电教室管理制度【优秀17篇】

电教室管理制度旨在规范设备使用、维护与安全，确保教学资源高效利用，促进师生之间的良好互动与学习效果，如何更好地实施呢？以下由阿拉网友整理分享的电教室管理制度相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

电教室管理制度 篇1：

一、使用时提前一二天填好上课登记表，按先后顺序排课，公开课优先。

二、使用时请检查仪器，是否有损坏，使用完先用遥控器关掉投景机电源，然后过五分钟方可切断总电源。

三、使用时请爱护仪器，若发生故障应立即停止使用，切勿擅自拆弄。

四、上课老师请注意不要随意删除主控台电脑内的资料。

五、严格按座号就座，不得随意走动，保持安静。

六、未经老师许可学生不得使用主控台，投景仪、电脑等设备。

七、严禁擅自将设备带出电教室。

八、保持室内干净整洁。

学校电教设备维修管理制度 篇2：

设备维修管理制度

设备维修是指设备技术状态劣化或发生故障后，为恢复其功能而进行的技术活动，包括各类计划修理和计划外的故障修理及事故修理。为认真贯彻“养修并重、预防为主”的方针，推行定检维制，确保机械设备正常运转，延长机械设备周期和使用寿命，避免人员伤亡和财产损失，特制定设备维修管理制度。

1.目的

为确保检修工作安全、有序地进行，在检修工作过程中避免人员伤亡和财产损失，特制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于本公司所有设备检修。

3.工作程序

本厂检修工作的组织形式为混和组织形式；具体部门有：生产技术部、机修班、生产班组。

检修计划由主管副总批准。

设备科负责编制年度检修计划、准备大、中修项目图纸、技术资料并负责进行技术指导。

生产调度负责协调安排检修时间，保证检修按计划进行。

安保科负责检修现场的安全检查和财产保卫工作。

大、中修项目由公司维修班负责，车间配合完成。小修项目由车间自行组织安排时间，维修班协助完成。

检修计划管理

车间主管设备主任根据设备定期检查，状态监测和诊断资料以及故障计划好检修的具体内容上报生产技术部设备科。

生产技术部设备科制定检修技术任务书、工艺文件资料、检修质量标准和检修方案。

主管副总落实检修负责人（单位）、安全管理工作负责人、安排检修时间。

任务单位提出需换件明细表及图纸、专用工检具、研具的图纸和清单。准备好备品、备件、材料、工用具和检修设备。

上述文件和资料交相关部门落实。计划组织备品、备件、工具、器材、安排检修时间。上报主管副总审批。

检修的安全措施和规定。

大、中修检修项目检修单位需会同主管部门、安保、生产技术部、车间对检修现场进行安全风险系数评估。制定安全措施和规章制度。并由安全部指定安全负责人进行现场监管。

小修项目由车间安全员，维修工、操作工严格按设备安全操作、检修维护规程进行检修作业。做好安全检修记录。

车间负责人是本单位检修第一负责人，对安全负总责，安全员负具体责任。各检修项目负责人是本项目第一负责人，对检修项目的`安全负总责。专职安全员负责本项目的安全具体责任。

专职安全员对本项目检维修的所有工用具，设备设施进行全面安全检查。做好记录交安全环保科审批后方可投入使用。

检修项目车间按规定办理相关作业票证。

检修类别和时间

小修：对设备的个别零件进行检修，基本上不拆卸设备的复杂部分，一般利用空班或交接班时间，由车间组织实施进行。内容包括：

更换已磨损的个别零件和填料。

清洗不需大拆卸的个别部件。

更换部分润滑油和油脂，调整串动和间隙尺寸。

对电机进行吹灰和干燥。

对设备的日常检查和维护。

中修：对设备的主要部件进行解体检修。内容包括小修内容和以下项目：

更换成套部件。

清洗复杂部位零件。

更换部分磨损过限的轴承和轴瓦。

更换电机个别线圈和部分绝缘，对电机线圈进行涂漆烘干。

大修：为使设备完全恢复正常运转和达到额定能力而进行全面解体检修。内容包括中修内容和以下项目：

电教室管理制度 篇3：

一、电教工作人员必须树立自觉为教学服务的思想，为学校电化教学提供方便，并给予技术上的指导，主动协助教师上好电教实验课。

二、需要播放录像或使用多媒体实验室，须提前三天与电教室联系，以便合理地安排时间和做好课前准备。

三、电教设备器材在使用过程中，要按照使用说明严格遵守操作规程。要珍惜爱护所有的电教设备和器材，如果在使用中发现异常现象和故障，应及时报告电教人员或管理人员，不得擅自拆卸蛮干，造成不必要的损失。凡属于人为事故，必须追究责任，赔偿经济损失，并根据情节轻重给予必要的纪律处分。

