时的帮助。在家长交流活动开始之前,两名志愿者就已经帮助清扫了青聪泉,以便给孩子和他们的家长一个整洁舒适的环境。同时,还帮助开课老师准备了上课内容和家长交流活动所需材料。在之后的家长交流活动中,志愿者陈晓莉和王亭亭悉心照看正在开会中家长的孩子们。为了确保孩子在等待父母期间不无聊,在家长交流会的隔壁房间中,老师们准备了动画片,孩字们都观看的津津有味。
少许孩子情绪不太稳定,总是不能安静的坐着,四处乱跑,有的甚至会突然哭起来。为此,老师和志愿者们都尽着自己最大的努力,照看这十几个孩子,耐心安抚和管教。最终,孩子们都在这个小小的房间中,寻找到属于大家的欢乐。也许这些孩子们是有别于其他儿童的,也许他们只能用只言片语来表达自己的情绪,又或许他们的认知能力和行为都和同龄小伙伴有所差距。但是,他们同样爱着这世界,爱着父母,爱着老师,爱着大姐姐大哥哥们,他们同样有着欢乐与笑容。我们相信,上海青聪泉儿童智能训练中心能帮助这些孩子们进一步认识这世界,认识自己,能找回原本属于他们的一些能力。而志愿者们,也希望用他们的服务与爱心,能帮助到这些孩子们和他们的家庭。蓝天下的爱,让我们的生命更加精彩。
校园元宵节活动新闻稿【第二篇】
一、活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。
三、活动安排:
第一阶段:了解“元宵节”
提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。
第二阶段:
1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。
2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。
利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
校园元宵节活动新闻稿【第三篇】
12月25日下午,xx外国语学校幼儿园在校体育馆举办了一场别开生面的活动——“迎新年庆圣诞”幼儿民间体育游戏展示活动。
活动前一个月我们xx班的老师和幼儿就在积极的排练,此次的节目编排有别于一般的舞蹈,是要将我们日常玩的民间体育游戏,结合音乐融合舞蹈进行表演,既不能失去游戏的趣味又得有舞蹈的优美。排练是辛苦的,但是孩子们不叫苦不叫累,不厌其烦的一遍遍训练、彩排。活动当天,家长们早早的就来到了体育馆等候。我班部分幼儿表演《幸福拍手歌》和《彩虹伞》,还有部分幼儿表演《丢手绢》和《跳皮筋》,孩子们精彩的演出赢得了家长们热烈的掌声。活动一结束,家长们蜂拥到自己孩子身边,给予了孩子赞许,也对老师的辛苦付出给予了肯定。
因活动当天是圣诞节,幼儿园给每位小朋友准备了一份小礼物,当孩子们领到礼物后,幸福的.笑着跳着,开开心心的拉着爸爸、妈妈的手回家了。
活动前的排练是辛苦的,但当看到孩子们圆满的完成了演出,所以的辛苦都是值得的!
