成教招生简章实用3篇

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成教招生简章1

一。招生对象：

1、遵纪守法，品行端正，在相关机构、教学、科研、管理等方面做出成绩的在职人员或者有志向从事相关专业者。

2、取得学士学位一年以上者。

二。学习形式：

国家公休假、学校寒暑假及网络视频授课。

三。开设专业及相关介绍：

四。硕士学位授予条件：

拥有学士学位（国民教育序列），修满学校规定的学分，且通过学校校考、国家外语、综合考试（报考时获得学士学位须满3年）可以同等学力身份申请硕士学位论文答辩，答辩通过的可授予相应硕士学位。

五。证书

1、修满学校规定的学分可颁发《农业大学在职人员同等学力课程班结业证》。

2、参加全国申硕学位考试（英语、专业综合），且考试合格，并通过学校学位论文答辩者可获得《农业大学硕士学位证》。

六。报名程序及要求

（一）资格自审:报名考生须自查是否满足所报学位类别应具备的条件，如因不符合报名条件或提供虚假信息而未能被我院录取，责任由考生自负。

（二)请携带以下个人资料现场报名：一寸免冠蓝底纸质照片2张、蓝底电子版照片(规格384*512） 、本人身份证原件、本科毕业证书原件、学士学位证原件、学位认证一份。

（三）入学测试及录取

1、入学测试为我院自主性考试，试卷命题依据为《农业大学同等学力入学考试指南》。

2、入学考试时间根据学生报名情况安排。考试后3个工作日内通知考生成绩及录取结果。

3、开课时间：x年10月

成教招生简章2

培养目标

培养德智体全面发展，在本学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

招生规模

本年度我校共招收博士研究生700名左右（含本科直博、硕博连读、申请考核和普通招考人数，不含国际和港、澳、台博士研究生招生），其中包括“少数民族高层次骨干人才计划” 和“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划” （以下简称“对口支援专项计划” ）共40名左右，最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。

在录取阶段，我校将视生源状况、学校发展需要等情况对各院系的招生计划做出适当调整。我校 年博士研究生分院招生计划将于近期公布，供考生参考。

学习年限

被录取的博士研究生一律于x年9月办理入学报到手续，经教育部审核通过后，获得博士研究生学籍，并开始享受博士研究生待遇。以普通招考、申请考核、硕博连读方式录取的博士研究生，学制为4年，本科直博生为5年。最长学习年限均为7年（含休学）。符合毕业条件的学生可以申请提前毕业。

招生专业及导师

我校继续实行按照导师组招收及培养博士研究生的招生培养模式，招生专业和导师组主导师的相关信息请查看厦门大学招生办网站公布的《厦门大学x年博士研究生招生专业目录》、各院系网站和导师个人主页。

报考基本要求

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化服务，遵纪守法，品行端正。

2、身心健康。

3、有至少两名所报考学科专业领域内的教授及以上职称（或相当专业技术职称）的专家书面推荐意见。

4、已获得硕士学位人员或全日制（双证）应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）。获得学士学位满六年（从获得学士学位到博士生入学之日），达到与硕士毕业生同等学力的人员。

5、报考我校采用申请考核选拔方式专业的考生，外语水平要达到相关院系博士生申请考核选拔办法中的规定要求。

6、在国外留学人员必须取得硕士学位证书，并提供教育部留学服务中心的学历认证。

7、同等学力人员报考我校，除符合上述条件外，还须同时具备以下条件：

①已进修过至少 5 门所报学科专业的硕士学位课程，且考试合格（须提供授课单位教务部门盖章的成绩证明）；

②已在全国核心期刊以第一作者发表两篇及以上与报考学科相关的论文，或获得省、部级及以上与报考学科相关的科技成果奖励。

报考及录取类别

考生的报考类别按就业方式分为定向就业和非定向就业两种，录取类别与报考类别一致，报名后无法更改。请考生在报考时慎重选择。

1、非定向类别：为非在职全日制研究生。非定向考生如被我校录取，须辞去原单位工作，并将人事档案转入我校，全日制学习。录取时须将档案及工资关系转入我校，毕业时按照学校推荐、本人和用人单位双向选择的办法就业。

2、定向类别：为通过各类专项计划（含“少数民族骨干计划”、 “对口支援西部地区高校专项计划”、“教育博士专业学位计划”、“厦门大学对口支援新疆专项计划”、“厦门大学附属医院在职医务人员计划”）招收的研究生。定向类别的博士研究生，其档案及工资关系无需转入我校，毕业后回原单位工作。

选拔方式及要求

我校博士研究生共有四种选拔方式：本科直博、硕博连读、申请考核与普通招考。

（一）本科直博

本科直博是面向全国取得推荐免试资格（简称推免生）的优秀应届本科毕业生直接选拔博士研究生的招生方式。本科直博生（简称直博生）入学后即取得博士学籍，在相关政策上学校给予特别考虑。直博生招生工作安排在每年的推免生接收阶段，入学申请条件及办法与接收“推荐免试”硕士研究生相同（详见《厦门大学x年接受推荐免试研究生的办法》）。按照教育部和厦门大学关于推免工作的相关规定，直博生应有推免资格及名额，并在教育部推免服务系统上成功报名。最终录取信息以教育部推免系统的信息为准。直博生要参加12月开始的厦门大学博士研究生网上报名。

