绩效考核管理制度【优质21篇】

绩效考核管理制度通过明确目标、评估标准和反馈机制，促进员工成长与企业发展，如何提升整体效率？以下由阿拉网友整理分享的绩效考核管理制度相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

公司员工考核制度 篇1

1、总则

考勤是本公司管理工作的基础，是计发工资奖金、劳保福利等待遇的主要依据。

公司的考勤管理由人事部负责，各部的考勤管理应指派专人负责，并报人事部备案。

各部、处（班组）必须指派责任心强的人员担任考勤员，逐日认真记录考勤。

2、考勤员职责

按规定及时、认真、准确地记录考勤情况；

如实反映本单位考勤中存在的问题；

妥善保管各种休假凭证；

及时汇总考勤结果，并做出报告；

3、考勤记载符号

出勤：∨ 事假：×

病假：○ 旷工：◎

婚假：+　丧假：±

产假、探亲假：□

工伤假、夜班、计划生育假、看病、倒休：△。

4、各部门应在28日前将当月考勤汇总报财务部门核算工资奖金，季初5日前将该季度考勤汇总报公司人事部。

5、事假

员工遇事须于工作日亲自办理的，应该事先请假。如不能事先请假的，可用电报、电话、书信、口信等方式请假。如果假期不够应提前办理续假手续。

一般员工请假4日内，由其直接主管审批，5日以上由部门主管审批，一般主管请假，由部门主管或总经理审批；部门主管请假，由公司总经理审批。事假期间不发工资。

员工每季度累计事假不足4日者照发工资，同时带薪事假日数可累计使用，但不得提前或跨年度使用。带薪事假的日数假定：2月底前到公司工作者为11日，3月至5月底到公司工作者为8日；6月至9月底到公司工作者为5日；9月至11月底到公司工作者为2日；12月到公司工作者不享受带薪事假，全年事假日数不足应享受带薪事假日数者，不足的日数按加班处理。

6、病假

因病或因公受伤，凭合同医院病休证明，准病假。非合同医院的病休证明经主管领导批准，也可给予病假。

年累计病假超过半年，其工龄满9年的员工按75%计发工资；工龄满4年（合4年）的员工按70%计发工资；工龄不满4年的员工按65%计发工资。到医院看病，给假半日，记“看病”考勤，不影响工资，超过半日记事假考勤。

7、工伤

因公负伤、因工致残，持医院诊断证明并经人事部确认，可按工伤假记考勤，工伤假期间工资照发。因公负伤的职员，伤愈复发，经鉴定后，以工伤处理。

8、婚假

员工结婚持结婚证书，享受婚假4日。男女双方都到晚婚年龄（男26周岁、女24周岁）者增加另婚假6日；因对方在外地工作而需到外地结婚的酌情增加路程假。婚假期间工资照发。

9、丧假

员工配偶、子女、父母或养父母死亡，给丧假4日；祖父、外祖父、祖母、外祖母、公婆、岳父母死亡，给丧假3日；如在外地酌情计路程假，假期工资照发。

10、产假、计划生育假

产假一般为57日，5个月内的早产产假为30日，双胞胎产假为70日，产假应产前产后连续计算，假期工资照发。

符合晚育年龄（女24周岁）并领取独生子女证者产假为70日。女员工生育无人照顾者，经女方单位出具证明，可酌情给男方15日以内的假期，按计划生育假记录考勤。

女员工计划外生育，其休息时间以事假论处。

各种节育、绝育手术按医务部门的休假证明准假。

配偶在本地工作，行绝育手术后需护理，可持绝育手术证明享受3日的计划生育假。

员工如果1年内做两次人工流产，其中一次按事假记。

11、探亲假

享受探亲假的条件如下：

工作期满1年的正式员工，如果不能利用公休假日与其父母或配偶团聚且同父母或配偶异地分居者，可以享受探亲假待遇；

员工丧偶已满1年且未重新结婚者，如有未成年（18周岁以下）的子女寄养在外省市，也可享受探亲假的待遇；

自幼由养父、养母或抚养人抚养长大，现仍与其保持经济关系的员工，经养父母、抚养人所在单位或街道办事处开具证明，可享受探亲假待遇；

领取结婚证书的员工，可在当年再享受最后一次探亲假的待遇；

已婚职员父母均在外地居住者，每3年可享受一次探亲待遇。

具有以下情况的员工不能享受探亲假待遇：

各种学校毕业生，在试用期间不享受探亲待遇。试用期满，方可享受探亲待遇。

员工在培训期内不享受探亲待遇，培训期满后，方可享受探亲待遇。

丧偶、离婚的。职工，当年不能享受每年一次探亲假的待遇。

家居远郊区县，已按规定给予了交通补助费的员工，不再享受探亲待遇。

员工与其父或母任何一方可利用公休日团聚连续满1个月，未婚员工当年与父母团聚连续满20日者，不享受探亲待遇。

员工探亲假期

员工探望配偶，每年给予一方探亲假一次，假期1个月。

未婚员工探望父母，每年给假一次，假期为20日；自愿两年探亲一次的可两年给假一次，假期为45日。

已婚员工探望父母者每4年给假一次，假期为20日。起始时间是结婚第二年；

探亲假期是员工与亲人团聚的实际时间，员工探亲时公司根据实际情况给予路程假。探亲假期包括公休日，但不包括法定节日。

探亲假期内工资照发。

探亲假原则一次性使用。如有特殊情况，员工经批准也可分两次使用探亲假，但只给一次路程假，报销一次往返路费。

探亲假管理

员工探亲，须事前填写探亲申请表，经部门领导批准并报人事部审核，财务部凭人事部批准的探亲申请予以报销往返路费；

各部门应根据工作的情况，有计划地安排员工探亲，员工本人应服从组织的安排。

12、加班倒休

充分利用正常工作时间，提高工作效率，严格控制加班加点，确因工作需要而加班加点应经公司领导批准。

主管人员平时加班3小时以上按实际加班时间存休，不足3小时的加班加点，不累计加班存休。

员工平时加班按实际加班时间给予同等时间存休，确实不能倒休时按本人日平均工资的150%计发加班工资。

公司员工在法定节日加班（元旦、五一、十一、春节）按本人日工资的200%计发加班工资。

员工有特殊事务，可存休或倒休。但存休不能跨年度使用，同时各部门应加强存休的记录管理。

13、旷工

凡下列情况均以旷工论处：

采取不正当手段，涂改、骗取、伪造休假证明；

未请假或请假未被批准，即不到岗；

不服从工作调动，经教育仍不到岗；

打架斗殴、违纪致伤造成无法上岗；

其他违规违纪行为造成缺勤。

旷工扣发相应工资。

14、本办法未尽事宜按公司有关规定执行。

15、本办法自发布之日起执行。

员工考核管理制度标准 篇2

第一条本制度适用在本县行政区域内从事建筑工程施工活动的建筑施工企业的主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员（以下称“三类人员”）的任职考核。

第二条“三类人员”的安全生产任职考核包括安全生产管理能力和安全生产知识两方面。“三类人员”必须要经过安全生产考核，考核合格取得建筑施工企业管理人员考核合格证书后，方可担任相应职务。

第三条安全生产考核合格证书的管理。

1、建筑施工企业管理人员安全生产考核合格证书有效期为三年。取得安全生产考核合格证书后，应每年参加企业安全生产教育培训，完成规定学时的培训。

2、发生死亡事故的，安全监督机构应收缴有关责任人的安全生产考核合格证书，并上缴省建设行政主管部门暂扣。

3、各级建设行政主管部门发现已取得安全生产考核合格证书的人员违反安全生产法律法规，未履行安全生产职责，不按规定接受企业年度安全生产教育培训，或施工现场管理混乱、存在严重事故隐患的，应当责令限期改正；情节严重的，建议省建设行政主管部门暂扣安全生产考核合格证书。

4、建筑施工企业管理人员遗失安全生产合格证书的，应在市级以上公共媒体上声明作废，并在一个月内到原发证机关办理补证手续。

5、建筑施工企业管理人员变更姓名和变更法人单位等的，应当在姓名或法人单位变更后一个月内到原发证机关办理变更手续。

6、安全监督机构应当建立、健全建筑施工企业管理人员安全生产考核档案管理制度，并定期向社会公布建筑施工企业管理人员取得安全生产考核合格证书的情况。

考核制度 篇3

一、《学生会制度》为督促学生干部树立

“自律”及“服务同学的意识”，激发全体干部的团队意识，建立公开、公平、公正、实干、高效的机械系学生会团体，根据机械系学生会组织的有关规定，特制定本制度。

第一条：对学生干部进行考核和实施奖惩，是学生会加强内部建设和提升自我形象的重要环节，同时也是提高大学生干部及各部门的工作积极性、主动性及创造性的有效途径。为学生会各项工作的有效展开提供可靠的制度保障。