四、所有电教工作人员必须自觉爱护电教器材，如有出现故障必还立即停机检修。若本室无法维修，应及时送外维修、努力提高。电教器材的完好率和使用率，保证我校电教工作的正常开展。

五、电教器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，应在不影响教学工作的前提下方可外借，所有外借器材均须经校长审批后方可出借。并限期归还，归还时应保证设备的完好。

设备维修管理制度 篇4：

一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。

二、多媒体电教室排课由学校电教管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。

三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。

四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。

五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得自行处理。

六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。

七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料。

学校电管理制度 篇5：

为保障生产安全运行，进一步明确维修人员的职责，推动班主的自主管理，请遵守以下各项：

一、 严格遵守上下班时间，迟到、早退一次考核50元，旷工一天考核本人200元，请假须提前一天以上办理请假手续，不得代请。因病不能提前办理请假手续，在休假结束后必须补办请假手续，并提供相关证明。

二、 维修人员应熟悉本车间设备功能和工艺流程，对设备进行日常巡检、维修，并提示工作人员进行日常保养维护。因点检、维护不到位，没有提前进行准备和计划，从而影响生产，取消本班当月绩效奖励。

三、 维修人员应按相应规程、标准作业，采取有效的安全防范措施。有限空间的检修作业必须有三方确认签字，提前进行通风和确认，维修作业不分闸、不挂牌、不确认、高空作业不系安全带，发现一项考核相关当事人100元。

四、 工作中表现突出、勇于发现设备缺陷，积极参加危、难、险、重的工作和发现重大隐患，并及时阻止了安全事故的发生，车间和班组将酌情给予奖励。

五、 对无正当理由拒不服从班长安排的加班、节假日值班和不利于班组正常管理，消极怠工，考核当事人200元并回车间学习。

六、 维修工具要爱护，妥善保管，交旧领新，工具丢失按原价赔偿。检修完成要及时恢复作业现场安全防护设施，并搞好5s工作。

七、 无故不组织召开班组安全会、周三活动和安排的学习、厂里组织的其它活动，考核班组和当事人每次100元。

电教室管理制度 篇6：

一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。

二、电教室内的。设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。

三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。

四、要做好安全管理工作。电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。

五、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备外借时要履行手续，及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。

六、要做好设备维修、保养工作。电教室内器材、设备要经常查看，及时处理。对报损器材、设备要按程序办理。

七、要建立工作日志或周志。学期初有，学期末有，做到课时安排得当。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。

