学校学员守则「标准」【优质5篇】

学员应遵守纪律，尊重师长，团结同学，勤奋学习，诚实守信，积极参与活动，维护校园秩序，共同营造良好学习环境，是否认同？下面是小编为您整理的学校学员守则「标准」【优质5篇】范例，仅供参考，希望能够有所帮助。

体验型社会实践活动方案【第一篇】

为了加强和改善未成年人思想道德建设，全面推进素质教育，我校社会实践活动以“四三二”模式为主要资料，强调弘扬主旋律、贴近学生生活，引导学生在深入社会、深入实际的过程中，加深对国情、民情、社情的了解，增进对党、对祖国、对人民、对民族优秀文化的真挚情感，培养学生的社会职责感、创新精神和实践潜力。根据我校实际状况，特制定本实施方案。

一、建立机制，强化管理。学校凭借区域优势和学生潜力特点，结合“四三二”社会实践模式，精心制定《何埂初级中学校社会实践教育活动方案》，成立以张世全校长为组长的社会实践教育活动领导小组和教务处、德育处、总务处具体实施的工作小组，切实抓好社会实践的日常组织、管理和协调工作。为确保学生社会实践活动的有效开展，学校将建立健全经费、安全保障机制和督导评估、奖励机制，并将社会实践教育活动开展状况和效果纳入班级考核和学生期末综合素质评价之中。

何埂初中社会实践教育活动领导小组：

组长：张世全

副组长：唐中云吕其林李光清

组员：黄光鑑尧华龙李勇晏理明刘承贤周垂杰吴修其吕燕

二、用心宣传，营造氛围。学校利用教师周例会、教研活动等形

式组织学习相关文件精神，透过“校园之声”广播站、宣传栏、黑板报、LED屏等方式用心宣传开展学生社会实践活动的资料和重要好处，让教职工认清开展学生社会实践教育活动的形势和任务，深刻领会精神内涵，加强对社会实践教育活动的教育与研究。同时，学校将透过发放宣传资料及调查表的形式，引导家长、社会用心关注学生社会实践教育，争取家长和社区对社会实践工作的支持和配合，为扎实开展学生社会实践、推进素质教育营造良好的社会氛围。

“四三二”工作模式具体资料：

（一）、走向社会的四项实践行动

1、走进基地。到社会实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地、科技馆、博物馆、美术馆、体育馆、高等院校等进行参观和考察，让学生在社会大课堂中，结合鲜活的教育资源，学习知识，增长才干。

2、走进社区。到社区、街道、乡镇开展“唱读讲传”社会宣传，保洁护绿公益劳动、体育艺术展演、为孤残老幼做好事等活动，培养学生热心公益事业，关心弱势群体，自觉服务社会的公民意识。

3、走进工厂、农村和军营。到工厂和农村，观察工农业生产过程，了解科学知识在工农业生产中的实际运用，感受工人农民的工作和生活，体会改革开放给工厂农村带来的巨大变化，加深对知识改变命运的理解，增进与广大劳动人民的真挚感情。走进军营，体验军营生活，培养吃苦耐劳的坚韧品质，增强建设祖国、保卫祖国的职责感。

4、走进大自然。让学生接触自然、亲近自然、关心自然，认识

自然，加深对人与自然不可分割关系的理解，树立人与自然和谐相处的意识，培养学生的环保行为和习惯，自觉承担起保护环境的职责。

（二）、学校组织的三类实践活动

1、校本实践活动。加强学校活动课程建设，开展丰富多彩的校本特色实践活动。切实开展中小学综合实践课程与高中研究性学习的小组实践活动。开展岗位体验、社会场景模拟等实践活动，增强学生实践体验和实践潜力。

2、学生社团和兴趣小组活动。结合“2+2”项目实验计划，广泛开展人文、管理、科技、艺术、体育等学生社团或兴趣小组活动。利用课余和周末时间发掘兴趣潜能，培养个性特长，提高人际交往潜力。提高自身综合素质和社会适应潜力，让学生在活动中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我成长。