我校目前在化学化工学院、生命科学学院等理工医类学院所属的国家重点学科招收直博生，报考条件请参见相关院系直博生招生简章（详见学院网站）。

（二）硕博连读

硕博连读是面向我校优秀在读硕士研究生选拔博士研究生的招生方式。取得硕博连读资格的学生在硕士生阶段即可转为博士生学籍。硕博连读招生工作安排在每年的秋季学期。我校x年硕博连读选拔的有关规定和工作安排，详见《厦门大学硕博连读研究生选拔工作办法》。

（三）申请考核

申请考核选拔方式分为申请材料初审和面（笔)试考核复审两个阶段进行，由学院(研究院）研究生招生工作领导小组负责组织。相关考生，除满足基本要求外，还须同时满足报考院系选拔办法中的其它要求（详见学院网站公布的选拔办法）。

我校x年继续在理工医学院全面实行博士研究生招生申请考核选拔方式，并选择部分文科学院试行申请考核选拔方式。我校全面实（试)行博士研究生招生申请考核选拔方式的学院如下：物理科学与技术学院(暂命名，含物理学系、天文学系、电子科学系、电磁声学研究院）、航空航天学院、萨本栋微米纳米研究院、数学科学学院、化学化工学院、材料学院、信息科学与技术学院、软件学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、医学院、药学院、公共卫生学院、能源学院、教育研究院（教育博士）、管理学院管理科学系、法学院、知识产权研究院、南海研究院、财务管理与会计研究院、海外教育学院。经济学院、王亚南经济研究院每年拿出部分名额进行申请考核选拔，其余名额以普通招考方式选拔。

x年我校新增了建筑与土木工程学院试行申请考核，新增了管理学院财务学系部分招生名额试行申请考核。有关报名、选拔通知请至两院网页查询。

申请考核选拔方式方法如下：

1、报名与申请材料提供

凡符合报考上述学科的考生，须向我校相关院系提交其申请考核选拔办法中要求的报名材料（网上报名要求见第八款“报名” ）。

2、审核并确定面试名单

各院系收到考生报名材料后，　　组织本院专家导师组对考生提供的报名材料进行认真评审，以评分方式按一定比例确定入围面试名单，经院研究生招生工作领导小组终审后确定通知入围者参加面试。

3、组织面(笔)试

考生面（笔)试由院研究生招生工作领导小组负责组织，面（笔）试时间和面(笔）试内容以各院公布的选拔办法为准。

注：实行申请考核的生源，不能调剂到实行普通招考的专业。各院博士研究生招生申请考核选拔办法将于近期公布，敬请各位考生关注我办网站和各院系网站相关信息。

同等学力考生还须加试：

（1）政治理论科目：中国特色社会主义理论与实践（同等学力考生加试政治理论的考试时间为： 年 3 月 21日上午，地点：厦门大学考试中心）；

（2）考核时须以笔试方式加试两门硕士学位课程。

（四）普通招考

普通招考方式分为初试、复试两个阶段进行。初试由学校统一组织考试，复试由院研究生招生工作领导小组负责组织。

1、初试

初试考试科目（共三门）：

① 外国语；

② 业务课一：分为《人文社科基本素质》科目（主要考核考生的人文社科基本文化素养和对问题的分析、判断、论述及表达能力）、《数理基础与能力》科目（主要考核考生的数理基础和应用能力、逻辑思维能力）。由各学科（专业）根据各自的选拔要求，从中确定一门做为本专业的业务课一考试科目。上述《数理基础与能力》科目根据不同专业的选拔要求，分二类( A 、 B)设置相应的考试内容。

③ 业务课二：学科基本知识科目，主要考核考生报考的相关学科的基本知识。

以上考试科目的相关考试说明请参阅招生办网站将公布的《厦门大学 x年博士研究生招生专业目录》或查阅考试中心网站( )。

同等学力考生还须加试：

①政治理论科目：中国特色社会主义理论与实践；

②复试须以笔试方式加试两门硕士学位课程。

初试时间和地点： x年 3 月 19日（星期六） — 20日（星期日），地点：厦门大学（具体见准考证）。同等学力考生加试政治理论的考试时间为： 年 3 月 21日上午，地点：厦门大学考试中心。

2、复试

我校将于 x年 4 月中旬公布复试分数线及复试名单。

（1）复试内容和方式：复试全面考察考生的专业素质。将采取笔试、口试和实验技能考核等方式进行，对考生的学科背景、专业素质、操作技能、科研能力、创新能力及已取得的科研成果等进行全面考核。同等学力考生复试须以笔试方式加试两门硕士学位课程。具体的复试细则和要求请关注各院系的网上通知。

