学生管理制度（通用4篇）

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学校学生管理制度【第一篇】

一、住校生必须遵守以下规范：

1、住校生必须严格遵守学校的各项规章与制度，服从学校领导、教师及学生指导的管理。

2、住校生应严格按照管理人员安排的寝室、铺位住宿，未经管理人员同意任何人不准随意调换寝室。

3、住校生应保持学生宿舍的安静，整洁、卫生，做到团结、互助、自律。

4、住校生要严格执行学校制定的作息制度；早上按时起床，整理内务，做好寝室内的卫生工作；中午按时休息；晚上按时作息；除节、假日及学校组织活动外住校生一律不准出校门。如确有急事需外出者事先应书面请假，上课时间必须由班主任签字，课后必须有指导签字，同意后方可外出，且要严格在请假时规定的时间内返校，并及时做好书面消假登记。否则根据实际情况，分别予以警告、记过、记大过、取消注销资格、勒令转学等处分。

5、住校生要保持寝室及教室的环境卫生，垃圾按规定的地方倾倒。

6、住校生不准在宿舍内、走道、楼梯上打闹。若不听劝告，造成的。后果一律自负。

7、住校生不得奇装怪服或衣冠不整以及染发进入学生宿舍。

8、住校生不得将易燃、易爆、有毒物品带入学生宿舍；不得在寝室内乱丢杂物及向窗外抛、丢杂物和倒水。

9、严禁外出打电子游戏机、上网或私自下河游泳，若造成严重后果，责任自负。

10、建立寝室值日制度，室长全面负责本室管理工作，建立轮流值日制度，保持室内卫生状况，就寝时室长一定要检查本室同学到位情况，凡晚回或未归同学应及时向值班人员汇报。

11、严格执行卫生值日制度，轮到值日的寝室及个人要按要求把寝室及包干区打扫干净，未达到要求的要扣除卫生分，并责令其限时改正。每周按各寝室情况给予“纪律”“卫生”等评分，学期末进行奖励。

12、住校生要增强自身安全意识，发现不良现象应立即报告值班人员。住校生要加强自己财物保管。严禁身边存放大量现金及携带贵重物品进入学生宿舍，如特殊情况下（如学费等）带入时应立即向管理人员报告并交管理人员保管，管理人应作好登记工作，违者后果自负。

13、注意安全，学习期间，不得私自进入寝室。若发生失窃事件或特殊情况，及时报告保卫科或政教处。

14、住校生表现情况纳入评优、评“学生标兵”表彰，若有违纪行为，视其情节轻重，按教育部规定的有关办法处分，并通知家长。

二、住校生有下列行为之一的，第一次警告，第二次取消其住校资格：

1、住校生翻越栏杆围墙及登屋顶、爬树和爬窗。（如出现意外后果自负。）

2、住校生抽烟、喝酒；在宿舍里赌博或变相赌博。

3、住校生将管制刀具及其它有危害的器械带入寝室。

4、住校生未经许可，私自外出。

5、住校生在宿舍里烧煮食物，乱接电源，烧电炉及使用其它电器；熄灯后点蜡烛。

7、住校生有敲诈勒索其他同学财物的行为。

8、住校生不服从学校管理的。

除以上制度外，未尽事宜，将参照学校有关规定执行。

三、寝室长职责

1、督促值日生履行工作职责。

2、督促本室同学严格遵守寝室制度和作息制度

3、负责检查本室同学的内务情况，遵守制度情况。

4、每周安排一次卫生大扫除。

5、做好本寝室同学的思想工作，调解同学间的矛盾。

6、经常向管理教师汇报情况，协助搞好管理工作。

本制度从即日起开始实行，未尽事宜，由政教处负责解释。

学生管理规章制度【第二篇】

在管理科学与工程学院团总支的指导下，为了更好的促进学生会工作，进一步实现学生会内部管理规范化、制度化，完善学生会内部管理制度。从而能够调动各部位工作积极性和主动性，实现学生会工作的协调统一；全面了解、掌握学生干部的综合素质，帮助学生干部正确的认识自己，发扬优点，弥补不足，提高工作效率，确保各项工作顺利的开展。