第二条：考核办法的制定本着“公开、公平、客观、合理”的原则，为各部门、各干部工作的开展提供一个公平良好的工作环境，同时以便于发现学生会工作中存在的某些不足之处，具体的考评组织原则是民主集中制，坚持独立执行公平客观。

第三条：考核目的：加强学生会干部的管理，提高学生会干部整体素质，做到全面了解、掌握学生会干部的综合素质，帮助学生会干部正确认识自己，发扬优点，改进不足，提高工作效率，切实做到奖罚分明，确保各项工作顺利的开展。

二、考核原则：

1、实事求是原则：制定考核办法，开展考核工作都必须从被考核者的实际出发，不能违背事实。

2、民主公开原则：在考核中要认真听取广泛意见，确保考核结果全面准确。考核的结果要在全体会议上公布。

三、考核目的：

为了更好的加强对学生会干部自身的管理，提高干部的工作积极性，做到对学生干部的管理有明确依据，特制定院学生会干部的考核制度。

四、主要考核内容：

1、个人素质方面：德（思想品德）、识（学习成绩）

2、工作方面：勤（考勤情况）、绩（工作绩效）

五、考核说明：

1、机械系学生会干部、成员考核实行“百分制”；

2、各考核项总分为100分，其中基本分为60分，在其基础分上进行各项评分细则的加减操作；

3、学生会考核工作由学生会办公室负责，考核结果由办公室处进行汇总评比交到主席团。考核中团总支、学生会主席团互相监督；

4、考核结果：分为优秀、合格、不合格三个等级。考核等级分布如下：65分以下（含65分）综合评定为不合格，70分 — 85分（含85分）的综合评定为合格，85分以上综合评定为优秀；

5、考核时间为学期制，每学期期末并公布考核情况；

6、考评结果公开，并接受大家监督，如有疑问学生会随时解答；

7、本规定解释权归主席团。

(二）例会、值班考核

1.例会缺席一次，记过一次；早退、迟到两次，记过一次；

2.与会人员必须提前5分钟到会，迟到5分钟以上者视为缺席。若有特殊/情况而不能到会者，要在例会一小时前请假，否则视为无效，事后请假视为缺席；

3.成员在轮到值日时，无故不打扫卫生或无人值班的，负责人记过一次。

（三）第一条：工作考核

1.对其本职工作或本部门的工作，安排而不参加三次，记过一次；被安排到而不参加学生会组织的活动两次者，记过一次；

2.凡学生会主席团要求各部门上交的'各类书面材料，没按规定时间上交三次，记过一次；工作和活动总结报告在工作或活动后一周内交，否则不按时上交两次以上部内所有成员记过一次；

3.没有认真组织所有部门工作两次，负责人记过一次；

4.对团总支、主席团要求的工作任务（本部的、非本部的），无故不执行者，记过两次，延误者，酌情记过一；

5.未按时按量完成工作者，记过一次；

6.对工作情况回报不属实者，记过一次；

7.工作中重大失误造成极坏影响者，每人每次扣5分，酌情记过，直至开除；

8、学生会成员在工作中出现的问题，会上由主席团提出批评，并在全体成员大会上作自我批评。

工作成绩

1、在做好本职工作的同时，与其他学生干部积极配合。工作效率高，效果突出，提交的工作策划作为重要的考察方面（2分）

2、能做好本职工作，工作效率较高（1分）

3、工作能力极差，缺乏积极性（-3分）

4、对学生会提出合理化建议或批评，并被采纳可行。（3分）

（2）工作责任心

1、有较强的责任心，工作较主动，工作质量较高。（1分）

2、责任心不强，对学生会工作不热心，工作质量低。（-2分）

3、故意以学生会� （包括迟到、每人次-10分）

第二条：学生工作

1.学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度，要有明确的组织性、纪律性，制度面前人人平等。

2.全体成员要保持严谨的工作态度。工作中要秉公无私，吃苦耐劳，敢于开拓新思路，开展工作新局面。

3.当工作与学习发生冲突时，应调整时间，合理分配。对于实在不能解决的冲突，应向上级请示。原则上不能因为工作影响学习，力求做到工作出色。

4.学生会要与全体同学保持密切联系，坚持全心全意为广大同学服务的原则，将工作建立在全体同学基础上。

5.在工作上认真仔细，对上级的错漏地方应予以指出并提出更正建议，以求更好地完成学生会工作。

6.全体学生会干部要严格遵守校纪校规，任何人不得做出有损学生干部和学生会整体形象的事。

7.各部门成员在开展活动时，必须积极主动，服从调配，不能以任何理由推卸或逃避工作。若确有特殊原因不能参加工作者，必须提前向上级说明情况并书面向秘书处提交事由，并由纪律部写进学生干部考核记录表，以便考核。

8.学生会干部之间应团结合作，以诚相待，广泛交流，共同进步。

9.学生干部须定时向主席团上交工作总结，总结要结合实际，又有一定深度，不能流于形

式，主动提出自己的意见及建议，以推动学生会工作的全面进步与发展。

（四）活动积分

1.积极参加学生会各项活动，并主动协助其他部门开展活动和工作者，经主席团审议，酌情予以奖励并学办存档；

2.有故不参加活动者事前需交书面申请，并酌情给予处罚；

3.对无故不参加活动两次者，记过一次。

（五）嘉奖方面

1.举办有影响的全校活动，出现重大问题能及时主动解决并向主席团反应视情况给予奖励并存档；

2.对分配到的工作及当月工作认真负责、责任心强，成绩突出，视情况给予奖励并存档；

3.为维护学生会荣誉和整体利益而作出贡献者，视情况给予奖励并存档；

4.主席团下达的任务能顺利完成者，视情况予以表扬；

5.为学生会制定计划或献计、献策者，做出较大贡献者，视情况给予奖励并存档；

6.非本人执勤而帮助别人执勤者，视情况给予表扬。

奖惩积分制实行透明式管理方法。院学生会每月公布全体成员各项考核及奖惩并在期终进行内部大排行。排行在前五名者给予适当奖励。对工作态度不端正、不积极、影响学生会集体形象且情节严重者必须退会。

注：记过一次者，作检讨一份（检查至少1000字，字迹工整，格式严明，两天内上交主席团）；记过两次者，视情况作停职处罚；记过三次者，视情况作撤职处罚。

各项考核由学生会主席团及办公室直接监督。

本条例试行之日起生效，学生会拥有对本条例的最终解释权。

注意附则

第一条：本考核制度由学生会制定的，且为试行办法。学生会办公室亦为考核制度的具体操作部门，若对此制度或其操作规程有异议或意见者，可以以书面材料上报学生会主席团，即最终裁定权亦为学生会主席团。

第二条：

1、通过考核学生干部了解个人素质与职位要求之间的差距，以确定学生与学生干部今后培训与发展的方向。

2、通过考�

第三条：

1.全体学生会干部均有对以上制度进行批评指正，健全完善本制度的权利。

2.全体学生会干部在以上制度面前人人平等，任何人都没有超越此制度的特权。

3.考核结果将填入《学生会干部考核记录表》，及送报学生会办公室备案，由学生会办公室负责将结果存入学生会人事档案。

第四条：本制度自公布之日起实施，系学生会干部考核制度应以此干部考核制度为执

机械系团总支学生会

考核制度 篇4

一、目的与原则

1. 目的：为加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的考察和评价，特制定本制度。

2. 原则：

以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据。

坚持客观、公平、公正、公开的原则。

二、考核对象与周期

考核对象：公司中层以下（包括中层）所有人员。

考核周期：分为年中考核和年终考核。

年中考核：7月1日—7日进行，7月15日终定。

年终考核：次年1月2日—10日进行，次年1月18日终定。

三、考核内容与权重

考核内容分为工作业绩考核、工作能力考核、工作态度考核三大类，每类考核权重不同，不同部门类的员工，其考核标准权重也不同，着重工作业绩考核。

经营管理类：工作绩效70%、工作能力15%、工作态度15%。

职能管理类：工作绩效50%、工作能力30%、工作态度20%。

四、考核形式与流程

1. 考核形式：分为本人自评和上级评议，各级计算权重分别为本人自评占20%、上级评议占80%。

2. 考核流程：

本人自评：员工首先进行自我评估，按照考核量表要求打分。

上级评议：部门内部被考核者的直接上级对被考核者进行评估打分。

部门主管汇总考核结果，填写员工考核汇总表并加具部门意见，提交办公室审批。

提交考核管理委员会主任（总经理）审批。

办公室把员工考核结果单下发员工个人，并进行考核资料归档。

五、绩效面谈与结果应用

每次考核结束后，直接上级应与员工进行绩效面谈，肯定成绩，指出不足，提出改进意见和建议。

绩效考核结果将应用于岗位调整、人事调配、人事晋升、薪资调整、奖金发放等方面。

六、考核申诉

员工如对考核结果有重大异议的'，可在接到考核结果的3天内提出申诉，申诉人进行考核申诉同时必须提供充分的理由和具体的事实依据。

考核制度 篇5

郁亮掌舵万科转型：合伙人制度推行未遇阻

被外界视为 “简单而暴利”的房地产行业，今年或迎来一系列变革。昨日，由中国企业家俱乐部举办的20__中国绿公司年会在南宁举行，在“房地产企业转型”论坛上，国内房企老大万科总裁郁亮现身，介绍了万科目前正在进行的一系列转型以及应对措施。郁亮表示，当前互联网行业对传统行业有较大的影响，万科主要有两大应对之策，第一是要对客户做好服务；第二是推出“事业合伙人制”。