电教设备管理制度 篇7：

学校电教教师安全管理工作职责

1.电教教师分别为学校网络管理中心、计算机教室、多功能教室的第一责任人，负责所有现代教育技术设备的。安全使用与管理工作。

2.定期检查现代教育技术设备的性能与安全使用状况，发现问题应立即处置。对一些已超过安全使用期限的设备，应及时报耗和更新。

3.应熟练掌握灭火器的使用方法，定期检查，若灭火器已失效，应立即予以更换或充料。

4.多媒体教室、微机室要经常通风，确保空气流通。

5.经常检查检修线路、电源、插座是否符合安全要求，危险位置放置醒目标志，上课前先对学生进行必要的安全教育。

电教室管理使用制度 篇8：

一、教师上课前，务必检查所用设备的完好状况，发现问题及时反映，以保证教学工作的'正常进行。

二、学生务必爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。

三、教师务必严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全，防止事故发生。

四、室内务必持续清洁，桌椅摆放整齐，每一天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。

五、课后，教师务必把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。

电教室管理制度 篇9：

一、教师根据教学要求，需用软件，必须办理借用手续。

二、教师在使用软件的过程中，要注意作用方法并妥善保管，用过之后，立即送回软件库。

三、凡由学校购买(或制作)的软件，统一由软件库保管，学校组织教师制作或虽由个人制作但属公用的软件，由软件库保管，教师个人制作个人使用的软件由个人保管。

四、电教软件只在校内使用，且仅供教育教学之用，外单位借用须经校长批准方可。

五、对所入库的各种资料，管理人员及时做好编目、分类、登记工作。

六、管理人员对教师归还的`软件须仔细检查，确认无误后方可入库，有损坏的软件按价赔偿。

七、教育教学软件均属学校财产，由专人负责管理，管理人员对待管理工作要认真、细致、负责。

八、管理人员要保持软件库清洁卫生，注意防潮、防毒，设备软件等摆设整齐。

学校电教管理制度 篇10：

一、总则

为规范电教室的管理和使用，保障电教设备的正常运行和教学工作的'顺利开展，特制定本电教室管理制度。本制度适用于学校电教室的使用和管理，所有进入电教室的人员都应遵守本制度。

二、电教室使用规定

1、电教室主要用于教学和科研活动，未经许可，不得擅自改变其用途。

2、使用电教室前，需提前向电教管理部门申请，并填写使用登记表，明确使用时间、目的及所需设备。

3、使用人员应爱护电教设备，按照操作规程正确使用，不得随意拆卸、更换设备或更改系统设置。

4、使用结束后，应及时关闭设备电源，整理好设备，保持电教室整洁。

三、电教设备管理

1、电教设备由电教管理部门负责统一管理、维护和保养。

2、定期对电教设备进行检查、维修，确保设备正常运行。

3、建立电教设备档案，记录设备的购置、使用、维修及报废情况。

4、未经许可，不得私自将电教设备带出电教室或用于其他用途。

四、安全规定

1、电教室应配备消防设施，并定期检查，确保完好有效。

2、使用人员应遵守安全操作规程，不得在电教室内吸烟、乱丢杂物等。

3、如遇设备故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告电教管理部门处理。

五、培训与考核

1、对新进入电教室的使用人员，应进行电教设备使用培训，确保其能够正确、安全地使用设备。

2、定期对使用人员进行电教设备使用考核，提高设备使用效率和管理水平。

六、违规处理

1、对于违反本制度规定的行为，电教管理部门有权予以制止、警告或处罚。

2、对于造成电教设备损坏或丢失的行为，责任人应承担相应的赔偿责任。

七、附则

1、本制度自发布之日起执行，如有未尽事宜，由电教管理部门负责解释和补充。

2、本制度的修改和废止，需经学校相关部门审批后执行。

设备维修班组管理制度 篇11：

电教设备管理制度

1．要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2．所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。

3．所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学习电教设备只能用于教学教育活动，不得移作他用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4．严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。

5．严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6．电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的'电教设备，并作好保养工作。力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。

7．严格执行赔偿制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8．凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员签定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。

9．加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。

10．定期向校长室汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。

电教室管理制度 篇12：

1、总则

为加强白溪水电厂设备检修管理， 执行“计划检修、预防为主”的检修方针，做到“应修必修、修必修好”，保持设备“健康水平”，保证电厂安全、稳定、经济运行，特制定本设备检修管理制度。本设备检修管理制度适用于电厂各类设备检修管理。

2、职责划分

电厂运行部负责设备运行管理，运行部是电厂生产运行、检修调度的中心。

电厂生产计划部负责设备技术管理和检修管理，是电厂技术管理中心。

电厂生产计划部负责全厂机电设备、自动化设备、通信设备的定期维护、缺陷处理、事故处理、主设备小修、辅助设备大小修及外委工程的监理工作。

主设备大修、技改、“两措”工作量大、专业性强的项目通过竞标外委。

3、检修分类

缺陷处理和事故检修：指在设备发生故障或事故之后进行的非计划检修。其目的是迅速排除设备缺陷、故障、事故，恢复设备的正常运行。

定期维护：指按设备说明书要求，对设备进行定期的检查、维护的计划性检修。其目的是对设备进行检查、局部修理、保养和清洁，防止故障和事故发生，保持设备“健康水平”。

年度预防性检修：指按有关检修、试验规程和设备说明书要求，每年枯水期对设备进行的检查维护、试验和检修工作。其目的是对设备进行检查、维护、定检、预试、消缺、技改，防止故障和事故发生，保持设备“健康水平”。