3、专题教育实践活动。结合学生礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育和生命教育等，开展丰富多彩的主题教育实践活动，促进学生在学习和实践活动中自我教育和自我成长。

（三）、参与家庭两项实践活动

1、自我服务活动。按照初一、初二、初三不同年段，每学期至少学会一项基本生活技能、自我保护的生存技能和待人接物的基本方法，使中小学生具备独立生存、独立生活、独立处事的基本潜力，养成自己的事情自己做的良好习惯。

2、为家人服务活动。每学期至少学会一项为家人服务的技能，

� 引导学生在家中帮忙父母长辈做力所能及的事情，培养学生主动承担家庭职责，自觉分担家务劳动的习惯，学会主动关心父母长辈，培养感恩父母的情怀。

三、挖掘资源，落实基地。根据学校教育事业发展规划，加大经费投入，透过新建和改建的方式，用心加快物理、化学、微机、体育、多媒体、科技、图书等功能室的建设，确保学生校内实践活动的正常开展。同时，加强与村社、社区的联系，挖掘有利于开展学生社会实践活动的可用资源，在村社、社区的支持和配合下，为学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、社区服务、科技文体活动等，带给良好的社会实践场所，以增强开展学生校外实践活动的针对性和实效性。我校将把圣水湖现代农业开发区、双河鱼鳅养殖基地、何埂镇石粉厂、何埂镇敬老院、新建烈士陵园等作为学生社会实践基地和德育基地。

四、合理安排，确保时间。学校将把学生社会实践教育活动与综合实践课结合起来，纳入课程计划，每周安排1节课程辅导活动，利用课外兴趣活动时间认真开展校内实践活动，每次活动务必做到“四定三有”（定时间、定资料、定辅导教师、定场地，有辅导教案、有辅导记载、有活动反思）。7-9年级学生每学年参加社会实践活动时间4—6天，并借助校外社会实践基地和德育基地，利用节假日和寒暑假组织学生开展社会实践教育活动。

学员守则【第二篇】

为维护上课秩序、保证教学质量，使学员有一个良好的'学习环境，本中心特制定以下制度，请大家自觉遵守

1、上课时间：周末全天或周一至周五的晚上为主要上课时间。每生每周一次课，初级学员每周可上两次。

2、学期学制： 二十节课时为一学期，期间不办理退学、退费手续。

3、请假制度： 个别课学生请假须提前两天，由老师安排补课或延课；每一学期请假不得超过三次，超出部

分视作正常上课处理。如有特殊情况，请与中心书面申请，办理延期手续。

4、琴房制度： 琴行为学方便学员练习提供练琴场所。学员按定点练琴，不得将食品带入琴房，水杯请勿放

在钢琴上，爱护琴房设施。若有损坏，照价赔偿。练完琴后请将钢琴盖好，琴凳归位，关闭灯

光等电源并保持琴房整洁。

5、课费说明： 本中心收费方式为十节课一收费，一次性缴纳二十节可赠送一节（集体课除外）。十节课最

长有效期为五个月，二十节课最长有效期为壹年，超出期限视为自动放弃，不予退费。

6、练琴卡说明： 练琴卡每张可练琴20次（每次60分钟内），最长有效期为3个月，逾期自动作废。遗失

不补。学员在本中心购买钢琴的，可凭自己的练琴卡退还全部练琴费。

7、集体课说明： 舞蹈、美术及其他器乐类集体课设立不请假、不补课、不退费制度。

8、安全事项： 为避免造成安全隐患，各家长应照顾好孩子并妥善保管物品，一旦出现问题本中心概不负责。

教育培训班学员守则【第三篇】

一、考勤与请假制度

1、学员参加学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参加者必须请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。