万科首推项目合伙制

郁亮此前在万科春季例会上表示，拟推出“事业合伙人制度”，这是我国房地产企业首次推合伙人制。

据悉，该合伙人制度即部分项目原则上要求项目所在一线公司管理层和该项目管理人员必须跟随公司一起投资，员工初始跟投份额不超过项目资金峰值的5%。也就是说，员工的收益将以一种更直接的方式和公司利益捆绑。

消息发出后，外界对于此举的目的有种。种猜测。对此，郁亮昨日回应称，“事业合伙人制度”正在推行当中，没有遇到困难，因为这是大家都期盼的好事。他强调，“从执业经理提升为事业合伙人，我们并不只是给老板打工，我们不只是给投资人打工，我们也是为自己打工，我们相信最好的投资，就是投资自己的事业，我们给个机制，让你投资自己的事业，这样共同壮。”

专家表示，“合伙人制”以往多用于专业性、独立性高的行业，如律师行、会计师事务所等，万科的试验一旦成功毫无疑问将引领国内房企的变革。走访多家企业学习互联网

此前有传言称，万科可能会进入其他行业。对此，郁亮昨日表示，“以前有很多传说，说万科不想做房地产，改行做别的，做互联网，做生物技术等，我们思考的结论是，需要用新的思想武装自己，但目标只有一个，把传统业务做好，把原来的业务做好，而不是改行做别的东西。”

不过郁亮强调，万科在未来的转型中，必须考虑互联网的影响。他称，万科走访学习过很多公司，除了一家做基金的公司，其他公司分别是阿里巴巴、腾讯、海尔和小米，“传统企业，包括小米、海尔这样的，我们要接上云端，要上天，用互联网新的思想武装自己，我自己观察，未来的时代，无论是上天入地，都要做得好，才能够在下一步胜出，不接地气不可能成功，光接地气没有云端思想的可能也不会成功，这是我们的观察。”

郁亮在现场表示，对此他有三点思考，第一点，对新的事务，只有放开心胸，去拥抱它才能真正理解，而只有真正理解，我们才知道什么是合适的距离；第二点，比变化更重要的是，你要找到背后的不变，这些不变的东西是什么，否则只

是随波逐流而已；第三点，新的时代大幕揭开的时候，传统企业应该做的，不是远离自己的领域，而是寻找新的伙伴，利用新的工具，将原有业务做得更好。

员工考核管理制度 篇6

第一章总则

第一条：目的

为发现员工工作中存在的问题，扬长避短，持续改进提高工作绩效，将员工工作目标与企业战略目标以及个人绩效相结合，确保员工工作目标与企业目标保持一致；为建立和完善公司人力资源绩效考核体系和激励与约束机制，对员工业绩进行客观、公平、公正地评价，并通过此评价合理地进行价值分配，特制订本办法。

第二条：范围

利达公司正式录用员工。（销售部、后勤人员或试用期员工除外）

第三条：考核原则

客观原则：对被考核者的任何评价都应明确的评价标准，以事实为依据，客观地反映员工的实际情况，避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果；

自主原则：各部门可根据自身工作特点在一定范围内制定相应的考核规程和评价标准，形成部门的`考核实施细则，部门内所有岗位均有对应的考核指标；

公开原则：各级考核指标（含项目、达到状态、权重和评价标准）的制定与过程调整，对员工公开；

反馈原则：过程监控结果和考核结果要及时反馈给被考核者本人，肯定成绩，指出不足，并提出今后努力改进的方向；

改进原则：考核目的在于监督责任者的职能履行与实施，促进责任者对公司/部门经营目标的有效贯彻与实现，因此在考核中要注重对责任者的自我纠正和改进情况的评价；

第二章考核体系

第四条：考核对象

Ⅰ类员工：计件、计时工资人员及基层普通员工；

Ⅱ类员工：车间基层管理人员及其他月薪人员；

Ⅲ类员工：办公管理人员；

第五条：考核内容

考核根据工作标准的关键指标进行考核。

第六条：考核类型

员工绩效考核分为月度、季度、年度考核3种，具体以实际操作为准。

第三章考核实施

第七条：考核权责

总经理：对于副总、销售、行政、财务部进行追踪。

副总：对于生产、技术、采购、品管、动力部第一负责人进行评分。

财务总监：对生产统计、各个仓库保管员进行评分。

各部门：按照本办法负责本部门的考核具体实施，由部门第一负责人对本部门人员进行评分；

行政办：负责考核办法的制定，对绩效考核的总体原则、绩效考核的方法及绩效考

核的注意事项进行说明，组织、指导、督促考核的实施过程。

第八条：考核等级对照表（Ⅱ、Ⅲ类人员适用）

第九条：考核程序

1、总经理室每月30日前对公司各部门上月绩效进行考核评分，确定等级；

2、副总每月29日前对公司各部门上月绩效进行考核评分，确定等级；

3、财务总监每月29日对统计、各仓库保管员进行考核评分，确定等级；

4、各部门第一责任人每月27日前对本部门人员上月工作绩效进行考核评分，确定等级。

考核制度 篇7

为提高质监站综合素质，促进监督工作的管理和发展，进一步建立健全职工教育和培训机制，根据我站人才建设和长远发展这一宗旨，本着有计划、有步骤地组织职工接受成人再教育，提高本站职工的文化技术素质，结合目前单位实际情况，特制订如下管理办法：

一、职工教育范围：岗位培训、专业知识教育、专项进修班、学历教育(含电大、函大、自大、本科)等。

二、管理部门及职责：本站职工教育、培训由总师室负责组织和管理，由站领导和各科室、分站、检测中心共同组织考核评定。

三、教育培训对象：

1、新职工上岗前教育：新职工上岗前第一周，先组织上岗前教育，学习了解本站的发展概况和目标、职工道德、工作职责、工作标准、规章制度等，联系安排岗位资格培训。

2、专业知识教育：凡热爱党、热爱社会主义、热爱集体、热爱本职工作，年龄在45周岁以下的在编职工，自工作满3年以上，工作积极努力，要以所学专业对口，并根据岗位业务需要，经本人申请，部门领导同意，站领导批准，并向总师室领取成人教育申请表，填定后报总师室备案，经站统一安排后，方可参加学习。

3、已取得大专以上***者，原则上不再安排更高专业学历学习。

4、工作表现突出者，可由站领导推荐或上级指定。

四、培训管理规定：

1、职工参加外部各类学习、培训，同时期内只能参加一个专业的学习，且优先考虑岗位资格培训。

2、经站批准参加外部学习、培训专业知识理论学习的学历确认，按国家现行规定执行。

五、学习和培训费用：

1、学习经费：

①站推荐参加学习、培训的职工，其各项费用先由本人垫付，凭考试成绩单报销，学习合格者，费用全报；学习不合格者，由本人承担全部费用的50%。

②站批准参加脱产或业余学习、培训的职工，其各项学习费用先由本人垫付，凭毕业证书(原件)一并报销；如考试成绩不合格，则不予报销。

③职工私自参加补习班的各项学习费用一律不予报销。

④未经站批准，职工自行外出学习的各项费用，一律不予报销，并作为事假或旷工处理。

⑤对各类晋升职称而进行的英语、计算机培训班，站支持相关人员参加培训，培训费用先由本人垫付，凭合格证书报销，且每一级职称只能享受一次。不合格者，费用自负。

⑥凡参加外部各类学习，培训的职工其自购参考书、学习用品一律不予报销。

2、住宿费：

①站推荐参加学习、培训的职工、外出面授考试，其差旅费、住宿费按规定报销。

②站批准个人参加学历证书学习、培训的职工，外出住宿标准每人每天不超过60元，超过部分自理，参加全脱产学习的职工，住宿费按学校普通学习住宿标准报销，每学期报销来回车费各一次，所有人员均不再享受差旅补贴。其他按教育部、财政部的有关文件执行。