主设备大修：指按《发电厂检修规程》要求和设备状况，对主设备进行定期的大修，为计划性检修。其目的是恢复设备原有的技术性能。

4、年度检修计划

电厂每年在枯水期对全厂机电设备进行一次年度预防性检修。年度预防性检修的任务是对设备进行全面检查、维护、定检、预试、消缺、技改。

年度预防性检修项目根据《发电厂检修规程》、《电气设备预防性试验规程》、《继电保护和安全自动装置检验条例》等规程规范、设备说明书要求及设备运行情况制定。

年度预防性检修项目计划在每年9月由生产计划部提出，报总工程师审核。总工程师组织运行部、维护班专业人员对项目计划进行讨论、修改，形成“年度检修项目计划”，报公司总经理批准，由公司下达电厂各部执行。

维护部每年10月根据“年度检修项目计划”制定“年度检修计划”，报电厂厂长审核，报公司总经理批准，由公司下达电厂各部执行。

维护部按公司批准的“年度检修计划”和“年度检修项目计划”进行年度预防性检修工作，不得漏项、延期、超预算。

5、定期维护计划

设备定期维护项目在《维护手册》中规定，《维护手册》由维护部每年修订一次。

维护部应制定分月、分周的定期维护计划，报总工程师批准后认真执行。

定期维护是保证设备安全运行的重要手段，不管设备的状况如何，必须按期进行。在定期维护中发现问题要及时处理或提出检修计划。

6、检修质量验收

检修质量主要靠《检修规程》、《维护手册》、检修工序卡和检修人员的技术素质、责任心来保证。设备检修维护完成后实行分类验收。

设备消缺验收按《设备缺陷管理制度》相应条款进行。

一般设备事故检修完成后，由工作负责人自检，运行当值值长和运行部主管复检验收。重大设备事故检修完成后，由总工程师组织运行部和维护班专业人员验收。

设备定期维护工作完成后，由工作负责人自检，运行当值人员复检验收。

辅助设备年度预防性检修完成后，由设备主管工程师自检、专业工程师复检，运行部经理和维护部经理验收。

主设备年度预防性检修完成后，由设备主管工程师自检、专业工程师复检，总工程师组织运行部和维护部专业人员验收。

设备检修验收投运后，在保质期内发生因检修质量引发的故障或障碍，要追究工作负责人及验收人员责任。

外委检修工程由生产计划部负责监理，完成后，由总工程师组织运行部和维护班专业人员验收。

检修质量检查、验收时，应严格按照设计图纸、规程规范、设备厂家说明书要求执行。

设备维修管理制度 篇13：

一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。

二、电教室内的设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐帐要符，帐物相符。

三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。

四、要做好安全管理工作。电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。

五、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备外借时要履行手续，及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。

六、要做好设备维修、保养工作。电教室内器材、设备要经常查看，及时处理。对报损器材、设备要按程序办理。

七、要建立工作日志或周志。学期初有工作计划，学期末有工作总结，做到课时安排得当。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。

电教室管理制度 篇14：

学校办公室、教室的电教设备、操场上的体育设施是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序，提高学校设备、设施的利用率，特制订管理制度如下：

（一）教室电教设备管理制度

1、教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，不得用于其它活动。

2、教师应掌握各设备的使用方法，使用前应认真检查仪器设备的完好程度，使用时严格按设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应产即停止使用并通知管理人员处理。

3、各班班 因违章操作造成人为损坏及不良影响者要照章赔偿，学校将视其情节轻重扣发班主作当月奖金。

4、播放电视节目之前，应尽早检查设备工作是否正常，并及早和电教室取得联系。请各班同学不要打开电视，更不要改变设备之间的连接线，否则，当进行现场直播或转播其他节目源时，会给班级正常的教学带来影响。

5、对设备定期清洁，清洁时要用干燥的抹布擦拭电视机处壳，切忌用湿巾清洁，预防短路。对电子屏幕要用干燥的`软巾轻轻擦拭，吹去表面灰尘，切忌用粗糙的抹布或用力擦拭，以免划伤屏幕。电脑柜后面不得堆放清洁工具和其他杂物，以免影响线路或造成危险。大队部将定期检查，并记入班级量化。