（2)复试时间和地点：复试时间由各院系确定，地点为厦门大学。全校各院系复试工作时间安排分两种，一种为初试完马上复试(3月下旬），一种为初试成绩出来后再复试 （x年 4 月中下旬至 5 月初进行）。具体时间、地点安排请关注各院系网上通知。

（3）复试权重：根据教育部文件精神和我校x年博士研究生入学考试改革精神，我校将进一步扩大考生入围复试的比例，给院系、专家组更充分的人才选拔空间；复试权重占总成绩的 60% ，进一步扩大院系、专家组在人才选拔中的自主权。特别提示 ： 经我校各院系选拔确定的 “硕博连读” 考生，须与统考生一起参加复试，公平竞争，学校将综合评价，择优录取。 报名

报名

1、报名分两个步骤进行：

第一，网上报名及网上支付报考费；

第二，向报考院系寄(送)相关报名材料。以上两个步骤缺一不可。

2、网上报名和网上缴费时间：

(1) 年 12 月 1 日- 12 月 31 日。网址： （厦门大学考试中心）。具体的报名要求、流程届时请查阅我校考试中心网页的相关通知。

（2）报考费每人 160 元，报考费一经缴纳，均不办理退还。

（3）申请考核采用夏季时间考核的学院（研究院）的报名时间见相关院博士申请考核选拔办法。

3、向报考院系寄(送)报考材料：

网上报名及网上缴费后，考生须于 x年 1 月 8 日前将报考材料寄达所报考院系。

逾期不再受理。向报考院系寄送的报考材料包括：

（1）通过网上报名系统打印的《厦门大学x年攻读博士学位研究生报名登记表》，考生本人须在报名登记表末页 “ 本人自述 ” 栏落款处亲笔签名确认。在职考生须签字承诺：若被我校录取，即辞去原单位工作，并将人事档案转入我校，全日制学习；

（2）硕士学位证书及硕士毕业证书复印件（若无硕士毕业证书者可免交硕士毕业证书复印件，应届毕业硕士生只须提供学生证复印件）；

（3）本科毕业证书及学士学位证书复印件（如果以大专的身份考上硕士研究生者，提交大专毕业证书即可）；

（4)加盖本校研究生院(处）培养办或本人档案所在单位公章的硕士阶段学习成绩单；

（5）身份证复印件；

（6）两名与所报学科有关的教授（或相当职称）及以上专家的推荐书；

（7）硕士学位论文摘要、其它科研成果和获奖证书等资料的复印件；

（8）外语水平能力证书复印件（申请考核考生请根据相关院系博士生申请考核选拔办法中提出的外语水平要求提供相应证书）；

（9）同等学力考生还须按 “ 报考条件 ” 的要求提交相关材料；

（10）在境外取得硕士学位和学历的考生，须在报名时提供中国教育部留学服务中心学历认证证书的复印件（最迟须在复试或考核前提交）；

（11）实行或试行申请考核的考生，同时还需要提供报考院系选拔办法中要求的其它报名材料。

4、取得“本科直博” 资格考生的网上报名、网上交费时间同普通招考。

5、取得“硕博连读” 资格的考生报名时间及注意事项以我校研究生院通知为准。

6、考生报名前应仔细核对本人是否符合报名条件。凡不符合报考条件的考生将不予参加考试，报考费亦不退还。

7、普通招考 ( 不含申请考核方式 ) 考生，通过报考资格初审后，请于 年 3 月16日 至 3 月 18日登录考试中心网站( )自行下载打印初试准考证，并应于考试前一天到我校熟悉考场。

8、考生报名时，只能填报我校的一个院系的一个研究方向。

资格审查

（1）初审：报考院系及我校招生办、考试中心将根据报考者提供的报考材料、网上报考信息进行资格初审。

（2）复审： 复试前，学校将对考生的报考资格进行严格审查。资格审查材料包括：①身份证原件；②博士生准考证；③硕士毕业证书原件、硕士学位证书原件；④应届硕士毕业生提供学生证原件⑤同等学力考生，须提交本科毕业证书原件、本科学位证书原件⑥持在境外获得学历/学位的考生，须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

（3）学历学位认证：考生在确定被我校拟录取后，需要提供最高学位（学历）认证报告并将认证报告电子版、在线验证码（或报告编号）上传到我校博士报名系统，要求考生在x年5月20日前完成，具体时间关注招办网页和院系的通知。具体操作方法如下：应届硕士毕业生提供（学籍）认证报告（考生需登录高等教育学生信息网，进入“学籍查询”在线申请学籍验证，下载本人的硕士学籍认证报告）；非应届考生提供硕士学位认证报告（考生需登录“中国学位与研究生教育信息网”，进入“学位查询”在线申请学位验证，下载本人的硕士学位认证报告）或提供硕士学历认证报告（考生需登录高等教育学生信息网，进入“学历查询”在线申请学历验证，下载本人的硕士学历认证报告）；同等学力考生提供本科学位认证报告（考生需登录“中国学位与研究生教育信息网”，进入“学位查询”在线申请学位验证，下载本人的本科学位认证报告）。