③私自外出参加学习的职工住宿费一律不予报销。

六、学习期间的福利待遇

1、站推荐参加学习、培训的职工，应该自学为主，考试前适当安排一定的复习时间，学习、复习、考试期间工资、奖金、福利不变，各种补贴按文件规定办理。

2、未经站批准个人参加学历证书学习、培训的职工，扣除当月学习、复习、考试期间没有出勤天数的奖金。

绩效考核管理制度 篇8

一、考核范围

各科工作岗位的科级及科级以下工作人员，驾驶员考核另行规定。

二、考核内容

(一)业务工作

主要考核岗位职责的履行情况和所承担年度工作任务的完成情况。

(二)共性工作

主要包括参加政治业务学习、集体活动、规范化制度化建设情况；机要保密、计划生育、安全生产、卫生、社会治安综合治理、内保值班情况；精神文明建设、遵纪守法、廉洁自律、工作作风情况。

三、考核方式

考核工作在考核工作领导小组的组织下，采取定量考核与定性考核相结合，日常考核与年终民主测评相结合的方式进行。

(一)日常考核

日常考核按百分计算，其中业务工作占60%，共性工作占40%。

1、业务工作。考核工作领导小组根据日常考核评分标准，对工作人员的业务工作情况进行定期考核，考核情况记入<日常考核记录表>。

2、共性工作。考核工作领导小组根据日常考核评分标准，对工作人员的共性工作情况进行定期汇总，汇总情况记入<日常考核记录表>。

<日常考核记录表>由考核工作领导小组办公室统一保管，年终由考核工作领导小组进行汇总。

(二)民主测评

民主测评成绩按百分计算。考核工作领导小组根据市委组织部和市政府公务员管理部门的安排部署，组织进行。具体程序如下：

1、被考核人员总结年度工作情况，填写<年度考核表>;

2、召开全体工作人员会议，被考核人员进行述职，述职内容主要包括工作业绩和存在的不足；

3、组织民主测评，以填写民主测评票的形式对被考核人员进行测评。民主测评按县级干部(a票)占50%、中层正职(b票)占30%、其他人员(c票)占20%的比例计算得分。

四、考核结果的计算及运用

考核结果实行百分制，分数保留到小数点后两位。

被考核人员总分数=日常考核得分×60%+民主测评得分×40%。

考核结果作为提出优秀、称职(合格)及其他考核等次人员和优秀共产党员名单的主要依据。

五、组织领导

成立由主任任组长，各分管领导任副组长，有关科负责人和工作人员为成员的市政府法制办考核工作领导小组，负责机关工作人员考核的组织领导；领导小组办公室设在综合科，具体负责考核工作的日常事务。

六、日常考核评分标准

(一)业务工作

1、尽职尽责完成本职工作，无扣分情况的，得60分。其中，宣传工作占10分。

2、工作中有创新，并取得明显成效或为单位做出突出贡献的，经考核工作领导小组认定，可适当加1-5分。

3、受到国家、省、市级表彰的，分别加5分、3分、2分。因一项工作受到重复表彰的，按最高等次表彰加分，不重复计算。

4、超额完成年度宣传工作任务的，按下列标准加分(一稿多投的，按照最高标准加分，不重复计算):

(1)在国家、省、市级报刊发表与工作有关调研或理论文章的，每发表1篇分别加3分、2分、1分；发表新闻稿件的，每发表1篇分别加2分、1、5分、1分。

(2)在国务院法制办、山东省政府法制办网站发表调研文章的，每发表1篇分别加1、5分、1分；发表信息稿件的，每发表1篇分别加1分、0、5分。

5、因自身原因未按规定时间和要求完成年度工作任务和领导交办事项的，视情况扣1-10分。

6、未按时报送重点工作督查事项进展情况的，每发生一次，科负责人和具体承办人各扣0、5分；未按时完成重点工作督查任务的，每发生一次，科负责人和具体承办人各扣2分；未完成重点工作督查任务，或完成任务质量不高，影响单位政务考核事项成绩的，每发生一次，科负责人和具体承办人各扣5分以上，直至取消评先树优资格。

7、工作不规范，不按工作程序和制度办事，导致工作失误或出现差错的，当事人一次扣1分；造成较坏影响的，除按有关规定处理外，科负责人和直接责任人一次各扣2-5分。

(二)共性工作

1、严格执行各项规章制度，遵守职业道德规范和工作纪律，无扣分情况的，得40分。

2、代表单位参加全市性集体活动，获得较好名次的，每次加2分。

3、拾金不昧、见义勇为、扶贫济困等受到社会好评，为单位争得荣誉的，加2分。

4、无故不参加单位组织的会议、政治业务学习和其他集体活动的，每缺勤一次扣2分。

5、考核工作领导小组成员对工作人员遵守机关办公制度情况进行不定期检查。迟到、早退、脱岗、串岗每发现一次扣0、5分；未请假或请假未获批准擅自离岗视为旷工，发现一次扣2分。

6、服务态度不好，办事拖拉，造成不良影响的，一次扣1分。

7、无故不按规定值班或擅离职守的，发现一次扣1分，贻误工作或造成较坏影响的，扣2分。

8、违反建设节约型机关的有关规定，发现一次扣1分，造成较坏影响的，扣2分。

9、因饮酒或其他原因贻误工作造成不良影响的，一次扣1分。

10、不服从领导，不维护团结，与他人发生争吵的，一次扣5分；遇事以大局为重，主动避免争执的，一次加5分。

(三)否决事项

凡有下列情况之一的，取消评先树优资格：

1、违法违纪或工作出现严重失误，造成较坏影响的。

2、本年度旷工累计超过1天，事假累计超过30天或病假累计超过60天的。

3、不遵守工作纪律，工作时间炒股，参与打扑克、下棋、玩电脑游戏、网上交友聊天等娱乐活动，一经发现的。

4、廉政建设、计划生育、社会治安综合治理、信访、_工作等方面出现问题的。

七、其他事项

其他需要加扣分的情形，由考核工作领导小组根据实际情况研究确定。未尽事宜，参照<山东省公务员考核实施办法>执行。

考核制度 篇9

第一条 为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，强化各行政村、各生产经营单位、乡直有关单位主要负责人的安全生产责任意识，预防和减少各类生产安全事故的发生，保障人民群众生命和财产安全，根据《安全生产法》、国务院《关于特大安全生产事故行政责任追究的规定》等有关法律、法规和上级指示精神，制定本制度。

第二条 严格落实安全生产责任制。各单位主要负责人是本村、本企业、本单位安全生产工作的第一负责人，对安全生产工作负总责，分管安全生产工作的负责人负主要领导责任，分管其他工作的负责人对管辖范围内的安全生产负直接领导责任。

第三条 安全生产目标管理工作实行分级管理、分级考核、分级奖惩。各行政村、各企业和乡直各单位的安全生产目标考核奖惩工作，由乡政府负责组织实施。

第四条 本办法奖惩的负责人包括各村支部书记、村主任，各企业主要负责人，乡直部门主要负责人。

第五条 各村、各企业、乡直有关单位要实行安全生产目标管理，层层落实安全生产责任制，建立安全生产奖惩机制，严格考核，重奖重罚，奖惩兑现，严格落实安全生产“一票否决”制度。对在年内未完成安全生产责任目标或者发生

造成恶劣影响的安全生产问题的单位主要负责人、分管负责人和有关责任人，取消评先树优资格。

第六条 安全生产目标管理实行安全生产风险抵押金制度。行政村和乡直有关单位按300元的标准交纳，亿元企业按1000元标准交纳，规模以上企业按500元的标准交纳。每年1月31日前要将安全生产风险抵押金交乡财政所，单列帐户，由本办法第四条规定的相关人员上缴，单位两人负责的按1:1分摊，不得从公-款中列支。

第七条 考核内容为乡政府确定的年度安全生产控制指标和工作指标。

第八条考核奖惩办法：

(一)安全生产事故造成死亡1人或经济损失在30万元-50万元之间的单位全额扣减风险抵押金。

(二)安全生产事故造成死亡2人以上(含2人)、经济损失在50万元以上或发生造成恶劣影响的安全生产问题的单位，全额扣除责任人的全部安全生产抵押金。同时，依照有关法律、法规，视责任轻重，对有关责任人给予党纪处分或追究行政责任，涉嫌犯罪的移送司法机关依法处理。