对学生会干部、成员在学生会期间为学院所作的工作和工作中的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定。为此制定了本量化考核制度，本细则所称量化考核是指对学生干部的各项工作成绩以分值的形式表现出来

一、考核说明

（一）学生会考核实行“八十分累加制”，基础分为80分；部门成员平均分为本部门分数。

（二）学生会干部如有违反我院相关规章制度，并受到处分的，上报我院学生工作领导小组。

（三）学生会考核工作由团总支学生会勤工助学部负责，考核中团总支、学生会互相监督。

（四）考核周期为每周一次。每周六各部门将本部成员所做的工作发到邮箱里，若无工作也要发邮件说明具体情况，若无故不发该部门每人扣2分。勤工助学部周日做表，周一公布结果。

（五）如有获证书者，期末上交复印件，统一加分。

（六）考核结果公开，并接受老师同学们监督，如有疑问可以直接反应。

（七）本规定解释权归院团总支、学生会主席团和勤工助学部。

（八）本制度自颁布之日起施行。

二、考核内容及标准

学生会内部考核由以下部分组成：

1、学生会工作考核

2、本部门工作态度考核

3、学习考核

4、例会考核

5、值班考核

6、嘉奖方面

（一）学生会工作考核

1、具有一定的组织能力，具有全局观念，活动中等很好的协调部门之间、学生会干部之间的关系，部长可以适当给予加分（1——10分）；

2、具有一定的文字表达能力，开展活动前制定工作计划，活动方案；提出创新的想法，经采纳部长给予适当加分（1——10分）；

3、举办有影响的全院活动或传统活动，出现问题能及时向主席团或团委反映；能够对学生会工作及时提出意见和建议，视情况加（2——5）分；

4、为维护学生会荣誉和整体利益而作出贡献者视情况加2—5分；

5、主席团下达的任务能够顺利完，对分配到的工作认真负责、责任心强、成绩显著、突出者加（2——5）分；

3、活动缺席者（无故缺席）每次扣4分，早退、迟到扣3分；无故请假者扣1分；

4、参加学生会举办的活动时，应注意自己的形象，穿着得体，在工作中应积极配合其相关部门，违反者由部长或部长依情节扣分（2——5分）；

6、凡院团总支、学生会主席团要求各部门上交的各类书面材料，没按规定时间上交部门，每人次扣2分；（含工作和活动总结报告在工作或活动后一周内交）；

7、对团总支、主席团要求的工作任务（本部的、非本部的）无故不执行者扣2—5分，延误者扣3分；各部参照上述方法执行；

8、对工作情况汇报不属实者，每人次扣2—4分；

9、在每项活动过程中各部门要积极互相配合，如有不执行者每次扣5分；

10、本部门干部因考试违纪或其他原因受到警告及以上纪律处分的，视情节由团总支和主席团处理；

11、连续三次不参加学生会活动者劝退学生会；

12、以上由部长加减分事宜，写清楚加减分原因上报勤工助学部。

（二）本部门工作态度考核

1、每个干部都应该履行自己的职责，对安排的任务应积极、认真、按时完成，在工作中遇到困难及时提出，加以解决。对其本职或本部门的工作，安排到而不再关心者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。（分值不超过5分）；