注：1.如果以上电子认证不成功，请向相关部门申请办理书面学位（学历）认证。2.考生务必保证提交的材料真实准确，对提供虚假信息的考生，一律取消考试（含复试、考核）和录取资格。其它审查材料请关注招生办和各学院网站通知。

体检

体检安排在复试（考核）期间进行，地点为厦大医院。具体安排请关注招生办和报考院系网上通知。

录取

坚持贯彻公平公正、择优选拔和宁缺毋滥的原则，根据考生初试和复试的成绩（申请考核方式的根据考生考核的成绩），综合评价，择优录取。具体的录取原则请以招生办网页发布的《厦门大学 x年博士研究生复试录取工作意见》为准。拟录取结果可于 年 6 月在招生办网页查询，正式录取通知书将于 7 月寄出。

学费

根据《财政部 国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔20xx〕19 号）的文件精神，从 20xx 年秋季学期起，高等学校向所有纳入全国研究生招生计划的新入学研究生收取学费。

我校根据国家和福建省的规定收取学费。具体学费标准如下：

我校博士生学费为： 万元 / 年（4 年学制，前三年缴费，第四年免费）。

教育博士（专业学位）学费：全程 7 万元。此收费标准若有调整，最终以物价部门核准的收费标准为准。

奖、助学金

在职少民骨干计划和对口支援专项计划博士研究生享受国家助学金，其他在职博士研究生不享受奖助学金。

根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔 20xx 〕19号）的文件精神，国家将完善研究生奖助政策体系：加大奖助经费投入力度；建立研究生国家助学金制度，博士研究生资助标准不低于每生每年120xx元；加大研究生助教、助研和助管（以下简称“三助”）岗位津贴资助力度；建立研究生国家奖学金制度，获奖博士研究生奖励标准为每生每年 30000 元；建立研究生学业奖学金制度；完善研究生国家助学贷款政策；完善配套政策措施，综合采取减免学费、发放特殊困难补助、开辟入学“绿色通道”等方式，加大对家庭经济困难研究生的资助力度。

根据国家和福建省的相关政策，我校博士研究生奖助学金资助办法如下：

单位：万元/年

住宿条件与费用

1、被录取在生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、医学院、药学院、公共卫生学院、能源学院和海外教育学院的博士研究生将入住我校翔安校区。思明校区和翔安校区的教学实验设施、师资、全校性选修课等教学资源共享。翔安校区位于厦门市翔安区，在厦门岛的东北方向，与大陆相连，北靠香山风景名胜区，南与大海毗邻，风景优美。翔安校区总建设用地面积 3645 亩，距校本部 34 公里 ，通过翔安海底隧道半小时左右车程可直接抵达。

2、我校为全日制（非在职、非委培、非定向）博士研究生提供住宿，由学生提出申请，住宿费用自理。博士生公寓（住宿条件：单人间，一般为独卫、网络、空调、热水器、保险柜，住宿费 2400 元 / 人 • 年；双人间，一般为公共卫生间、网络、空调、热水器、保险柜，住宿费 1200 元 / 人 • 年，翔安校区双人间是独卫，住宿费是1600元/ 人 • 年）。此收费标准若有调整，最终以物价部门核准的收费标准为准。具体住宿安排在录取时另行通知。对于委培、定向类别的博士研究生，学校根据住宿资源情况，在有条件的情况下协助安排住宿，由学生提出申请，费用自理。住宿费按物价部门制定的相应房源类别的标准缴纳。

专项招生计划

1、关于少数民族高层次骨干人才计划招生根据教育部的统一安排，我校招收少数民族高层次骨干人才计划博士研究生。少数民族高层次骨干人才计划的招生工作按照“定向招生、定向培养、定向就业”的原则进行，具体情况考生可向当地省级教育部门主管少数民族事务的办公室进行咨询，并请参见《厦门大学x年“少数民族高层次骨干人才计划”博士研究生招生简章》。

2、关于对口支援西部地区高校专项计划招生根据教育部的统一安排，我校对口支援西藏民族学院和贵州师范学院，为两所高校定向培养博士学历师资，具体情况可以向以上高校进行咨询，并按照我校博士研究生招生方式进行申请。

3、关于定向新疆高校培养博士学历师资计划招生根据教育部统一安排，我校为新疆财经大学、伊犁师范学院、新疆大学等3所高校定向培养博士学历师资。该计划面向全国招生，定向新疆高校就业。具体情况可以向以上高校进行咨询。并按照我校博士研究生招生方式进行申请。