(三)未扣减风险抵押金的行政村、乡直有关单位，按目标考核1分奖元的标准对相关负责人予以奖励。

(四)未扣减风险抵押金的企业，亿元企业按目标考核1分奖5元的标准对相关负责人予以奖励，其他企业按目标考核1分奖元的标准对相关负责人予以奖励。

(五)扣减的抵押金要于下年度1月31日前补交至乡财政所。

第九条 对行政村、企业及乡直有关单位相关负责人的奖励资金，由乡财政列支。

第十条 各行政村、企业及乡直有关单位要依照本办法制定本单位安全生产目标管理考核奖惩办法，完善全乡“横向到边、纵向到底”的安全生产目标管理的奖惩机制。

第十一条 安全生产目标管理考核要坚持实事求是、客观公正的原则，违者按有关规定严肃处理。

第十二条 安全生产责任人发生变动时，原责任人未被追究相关安全生产责任的，安全生产抵押金全额返还，接任人重新交纳抵押金。若年度内完不成安全生产控制指标的，按前后责任人的责任大小分别扣减抵押金。

考核制度 篇10

1. 为提高业务部人员工作积极性，提高工作效率，明确工作任务，体现个人能力，创造积极向上的学习氛围，特制定本制度。

2. 本制度为业务部人员基本工资标准制定的有效参考文件，依据每个人的业务能力经考核后合格后，确定业务部每位员工的岗位职称。

3. 业务部岗位职称共分为四个标准，依次为实习业务员，业务员，业务助理，业务经理(需经公司全体公选)。

4.实习业务员：新聘从事公司业务工作的新进人员，熟悉公司经营内容与工作流程，掌握与客户沟通的基本技巧和方式，了解公司主营项目的基本知识，能就具体项目与客户进行顺利沟通，三个月内签订合同金额不少于伍万元者。

5.业务员：满足4中要求，能够独立完成项目的信息查询，业务联系，业务沟通，项目跟进，合同签订，工程款回收等工作，三个月内签订合同金额不少于贰拾万元者。

6.业务助理：满足5中要求，能够协助实习业务员跟进项目，处理客户关系，帮助实习业务员进步，促进项目洽谈，三个月内签订合同金额不少于叁拾万元者。

7.业务经理：满足6中要求，能够处理业务部日常工作安排，管理业务部的人员，制定业务部工作计划，对所有项目信息的情况进行督促和管理，组织公司业务培训工作，对所有项目负责，三个月内签订合同金额不少于伍拾万元者。

8. 岗位职称的认定。岗位职称采用综合业绩(三个月的业绩总和)，理论考试，实践结合综合考核评定，考核通过后的次月享受新的岗位职称待遇。

9. 业务部岗位职称申请考核范围及要求：业务部所有员工均有权利考核以上四个岗位中的任一岗位。

10. 申请考核周期：除业务员职称外，其它职称均采取三个月一次的集中考核评选制。

11. 考核不通过者下次考核仍可参与，且不影响现有岗位职称及待遇。

12. 业务助理不限制人数，仅以个人能力及工作态度和方法为依据。

13. 业务部经理采取竞争上岗制，遵循优胜劣汰的原则，由业务部员工集体评选产生。

14. 在工作中出现重大错误，导致公司遭受损失的依据个人职称采取批评，罚款，职称降级，直至开除处理。

考核制度 篇11

为贯彻落实《教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发《中小学教师职业道德规范》的通知》、《中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的若干意见》和《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的精神，围绕学校“促进师生共同主动发展”的办学目标，有效推进素质教育，特制定《上海市田林第三中学师德考核办法》。

一、考核原则

1.坚持公平、公正、公开的原则。

2.坚持以履行职业道德规范为主要考核资料，考核结果与教职工绩效工资挂钩。

二、考核时间

一学期一考核，并于每年的5月、12月进行。

三、考核小组

组长：校长

副组长：书记、工会主席

组员：教导主任、年级组长、教研组长、教师代表

四、考核资料

根据学校《师德规范实施细则》、《教师绩效工资分配方案》，对教师在师德方面的表现，包括爱国守法，廉洁自律；爱岗敬业、关爱学生；严谨笃学、教书育人；言传身教，为人师表等方面进行全面考核。

五、考核程序

1.被考核人填写考核表并进行自我评估，自评成绩以10%的比例记入总分。

2.被考核人在组室内作述职报告，教师间进行互评，互评成绩以20%的比例记入总分。

3.对被考核人所任教班级的学生、家长进行问卷调查，成绩各以15%的比例计入总分。

4.学校考核小组在广泛听取，征求各方面意见的基础上，经群众讨论，确定被考核人的考核成绩，并以40%的比例计入总分。

上述四项分数经汇总后，考核小组按照有关规定，确定被考核人相应的考核等第，并构成书面考核结果。

5.学校考核小组将书面考核结果通知被考核人；校级领导的考核，由各教育主管部门按有关规定组织实施。

6.被考核人若对师德考核结果有异议，能够在接到考核结果通知之日起5日内向学校考核小组提请复核，考核小组应在5日内提出复核意见，并以书面形式通知本人。

7.师德考核结果，存入本人人事档案。

六、考核结果与运用

(一)考核结果

考核分优秀、合格、基本合格、不合格四个等第。优秀人数约占教职工总数的30%。

(二)结果运用

1.师德考核结果，作为对教师评聘和奖惩的重要依据，并记入教师个人档案。

2.凡在师德考核中被确定为优秀等第的教职工，在评优评先等方面优先思考。

3.凡在师德考核中被确定为“基本合格”、“不合格”的，当年年度绩效考核相应定为“基本合格”、“不合格”。

七、考核标准

见附件：《上海市田林第三中学师德考核评价表》

其中，★为师德底线指标。

八、附则

1、本办法解释权归学校校长室。

2、本办法与学校教职工绩效考核同时进行。

3、本办法自教代会透过日开始执行。

上海市田林第三中20__年6月

上海市田林第三中学教师师德承诺书

(讨论稿)

为努力践行社会主义荣辱观，用心推进和谐校园建设，做人民满意的教师，我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《徐汇区教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定，并郑重承诺：

1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；

2、不传播违背党和国家方针政策的言论；

3、不对本职工作敷衍塞责；

4、不以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益；

5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；不以分数作为评价学生的唯一标准；

6、自觉抵制有偿家教，绝不利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；不组织加重学生课业负担的大面积补课；不利用学校资源和场地进行家教或为他人家教带给条件；

7、不以任何方式利用职务之便理解学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；

8、不举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班；

9、我作为(中共党员教师、高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、“三奖”获得者)，能做到不到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；

10、严格执行“学生明白收费卡”;

11、在考试、评估考核、职称评审、科研教研等工作中，不弄虚作假。

12、不出现其他违背教师职业道德的言行。

以上十二条，敬请同事、学生、家长、社会予以监督。承诺人：

年月日

考核制度 篇12

第一章 总则

第一条：本办法适用于-----公司所有新入职员工。

第二条：新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事部考核，新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。

第三条：考核原则：

1、 重能力、重潜力，业绩为辅助考核条件。

2、 考核内容可以依据<内部员工考核办法>的考核内容，但标准可以放宽。

3、 考核标准尽可能量化。

第四条：考核期限一般为三个月，不合格者再延长一至三个月，特殊情况下亦可缩短，但至少应有一个月考核期。

第五条：考核实行打分制，满分为100分，依据考核内容及标准给分，人事部门给分满分40分，被考核员工所在部门给分满分40分，综合评价满分20分(由人事部、总经理评议)。

第二章 考核内容及标准

第六条：由人事部直接考核的内容及标准。

1、 公司各项规章制度的学习、掌握、执行情况，满分15分。

2、 EQ测定，满分5分。

3、 职业定位及潜力测评，满分20分。

4、 职业素质测评，满分10分。

第七条：由试用部门或总经理考核的内容及标准

1、 基本实际工作能力，5分。

2、 部门规章制度，工作流程的熟悉，执行情况，10分。

3、 进入工作状况的时间(快慢)、程度，10分。

4、 与同事工作的配合情况，10分。

5、 工作积极性，5分。

第八条：综合测评内容及标准

1、 个人的试用期工作总结及建议、看法，5分。

2、 人事部、试用部门(或总经理)的综合印象，5分。

3、 工作业绩能否达到基本标准，5分。

4、其他有关同事的意见。

第三章 考核流程及处理

第九条：新员工入职后由人事部进行培训、考核，以十天为宜，考核结果计录在案。

第十条：转入试用部门，部门或总经理随时将考核结果以书面形式(有事实有依据并本人确认)转入人事部记录在案。

第十一条：考核期结束前5天由人事部通知，被考核员工写总结，并同时对其有关同事进行调查并作笔录。由被调查人签字确认。同要详实有依据，同时收集工作业绩数据。

第十二条：考核期结束当天或人事部门安排，总经理、人事部、试用部门与被考核员工面谈，并于会谈后三天内汇总考核成绩上报总经理。

第十三条：

1、考核成绩达到80分者，即时转为正式员工。

2、成绩达70分不足80分者，延长试用期一个月。

3、成绩达60分不足70分者，延长试用期二个月。

4、 成绩达50分不足60分者，延长试用期三个月。

5、 成绩在50分以下者，结束试用期，解除关系(辞退)。

6、 考核成绩达90分以上者，补发一个月转正工资与试用期工资的差额。考核成绩达95分以上者，补发二个月差额。

7、 试用期最多六个月，六个月的考�

第十四条、正式录用的员工考核结果记入档案。

第十五条、本制度解释权归人事部所有。

第十六条、本制度生效日期为 年 月 日。

试用期员工考核制度范文

员工考核管理制度标准 篇13

食堂承包公司为全面评价各食堂和食堂管理人员的工作业绩，激发工作热情，促进经营、管理、服务工作，提高工作效率，确保工作效率，确保中心各项工作目标的实现，特指定本制度。

