实验员岗位职责（4篇）

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实验员岗位职责【第一篇】

1．生物实验室管理员担负着管理、使用生物教学仪器、设备、标本和协助教师做好实验教学的重要任务。生物实验室管理员要管理好生物仪器、药品及试剂，满足教学工作的需要。

2．加强科学管理，健全帐目，努力做到帐目相符。对新添的仪器要认真检查，登记入帐，对已损坏且不能修复的教学仪器要认真鉴定后才能报废。

3．加强学习，提高业务水平，掌握生物仪器的性能和使用方法，做到“四懂”（懂性能、懂用途、懂操作、懂维修保养）和“四熟悉”（熟悉教学进度、熟悉实验、熟悉教学仪器管理使用制度）。

4．学期末对仪器、药品、标本等要进行一次检查。根据生物教学需要提出仪器、药品等实验材料的采购计划，负责日常使用的实验材料的采购工作。

5．根据教研组提出的演示、分组实验通知单按时准备实验，积极支持学生的科技活动，严格学生遵守操作过程，防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物、损坏仪器等事故发生。

6．做好标本的维护、保养工作，及时浸制标本、检查蜡封是否严密、更换或补充保证液，防止蛀虫、腐烂等现象发生。

7．严格执行仪器借还制度，仪器借还时要认真检查验收，仪器损坏要追究责任，并负责索赔，要秉公办事、不徇私情。

8．仪器室、实验室、准备室要经常打扫，及时通风换气，各种玻璃仪器应认真刷洗，保持清洁，摆放要整齐有序，保证实验效果。

9．做好生物实验室的安全保卫工作。

10．认真完成上级交办的其他工作。

实验员岗位职责【第二篇】

职责描述：

1、依照配方、流程进行实验平台搭建，实验步骤生产；

2、经培训能熟练操作设备；

3、实验室及仪器的日常维护。

任职要求：

1、大专及以上学历，化学、化学工程、或化工等相关专业优先；

2、熟悉常见的化学设备操作经验，如：离心机，天平，手套箱，烘箱等；

3、工作认真负责，细心专注，动手能力强；

4、有微流控或化学合成实验室仪器搭建经验优先。

实验员岗位职责【第三篇】

一、熟练掌握实验室有关的实验原理、实验技术和实验室各种仪器设备的工作原理，并能较熟练地操作、负责部分仪器设备的一般性故障诊断及维修。

二、根据工作计划，提前做好实验准备工作，保证日常工作按时完成。

三、独立进行日常的科研实验或测试工作，认真填写实验记录，完成有关实验报告。建立“实验室日志”，记录每次实验的名称、日期、实验员等基本情况。

四、建立健全的仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

五、保持实验室卫生清洁，做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电的开关是否关闭，关好门窗人才能离去。

六、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。

七、遵守实验室的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开生物实验室。

实验员岗位职责【第四篇】

1、执行实验室工作条例和有关规章制度，认真做好实验工作，并定期向有关领导汇报实验教学、标本、仪器、药品管理等情况。

2、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟悉标本、材料及药品的性能。能及时、正确地处理实验突发事故。

3、负责做好仪器设备的验收、保管、使用、更新工作和材料、药品的使用、加收处理工作，并造册登记，帐物相符。

4、对仪器、标本、药品等做到分类存放，规范陈列。

5、认真做好实验室安全防护工作，确保人身健康，按规定做好“三废”处理工作。

6、会同教研组制订实验教学计划，在任课教师提交预约单后，切实做好实验的准备工作，保证实验顺利进行。

7、因地制宜，利用本校的自然环境，组织学生制作标本，并创造条件，开展自制教具、学具和课外科技活动。

8、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室管理工作水平。

9、保持实验室的整洁干净。

10、及时填好实验报告单。