校园元宵节活动新闻稿【第四篇】
活动目标:
1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备:
1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
活动程序:
1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船()、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。
4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6.亲子元宵美食活动。
校园元宵节活动新闻稿【第五篇】
5月5日,xx财经大学迎来了一年一度的学校开放日。此次活动备受家长和校友的关注。
国际学院院在蛟桥园北区设立了接待点,为了更好地宣传国际学院今年的整体情况,学院特地准备了院刊和精美的手册分发给前来的家长和校友,同时委派网络部在接待点处播放相关的宣传视频。
下午14点30分,国际学院院举办了第二届校友论坛,02、03级11名校友应邀来到高雅艺术厅,与我院学生进行了一场气氛轻松活跃的交流会。我院党委副书记刘慎河,教学管理科科长夏贤锋两位老师参加了此次交流会。各位学长学姐与在座的学生分享了关于生活经历、就业形势等感悟和建议。交流会的成功举办,不仅加深了校友与母校之间情感,更是为我院学生提供了一个可以开拓视野、认知社会的良好的机会。
为了让家长多角度了解学院的办学理念、进一步感受学院的教学风采,国际学院邀请学生家长代表在南区综合楼八楼会议室进行了家长座谈会。座谈会由院长杨慧主持,党总支书记郑赟,副院长肖珑、陈卫东,涉外事务科科长刘峰,分团委书记王明华、分团委副书记杨海荣参加了本次座谈会。院领导从学生活动、国际合作、教学管理三个方面出发,向家长们展示了学院在培养人才方面做出的工作。让家长对学院有了更深入直观的了解。
大学的功能不仅在与教学和科研,也在于文化传承和服务社会。校园开放日的设立可以让学校办学更加透明化,让学生和家长更好地理解海纳百川、开明通融的大学精神。而国际学院以开放包容的心态向广大学生和家长敞开怀抱,是对学校“信敏廉毅”校训的最好诠释。
校园元宵节活动新闻稿【第六篇】
春和景明,繁花锦簇,阳春三月的微风,送来了春日的和煦。为坚定师生员工共同防疫抗疫的决心和斗志,引导师生员工保持积极健康心态,3月29日下午,江西师大科技学院举行“抗疫情,阳光行”校内健步走活动。在校师生员工近8000人分时、分批迈步走。
时光震动,锣鼓喧天,雄狮起舞,足履如流。校园内花红柳绿、生机勃勃,处处洋溢着欢声笑语。大家精神抖擞,兴致勃勃,在暖阳下迈开步伐。在保持合理间距的情况下,大家相谈甚欢,或结伴而行,或健步如飞。不少师生还“盛装出席”,或着汉服,或穿运动装,俨然一副“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的气派。师生们一边领略校园的春日风景,一边欣赏着沿途由学生社团带来的歌舞表演。一条条彩龙飞舞着、摇曳着,汇聚青春的'气息;一段段歌舞回响着、旋转着,绽放青春的活力。日前还略显冷清的校园,顿时热闹起来。
沿途身着红色马甲的志愿者们面带微笑,为队伍引导方向。身着制服的国旗护卫队和校卫队昂首挺胸,为队伍保驾护航。一时间,活动的图片、视频、感想燃爆朋友圈,在微信、微博、抖音等新媒体上霸屏。
此次暖春校园健步走活动,放松了全校师生员工的身心,增进了彼此交流。师生在欣赏美丽校园春光的同时,增强健康体质,提升生活质量,共同营出造积极和谐的校园人文氛围。活动结束后,甚至有师生提议,希望每年的三月都能举办这样一次校园阳光踏青之旅。
校园元宵节活动新闻稿【第七篇】
1.通过全园主题会,进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯,感受元宵节的热闹、喜庆气氛。
2.积极参与主题会的准备和庆祝活动,大胆表达自己的'情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹,小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
1.张贴海报,邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展,开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
1.锣鼓队、腰鼓队进场,主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。
4.宣布制作花灯的评比结果,为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6.亲子元宵美食活动。
校园元宵节活动新闻稿【第八篇】
为了庆祝建党62周年,xx乡中心学校组织开展了“我用行动赞祖国”系列活动。系列活动以师生艺术活动为主要载体,让师生知国情,明己任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国62年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
本次系列活动主要包括三个部分:
(一)开展革命故事读书活动。各班利用班会课,组织队员开展革命故事读书活动,忆苦思甜,并在此基础上各班开展讲革命故事比赛,对表现出色的学生颁发获奖证书。
(二)开展国庆62周年师生文艺汇演。学校在9月30日举行了师生文艺汇演,全校师生以饱满的热情参与了文艺汇演,歌唱家乡、赞美祖国充分展现了我校师生良好的精神风貌。
(三)举办了国庆62周年师生艺术作品展。围绕改革开放三十周年,建国62周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,师生的艺术作品在教学楼三楼进行了展出。
通过庆祝新中国成立62周年系列活动的开展,加强了学生的爱国主义和民族精神的'教育,增长了学生对国情、国史的相关知识的教育,营造了校园热烈的节日气氛,为学生树立正确的人生观、价值观奠定了坚实的基础。
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