2、学员因病需请假，必须持医院有关证明，病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。

3、学员一般不准请事假，如遇特殊情况必须经本人所在单位许可，校方酌情准假。

4、请假一天内由班主任批准；二至六天内由培训部批准；六天以上由主管校领导批准。

5、请假者必须按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。

6、学员请假理由必须真实，如发现有欺骗行为者，要进行批评教育，严重者可做退学处理。

7、学员考勤由班主任掌握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤情况记入本人学习档案。

8、不经准假擅自离校者，按自动退学处理。

二、教室管理制度

1、教室由教务科统一分配，班级使用并负责管理，任何部门和个人不得随意占用。

2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。

3、爱护教室的各种设备，无故损坏公物要按价赔偿，并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。

4、任课教师进入教室上课，学员要起立致敬，待任课教师答礼后方可坐下，下课时，待任课教师允许后方可离开教室。

5、学员上课时要脱帽，衣着要整洁，不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时BP机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。

6、学员上课时要注意听讲，不看与本课无关的书籍，不喧哗、不喝水，姿势端正，保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的学员，任课教师要予以制止或批评教育，严重者可令其退出课堂。

7、任课教师提问时，学员要起立并认真回答问题，学员课堂发问应先举手，任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流，对任课教师的讲解或解答有不同意见时，可在课后找任课教师讨论，不在课堂上辩论。

8、上课时间不准找人，无关人员不得进入教室。

9、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等，酗酒后不准进入教室。

10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画，严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。

11、值日生要认真清扫教室，及时擦黑板。认真为任课教师服务。

12、培训结束时班级要组织学员对教室进行一次全面清扫，清洁完备后交教务科验收。

三、就餐制度

1、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队，不许夹楔、拥挤等。

2、学员不得在食堂大声喧哗，不得与食堂工作人员发生争执，有问题及时向班主任、学校反映解决。

3、学员应爱惜粮食和就餐公共设施，剩菜剩饭倒入指定地点，不得直接倒在桌面和地下。

4、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒。

四、会客制度

1、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。

2、会客时间为每天课外活动时间。

体验型社会实践活动方案【第四篇】

一、 项目背景

南山，有八十里南山之称，位于城步县西南边睡，地处湘桂边界，南跨广西龙胜，属雪蜂山南端余脉。主峰南山顶，海拔1940米，平均海拔1800米左右。山上有四十八坪，土地肥沃，雨量充沛，气候湿润，水草丰茂，实为我国天然山地牧场。

南山牧场因拥有南方优质的十亿亩草山草坡而闻名遐迩，被盛赞为”南方的呼伦贝尔”。该牧场是我国南方最大的现代化山地牧场，同时也是新颖的旅游景点。“南山牌”全脂奶粉、选用优质鲜牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年参加全国农产品和加工品展销会，被评为优质产品，1983年又荣获湖南省优质产品奖，南山牌全脂奶粉91年获湖南省、国家农业部优质产品奖，获第五届亚洲及太平洋地区食品博览会金奖。“南山牌牛奶汁”是国家女子蓝球队指定专用饮品。2005年3月，经国家统计局认定，南山奶粉进入全国市场同类产品销量前五强，成功使公司跻身国内乳品制造业的第一军团之中。现已闻名遐尔，畅销全国，供不应求。

2003年，湖南亚华乳业有限公司成立，公司拥有享誉全国的南山四季常青牧场、内蒙古特泥河牧场两大奶源基地，城步乳品科技园、望城乳品科技园、特泥河乳品科技园三大工业园区，主要生产“南山”、“宾佳乐”两大品牌乳制品。亚华是一家鲜为人知的乳业上市公司，目前公司乳产品的规模和产量在上市公司中仅次于伊利股份和光明乳业，其水平与三元股份相当。公司在乳品行业实现连续四年以超80%的速度增长，整体实力进入全国十强之列，排名第七位，在上市公司中排在前三名，先后获得“中国农产品市场占有率15强企业”、“中国食品加工百强企业”等荣誉称号。公司已俨然成为国内乳业巨头之一，全国市场占有率位居行业前列，旗下城步乳品厂、南山乳品厂均实现了规模效应，区域垄断优势明显。“南山”、“宾佳乐”商标被评为“湖南省著名商标”，两大品牌的婴幼儿配方奶粉为国家质检总局认定的首批“国家免检产品”。研发实力和核心竞争能力的强劲，使行业的优势地位国家明显。