2、对团委、主席团要求的工作任务（本部门）无故不执行者扣2—5分，延误者酌情扣3分；

3、未按时按量完成本职工作者，每次扣1—3分。对工作情况不属实者，一次扣2—4分；

4、很好的完成本部门的工作，工作突出者，部长把工作情况上报勤工助学部，勤工助学部参考对比其他部门情况给予适当的加分（2——5分）；

5、各查课成员应按规定按时查课，若无辜缺勤每人次扣2分，故意错扣或错报查课情况每人次扣5分；

6、部门每月例会时进行无记名投票，部门内部互相打分（占60%）、部长打分（占40%），结果由部长统计，选出分数较高的前三名同学上报勤工助学部，每人次加5分。

（三）学习考核

1、旷课者扣5分，迟到早退者扣3分；

2、一学期之内旷课4次及其以上者劝退学生会（迟到两次算一次旷课）；

3、获得国家奖学金者加10分；获得国家励志奖学金者加5分；

5、获得校一等奖学金加5分；二等奖学金4分；三等奖学金、荣誉奖、进步奖皆加3分；

6、除奖学金以外获得其他荣誉，院级加3——5分；校级加5——10分；市级及省级10分以上。

（四）、例会考核

1、实行定期定点开会制度；

2、例会缺席者（无故不到者）每次扣5分，早退、迟到者每次扣3分，无故请假者一次扣1分；与会人员必须提前5分钟到会，迟到5分钟以上视为缺席；

3、每次例会或值勤必须做好会议记录，方便以后工作。记录要求认真，字体工整、内容详细。如没有会议记录者每人次扣1分。

（五）值班考核

1、学生会成员在系办或学办值班时，无故不值班者，一次扣3分；

2、值班人员在值勤时，必须认真负责，经老师同学反映不认真，属实者扣2分；

3、值班人员迟到者扣1分；

4、值班人员严禁在办公室吸烟、喝酒、大牌、嬉戏、打闹、打情骂俏等，尽量保持办公室安静，违者扣2分。

（六）、嘉奖方面

1、学生会评优资格按部门分数分配名额，部门内部再按该部门成员分数分配名额；

2、每月每个部门考核分数最高的被评为“每月之星”，结果在公示栏公布；

3、每月之星可获得由团总支颁发的奖品（雨伞、水杯等）；

4、每学期会举行一次学生会表彰大会，选举分数前十名的为优秀干事（大二和大一的分开表彰）；

5、成员平均分最高的前三位部门为优秀部门，部长为优秀部长。

中小学生管理制度【第三篇】

为进一步贯彻落实教育部《五项管理实施办法》的精神，为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进校园，丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，结合我校实际特制定我校课外读物进校园管理制度。

一、加强审核把关

1、使用《20xx年中小学教学用书目录》中的教材，校本课使用正规出版社出版的教材。

2、对学校图书馆的书籍进行排查，对不符合规范的书籍进行清理。

3、班级对每位学生携带读物进行定时检查，将不符合要求的读物由总务处统一登记封存代管。

4、杜绝任何单位和个人，在校园内通过举办讲座培训等活动，销售课外读物。禁止学生将不符合小学生读物要求的'书籍带入。

5、学生带入学校的读物一律由班主任审核，符合条件的将统一存放到本班图书角，由图书管理员统一管理借阅。

6、学校图书馆每周定时向各班级推荐优秀读物，由各班级图书管理员领取并集中管理。

二、重视阅读教学

把阅读作为重要的教育教学内容，持续推进阅读工程。保障晨诵、午读时间，积极开展慈溪市《优秀课外阅读指导课例》开展整本书阅读项目，上好阅读课。

三、开展读书活动

开展好读书节活动、做好班级读书吧建设，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展经典诵读、好书分享、诗词品读等形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

四、推荐成长书单

学校加强对学生规范读物的教育和宣传，使学生和家长明确读物的适宜性。学校参照教育部发布的《中小学生阅读指导目录》，为学生量身定做适合的成长书单，指导学生制定阅读计划。

学生管理制度【第四篇】

1、一课前要预习新课的内容。课前准备好本节课所用的书本和学习用具，放在课桌的左上角，不得在课上向同学乱借和无书上课。

2、预备铃响后，必须迅速，安静地进教室就座。

3、上课铃响教师进入教室，要安静、严肃、班长喊口令后，要整齐、迅速地起立问老师好，待老师还礼后，方能坐下。

4、上课后进教室要喊报告，经老师许可后，方能进教室。

5、课上用心听老师讲课，不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的书籍努力掌握老师讲授的内容。

6、教师讲完后，可以积极举手发问和发表意见，但不得有取笑老师的。行为，回答问题要起立，经老师许可后方可坐下。

7、上课时要开动脑筋。独立思考，要认真完成老师布置的作业。

8、在课堂上要专心致志，姿势端正，不得趴在课桌上。

9、下课铃响后，老师宣布下课，学生必须起立，向老师致意，待老师还礼后，方可离开教室。