（二）办公室电教设备、网站管理制度

1、按计算机的操作规程进行振作，正确开启、关闭计算机，以确保电脑使用安全。

2、校园网系统涉及学校各个部门的信息资源，如有破坏和损坏，将给学校带来严重的危害。因此，禁止任意修改和删除校园网系统的文件和数据，不准随意改动计算机的系统设置。

3、不得随意安装或拆卸计算机的硬件或软件，不得让校处人员到办公室使用办公电脑。不得利用学校办公电脑在上班时间进行聊天、游戏、炒股，播放与教学无关影片等娱乐活动。不下载与教学无关的软件，及时做好防毒防黄工作，遵循办公电脑办公为主的原则。

4、为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。尽量不使用外来软盘、光盘，即使使用也要先查杀病毒后，才能在校园网上使用。

（三）保护好学校体育设施

体育设施管理者应当建立健全体育设施使用的管理制度，定期对体育设施进行维修、保养，保证体育设施的完好和安全使用。

实行体育设施登记制度，体育设施管理者应定期检查设备、发现损毁要及时报告，能维修要及时维修，不能修补的要及时拆除，理换新的，确保教育教学工作的顺利进行。

电教室管理制度 篇15：

一、教师上课前，务必检查所用设备的完好状况，发现问题及时反映，以保证教学工作的`正常进行。

二、学生务必爱护室内的一切电教设备，未经许可，不得擅自使用，凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。

三、教师务必严格遵守有关电教仪器的使用规则，做好完全，防止事故发生。

四、室内务必持续清洁，桌椅摆放整齐，每一天上最后一节课的班级，学生要把室内打扫干净。

五、课后，教师务必把所有的电教设备收放整齐，关窗锁门。

教室电教设备使用及管理制度 篇16：

1、要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。

2、所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。

3、所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。

4、严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或录音、录像。

5、严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并做好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。

6、电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。力争小修不出校门，使设备处于良好状态。

7、严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。

8、凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。

9、加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。

10、定期向校长室汇报设备管理使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。

学校电教设备维修管理制度 篇17：

一、摄影、摄像、录象、电化教室使用、闭路电视使用、校广播电台使用及其他特殊电教设备使用必须先预约，后使用。

二、如使用设备有冲突，由使用部门协商解决，或由主管部门协调。

三、电教设备的使用由部门负责人填写预约单，经电教组负责人审批后执行。

四、除特殊情况外，电教设备的使用必须至少提前一天将预约单交电教组，以便作好准备工作。

五、要健全电教设备帐目。做到帐目、橱签、标签、实物四统一，每学年清资核帐一次。

六、电教设备应根据不同类别分科、分类、编号、入册、存放、定橱定位，陈列有序，统一管理，专人负责。

七、所有电教设备，只能用于教育、教学，专事专用，不得挪作私用，不得借出。特殊情况需借出，须经分管负责人批准。

八、严禁任何人将电教设备用于接收、散布谣言和小道消息；严禁录制、播放淫秽录音录象。

九、严格实行借用、归还、验收制度。借用需办借用手续，由借用人验收；用后归还由管理人员验收，并记载完好情况，如有损坏应查明原因，及时处理。

十、电教设备管理人员必须加强业务学习，提高管理水平，勤检查，善保养，损坏部件能修理的要及时维修或添置，使设备性能处于良好状态。

十一、严格实行赔偿制度。电教设备因管理或借用人员随便玩弄、拆卸或因保管不善，或因擅自借用于非教育教学活动而致损坏、损失，一律由当事人按价赔偿。因对某些设备性能不熟悉，违反操作规程而造成损坏的，要根据情节轻重和设备能否修理等情况赔偿部分或全部。

十二、凡属正常报损报废设备必须严格履行手续，认真填写《报损报废设备审批表》。经鉴定、审批，同意报损报废的设备要销帐，并妥善处理，不得私人占有。

十三、加强设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源，配备必要的消防器材，做好防火、防盗等工作。

十四、定期向学校领导及有关上级书面汇报设备的管理和使用情况，并根据教学需要请示给予必要的增添和补充。

十五、管理人员变动时，必须严格办理清点、移交手续。