一、考核对象和基本原则

年度考核的重点是对各食堂的整体工作和食堂经理以上管理人员的考核。考核的基本原则是突出特点，以德为首，以绩为主，客观公正，民主公开事实求实。

二、考核制度和基本内容

（一）分层考核，食堂与食堂之间，管理人员之间，进行比较评定。

（二）按定量与定性两大指标进行考核。

1.定量指标主要通过财务报表来体现各食堂的经济效益和增长比例（包括全年完成营业额、人均完成营业额，全年完成利润总额，人均完成利润，全年上交中心管理费总额，人均上交管理费）。

2.定性指标主要是体现管理效益和社会效益，一是通过问卷对食堂管理人员的素质和工作业绩进行考核；（包括：服务宗旨，改革开拓精神、相互协调情况、执行中心指标态度、业务管理水平、工作责任心及奉献精神、员工中的威信，思维反应、处理解决问题能力、写作、表达能力、廉洁自律情况）；二是通过问卷对食堂的工作成绩进行考核；三是通过问卷对食堂的服务水准和一般员工的服务态度、执行规章制度情况进行考核；四是平时中心监控组、学生火管会、上级部门检查情况和就餐者对伙食工作的评价。

三、考核标准

（一）考核标准分为：一等、二等、三等。一等为优秀，二等位合格，三等为不合格。

（二）确定考核等级的原则：

一等，出色的完成了全年的各项任务，定量、定性两大指标考� 二等，较好的完成了全年的各项任务，定量、定性两大指标考� 三等，未完成全年的各项工作任务，定量、定性两大指标考�

四、考核程序

（一）先由各食堂经理认真总结本食堂的工作，并在中心经理以上管理人员参加的考评会议上述职；

（二）由参加考评会议的成员根据平时掌握的实际工作情况结合工作总结述职情况背靠背打分，提出考核等级意见；

（三）中心考核领导小组在听取群众意见的基础上，根据平时考核、结合食堂总结述职、综合定量、定性两大指标考核等级。

五、考核结果

考核每年进行一次，安排在年末进行，通过对食堂和管理人员的考核，对食堂和管理人员的工作做出基本评价，明确成绩，找出差距或不足，并作为确定食堂和管理人员年终奖、是否续聘和工作调整的依据。

考核制度 篇14

一、考评目的

为完善激励机制，促进农村统计工作创先争优，推动农村统计工作的规范化、制度化，进一步提高农村统计工作水平，根据国家统计局《关于开展统计系统评比表彰活动管理办法（试行）》及省统计局有关文件要求，结合我州农村社会经济统计特点，制定本办法。

二、考评范围

各县统计局农村统计工作。

三、考评周期

为增强考核评比的时效性，便于各县适时安排工作，考评周期在日历年度基础上作适当调整，以上年12月1日至当年11月30日为当年的考评周期。

四、考评内容

农林牧渔业统计、农业经济核算、县、乡、村社会经济基本情况统计、新农村建设监测统计、统计分析信息和专项调查等工作。

(一）农林牧渔业统计、农业经济核算及县乡村社会经济基本情况统计

1、报表。包括经国家统计局或省统计局批准下发的《农林牧渔业统计报表制度》、《县市社会经济基本情况统计报表制度》及《乡村社会经济调查方案》等制度规定的各种年报和定期报表。

要求及计分标准：

（1）及时性（基本分40分）

要求在规定的时间内，按要求上报报表。无故迟报1天扣3分，迟报2天扣10分，迟报3天及以上扣20分。以州局收到电子文件或其他网络资料的时间为准。

（2）准确性（基本分60分）

在州局进行的数据正确性、合理性、规范性等方面的检查评估中，发现统计数据口径、范围与制度或方案不一致的，每笔扣2分；内在关系和外部关联关系不符合逻辑或有关规定的，每笔扣2分；有重大趋势性错误的，每笔扣10分。

对农业生产报表、畜牧业统计、农业核算、县、乡、村社会经济基本情况等综合年定报数据应进行科学合理的数据评估，并在调查数据上报后3日内上报评估报告。未上报评估报告或评估报告不符合有关要求的，每项扣5分，迟报1天扣1分。

在上报时间之后2天内主动更正差错的不扣分。

每个表种满分均为100分，采用扣分法计分，扣完为止，不倒扣分。

2、基础工作。包括上述各项统计业务的基础工作。

要求及计分标准：

（1）为各项业务配备足额合适的业务人员。因人手不足（或找不到业务负责人）而影响工作的`出现一次扣10分。

（2）严格执行州统计局制定的有关业务制度，发现不执行制度情况的一次扣20分。

（3）经常深入基层调查点进行检查指导工作。主要农产品测产、畜牧业调查、核算调查等工作，县局业务人员要深入到所辖各乡村调查点，一年不少于三次，乡级统计业务人员要深入每个调查点一年不少于5次，在州局有关检查中，发现达不到要求的一项扣20分。

（4）加强业务培训。县统计局对基层调查人员进行主要农产品测产、畜牧业调查及其他综合业务培训次数每项一年不少于一次，少一次扣20分。

（5）基层帐表规范化。在州局各类检查中发现基层帐表不够规范的，一处扣20分。

（6）年度工作总结情况。根据各县统计局每年上报年度农村统计工作总结的时间和质量酌情扣分。

每项业务基础工作满分100分，根据扣分情况计算总得分，不倒扣分。

每项业务报表与基础工作得分按7：3比例加权计算总得分。

（二）分析信息

（1）农村统计分析报告（100分）

按照规定的统计分析报告参评条件，由各县统计局推荐上报符合条件的农村统计分析报告2篇，得基本分50分。由州局组织力量对全部统计分析报告组织评选，根据质量选出一、二、三类报告各若干篇。

一类报告得40分，二类报告得30分，三类报告得20分，一单位如有两篇进入前三类，取高类得分为基础得分，另1篇为一类的加10分，二类的加8分，三类的加5分。按各州（市）总得分排名，评出一、二、三等奖若干名，同时公布一、二、三类分析报告篇名。

（2）农村统计信息（100分）

农村统计信息工作以上报和采用情况为依据，采用加分法，按各单位实际得分情况进行考核。

1、各县每年应及时向州统计局农村科上报信息10篇以上，完成基本任务得基本分50分。未完成的少1篇扣5分。

2、被省，州统计局信息网采用1篇加5分。

3、被州，县统计信息网及政府信息刊物采用1篇加2分。

4、被州、省、国家统计信息网采用的信息，每篇分别加5、10分。

5、被州（市）、省、国家及部门领导批示的信息，每条分别加10、15、20分。

农村统计信息累计计分，最高加分不超过50分，满分为100分。

评比时被书面采用的信息需提供原件或复印件，被网络采用的信息需提供网址及采用日期。农村统计信息不含统计工作信息。

农村统计分析报告与农村统计信息按4：6的比例加权计算分析信息总得分。

（三）专项调查工作

指完成省统计局农村处布置的常规统计制度之外的一次性调查任务。根据组织实施质量和任务完成的及时性，准确性等方面进行考核。满分100分。

五、评比表彰

考评年度末，各县将农村统计工作总结，农村统计分析报告推荐表及其原件和采用情况复印件，农村信息一览表及采用复印件等资料以书面形式报州统计局农业科。

州统计局农业科考核台帐，及时记录考核得分及扣分情况。

根据单项得分情况，按农林牧渔业统计25%、农业经济核算20%、县（市）社会经济基本情况统计20%、乡村社会经济基本统计15%、新农村建设统计监测10%、分析信息5%、专项调查5%的比例计算各州（市）农村统计工作总得分，作为州统计局对各县统计局考评依据。