目前，亚华乳业公司正强势推进国家学生饮用奶计划，但众所周知，伊利、蒙牛、光明是中国乳品市场上的三大巨头，去年，伊利、蒙牛和光明的主营业务收入分别为亿元、亿元、亿元，业绩对比成阶梯级递减，而排名第四的企业被三强远远抛开。面对中国液态奶市场的激烈竞争，后起之秀“南山”乳业该如何占领更大的市场份额，找到自身准确的市场定位，却是摆在企业发展面前亟待解决的一大问题。

我们之所以选择南山牧场作为调查对象，是基于以下理由：

一 城步县地处湘西南边陲，是全国扶贫工作重点县之一。已被划入西部大开发的范围之内，属于中部贫困地区，需要社会给予关注。

二 作为全国5个苗族自治县之一的城步苗族自治县，该地区有经济发展的天然资源优势——南山草场，然而就当前而言，该地区并未充分利用其得天独厚的草场资源，为该地区经济发展做出卓越的贡献。而南山奶粉作为一个湖南省的区域品牌走出省门，理应成为带动该地区经济发展的龙头产业，担当起推动该地区其他产业发展的重要担子，邵阳的发展出路就在这：依托资源优势，建基地兴奶业。

我们几个同学想通过对南山牧场的调查，了解她具体的生产经营运作模式，并提出浅薄的发展建议。以一斑而窥全豹，南山乳业发展作为中国乳业发展的一个缩影，通过对其发展前景的预期，也可以看到中国乳业的发展前景。正在发展壮大的“南山”势必在乳业道路上越走越远。

二、项目主题

通过对南山乳业奶源基地，奶牛品种，生产流程，企业内部管理，营销策略等的调查，探究其成功经营之处同时发现其在具体生产运营过程中的一些问题及存在的不足，运用我们团队所学的西方经济学，政治经济学，管理学等专业知识，对其进行案例分析并提出我们的一些见解及解决建议。

三、项目内容

我们的实践活动将在两个地方完成

第一部分我们将在湖北省武汉市完成，主要以分发调查问卷的形式进行。我们的问卷将主要着重于了解，作为临近省份，湖北的消费者对于南山乳品的了解程度、消费情况以及对于南山乳品的印象。（后面附有详细的调查问卷）我们还将走访各大零售超市，了解南山奶粉的销售情况，初步了解其在外省的营销途径。

第二部分我们将在2007年8月初走访湖南邵阳城步县，对南山乳业进行近距离接触。我们在城步将主要进行以下实践工作：（后面将有具体活动安排）

（一）对南山奶源基地进行现场考察。包括：草场质量、奶牛品种、生产流程，了解其具体的生产模式

（二）对南山乳品厂进行参观调查，了解企业内部管理方式、营销策略。发现其在具体生产运营过程中的问题及存在的不足，提出自我见解及解决建议。

（三)在城步当地进行有针对的问卷调查，了解当地人民对于南山乳品的消费情况(以供与外省的情况进行对比研究），发现其在广告宣传与营销途径上的缺陷，并提出建议。

四、研究方法

1、对比研究

我们的调查问卷分为两个部分：

武汉是我国中部地区最大的城市，同时也是湖南临近省份的省会城市。湖北人民的消费偏好

将在很大程度代表我国大部分湖南省外大城市居民对于南山乳品的消费需求。同时，作为武汉大学的学生，我们在武汉当地进行调查，将有许多便利。

城步县是南山牧场所在地，对当地居民的调查，将会了解作为乳品产地对乳品的消费偏好。同时，城步的经济发展水平代表了我国南方普通县城的经济发展水平，调查问卷的结果也可以很中肯地反映普通县城对于南山乳品的消费需求。