4、关于教育博士专业学位计划招生经教育部批准，我校招收教育博士专业学位博士研究生，报考条件等招考信息请详见我校教育研究院网页公布的招生简章。

5、关于厦门大学附属医院在职医务人员计划招生厦门大学附属医院为厦门大学教学、科研单位，凡附属医院的在职医务人员报考我校医学院博士研究生，经考试考核合格录取后，可以不转人事档案。

违纪处罚

对在报名、考试、复试或考核中有违规或弄虚作假等行为的，按《国家教育考试违规处理办法》及相关规定严肃处理。对在校生，将通知其所在学校，由其所在学校按有关规定给予处理，直至开除学籍；对在职考生，将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予处理。构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

信息公开与监督

1、按照“公平、公正、公开”的原则，招生办、考试中心和各学院（研究院）将通过网站公布博士生招生考试的相关说明、审核程序、进入复试或考核的名单和拟录取名单等。

2、对招生录取过程中出现的争议，报名者可向各学院（研究院）博士研究生招生工作领导小组提出申诉；若仍有争议，可向厦门大学招生办公室提出申诉。

其它说明

1、考生如报考了几所学校且被我校和外校同时录取，必须在 年 5 月 20日前作出取舍并告之我校相关情况，否则若发现考生被重复录取，我校将取消考生的录取资格。

2、博士研究生招生的报名、考试、成绩、录取等信息可在我校招生办公室和考试中心的网页查询。我校将及时在网上公布最新招生考试信息。

3、若国家在招生年度出台新的博士研究生招生政策，我校将做相应调整，并将及时予以公布。

4、我校招生办公室负责博士研究生的招生录取工作，考试中心负责博士研究生的报名考务工作。招生办公室位于厦门大学颂恩楼三楼，考试中心位于厦门大学颂恩楼五楼。

成教招生简章3

一、学院概况

师范学院始建于x年，是经教育部批准设立的全日制普通本科院校。学校以“明德博学，知行日新”为校训，秉持“质量立校、人才强校、特色兴校、学科领校、开放活校”的发展战略和“一切为了学生、一切为了提高教育教学质量、一切为了学校发展”的办学思想，为当地经济建设和基础教育的发展培养了大批优秀人才。

学校规划用地1028亩，现占地713亩；建筑面积：建成面积万平米，在建面积万平米；拥有各类实验室142个，教学科研设备仪器总值6929万余元；图书馆面积万平米，藏书78万余册，中外文期刊1300多种，电子图书20万余册。

现有专任教师520人，其中具有副高级及以上职称271人。具有博士、硕士学位的有237人。有11名教师获曾宪梓教师基金奖，13人获国家和省级优秀教师称号，1人被评为河北省政府特殊津贴专家，1人被评为省级教学名师，1人被评为“河北省首批青年拔尖人才”，1人入选“河北省高校百名创新人才扶持计划”，20人入选河北省新世纪“三三三人才”工程，34人被评为xx市拔尖人才。2门课程被评为省级精品课程，2个学科被确定为河北省重点发展学科。近5年来出版学术专著（教材）147部，发表学术论文2369篇，其中核心期刊349篇，被“三大索引”收录102篇。拥有国家社会科学基金项目1项，省级科研项目106项，其中河北省社会科学基金项目20项，河北省自然科学基金项目3项，河北省科技厅软科学项目1项，有4项科研成果获省级以上奖励。

学校成功申请建立了中国武术培训基地、国家级野生动物疫源疫病预警站、河北省绿色农药中试基地、省级技术中心实验室，建有河北省武术研究基地、河北省武术电化教育传播基地、绿色化学研究中心、xx区域文化研究所。学校多次荣获国家部委、省政府、市政府授予的“先进办学单位”“社会实践活动先进单位”“科技三下乡活动先进单位”“建功立业先进单位”“文明单位”“省就业工作先进单位”等荣誉称号。

学校设有数学与统计学院、物理与信息工程学院、化学与化工学院、生命科学学院、计算机科学与工程学院、机械与电气工程学院、文学院、外国语学院、政法管理学院、历史文化与旅游管理学院、教育学院、经济管理学院、美术学院、体育学院、音乐学院和马克思主义学院等16个教学单位。现开设本科专业33个、专科专业27个，涵盖文、史、理、工、管、经、法、艺、教育等九大学科门类，部分专业按类招生。

二、联合办学（石家庄铁道大学）

石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道工程学院，创建于x年，系当时全军重点院校；x年列为全国重点高等院校；x年转属铁道部，更名为石家庄铁道学院；x年划转河北省，实行中央与地方共建，为河北省重点骨干大学；x年3月更名为石家庄铁道大学。

我校于x年5月与该校签订成人高等教育联合办学协议，10月河北省教育厅批准建立石家庄铁道大学师范学院函授站。x年我站工程管理、会计学、土木工程、电气工程及其自动化、交通运输五个专业开始招生。