六、实施时间

本办法自年度开始实施。

员工考核管理制度标准 篇15

一、总则

第一条为明确岗位责任，加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

第二条针对员工的关键业绩指标（产量和质量）进行考核。

第三条本制度适用于车间管理人员，包括车间主任、工艺员、技术员、班长、排产（调度）、质检。

二、考核车间：

原料、成型、烧成、分级包装、模具（其他车间部门暂不考核）

三、考核内容：

本月产量、质量缺陷计划，产量、质量均衡率。详见每月车间生产指标和车间缺陷控制目标。

产量均衡率＝（每天实际完成/每天计划×100％之和）/月工作日

质量均衡率＝质量达标品种数除以当月所生产的品种数乘以100（即品种质量达标率）

四、考核方法：

将考核人员的一部分工资作为浮动工资（考核基数）。考核基数按不同职级划分：车间主任__元，副主任__元，工艺员、技术员、班长、排产（调度）、质检__元。考核在薪资待遇方面有如下体现：根据产、质量实际完成计划的百分数发放工资，超过100％的按100％计算。

第一条对车间主任、班长、排产（调度）、工艺员、技术员的考核：

考核基数×30％作为产量工资，

考核基数×50％作为质量工资，

考核基数×10％作为产量均衡率工资，

考核基数×10％作为质量均衡率工资，

产量浮动工资＝本月完成产量/计划完成产量×（考核基数×30％），

注意：当本月完成产量除以计划完成产量的结果大于1时，按1计算。

质量浮动工资＝[1－（本月实际缺陷率－计划缺陷率）/计划缺陷率]×（考核基数×50％）

注意：当[1－（本月实际缺陷率－计划缺陷率）/计划缺陷率]的结果大于1时，按1计算。

产量均衡率浮动工资＝完成产量均衡率/产量均衡率计划×（考核基数×10），

注意：当完成产量均衡率除以产量均衡率计划的结果大于1时，按1计算。

质量均衡率浮动工资=完成质量均衡率/质量均衡率计划×（考核基数×10％）

注意：当完成质量均衡率除以质量均衡率计划的结果大于1时，按1计算，

车间主任、班长、排产（调度）、工艺员、技术员应得工资＝基本工资＋（产量浮动工资＋质量浮动工资＋产量均衡率浮动工资＋质量均衡率浮动工资）补贴。

第二条对质检的考核：考核基数×80％作为产、质量工资，考核基数×20％作为产、质量均衡率工资。质检主要考核质量指标。

质量浮动工资＝[1－（本月实际缺陷率－计划缺陷率）/计划缺陷率]×（考核基数×80％）

注意：当[1－（本月实际缺陷率－计划缺陷率）/计划缺陷率]的结果大于1时，按1计算

质量均衡率浮动工资=完成质量均衡率/质量均衡率计划×（考核基数×20％）

注意：当完成质量均衡率除以质量均衡率计划的结果大于1时，按1计算，

质检应得工资＝基本工资＋（质量浮动工资＋质量均衡率浮动工资）补贴，

五、考核的一般程序

第一条员工的直接上级为该员工的考核负责人。工艺员、技术员、班长、排产（调度）、质检的考核负责人是车间主任，而车间主任的考核负责人是生产部和技术部；

第二条考核结束时，考核负责人必须与该员工单独进行考核沟通；

第三条具体考核步骤在各岗位的考核实施细则中具体规定。

第四条考核结果及考核文件交由人力资源部存档；

六、考核时间及要求

第一条考核时间安排在每月x日至x日，若逢节假日，依次顺延。要求技术部、质检部、生产部每月6日前把产质量完成情况报人力资源部，人力资源部要根据上报材料指导相关车间作工资，并进行监督、检查。

第二条各车间主任有权利、责任在考核总工资不变的前提下对单个班长、质检员工资，根据他们所承担指标完成好坏情况进行调整，每月6日前把调整结果报人力资源部，经人力资源部进行审核后，没大问题，原则上尊重主任意见，并实施监督。

第三条各车间每旬利用黑板报形式公布一次车间产质量指标计划及完成情况，同时每道工序每旬评选一次产质量第一名、产质量进步最大第一名、产质量倒数第一名、产质量退步最大第一名，前两名予以公布，并上报人力资源部。评选方案由各车间自行制定报人力资源部备案。

第四条本考核制度从__年__月正式实施。

七、本制度的解释权归人力资源部。

考核制度 篇16

1、目的

通过加强培训考核管理工作，增强员工的学习意识，提高培训效果。

2、适用范围

均豪公司全体员工。

3、职责

3、1公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作。

3、2各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

4、术语

5、程序

5、1培训要求分类

5、1、1组织培训的主管部门在制定培训计划时，根据培训课程的要求，须在培训计划"要求"一栏中予以注明。

5、1、2按培训层次的需要，可分为三种：了解、熟悉、掌握。

5、1、2、1了解：知晓即可，在工作中允许查阅或借助相关资料的课程。

5、1、2、2熟悉：应做到熟练清楚，在实际工作或操作中不允许查阅资料即能灵活运用的课程。

5、1、2、3掌握：应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。

5、1、2、4"了解"的培训内容不需要进行考核；"熟悉"、"掌握"内容必须进行考核。

5、2考核方式

5、2、1可采取笔试、口试、实际操作三种形式。

5、2、2试题制定要本着与培训内容相符的原则，由授课教师确定试题。

5、2、3题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际操作六种，可根据需要进行选择。

5、3考试实施

5、3、1笔试

5、3、1、1培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标。

5、3、1、2考试由培训组织部门实施，笔试试卷应由授课教师出具，并指定监考人。

5、3、1、3考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。

5、3、1、4考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人。

5、3、1、5阅卷由授课老师担任。阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。

5、3、1、6试卷用红色标注错误分值。卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内。

5、3、1、7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。

5、3、2口试及实操

5、3、2、1由授课教师按口试试题、实际操作题直接进行考试。

5、3、2、2考核结果填写在<考核成绩单>上，并注明考核方式。

5、3、2、3主考人将<考核成绩单>送交本级培训主管人员。

5、4成绩登记

5、4、1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试<考核成绩单>，依据笔试、口试、实操的<考核成绩单>进行登记注册。

5、4、3登记注册按<执业资格培训证书管理制度>执行。

5、5资料存档

5、5、1行政人事部、项目部要按照公司<培训档案管理规定>做好试题、<考核成绩单>的归档工作。

5、6注意事项

5、6、1口试及实操的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在<执业资格培训证书>的日常培训登记栏注册。

5、6、2<执业资格培训证书>中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实操的考核成绩不用于岗位资格培训。

5、6、员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内。

6、监督执行

公司行政总监

7、相关/支持性文件

<执业资格培训证书管理规定>

<档案管理规定>

8、质量记录及表格

<考试成绩单>

<职业资格培训证书>

考核制度 篇17

一、目的与原则

1. 目的：为加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的'考察和评价，特制定本方案。

2. 原则：

以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据。

坚持客观、公平、公正、公开的原则。

二、考核对象与周期

对象：公司中层以下（包括中层）所有人员。

周期：分为年中考核和年终考核。

年中考核：每年7月1日至7日进行，7月8日至11日复核，7月15日终定。

年终考核：次年1月2日至10日进行，次年1月11日至15日复核，次年1月18日终定。

三、考核内容与权重

考核内容分为工作业绩考核、工作能力考核、工作态度考核三大类，每类考核权重不同，不同部门类的员工，其考核标准权重也不同。

经营管理类：工作绩效70%、工作能力15%、工作态度15%。

职能管理类：工作绩效50%、工作能力30%、工作态度20%。

四、考核形式与程序

1. 考核形式：分为本人自评和上级评议，各级计算权重分别为本人自评占20%、上级评议占80%。

2. 考核程序：

本人自评：员工首先进行自我评估，按照考核量表要求打分。

上级评议：部门内部被考核者的直接上级对被考核者进行评估打分。

部门主管汇总考核结果，填写到员工考核汇总表并加具部门意见，提交办公室审批。

办公室根据部门考核结果进行审批，并填写考核结果运用意见。

提交考核管理委员会主任（总经理）审批。

办公室把员工考核结果单下发员工个人，并进行考核资料归档。

五、绩效面谈与结果应用

1. 绩效面谈：每次考核结束后，直接上级应与员工进行绩效面谈，肯定成绩，指出不足，提出改进意见和建议。

2. 结果应用：

绩效考核结果将应用于岗位调整、人事调配、人事晋升、薪资调整、奖金发放等方面。

优秀员工给予职位晋升或奖金奖励；良好员工给予奖金奖励；称职员工不作调整；基本称职员工连续两次考核结果为基本称职时，给予降低薪资、降职、调岗、辞退等处理；不称职员工直接给予降低薪资、降职、调岗、辞退等处理。

六、考核申诉

员工如对考核结果有重大异议，可在接到考核结果的3天内提出申诉，并需提供充分的理由和具体的事实依据。申诉程序包括与直接主管面谈、向部门主管提出申诉、向绩效管理委员会提出申诉等。