将两份问卷进行对比分析，就可以很明确地知道一下两点：首先，南山在外地的广告宣传以及营销途径是否存在缺陷。其次，对两个极具代表性的市场进行对比研究，将有助于找到南山乳品最准确的市场定位，以及下一步的发展战略。

2、抽样调查

通过抽样调查的方法对武汉地区居民和城步当地居民对南山乳品的消费情况进行了解。我们将尽量在问卷调查过程中，走访不同的单位的居民，对不同收入水平的消费者进行多层次调查，以求得调查的全面性和具有代表性。

3、个案分析

我们关注南山乳业，支持家乡产业的发展，但南山乳品作为中国众多乳品品种中的一员，通过分析南山乳品的生产工艺可以了解中国乳品的普遍情况。随着人民生活水平的不断提高，对乳制品及奶制品的需求不断上升，希望南山乳业生产出更多高质量的符合人民需求的乳品，为中国乳业的发展做出新的贡献。

五、活动意义和目的

有利于引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“学习、实践”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

有利于结识相关单位与工作的合作伙伴。活动小组的成员将最有可能在将来形成合作关系，开创成功事业。在暑期实践活动当中参与者会接触到一些与政府、企业、公司和乡镇单位等打交道的媒体，我们可以借此机会与他们建立联系。获得向社会推荐自己形象与能力的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。在平时的实践学习中大家可以相互之间交流沟通，这些交流活动会让我们累计很多宝贵的经验。

有利于结合专业所学知识开展活动，提高自身的专业知识和技能。通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，方便以后实习就业。也可以结识很多合作伙伴，有机会保持长期联系，利于日后专业的交流，方便以后实习就业。通过实践，可以获得对专业从理论变为现实的全局把握。在完成实践的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。

有利于丰富我们的实践经验，提高我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，了解信息化进程，能主动把握信息时代的机遇和挑战。

社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我们开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我们相信，这对我们以后的学习，生活和工作都将起到重要的影响作用。

教育培训班学员守则【第五篇】

1、学员要自觉遵守上课时间。学员迟到，上课时间不顺延。

2、凡是本校学员，原则上不允许请假，如因特殊情况（病假、重要事项、突发事件等），应提前一天打电话通知学校，方可顺延课时。当天请假扣除当堂课的10%管理费。无故旷课，计算课时费。

3、退费学员，必须提前一天打电话或到校申请办理退费手续（持凭据），否则计课时。财务处审核无误后，扣除实际学习的课时费用，退还余款或转费。退费时间为每周一、周五下午1点至6点。

4、为了保证学员的学习进度，请您提前一周续交学费，学生旷课计课时。

5、学校禁止学员携带易燃易爆物品及危险品。学员家长要保管好自己的车辆和贵重物品，如有丢失由本人负责。未成年人到校上课（去卫生间）必须有监护人接送，如有特殊情况，请提前与老师沟通。学员在校期间及离校后发生的一切事故学校不承担任何责任。

6、上课前学员或家长请到考勤处领取听课证；小组课学员不允许串班和代领听课证。

7、学员因特殊情况提出调班，请提前到教务处申请，审批后方可办理。

8、凡我校学员如果参加本专业教师组织的专业考级、比赛表演等活动都必须提前报请学校批准，由带队老师与学校签订授权书后，方可实施。未经学校批准组织的专业考级、比赛表演等活动，由此引发的经济纠纷、不安全因素等不良后果，学校不承担任何责任。

9、奖励政策：凡本基地学员购买秦牌古筝打折，赠送配件礼盒一个（调音器、袁莎古筝演奏入门教学dvd光盘、假指甲、清洁刷），赠送价值180元凳式筝架一副。凡一次性交齐半学年学费的学员，赠送一个月陪练（4课时）；凡一次性交齐一年学费的学员，赠送一个月课时（4课时）；一次性交齐两年学费的，赠送三个月的课时（12课时）。

10、因教师教学质量及其他相关问题，学校有权调换教师；根据不同情况学校有权合并班级。

11、上述规定最终解释权归中华民族器乐学会古筝培训基地。