三、招生层次与报考条件

（一）高中起点专科：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。

（二）高中起点本科：凡具有高中毕业文化程度或同等学历人员均可报考。

（三）专科起点本科：凡具有国家承认的大专及以上毕业证书人员均可报考。

四、报名方式及时间

河北省成人高校招生考试报名工作采用计算机远程网上报名的方式进行。分为网上填报信息和现场信息确认两个阶段。

（一）网上填报信息阶段：8月下旬，考生在规定的网上填报信息时间内，登录河北省教育考试院成人高考报名网站(网址：或登录河北省教育考试院网站，了解我省成人高校招生政策和规定，查询学校的招生计划及有关情况，按照网页的提示及要求，准确填写个人信息，选择好现场信息确认点和确认时间，网上支付考试费，完成网上信息填报。

（二）现场信息确认阶段：9月上旬，考生按选择的信息确认点和确认时间，到现场办理信息确认手续。首先交验有关证件及证明材料，接受报名资格审核，进行电子摄像，最后在《报名信息核对表》上签名确认。

考生到其他信息确认点将无法进行信息确认。

未进行现场信息确认的考生，其报名无效。同一考生进行了多次网上信息填报（即获取多个预报名号），在现场确认时，只能选择确认一条报名信息，出现多次确认的，取消该考生当年报名资格，已收报名费不予退还。

五、毕业生待遇

学生修完我院教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发国家成人高等院校毕业证书，证书由国家教育部监制，可上网查询。通过成人学位英语考试，授予相应学士学位。

六、师范学院各院系成人教育专业介绍

文学院

1、汉语言文学（师范类专升本）学制年

培养目标：培养具有系统的汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有一定的文艺理论素养，能够熟练地从事汉语言文学教学和科研，能在新闻和文艺出版部门、党政机关、企事业单位从事新闻编辑与写作、文艺评论，以及从事其他汉语言文学工作的高级专业技术人才。

主要课程设置：古代汉语、现代汉语、文学概论、写作、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、马克思主义文论、中国历代文论、美学、比较文学、民间文学、汉语史等。

2、语文教育（师范类专科）学制年

培养目标：培养具有汉语语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够熟练地从事汉语语言文学教学，教学研究的教师，以及从事其他汉语语言文学工作的高级专业技术人才。

主要课程设置：古代汉语、现代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、语言学、文学理论、写作、逻辑学等。

外国语学院

1、英语（师范类专升本）学制年

培养目标：培养具备扎实的英语语言基础和广博的文化知识，并能较熟练地运用英语，在中等学校从事英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

主要课程设置：英语写作、高级英语、英语电影欣赏、网络报刊英语阅读、实用英语写作、英国文学史选、美国文学史选、英语诗歌、英语短篇小说、实用英语语法、英语修辞学、语音学、英语教学理论、翻译基础、英美概况、跨文化交际等

2、英语教育（师范类专科）学制年

培养目标：培养具备扎实的英语语言基础知识和英语语言基本技能，能够熟练地从事英语教学、教学研究工作的教师及其他英语语言方面工作的高级专业人才。

主要课程设置：精读、泛读、听力、语音、□语、英语写作、英语语法、翻译、英语教学法等。

教育学院

1、学前教育（师范类专升本）学制年、（师范类高起本）学制5年

培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，具有良好的职业道德，具有事业心、责任感和求实创新精神，掌握扎实的学前教育科学理论知识，具备较强的学前儿童保育与教育技能和教育管理的实际能力，能够在学前教育领域从事教学、管理和科研等实际工作的高级专门人才。

主要课程设置：普通心理学、教育原理、学前教育学、儿童心理学、幼儿教育心理学、中外学前教育史、学前教育科研方法、幼儿园课程论、幼儿卫生保健学、幼儿游戏论、基本乐理、声乐、钢琴、形体训练、舞蹈、美术、幼儿园管理、幼儿园教育活动设计与指导、儿童游戏论、幼儿园舞蹈创编与技法。

2、应用心理学（非师范类专升本）学制年

培养目标：培养具备心理学的基本理论、知识和技能，能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事心理教育教学、人力资源管理、医院心理护理、企业员工心理健康维护、社区心理健康服务、社会心理咨询与治疗、心理测量软件技术开发等工作的高级专门人才。

主要课程设置：普通心理学、实验心理学、心理统计学、人格心理学、发展心理学、社会心理学、心理测量学、管理心理学、教育心理学、变态心理学、咨询心理学等。

3、学前教育（师范类专科）学制年

培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本技能与方法，能在幼儿园及幼教部门从事幼儿教育理论与实践工作的应用型高级专门人才。

主要课程设置：人体解剖生理学、普通心理学、学前卫生学、儿童心理学、学前教育学、幼儿园管理、学前教育教学方法、幼儿心理健康与咨询、幼儿音乐、舞蹈、美术、手工等。

经济管理学院

1、财务管理（非师范类专升本）学制年

培养目标：本专业培养德智体全面发展、适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，经济管理理论扎实，具备公司理财、会计、投资、法律、税务及金融等方面的知识，熟练地运用计算机和外语，专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够胜任各类企事业单位、政府部门及其他组织机构的财务管理、会计核算、税务筹划及企业管理等工作的复合型、应用型高级财务管理人才。