考核制度 篇18

活动策划、组织、总结、考核办法在机械工程系团总支学生会所参与、负责的各宗活动在具体策划、组织、总结、考核上都必须依据此办法。

各活动的主办部门必须提前半个月（十五天）以上把自己部门的活动策划书以纸质和书面两种形式同时交给主席审核。活动组织上由主席或分管副主席具体指定由两办中的一个负责参与跟进（中小型活动，3~6个部门参与，费用200元以下，学生会需投入人数25人以下），代表主席协调各部门配合主办方组织执行该活动；或两办同时跟进大型活动；在活动跟进期间主办方与跟进办公室都分别直接对主席负责。主办方主要负责：

1、提前半个月制定活动策划书，各项子活动、方面的分工和安排方案，活动的具体组织和执行细节并交主席审核；有学办存档。

2、活动具体开展、执行阶段的具体执行落实；

3、活动结束后一周内交主席在活动策划、安排、组织、执行方面的总结；

负责跟进的办公室负责：

1、配合主办方制定、修改具体活动执行过程中的各种组织、执行、调度、应急方案使其更贴近现实更具有可执行性和竞争力；

2、活动具体开展时负责配合主办方组织、协调负责跟进的各个部门人员（原则上各个部门都必须至少出3个人且其中一个是联络员即小负责人，具体上限视办公室具体安排）；

3、活动举行完一个星期内向主席递交对活动组织、执行和主办方、跟进配合部门表现的总结书。

活动彻底结束后，由副书记、主席团根据主办方、跟进办公室的报告、活动现场参与度、受欢迎程度、获奖情况，商议后决定是否砍掉此次系列活动或宣布此次活动可以来年再做一次成为部门品牌性系列活动，并具体考核此次活动。

所有活动的各种文件、资料的收发及存档工作交学办保存；学生会所有机构（含副书记、主席团及各部级机构）的策划书、预算案、总结书的。初步审核、归档、保存工作。各种文件必须同时具有一份纸质版的和一份电子版的。以供以后考核和查阅。

在人员考核上，我们拟定两办负责所有学生会十二个部门所有干部、干事的考核考评工作；纪检部、生活部负责所有学生会以外成员的考核考评。

员工考核管理制度标准 篇19

一、考核目的：

通过员工对工作成绩，工作能力，工作努力程度进行正确的评价，积极利用调动、晋升、调配、薪资调整及教育培训等人事管理，提供员工的工作能力和工作技能，从而促进公司的发展。

二、考核原则

1、绩效考评应坚持公开、公平、公正的原则；

2、绩效考评应以规定的考评项目及其事实为依据；

3、绩效考评不是为了制造员工间的差距，而是客观评价员工工作的长处、短处，以扬长避短，有所改进、提高。

三、使用范围

公司工程人员

四、考核内容

1、当月考勤记录10%

是否按公司制度要求出勤；

有无无辜请假及矿工情况；

是否按照公司请假流程执行；

在私事于公司利益冲突时，是否以公司利益为重；

能否按部门领导安排按时到岗。

2、遵守规章制度20%

服从公司领导管理，如出现无故抵触公司管理的；

出现消极怠工的、欺瞒领导的按情节；

是否安全文明施工；

是否有从事损坏公司名誉的事情。

3、工作责任感10%

自律性：遵守企业规章制度，听从领导工作上的安排；

主动性：无须督促，自觉完成份内的工作；

责任心：任劳任怨，努力做好本职工作；

协作性：积极主动地与他人合作，共同有效地完成工作。

4、工作能力20%

是否足以胜任本岗位所要求的操作能力；

能否看懂施工图纸，并准确无误进行施工；

工作有计划性，并能根据实情的轻重缓急做出正确的判断和决策；

是否能合理地安排工作，较好地协调与他人的关系；

根据客观情况快速地采取相应的措施。

5、完成个人工作任务和质量20%

是否按时完成公司部署工作；

去施工现场是否着装工服、工牌及安全帽；

是否按工程安全施工标准施工，出现违反规定的情节；

是否出现故意浪费工程材料或者损坏公司财产的。

6、岗位技能和熟练程度20%

自己主动工作，并按时完成日常安排的工作；

是否按图纸要求施工，并无出错现象；

施工过程中，有无安全隐患；

施工计划的完成率。

五、考核周期

定期考核：月度

六、考核形式

1、明查：自查、互查、联查

2、暗访：上级暗访、第三方暗访、社会监督

3、量化指标

七、考评结果及作用

1、考评结果作为员工工资、奖金的依据。

2、考评结果应向本人公开。

3、考评结果作为员工年终优秀员工的主要依据。

注：注：如遇客户投诉，调查后是员工的问题，每次扣款50元，如跟业主发生争吵，当月绩效工资全部扣完。

考核制度 篇20

为加强学生会自身建设，完善各项管理机制，增强学生会干部的自我管理、自我教育意识，提高学生会干部队伍的整体素质，促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展，特制定淮南师范学院学生会考核制度。

(一)活动请假准则

如需请假，应至少在活动开始之前三小时(紧急会议应在接到通知后十分钟内)以书面形式向分管负责人请假；经审批同意并签字后转交学生会办公室备案方能生效。

二) 考核内容

1.会议考核(40分)

例会会议请假 扣分/次

迟到、早退、请假 扣1分/次

无故缺席 扣3分/次

备注：每学期累计缺勤三次或迟到、早退、请假四次者给予开除免职处分。

2.活动考核(40分)

迟到、早退、请假 扣3分/次

无故缺席 扣4分/次

未能完成安排任务 扣10分/次

3.值班考核(10分)

值班途中擅自离开 扣1分/次

值班缺席未请假，找人代替，影响工作 扣2分/次

未保持办公室清洁 扣分/次

4.其他方面考核(10分)

学生会开展工作未向主席团成员汇报 扣1分/次

未写标准工作计划与总结，每缺一份 扣1分/次

各部室所发会议记录本，发现损坏者(如找不到损坏者扣该部室部长分数) 扣2分/次 活动中对其它部室的求助敷衍了事者经查实 扣2分/次

(三) 加分制(加分分数在100分外)

学生会开会全勤(不迟到、不早退) 加5分

学生会开展各项大小型活动，未分配任务而主动参与者 加1分/次

在活动总结中受表彰者 加3分

部室工作开展突出 加2分

做出突出贡献或为学校赢得荣誉者 加3分/次

为工作提出创意的策划、可行建议经采纳者 加5分/次

年度综合测评中获一、二、三等奖奖学金 加5、3、2分/次

附则：(1)由学生会办公室根据备案记录对每一位学干公平评分。

(2)根据得分高低，学期末评选优秀部室，优秀干事，并作为学生干部学年评优参考。

员工考核管理制度标准 篇21

1、目的

通过加强培训考核管理工作，增强员工的学习意识，提高培训效果。

2、适用范围

均豪公司全体员工。

3、职责

公司行政人事部负责公司总部及项目部助理级别以上人员范畴内各类培训考核的指导、监督、检查工作。

各项目部负责对项目部内部助理级别以下人员培训考核的指导、监督、检查工作

4、术语

5、程序

培训要求分类

组织培训的主管部门在制定培训计划时，根据培训课程的要求，须在培训计划"要求" 一栏中予以注明。

考核方式

可采取笔试、口试、实际__作三种形式。

试题制定要本着与培训内容相符的原则，由授课教师确定试题。

题型类别分为填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、实际__作六种，可根据需要进行选择。

考试实施

笔试

培训考试应在培训课后五日内完成，逾期视为岗位培训合格率不达标。

考试前，由监考人清点考试人数，并讲明注意事项、考试纪律、考试时间。

考试结束后，监考人收回试卷并清点无误后，送交阅卷人。

阅卷由授课老师担任。阅卷人须本着认真负责、实事求是的原则严格进行阅卷工作。

试卷用红__标注错误分值。卷面总分登记在试卷右上角的分数栏内。

阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。

口试及实__

由授课教师按口试试题、实际__作题直接进行考试。

考核结果填写在<考核成绩单>上，并注明考核方式。

主考人将<考核成绩单>送交本级培训主管人员。

成绩登记

各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试<考核成绩单>，依据笔试、口试、实__的<考核成绩单>进行登记注册。

登记注册按<执业资格培训__书管理制度>执行。

资料存档

行政人事部、项目部要按照公司<培训档案管理规定>做好试题、<考核成绩单>的归档工作。

注意事项

口试及实__的考核成绩只应用于员工日常培训的考核，在<执业资格培训__书>的日常培训登记栏注册。

<执业资格培训__书>中的岗位资格培训登记栏内，登记的必须为笔试考核成绩，口试及实__的考核成绩不用于岗位资格培训。

员工参加新入职员工培训的笔试考核成绩记入日常培训登记栏内。

6、监督执行

公司行政总监

7、相关/支持文件

<执业资格培训__书管理规定>

<档案管理规定>

8、质量记录及表格

<考试成绩单>

<职业资格培训书>