主要课程设置：管理学、经济法、统计学、基础会计学、中级财务会计学、高级会计学、管理会计学、财务成本管理、高级财务管理、审计学、资产评估学、证券投资学、税务会计及筹划、财务报表分析、电算化会计信息系统、公司战略管理理论与实务等。

2、会计（非师范类专科）学制年

培养目标：会计专业培养适应市场经济条件下社会各行业需要的厚基础、宽口径的实用型会计专门人才。懂得经济、管理、法律、会计和审计等各方面知识，熟悉国内外会计、审计相关的方针、政策、法规和国际惯例，熟练掌握通用财会软件的操作，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息加工能力及分析解决会计、审计问题的综合职业能力和全面素质，拥有开拓创新自主创业能力，能从事中小企业会计核算与管理、上市公司会计核算、企事业单位内部审计等应用型财务审计人才。

主要课程设置：基础会计学，经济学，经济法、中级财务会计、会计电算化、财务管理学、成本会计、统计学、审计学、国际会计学、企业管理以及相关计算机课程等。

政法管理学院

1、思想政治教育（师范类专升本）学制年

培养目标：培养具备较高的思想政治素质和马克思主义理论素养，能在各类院校从事马克思主义理论课、思想政治教育学科、历史与社会学科的教学和科研以及能在党政机关、企事业单位、社区从事思想政治工作和管理工作的应用型、复合型专门人才。

主要课程设置：哲学、政治经济学、政治学、中国特色社会主义理论体系概论、社会学、宗教学、毛泽东思想概论、马克思主义经典著作选读、法学概论、思想政治教育学原理、中学思想政治课教学论、伦理学等。

2、法律事务（非师范类专科）学制年

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握法学基本知识、理论，熟悉我国现行法律制度，具有较强实践能力的从事律师、法官、检察官职业以及企事业单位法律事务部门的法律专门人才。

主要课程：法理学、中国法制史、宪法、民法、刑法、国际法、刑事诉讼法、民事诉讼法、婚姻法、行政法、行政诉讼法、经济法、知识广权法、商法、保险法等。

数学与统计学院

数学与应用数学（师范类专升本）学制年

培养目标：培养基础理论扎实，知识面宽，实践能力强，符合现代基础教育要求的德、智、体、美全面发展高素质中学数学师资为主，掌握现代数学的基本理论和基本思想方法，形成一定的数学研究能力和数学应用能力。

主要课程设置：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、概率与统计、微分几何、点集拓扑、离散数学、数论基础、泛涵分析、计算方法等。

物理与信息工程学院

物理学（师范类专升本）学制年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，系统掌握物理学基本理论与基本方法，具有良好的数学基础和实验技能，接受科学研究的初步训练，能在物理学或相关科技、教育和经济部门从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专业人才。

主要课程：高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、物理教学论等。

通信工程（非师范类专升本）学制年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设实际需要，具有较高文化素质、敬业精神和社会责任感，掌握坚实的通信工程及相关专业理论知识，具有较强创新意识和工程实践能力，能在通信领域中从事设备研发、设计、维护、运营和管理的高级工程技术人才。

主要课程设置：高等数学、大学物理、电路理论基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、高频电路、微机原理、信号与系统、通信原理、数字信号处理、单片机原理及应用、数字图像处理、光纤通信、移动通信、数字语音处理、电磁场与电磁波、通信接口技术、微波技术及应用、现代通信网络技术、EDA、DSP等。

化学与化工学院

化学（师范类专升本）学制年

培养目标：本专业培养具备化学基础知识，基本理论和基本技能，能在中等学校进行化学教学和化学教育研究的教师、教学研究人员以及其他教育工作者。

主要课程设置：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、结构化学、化工基础及实验、化学教学论、中级无机化学、中级有机化学、专业英语、高等数学、大学物理，以及其它教育类课程。

授予学位：按有关规定授予理学学士学位。

生命科学学院

生物科学（师范类专升本）学制年

培养目标：掌握生物科学的理论、知识和技能，能在各类学校、科研机构、企事业单位等从事教学、科研及管理工作的应用拓展型高级专业技术人才。

主要课程设置：植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、分子生物学、现代生物技术等。

计算机科学与工程学院

1、计算机科学与技术（非师范类专升本）学制年、（非师范类高起本）学制5年

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，基本具备本领域分析问题、解决问题的能力，具备实践技能，能够在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级应用型人才。

主要课程设置：高等数学、离散数学、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、软件工程、操作系统、Java程序设计、C#程序设计、程序设计、微机原理与接口、计算机组成原理、网络工程、路由器与交换型互联网技术，网络安全与管理等。

2、计算机科学与技术（非师范类专科）学制年

培养目标：培养掌握计算机技术的基本理论、基本方法和技能，能够从事图像处理、游戏制作、平面设计和计算机维护与维修工作，熟练使用计算机的高级应用型人才。

主要课程设置：高等数学、线性代数、数字电子技术、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、操作系统、软件工程、PhotoShop图形处理、Flash动画设计、AutoCAD平面设计、网站建设、计算机组装与维护等。

机械与电气工程学院

电气工程及其自动化（非师范类专升本）学制年

培养目标：培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

主要课程设置：电路理论、电子技术、微机原理、单片机应用与接口技术、程序设计语言、电机学、电力电子技术、自动控制理论、电机控制技术、检测技术、电力系统分析、计算机控制技术、PLC应用技术等。

历史文化与旅游管理学院

历史教育（师范类专升本 ）学制年

培养目标：培养具有较高的政治道德素质，掌握历史、地理基本理论知识，能够从事历史和地理教育、教学、科研等方面工作的专门人才。

主要课程设置：历史科学概论、中国传统文化、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界现代史、世界当代史、中国古代历史要籍及选读、自然地理学、经济地理学、中国地理、世界地理等。

美术学院

美术学（师范类专升本文理兼收）学制年

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有现代教育观念、适应能力较强、能够在局等和中等学校进行美术教学和研究的美术教师、教学研究人员和其他教育工作者。

主要课程设置：素描：色彩、艺术概论、中外美术史、计算机辅助设计、雕塑、书法、国画、油画、设计基础、平面设计、环境艺术设计等课程。

授予学位：按照有关规定授予文学学士学位。

音乐学院

音乐学（师范类专升本）学制年

培养目标：培养掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，能够进行科学研究初步训练，具备创新和实践能力，具有现代音乐观念与音乐创新意识，在中小学从事音乐教育工作或在艺术研究单位、文化机关、社会团体等从事表演及研究工作的应用型高级专门人才。

主要课程设置：基本乐理、视唱练耳、和声学、配器、中外音乐史、音乐学理论、中国民族民间音乐、音乐美学、作曲技术理论、曲式分析、复调、合唱指挥、迷笛制作、形体、艺术概论、音乐教学法、钢琴演奏、钢琴即兴伴奏、声乐演唱、自弹自唱、其它乐器演奏等。

授予学位：按有关规定授予文学学士学位。

体育学院

体育教育（师范类专升本文理兼收）学制年

培养目标：培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在学校从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事院校体育科学研究、体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

主要课程设置：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学院体育学、体育概论、体育史、体育统计学、运动生物力学、人体测量与评价、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、舞蹈、武术、跆拳道、体育游戏、教材教法、体育保健学、健康教育、体育绘图、体育舞蹈。

授予学位：按有关规定授予教育学学士学位。

七、石家庄铁道大学

师范学院函授站专业介绍

土木工程

学历层次：专升本，学制：3年，学习形式：函授。 培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得工程师基本训练的高级工程技术人才。学生毕业后主要从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、铁路、道路、隧道、桥梁等设计、研究施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术管理工作。

主要课程设置：VB程序设计、土力学、结构力学、路基工程、铁路轨道、结构设计原理、钢结构设计原理、选线设计、桥梁工程、地下铁道、隧道工程、城市轨道交通、高速铁路技术、铁道工程施工等。

工程管理

学历层次：专升本，学制年，学习形式：函授。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备管理学、经济学和工程技术的基本知识，掌握现代化管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建筑领域从事项目决策和系统管理的复合型高级人才。

主要课程设置：财务管理、工程概论、建设法规、技术经济学、管理信息系统、工程项目管理、质量检查与安全管理、工程施工、工程定额与概预算、工程招投标与合同管理、成本管理。

电气工程及其自动化

学历层次：专升本，学制3年，学习形式：函授。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备能够从事与电气工程有关的系统运行，自动控制，电力电子技术、信息处理、实验分析，研制开发，经济管理以及电子与计算机技术运用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

主要课程设置：电力电子技术、C语言程序设计、电路、自动控制理论、微机原理与接口技术、信号与系统、电力电子交流技术、电力系统分析、供电技术、电力拖动、自动控制系统、继电保护、测试技术、电气控制与PLC应用、计算机控制技术、电气化铁道供变电工程等。

会计学

学历层次：专升本，学制年，学习形式：函授。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理、科研方面工作工商管理学科的高级专门人才。

主要课程设置：成本会计、财政税收、经济法、高级财务会计、管理会计、财务报表分析、资产评估、会计制度设计、审计学、财会信息系统、会计理论等。

交通运输

学历层次：专升本，学制3年，学习形式：函授。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、具有坚实的数学、外语与计算机信息技术基础，掌握现代化交通运输生产、组织、管理和交通设施规划、设计与施工等方面知识的高级工程技术与管理人才。

主要课程设置：国际货物运输、交通运输系统分析、铁路集装运输、现代物流技术基础、铁路站场与枢纽、管理信息系统、铁路运输组织学、运输市场营销、交通运输经济、企业管理、铁路运输安全管理等。